学史明理心得体会[朗读]

把握学史明理的内涵，加深对近代中国社会发展肌理的认识。
党史学习教育有四个主题，学史明理排名第一，是学史增信、学史崇德、学史实践的基础和前提。因此，了解和理解学史明理的内涵非常重要。什么是学史明理？什么？学习共产党100年的奋斗历程，明确了16个基本道理。一般来说，16个基本原则是增强四个自信心，增强四个意识，实现两个维护，协调两个大局，通过四个全面，进行伟大斗争，建设伟大工程，实现伟大复兴。从1921年到今年，中国共产党经历了100年。这100年是中国近代历史上最史诗的篇章，是共产党人用鲜血、汗水、泪水、勇气、智慧和力量写出来的100年？
在苦难中铸就辉煌，在挫折之后毅然奋起，在探索中获得成功，在失误之后拨乱反正，在转折中开创新局，在奋斗之后赢得未来的100年。
学习百年党史，要把握百年党史的主题、主脉、主线和主流。百年党史分为四个历史时期:
首先，在新民主主义革命时期，我们党依靠人民完成了新民主主义革命，实现了民族独立和人民解放。
二是改天换地(1949-1978)。在社会主义革命和建设期间，我们党依靠人民完成了社会主义革命，建立了社会主义基本制度，取得了巨大的社会主义建设成就。
第三，翻天覆地(1978-2012)，在改革开放和社会主义现代化建设的新时期，我党依靠人民进行了改革开放的新革命，完善和发展了中国特色社会主义。
第四，惊天动地(2012年)，在中国特色社会主义新时代，我党依靠人民坚持完善和发展中国特色社会主义制度，促进国家治理体系和治理能力的现代化，解决了许多长期未解决的问题，完成了许多过去想做却没有完成的大事。
总的来说，100年党的历史是共产党团结带领人民不断推进中国革命、建设和改革的历史，100年来取得的巨大成就和进步是世界上罕见的。
例如，1927年国民大革命失败，1934年第五次反围剿失败，1959-1961年经济困难严重，文化大革命内乱，1996年台海危机，1999年南斯拉夫大使馆爆炸，2008年5.12四川汶川地震，2010年甘肃舟曲山洪泥石流等重大自然灾害，2007年国际金融危机，2011年7.23动车事故等。
100年走来，我们党都不为一切困难所吓倒，不为一切风险所征服，经历它，面对它，应对它，不断开创出一个又一个胜利局面，不断推动事业向前发展。
这就是历史逻辑。
那就是社会肌理。
我们不仅要看到伟大的成就，还要了解100年来展示的勇气和力量，尤其是巨大的智慧和基本道理。只有深入了解我们党的历史，我们才能做好今天的工作，承担责任和使命。
第二，学习历史，树立正确的世界观，坚定崇高的理想信念。
一个国家，一个民族，一个政党，在任何任何时候、任何情况下树立和坚持明确的理想信念。如果他们没有或失去理想信念，他们就会迷失，就像一盘散沙，没有凝聚力，就会失去精神脊柱的自我瓦解。所以，学史明理，要树立正确的价值观，坚定崇高的理想信念。
自1921年成立之日起，我党在马克思主义世界观的指导下，树立了实现共产主义远大理想和目标，一代又一代共产党人不懈努力，赴汤蹈火。毛主席一家为革命牺牲了6个亲人。
徐海东将军家族牺牲了70多人。
贺龙元帅宗亲烈士2050人。
方志敏常说：党有指示，虽死不辞，他在《可爱的中国》一文中，发自内心地大喊：中国是生我们的母亲。兄弟们，快起来，救救妈妈！不管怎样，妈妈都不能死！面对生死的选择，方志敏大义凛然地回答:敌人只能砍掉我们的头，永远不要动摇我们的信仰。
革命烈士视死如归，只是因为他们对崇高理想信念的坚定不移。今天，无论经济多么繁荣，如果我们放弃了对崇高理想信念的追求，我们的企业就不可能取得长足的进步，我们的国家也不可能站在世界上。
学历史明理，树立正确的群众观，做人民满意的服务员。
100年党的历史告诉我们，最大的政治优势是与群众密切相关。群众路线是我们党区别于其他政党的显著标志，是我们党的生命线，是贯穿我们党百年奋斗历程的红线。
毛主席说，我们党必须吃苦。只有做好群众的事情，我们共产党人才能考虑做自己的事情。假如我们党员队伍中有先为自己工作的人，那就毫不客气地把他解雇了。
邓小平同志也说过，共产党员谨慎微不好，胆子太大也不好。一是怕党，二是怕群众，三是怕民主党派，总是好些。谨慎总是更好的。
习近平总书记在湖南考察时，多次重温半被子的故事，强调要始终全心全意为人民服务，做好群众的每一件小事。
经营企业更应该如此。企业要想做好，必然离不开员工的首创精神和工作活力。我们必须切实保护员工的民主权利，不断完善公司的规章制度，丰富民主参与渠道，从各个管理层面、各个行业扩大员工的有序参与。比如涉及整个集团未来走向的《十四五规划》，正在广泛征求员工的意见和建议，即充分发挥员工的智慧，从员工中吸取营养和力量，一切依赖员工，一切为了员工。
身为领导干部，只有深深扎根于员工群众这片沃土，公司这棵大树才能长得高，长得旺，才能枝繁叶茂，郁郁葱葱。
学史明理，树立正确的职业观念，努力做好本职工作。
党的百年历史记录了党对适合中国国情的革命和建设道路的艰苦探索。目前，我们已经进入了一个重要的战略机遇和关键时期，对领导干部的能力提出了更高的要求。无论在什么岗位上，无论做什么工作，都是为了坚持和发展中国特色社会主义官员而创业，这是一项必须做好的光荣事业。个人追求和价值实现体现在党和人民的事业斗争中？
创业要树立正确的职业观，首先要树立科学的发展观，发展观有盲点，往往在职业观上陷入误区。有些领导干部天天喊科学发展凶。在实际工作中，他们往往偏离科学发挥的轨道，做违反科学规律的事情。即使他们在短时间内看起来轰轰烈烈，他们也做不到任何事业。除了弘扬党历史上的求真务实外，还要努力、努力、努力，即尊重客观规律，注重工作方法，坚持科学精神和科学态度。
例如鸦片战争以来，封闭必然落后，落后必须挨打，近百年来，面对英美霸权的挑战，德国、苏联相继落败，教训深刻。虽然我们和美国有贸易战和金融战，但今天的世界是一个开放的世界。我有你，你有我，我已经是人类命运的共同体了。无论是处理国内发展还是对外开放，都要放眼世界，有广阔的眼光。
做好企业就更重要了。只有走出办公室，对标对表，出去学习，在尊重大趋势的前提下，拥抱行业趋势，抓住行业机遇，各司其职，做好本职工作，我们的事业才会发展，我们的公司才会有希望，才会有未来。
最后，学习党史，首先要落实在历史文化素养上，了解16个基本原则，提高工作能力上。最重要的是要有历史意识和文化意识，即思考问题，做决策，要有历史眼光，能够从以往党的历史中汲取经验和智慧，有意识地按照科学的规律办事，要做到博学审问的认真思考。

四个“始终”学党史
近日，习近平总书记在党史学习教育动员大会上发表重要讲话强调，全党同志要做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行，学党史、悟思想、办实事、开新局，以昂扬姿态奋力开启全面建设社会主义现代化国家新征程，以优异成绩迎接建党一百周年。
欲知大道，必先为史，鉴往事，知来者。要推动党史学习教育深入群众、深入基层、深入人心，就要认真学、细致学、反复学，力求做到学懂、学透、学精，真正做到以学促思、以思促行、以行促效。要做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行，就要始终坚守政治方向、坚定政治立场、坚信天下为公、坚持务实担当。
学史明理，要始终坚守政治方向。习近平总书记曾指出，我们所要坚守的政治方向，就是共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想、“两个一百年”奋斗目标，就是党的基本理论、基本路线、基本方略。政治方向是为我们指引前行方向的指南针和定星盘，党员干部当牢固树立“革命理想高于天”的崇高追求，尊崇党章，遵守党规，不断提升党性修养。要随时向党中央看齐，紧密团结在以习近平同志为核心的党中央周围，时常对准“坐标”，及时校正偏差。要时刻保持清醒的头脑，锁定前进的方向，从心底里搞清楚“我是谁”，做到学史明理，始终坚守正确的政治方向。
学史增信，要始终坚定政治立场。“民惟邦本，本固邦宁”。人民立场是党的根本政治立场，学史增信就应该始终坚持人民立场。坚定政治立场，就要做到在任何时候、任何情况下，都绝不改变与人民同呼吸、共命运的立场，也绝不能忘记全心全意为人民服务的宗旨。人民就是江山，江山就是人民，我们应当时刻把人民群众放在心中最高位置，聚焦群众的安危冷暖和急难愁盼，时时与群众站在一起、想在一起、干在一起，刻刻同群众保持鱼水之情和血肉联系。要自觉将“意莫高于爱民，行莫厚于乐民”的为民情怀内化于心、外践于行，做到学史增信，始终坚持群众路线、坚定政治立场。
学史崇德，要始终坚信天下为公。古语云，“大道之行也，天下为公”，我们党除了人民利益之外没有自己特殊的利益。我们当不断从党史学习中汲取先辈们“牺牲小我、成就大我”的革命精神;不断领悟我们党“毫不为己、一心为民”的无私奉献精神;不断汲取我们党“敢于刀刃向内、勇于自我革新”的英雄气概。我们当以党史为镜，树牢人民公仆意识，不计较个人的荣辱得失，想透彻自己“为了谁”，始终坚守“为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴”的初心使命。
学史力行，要始终坚持务实担当。空谈误国，实干兴邦，实现中华民族伟大复兴的中国梦需要我们躬身力行。党员干部当始终坚持务实担当、学思悟践、知行合一。在关键时刻要站得出来、在危急关头要豁得出去，不做“清谈客”，要做“实干家”，善啃“硬骨头”，善接“烫手山芋”。我们当不断从党史学习中汲取精神力量，筑牢脚踏实地、务实担当的精神品质。要以“钉钉子”精神一锤接着一锤敲，以“工匠人”精神一件接着一件做，以“愚公移山”精神一代接着一代干，以“滴水穿石”精神一张蓝图绘到底。

学史明理，明的是“理论”，需笃学之。常思常学，常学常新，“学”总是一个亘古不变的课题，在全党上下开展党史学习教育的当下，翻开党史第一页，理论学习是我们要上好的第一课内容。一百年来，我们党坚持把马克思主义基本原理同中国具体实际和时代特征相结合，在坚守根基的基础上，形成了毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观以及习新时代中国特色社会主义思想，解决了中国革命、建设和等一系列重大问题。根基未改，理论的内涵跟随着时代在不断丰富创新，可以说，党的百年发展史，也是一部理论创新史，作为新时代的党员干部，要学史明理，从党史中明晰党的思想理论发展脉络，学深悟透习新时代中国特色社会主义思想，坚持用理论武装头脑、指导实践、推动工作。

我们不曾亲历来时的路途，但历史会与我们诉说。
我们无法知晓去往的未来，但历史会为我们指引。在党史学习 动员大会上，总书记深刻阐明了开展党史学习教育的重要意义，勉励全党同志要做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行，学党史、悟思想、办实事、开新局。翻开厚重的百年党史，真理的光辉依旧熠熠生辉，理论的内涵还在不断丰富，对于理想的追求也始终坚定如初。学党史以明理，作为新时代的党员干部，我们要通过认真学好党史，准确把握其中所道之“理”。
学史明理，明的是“真理”，需笃信之。回望党的一百年灿烂历史，可以清楚地看到，在建党之初，我们便把马克思主义鲜明地印在了自己的旗帜上，并始终高举着这面真理的旗帜，前赴后继、浴血奋斗。陈望道先生怀着满腔热情，以“平时译书的五倍功夫”翻译出《共产党宣言》中文全译本，留下了“真理的味道是甜的”，而这本苦心翻译而来的《共产党宣言》也成为了我们党开创事业、开辟未来的思想起点，让无数的共产党人从中看到了希望，找到了真理，并获得了信仰的力量。而如今，站在新的历史起点上，重温厚重的百年党史，我们更加要笃信马克思主义所闪烁的真理光辉和科学力量，从中细细品味真理的“甜味”，汲取信仰的养分，坚定前行的力量。
学史明理，明的是“理论”，需笃学之。常思常学，常学常新，“学”总是一个亘古不变的课题，在全党上下开展党史学习教育的当下，翻开党史第一页，理论学习是我们要上好的第一课内容。一百年来，我们党坚持把马克思主义基本原理同中国具体实际和时代特征相结合，在坚守根基的基础上，形成了毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观以及习新时代中国特色社会主义思想，解决了中国革命、建设和改革等一系列重大问题。根基未改，理论的内涵跟随着时代在不断丰富创新，可以说，党的百年发展史，也是一部理论创新史，作为新时代的党员干部，要学史明理，从党史中明晰党的思想理论发展脉络，学深悟透习新时代中国特色社会主义思想，坚持用理论武装头脑、指导实践、推动工作。
学史明理，明的是“理想”，需笃行之。“心有所信，方能行远”，在那段深深烙印在历史中的红色岁月里，红军将士凭借着坚定的理想信念、顽强的斗争意志和革命理想高于天的精神，取得了两万五千里长征的胜利，创造了历史的奇迹。而不论时代如何变化，长征精神依旧历久弥新，在百年党史中，坚如磐石的理想信念始终是照亮我们前行道路的一缕光亮。正如总书记所说，“多重温我们党领导人民进行革命的伟大历史，心中就会增添很多正能量。”当下，立足百年大党新起点，我们更需要通过重温这段百年奋斗史，从中感悟初心使命，传承红色基因，坚定理想信念，发扬“三牛精神”，在新征程上接续奋斗、笃行致远。

今年是实施“十四五”规划，开启全面建设社会主义现代化国家新征程的第一年，也是伟大的中国共产党成立一百周年。为了秉承中国共产党的伟大革命精神和优良传统，党史学习教育动员大会在北京召开。习近平总书记强调，我们党历来重视党史学习教育，注重用党的奋斗历程和伟大成就鼓舞斗志、明确方向，用党的光荣传统和优良作风坚定信念、凝聚力量，用党的实践创造和历史经验启迪智慧、砥砺品格。站在“两个一百年”奋斗目标历史交汇点上，党员干部务必要做到学史明理、真学真信、常学常新、担当作为。
一百年惊涛拍岸，九万里风鹏正举。从新中国成立初期一穷二白、艰苦卓绝，到如今全面建成小康社会成色更足、人民安居乐业社会安定有序;从嘉兴南湖小小红船上初建政权，到如今党的政治建设方向明确、中国特色社会主义制度成果凸显;从长征精神中表现出的不怕苦、不怕牺牲、敢于胜利，到如今抗疫精神历久弥坚、航天精神鼓舞斗志。在中国共产党领导革命、建设和改革的历史进程中，我国经济、政治、文化、教育等各方面建设都取得了令人瞩目的辉煌成就。可以说，党史既是一部凝聚无数仁人志士力量的奋斗史，更是一部从筚路蓝缕到星辰大海的创业史，增强学党史的思想自觉和行动自觉，将党中央的创新理念和政治政策落实到实处。
学党史“明理崇德”意味着我们共产党人要强化“马克思主义中国化”的理论武装，延续“听党话、跟党走、艰苦奋斗、忠诚担当”的精神血脉。
百年来，中国共产党高举马克思主义旗帜，矢志不渝践行“发展为了人民，发展依靠人民”，把对历史规律的理论探求与中国社会的发展现状深度融合，根据发展实际不断推进马克思主义中国化，产生了毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想，在不断拓宽和丰富马克思主义理论境界的历史进程中，更好地指导中国特色社会主义实践，最终实现“发展成果由人民共享”。在此过程中涌现了一批又一批民族脊梁、时代先锋，更筑成了长征精神、西柏坡精神、伟大抗战精神、抗美援朝精神、劳模精神、抗疫精神、航天精神等中国共产党人的精神谱系。共产党人以坚定的信仰信念，与人民心连心、同呼吸，深刻阐释了“坚定不移听党话，步调一致跟党走”的时代内涵，不断推动“中国号巨轮”劈波斩浪、御风远航。党员干部要深刻认识学党史的历史意义、现实意义和战略意义，不断理解中国化马克思主义的深邃理论源泉、深厚文化底蕴和丰富实践基础，赓续共产党人的精神血脉，续写新时代新征程的时代答卷。
学党史“增信力行”：坚定“为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴”的理想信念之光，涵养“江山就是人民，人民就是江山”的为民情怀。
理想信念是光，照亮新时代的长征路。李大钊同志在《大哀篇》中愤慨道：“吾民瘁于晚清稗政之余，复丁干戈大乱之后，满地兵燹，疮痍弥目，民生雕敝，亦云极矣。”治世为民的无私精神让他意识到转变民生涂炭局面、复兴历史宏伟大业的极端重要性。应运而生的中国共产党以“抛头颅、洒热血”的拼搏精神将星星之火燃成燎原之势，以“自力更生、艰苦创业”的实干精神开展社会主义建设，以“凝心聚力、开放包容”的担当精神强力迈向高质量发展的改革开放之路，一代又一代共产党人怀揣对人民的感恩之心、对祖国的赤子之情，坚定理想信念、实干担当作为，使国家在一穷二白、百废待兴的基础上开拓出中国特色社会主义的广阔前景，带领人民实现从站起来到富起来，再到强起来的历史性飞跃。如今，跻身全球化的“时空坐标系”中，新时代共产党人更加坚定制度自信，秉承全心全意为人民服务的宗旨，广泛树立起“群众路线是永葆党的生命力的正确路线”的思想共识和价值认同，为祖国的新征程新发展注入新的活力。
作为高校党员教师，我们要在平时的教学和科研工作实践中主动学习党史，用党的先进理论武装头脑，在学党史中汲取历史经验、坚定必胜信念、传承红色基因、厚植为民情怀，将“小我”融入“大我”，在以习近平主席为核心的党中央的领导下，团结奋进、勤奋务实，向着中华民族伟大复兴、向着不断促进祖国繁荣富强、世界和平发展而努力奋斗。