市教育局党委(党组)坚持党管意识形态原则,认真贯彻落实中、省、市《党委(党组)意识形态责任制实施意见》,四举措确保教育系统意识形态工作责任落地生根。
一是完善责任体系,落实工作职责。制定《市直教育系统党组织意识形态工作责任制实施细则》,成立领导小组,明确各单位党组织书记为意识形态工作第一责任人,分管领导是直接责任人,党组织班子其他成员按照“一岗双责”要求对职责范围内的意识形态工作负领导责任。健全责任分工体系,建立党委(党组)统一领导,办公室(一网两微:门户网站、微博、微信公众号)、纪检监察、人事科、基教科、安全稳定等有关科室落实意识形态各司其职工作格局。市教育局党委将意识形态工作纳入市直教育系统党建和年度目标责任考核,与市直各教育单位、各科室签订《2016年度意识形态工作目标责任书》,建立了党委、支部委员、县级党员领导干部每人包抓一个市直教育单位党委(支部)党建、意识形态的主体责任、包抓和联系一个部门和县区业务的工作责任。建立责任追究体系,对照党委(支部)领导班子、领导干部意识形态责任追究13种表现,对意识形态工作中出现问题的市直教育单位领导班子、领导干部,依据有关规定进行问责和约谈。加强对教育工会、共青团、妇委会等意识形态工作的组织领导,形成开展意识形态工作合力。
二是强化理论武装,加强思想引领。一是坚持用习近平总书记系列重要讲话精神统一思想、推动工作。深入推进“两学一做”学习教育,局党组印发了《2016年度中心组学习计划》,局机关党支部印发了《“两学一做”学习教育指导性学习计划表》,局党办扎实坚持“四个一”学习制度,一年来,党委(支部)集中学习28次,学习笔记最多的达6万字以上。二是坚持不懈地用中国特色社会主义理论武装党员、教育师生。组织覆盖全系统的党史、国史、社会主义发展史知识问答,组织市直教育系统“两学一做”知识竞赛,通过组织征文、演讲比赛、夏令营活动等加强对红色文化、英烈精神的宣传,表彰优秀党员12人,先进个人160多名,优秀组织单位9个。三是深入学习贯彻中央和省市委决策部署,凝聚强大精神动力。通过讲党课、集中学习等阐释“四个全面”战略布局和五大发展理念,抓好十八届三中、四中、五中、六中全会、中央和省市委重要会议精神的学习教育。今年以来,认真组织了“两学一做”学习教育四次专题研讨、机关问政、行风热线、“抓党建转作风促业务”专项整治等活动,党员领导干部将履行意识形态工作责任制纳入民主生活会对照检查,党委(支部)书记将履行意识形态工作责任制纳入个人述职述廉述效重要内容。目前,市直教育系统单位负责人、县级领导在本单位、包抓单位、包扶村讲党课30多场次,广大干部撰写心得体会6篇以上,查摆问题整改率达98.2%以上,教育系统风清气正、干事创业局面已经形成。
三是拓展工作载体,提升教育实效。一是深入开展文明礼仪进机关活动。制定《商洛市教育局关于开展文明礼仪进机关活动实施方案》,下发“文明礼仪我先行党员干部作表率”倡议书,加强社会公德、家庭美德、职业道德、个人品德教育。深入开展教育系统信用体系建设工作,以教育诚信促进社会诚信。二是广泛开展学雷锋志愿服务活动。结合“三进三服务建功十三五”党建主题活动,组织200多名党员干部职工积极参加关爱留守儿童、服务群众脱贫和单亲家庭、巾帼志愿者、青年文明号、阳光助残等各种主题志愿服务活动和扶贫帮困、慈善捐助等公益活动,5名同志被表彰为先进个人。三是认真开展“厚德陕西”道德建设活动。结合校园文化建设,指导市直教育系统、各中小学校挖掘中华文化所蕴含的时代价值,编写校本教材,商洛校园文化建设工作被《中国教育报》专题报道。四是深化“两创两争”活动。深入开展以“创建文明单位、创建文明班级、争当文明教师、争当文明学生”为主要内容的教育系统“两创两争”精神文明创建活动,评选表彰先进单位(科室)40多个,先进个人137人。五是广泛开展“我推荐、我评议身边好人”“美德少年”等评选活动。近年来全市有878名教师获国、省表彰,尤其今年镇安县张昭同学被表彰为全国2016年度“最美孝心少年”,通过网络、广播、展板大力宣传先进事迹,发出教育好声音、弘扬教育正能量。
四是加强制度建设,形成共管格局。一是加强制度建设。制定下发了《市教育局领导联县包抓制度》《县级领导包抓市直教育单位党建和党风廉政建设工作制度》《市教育局首问责任制、一次告知制、限时办结制和责任追究制》等10多个文件,健全了局党委(党组)定期听取意识形态工作汇报及研讨机制。二是健全防控体系。开展教育系统网宣员、新闻发言人、通讯员的培训,加强思想政治理论课教师和社会科学课教师、辅导员、班主任和心理咨询教师等宣传思想工作骨干队伍建设,对基层单位网页网站、微信微博公众号、报纸刊物统一登记,对重大思想理论和舆论问题凝聚共识。三是定期进行研判。积极发挥党委(支部)的战斗堡垒作用和党员个人的先锋模范作用,建立以党委为中心,科室相互联系机制,实行信息互通共享,将意识形态工作与稳定安全、教育中心工作一起部署,定期研判,做到守土有责,守土尽责。
一是完善责任体系,落实工作职责。制定《市直教育系统党组织意识形态工作责任制实施细则》,成立领导小组,明确各单位党组织书记为意识形态工作第一责任人,分管领导是直接责任人,党组织班子其他成员按照“一岗双责”要求对职责范围内的意识形态工作负领导责任。健全责任分工体系,建立党委(党组)统一领导,办公室(一网两微:门户网站、微博、微信公众号)、纪检监察、人事科、基教科、安全稳定等有关科室落实意识形态各司其职工作格局。市教育局党委将意识形态工作纳入市直教育系统党建和年度目标责任考核,与市直各教育单位、各科室签订《2016年度意识形态工作目标责任书》,建立了党委、支部委员、县级党员领导干部每人包抓一个市直教育单位党委(支部)党建、意识形态的主体责任、包抓和联系一个部门和县区业务的工作责任。建立责任追究体系,对照党委(支部)领导班子、领导干部意识形态责任追究13种表现,对意识形态工作中出现问题的市直教育单位领导班子、领导干部,依据有关规定进行问责和约谈。加强对教育工会、共青团、妇委会等意识形态工作的组织领导,形成开展意识形态工作合力。
二是强化理论武装,加强思想引领。一是坚持用习近平总书记系列重要讲话精神统一思想、推动工作。深入推进“两学一做”学习教育,局党组印发了《2016年度中心组学习计划》,局机关党支部印发了《“两学一做”学习教育指导性学习计划表》,局党办扎实坚持“四个一”学习制度,一年来,党委(支部)集中学习28次,学习笔记最多的达6万字以上。二是坚持不懈地用中国特色社会主义理论武装党员、教育师生。组织覆盖全系统的党史、国史、社会主义发展史知识问答,组织市直教育系统“两学一做”知识竞赛,通过组织征文、演讲比赛、夏令营活动等加强对红色文化、英烈精神的宣传,表彰优秀党员12人,先进个人160多名,优秀组织单位9个。三是深入学习贯彻中央和省市委决策部署,凝聚强大精神动力。通过讲党课、集中学习等阐释“四个全面”战略布局和五大发展理念,抓好十八届三中、四中、五中、六中全会、中央和省市委重要会议精神的学习教育。今年以来,认真组织了“两学一做”学习教育四次专题研讨、机关问政、行风热线、“抓党建转作风促业务”专项整治等活动,党员领导干部将履行意识形态工作责任制纳入民主生活会对照检查,党委(支部)书记将履行意识形态工作责任制纳入个人述职述廉述效重要内容。目前,市直教育系统单位负责人、县级领导在本单位、包抓单位、包扶村讲党课30多场次,广大干部撰写心得体会6篇以上,查摆问题整改率达98.2%以上,教育系统风清气正、干事创业局面已经形成。
三是拓展工作载体,提升教育实效。一是深入开展文明礼仪进机关活动。制定《商洛市教育局关于开展文明礼仪进机关活动实施方案》,下发“文明礼仪我先行党员干部作表率”倡议书,加强社会公德、家庭美德、职业道德、个人品德教育。深入开展教育系统信用体系建设工作,以教育诚信促进社会诚信。二是广泛开展学雷锋志愿服务活动。结合“三进三服务建功十三五”党建主题活动,组织200多名党员干部职工积极参加关爱留守儿童、服务群众脱贫和单亲家庭、巾帼志愿者、青年文明号、阳光助残等各种主题志愿服务活动和扶贫帮困、慈善捐助等公益活动,5名同志被表彰为先进个人。三是认真开展“厚德陕西”道德建设活动。结合校园文化建设,指导市直教育系统、各中小学校挖掘中华文化所蕴含的时代价值,编写校本教材,商洛校园文化建设工作被《中国教育报》专题报道。四是深化“两创两争”活动。深入开展以“创建文明单位、创建文明班级、争当文明教师、争当文明学生”为主要内容的教育系统“两创两争”精神文明创建活动,评选表彰先进单位(科室)40多个,先进个人137人。五是广泛开展“我推荐、我评议身边好人”“美德少年”等评选活动。近年来全市有878名教师获国、省表彰,尤其今年镇安县张昭同学被表彰为全国2016年度“最美孝心少年”,通过网络、广播、展板大力宣传先进事迹,发出教育好声音、弘扬教育正能量。
四是加强制度建设,形成共管格局。一是加强制度建设。制定下发了《市教育局领导联县包抓制度》《县级领导包抓市直教育单位党建和党风廉政建设工作制度》《市教育局首问责任制、一次告知制、限时办结制和责任追究制》等10多个文件,健全了局党委(党组)定期听取意识形态工作汇报及研讨机制。二是健全防控体系。开展教育系统网宣员、新闻发言人、通讯员的培训,加强思想政治理论课教师和社会科学课教师、辅导员、班主任和心理咨询教师等宣传思想工作骨干队伍建设,对基层单位网页网站、微信微博公众号、报纸刊物统一登记,对重大思想理论和舆论问题凝聚共识。三是定期进行研判。积极发挥党委(支部)的战斗堡垒作用和党员个人的先锋模范作用,建立以党委为中心,科室相互联系机制,实行信息互通共享,将意识形态工作与稳定安全、教育中心工作一起部署,定期研判,做到守土有责,守土尽责。