近平总在党史学习教育动员大会上发表的重要讲话,深刻阐明了开展党史学习教育的重大意义、重点内容和工作要求,为我们开展好党史学习教育提供了根本遵循。在学习教育中,我们要切实把思想和行动统一到习近平总重要讲话精神上来,牢牢把握学党史、悟思想、办实事、开新局的要求,做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行,真正以党史照亮前行之路、以党史洗涤心灵之尘、以党史激发奋进之力。
百年党史告诉我们“中国共产党为什么能”?
在人类的历史长河中,100年时间不过是弹指一挥间。然而,就在这“弹指一挥间”,中国共产党从一个只有50多名党员、十几个党小组的小党发展成为拥有9100多万名党员、460多万个基层党组织、在14亿多人口的大国长期稳定执政的世界第一大党,带领中国人民创造了并且在继续创造世所罕见的一个又一个奇迹。
翻开党的历史,我们可以清晰地看到中国共产党为什么“能”的答案:她是由最先进阶级组成、始终站在时代前列、用马克思主义科学理论武装起来的最先进政党;她是把为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴作为初心使命,全心全意为人民服务,没有任何政党私利的最无私政党;她是坚持崇高理想信念,敢于斗争、不怕牺牲、排除万难去争取胜利的最无畏政党;她是坚持自我净化、自我完善、自我革新、自我提高的最具有自我革命精神的政党;她是有严明的组织纪律,坚持民主集中制原则,在长期革命、建设、改革历程中拥有最坚强有力领导核心的政党?
知所从来,方明所往。我们学习党史,就要深刻认识和铭记中国共产党百年奋斗的光辉历程,深刻认识和理解没有共产党就没有新中国、就没有中国特色社会主义、就没有中华民族伟大复兴,从而更加自觉地强化党的意识、增强党的观念,坚持以党的旗帜为旗帜、以党的方向为方向、以党的意志为意志;切实增强对“两个维护”的理性认同和情感认同;更加自觉地胸怀事关全党、事关全局、事关未来的党之大者、国之大者,不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力,坚定不移把革命先辈为之奋斗的伟大事业不断推向前进。
百年党史告诉我们“马克思主义为什么行”?
没有革命的理论,就没有革命的行动。十月革命一声炮响,给中国送来了马克思列宁主义。中国先进分子从科学真理中看到了光明希望。中国共产党成立伊始,就把马克思主义写上自己的旗帜,并以此为指引,完成了救亡图存、国家独立、民族富强的历史使命,实现了精神上的复兴。
马克思主义为什么“行”?为什么在中国“行”?百年党史告诉我们,关键是两条:一是马克思主义本身具有无比的科学性真理性。她科学揭示了自然界、人类社会、人类思维发展的普遍规律,为人类社会发展进步指明了方向;她坚持把辩证法、历史观同唯物主义有机结合起来,实现了哲学上的革命飞跃,为人们观察世界、分析问题提供了“伟大的认识工具”;她揭示了资本主义社会一定会被更高形态的共产主义社会所取代,把社会主义理论建立在科学基础之上;她具有鲜明的实践品格,不仅致力于科学地“解释世界”,而且致力于积极地“改变世界”。二是中国共产党在百年历程中矢志不渝推进马克思主义中国化。主要体现在:中国共产党自成立之日就把马克思主义作为自己的指导思想、行动指南,从那时起就注重把马克思主义基本原理同中国具体实际和时代特征相结合,不断推进理论创新、进行理论创造,不断开辟马克思主义新境界,为党和人民事业的顺利发展提供了科学理论指导?
理论就是武器,思想就是力量。我们学习党史,就要从党的非凡历程中领会马克思主义是如何深刻改变中国、改变世界的,感悟马克思主义的真理力量和实践力量,坚持用马克思主义观察时代、解读时代、引领时代,用当代中国实践推动马克思主义发展,让马克思主义在新时代放射出更加绚丽的真理光芒;特别深刻学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想,努力掌握蕴含其中的立场观点方法、道理学理哲理,做到知其言更知其义、知其然更知其所以然,做到学思用贯通、知信行统一。
百年党史告诉我们“中国特色社会主义为什么好”?
近代以来,中国和中华民族面临的历史性课题主要是两个:一是赢得国家独立和民族解放,二是实现国家富强和人民富裕。在中华民族积贫积弱、任人宰割的时期,各种主义和思潮都曾在中国历史舞台上“登过场”“亮过相”,但资本主义道路没有走通,改良主义、社会达尔文主义、无政府主义等都没能解决中国的前途和命运问题。直到中国共产党诞生,高举马克思主义旗帜,探索出新民主主义革命道路、社会主义革命和建设道路、改革开放道路,中国这头睡狮才开始觉醒,中华民族伟大复兴才真正开启了光明征程。
在新民主主义革命时期,我们党开辟了农村包围城市、武装夺取政权的新民主主义革命道路,带领中国人民建立了新中国。新中国成立后,我们党确立了社会主义基本制度,摸索了一条社会主义革命和改造道路,为当代中国一切发展进步奠定了根本政治前提和制度基础。党的十一届三中全会以后,我们党作出实行改革开放的历史性决策,在推进中华民族伟大复兴的征程上逐步开辟、拓展了中国特色社会主义道路。进入新时代,以习近平同志为核心的党中央团结带领全党全国各族人民,推动党和国家事业取得历史性成就、发生历史性变革。事实证明,中国特色社会主义道路确实好,好就好在她是一条民族复兴之路,她是一条国家富强之路,她是一条人民幸福之路,没有哪条道路比她更适合中国国情、更符合人民意愿。
我们学习党史,就要深刻认识和理解中国特色社会主义道路来之不易,是党和人民历经千辛万苦、付出各种代价取得的宝贵成果;深刻认识和理解历史和人民选择中国共产党、选择马克思主义、选择中国特色社会主义道路的历史必然性,进一步坚定走中国特色社会主义道路的政治自觉、思想自觉和行动自觉,以永不懈怠的精神状态和一往无前的奋斗姿态,推动中国特色社会主义的“人间正道”越走越宽广。
百年党史告诉我们“信仰的味道为什么甜”?
党的百年奋斗,靠的是信仰,为的是理想。中国共产党之所以叫共产党,就是因为从成立之日起就把共产主义确立为远大理想、作为信仰追求,永远镌刻在自己的旗帜上。我们党之所以能够经受一次次挫折而又一次次奋起,历尽种种苦难而淬火百炼成钢,归根到底是因为崇高理想信念指引我们一路向前。
理想信念之火一经点燃,就形成燎原之势、永远不会熄灭。从艰苦卓绝的井冈山斗争到千难万险的长征路,从硝烟弥漫的抗日战争到摧枯拉朽的解放战争再到保家卫国的抗美援朝战争,从建立社会主义制度的艰难探索到创造人间奇迹的改革开放,我们党先后形成了红船精神、井冈山精神、长征精神、延安精神、抗美援朝精神、“两弹一星”精神、抗震救灾精神、抗疫精神、脱贫攻坚精神等一系列伟大精神,构筑起了中国共产党人的精神谱系。这一精神谱系正是中国共产党人理想信念的具体体现和生动写照。
心有所信,方能行远。我们学习党史,就要深刻认识和牢记“坚定理想信念,坚守共产党人精神追求,始终是共产党人安身立命的根本”,把共产主义远大理想同中国特色社会主义共同理想统一起来、同我们正在做的事情统一起来,当好远大理想和共同理想的坚定信仰者和忠实实践者;就要深刻认识和警醒“理想信念动摇是最危险的动摇,理想信念滑坡是最危险的滑坡”,切实加强世界观的改造,把补精神之钙作为必修课,真正让理想信念成为精神之魂、立身之本、履责之基,以实际行动练就理想信念的“金刚不败之身”。
百年党史告诉我们“艰苦奋斗的本色为什么美”?
党的百年历史,就是一部我们党团结带领全国各族人民百折不挠、砥砺前行的艰苦奋斗史,就是一部跨过一道又一道沟坎、取得一个又一个胜利的苦难辉煌史。
在血雨腥风、硝烟弥漫的革命战争年代,一批批革命先烈以“苟利国家生死以”的责任担当前仆后继、流血牺牲。在激情燃烧的建设岁月,一批批英雄人物在国家“一穷二白”时奋发图强、战天斗地、艰苦创业,干出了一番新天地。在波澜壮阔的改革开放新时期,一批批先进典型勇开思想先河、勇立时代潮头,推动中国实现了从“赶上时代”到“引领时代”的伟大跨越,创造了“当惊世界殊”的发展奇迹。在抗洪水、防非典、抗地震、战疫情等重大危急关头,各级党组织和广大党员挺身而出、舍生忘死,冲锋在第一线、战斗在最前沿,让党旗高高飘扬在神州大地上。除了革命英烈、建设劳模、改革先锋,还有数不清的共产党员立足本职岗位默默奉献,为国为民兢兢业业、披肝沥胆。
艰苦奋斗、勇于牺牲是中国共产党的政治本色。我们学习党史,就要进一步发扬红色传统、传承红色基因,赓续共产党人的精神血脉,大力弘扬以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神,弘扬为民服务孺子牛、创新发展拓荒牛、艰苦奋斗老黄牛的精神,勇于担苦、担难、担重、担险;就要始终牢记“两个务必”,保持慎终如始、戒骄戒躁的清醒头脑,保持不畏艰险、锐意进取的奋斗韧劲,保持革命者永远年轻的奋斗热情,不断鼓起迈进新征程、奋进新时代的精气神。
百年党史告诉我们“党的靠山和底气为什么强”?
党的百年历史,是一部践行党的初心使命的历史,一部党与人民心连心、同呼吸、共命运的历史,一部矢志不渝实现好维护好发展好最广大人民根本利益的历史。中国共产党来自人民、植根人民,为人民而生、因人民而兴。正是秉持人民至上,在我们党百年华诞之际,现行标准下农村贫困人口全部脱贫,完成了消除绝对贫困的艰巨任务,创造了又一个彪炳史册的人间奇迹。正是坚持生命至上,面对百年来全球发生的最严重的新冠肺炎疫情,从出生仅30多个小时的婴儿到100多岁的老人,从在华外国留到来华外国人员,每一个生命都得到全力护佑。中国共产党在无数个挑战不可能中,完美诠释了革命为民、执政为民的理念。
历史一再表明,人民群众是我们党永远打不断的“补给线”、摧不垮的“根据地”,是“真正的铜墙铁壁”;是我们党面对风险挑战的最强靠山、长期稳定执政的最大底气。
水能载舟,亦能覆舟。我们学习党史,就要进一步牢记马克思主义唯物史观,切实解决好“我是谁、为了谁、依靠谁”的问题,始终把人民对美好生活的向往作为奋斗目标,不断追求“我将无我,不负人民”的精神境界;就要进一步强化公仆意识、坚守为民情怀,以百姓之心为心,始终同人民群众想在一起、干在一起、苦在一起、乐在一起,用心用情用力解决好人民群众“急难愁盼”问题,切实把改革发展成果更多更好地体现在增进人民福祉上,努力推动全体人民共同富裕取得更为明显的实质性进展。
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关于党史教育学习内容[朗读]
3月28日至30日,拜城县召开党史学习教育工作推进会。
会议指出,全体党员干部要提高政治站位,把开展党史学习教育作为贯穿全年的一项重大政治任务,突出学党史、悟思想、办实事、开新局,注重融入日常、抓在经常,面向全体党员、干部,以领导干部为重点开展学习教育实践。
会议强调,各级党委(党组)要认真学习领会拜城县党史学习教育实施方案内容,对规定的专题学习一项不落、一步不迟,开展的活动要有创新、有影响,为民办的实事要切实做到为民解忧、为民谋利,用好用足用活现有红色文化资源,力争在全地区党史学习教育中走在前列,各单位要全速抓好本单位的学习教育工作,努力打造亮点、精品。
会上,各单位党史学习教育负责同志对近期党史学习教育工作开展情况及存在的问题进行了汇报,会议还对各单位存在的问题进行了分析解答,对党史学习教育下一步工作进行了安排部署。与会人员还进行了专项理论测试。
各乡镇、县直各单位分管党史学习教育的领导分批次参加了会议。
会议指出,全体党员干部要提高政治站位,把开展党史学习教育作为贯穿全年的一项重大政治任务,突出学党史、悟思想、办实事、开新局,注重融入日常、抓在经常,面向全体党员、干部,以领导干部为重点开展学习教育实践。
会议强调,各级党委(党组)要认真学习领会拜城县党史学习教育实施方案内容,对规定的专题学习一项不落、一步不迟,开展的活动要有创新、有影响,为民办的实事要切实做到为民解忧、为民谋利,用好用足用活现有红色文化资源,力争在全地区党史学习教育中走在前列,各单位要全速抓好本单位的学习教育工作,努力打造亮点、精品。
会上,各单位党史学习教育负责同志对近期党史学习教育工作开展情况及存在的问题进行了汇报,会议还对各单位存在的问题进行了分析解答,对党史学习教育下一步工作进行了安排部署。与会人员还进行了专项理论测试。
各乡镇、县直各单位分管党史学习教育的领导分批次参加了会议。
深刻铭记中国共产党百年奋斗的光辉历程。中国共产党百年历史,是党领导人民进行新民主主义革命、进行社会主义革命和建设、进行改革开放、奋进新时代并取得伟大胜利的历史。中国共产党人为实现民族独立和人民解放、国家富强和人民幸福矢志不渝,接续奋斗,历经千难万险,战胜各种考验,书写了中华民族发展史上的壮丽篇章。在党的领导下,我们历经了社会主义建设、改革开放和新时代建设中国特色社会主义的伟大历程,开辟了走向繁荣进步的光明前程。通过学习,深刻铭记我们党走过的光辉历程、付出的巨大牺牲、展现的巨大勇气、彰显的巨大力量,深刻认识中国共产党的领导、中国特色社会主义道路是历史的选择、人民的选择,不断增强继往开来走好新时代长征路的自觉性坚定性,不断增强在党的领导下共圆中国梦的自觉性坚定性。
深刻认识中国共产党为国家和民族作出的伟大贡献。一百年来,党领导人民团结一心、艰苦奋斗,推翻了“三座大山”,建立了新中国,建立了社会主义制度,开辟了中国特色社会主义道路,即将完成全面建成小康社会的千年夙愿,实现了从落后时代到大踏步赶上时代、引领时代的历史性跨越。通过学习,牢牢铭记我们党为实现国家富强、民族振兴、人民幸福和人类文明进步事业作出的伟大历史贡献,深刻认识中国共产党是中国人民和中华民族的主心骨,没有中国共产党就没有新中国,就没有中国特色社会主义,就没有中华民族的伟大复兴。
深刻感悟中国共产党始终不渝为人民的初心宗旨。中国共产党为人民而生、因人民而兴,始终坚持以人民为中心,把为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴作为初心使命,坚持全心全意为人民服务的根本宗旨,始终代表广大人民根本利益。无论干革命、搞建设,还是抓改革、谋复兴,归根到底都是为了让人民过上好日子。通过学习,始终牢记为了谁、依靠谁、我是谁,牢记人民是真正的英雄,是我们党执政的最大底气,自觉坚持人民立场、恪守人民情怀、践行群众路线,永远和人民群众同呼吸、共命运、心连心,不忘初心、牢记使命、永远奋斗。
系统掌握中国共产党推进马克思主义中国化形成的重大理论成果。一百年来,中国共产党坚持把马克思主义基本原理同中国具体实际和时代特征相结合,形成了毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想等一系列重大理论成果。特别是习近平总书记以非凡的理论勇气、卓越的政治智慧、强烈的使命担当,顺应时代发展和实践要求,创立了习近平新时代中国特色社会主义思想,开辟了马克思主义发展新境界,为新时代新征程提供了科学指引。通过学习,深刻认识马克思主义是我们立党立国之本,在当代中国坚持和发展习近平新时代中国特色社会主义思想,就是真正坚持和发展马克思主义,必须坚持不懈用党的创新理论武装头脑、指导实践、推动工作。
学习传承中国共产党在长期奋斗中铸就的伟大精神。一百年来,中国共产党人坚定理想信念、发扬斗争精神、推动伟大实践,在各个历史时期淬炼锻造了红船精神、井冈山精神、长征精神、延安精神、抗美援朝精神、“两弹一星”精神、抗洪精神、抗震救灾精神、抗疫精神等一系列伟大精神,形成了彰显党的性质宗旨和政治品格的精神谱系,成为党和人民事业开拓前进的不竭动力。通过学习,始终牢记革命理想高于天、崇高精神永不过时,高度珍视精神财富,自觉继承革命传统、传承红色基因、补足精神之钙,赓续共产党人精神血脉,始终保持革命者的大无畏奋斗精神,鼓起迈进新征程、奋进新时代的精气神,在具有许多新的历史特点的伟大斗争中,不断书写中国共产党人新的精神史诗。
深刻领会中国共产党成功推进革命、建设、改革的宝贵经验。一百年来,中国共产党始终坚持马克思主义政党的政治本色,坚持党对一切工作的领导,加强党的自身建设,以伟大自我革命推动伟大社会革命,始终坚守革命理想,坚持人民至上、一切为了人民、一切依靠人民,坚持实事求是、与时俱进、改革创新,加强党对人民军队的绝对领导,团结一切可以团结的力量,战胜各种风险挑战,不断从胜利走向胜利,积累了弥足珍贵的历史经验。通过学习,充分认识中国共产党为什么“能”、马克思主义为什么“行”、中国特色社会主义为什么“好”,深刻汲取我们党坚持真理、修正错误的经验教训,统筹中华民族伟大复兴战略全局和世界百年未有之大变局,奋力谱写全面建设社会主义现代化国家篇章?
深刻认识中国共产党为国家和民族作出的伟大贡献。一百年来,党领导人民团结一心、艰苦奋斗,推翻了“三座大山”,建立了新中国,建立了社会主义制度,开辟了中国特色社会主义道路,即将完成全面建成小康社会的千年夙愿,实现了从落后时代到大踏步赶上时代、引领时代的历史性跨越。通过学习,牢牢铭记我们党为实现国家富强、民族振兴、人民幸福和人类文明进步事业作出的伟大历史贡献,深刻认识中国共产党是中国人民和中华民族的主心骨,没有中国共产党就没有新中国,就没有中国特色社会主义,就没有中华民族的伟大复兴。
深刻感悟中国共产党始终不渝为人民的初心宗旨。中国共产党为人民而生、因人民而兴,始终坚持以人民为中心,把为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴作为初心使命,坚持全心全意为人民服务的根本宗旨,始终代表广大人民根本利益。无论干革命、搞建设,还是抓改革、谋复兴,归根到底都是为了让人民过上好日子。通过学习,始终牢记为了谁、依靠谁、我是谁,牢记人民是真正的英雄,是我们党执政的最大底气,自觉坚持人民立场、恪守人民情怀、践行群众路线,永远和人民群众同呼吸、共命运、心连心,不忘初心、牢记使命、永远奋斗。
系统掌握中国共产党推进马克思主义中国化形成的重大理论成果。一百年来,中国共产党坚持把马克思主义基本原理同中国具体实际和时代特征相结合,形成了毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想等一系列重大理论成果。特别是习近平总书记以非凡的理论勇气、卓越的政治智慧、强烈的使命担当,顺应时代发展和实践要求,创立了习近平新时代中国特色社会主义思想,开辟了马克思主义发展新境界,为新时代新征程提供了科学指引。通过学习,深刻认识马克思主义是我们立党立国之本,在当代中国坚持和发展习近平新时代中国特色社会主义思想,就是真正坚持和发展马克思主义,必须坚持不懈用党的创新理论武装头脑、指导实践、推动工作。
学习传承中国共产党在长期奋斗中铸就的伟大精神。一百年来,中国共产党人坚定理想信念、发扬斗争精神、推动伟大实践,在各个历史时期淬炼锻造了红船精神、井冈山精神、长征精神、延安精神、抗美援朝精神、“两弹一星”精神、抗洪精神、抗震救灾精神、抗疫精神等一系列伟大精神,形成了彰显党的性质宗旨和政治品格的精神谱系,成为党和人民事业开拓前进的不竭动力。通过学习,始终牢记革命理想高于天、崇高精神永不过时,高度珍视精神财富,自觉继承革命传统、传承红色基因、补足精神之钙,赓续共产党人精神血脉,始终保持革命者的大无畏奋斗精神,鼓起迈进新征程、奋进新时代的精气神,在具有许多新的历史特点的伟大斗争中,不断书写中国共产党人新的精神史诗。
深刻领会中国共产党成功推进革命、建设、改革的宝贵经验。一百年来,中国共产党始终坚持马克思主义政党的政治本色,坚持党对一切工作的领导,加强党的自身建设,以伟大自我革命推动伟大社会革命,始终坚守革命理想,坚持人民至上、一切为了人民、一切依靠人民,坚持实事求是、与时俱进、改革创新,加强党对人民军队的绝对领导,团结一切可以团结的力量,战胜各种风险挑战,不断从胜利走向胜利,积累了弥足珍贵的历史经验。通过学习,充分认识中国共产党为什么“能”、马克思主义为什么“行”、中国特色社会主义为什么“好”,深刻汲取我们党坚持真理、修正错误的经验教训,统筹中华民族伟大复兴战略全局和世界百年未有之大变局,奋力谱写全面建设社会主义现代化国家篇章?
1.党史学习教育的指导思想是:
坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、三个代表的重要思想、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,深入学习党的和十九届二中、三中、四中、五中全会精神,学习党的创新理论。
2.党史学习的目标要求是学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行。
3.党史学习教育的突出任务是学习党史、理解思想、实事、开设新局。
4.党史学习教育的参加者方面,学习教育面向全体党员,重点是班级以上的领导人。
5.党史学习教育的起止时间是:根据党中央的统一配置,党史学习教育贯穿今年全年。
6.开展党史学习教育重大意义的三个必然要求是:
开展学习教育是记住初心使命,推进中华民族伟大复兴历史伟业的必然要求,是坚定信仰信念,在新时代坚持发展中国特色社会主义的必然要求,是推进党的自我革命,保持党的活力的必然要求。
7.党史学习教育的六个方面:
深刻记住中国共产党百年奋斗的辉煌历程、深刻理解中国共产党为国家和民族做出的伟大贡献、深刻理解中国共产党始终是人民的初心宗旨、系统掌握中国共产党推进马克思主义中国化形成的重大理论成果、继承中国共产党伟大斗争创造的革命精神、深刻理解中国共产党成功推进革命建设改革的宝贵经验。
8.党史学习教育的三个阶段如下。
从动员大会到七庆祝中国共产党成立100年大会,以全面学习党史为重点,深入了解党的百年奋斗史,深入了解马克思主义的中国化成果,尤其是习近平新时代中国特色社会主义思想的理解。从庆祝大会到党的十九届六中全会,重点学习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话精神,以此为指导,不断深化党的历史体系把握,明确传承传统,立足当前,开创未来的实践要求。从党的十九届六中全会到总结大会,重点学习党的十九届六中全会精神、习近平总书记在党史学习教育总结大会上的重要讲话精神。
9.党史学习教育应落实的五项工作安排:
开展主题学习,加强政治领导,组织主题训练,开展我为大众实事实践活动,召开主题组织生活会。
10.党史学习教育四要:
要加强组织领导,树立正确的党史观,切实为大众解决难题,重视方法创新。
11.党史学习教育加强组织领导的五点要求:
压实工作责任,切实加强促进指导,把握正确的方向,制作报道,重视学习教育成果的转换应用。
12.四史教育如下:
党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史。
13.党的历史观:
坚持以我党有关历史问题的两项决议和党中央精神为依据,精确把握党的历史发展主题主线、主流本质,精确认识和评价党史上的重大事件、重要人物、重要会议。
14、中国共产党历史问题的两项决议:
一是1945年4月中共六届七中全会通过的《历史间问题决议》,一是1981年6月中共十届六中全会通过的《建国以来党的一些历史问题决议》。
15.学习的目的:
一是以党的奋斗历史和伟大成就鼓舞斗志,明确方向:二是以党的荣耀传统和优秀作风坚定信念,凝聚力量三是以党的实践创造和历史经验启发智慧,鼓励品格。
16.学习的重点内容:
一是明理,明理:我党的历史是推进马克思主义中国化的历史,推进理论创新,推进理论创造的历史。从具体的历史学习中,理解背后一贯的理,特别是十大以来党和国家事业取得历史成果,发生历史变革的过程,深刻理解新时代党的创新理论。结合理论学历史,是本次党史学习的特色。
二是增信,是增强信仰和信念。学习党史要从党史中寻找理论滋养、精神支柱,坚定对马克思主义的信仰,对中国特色社会主义和共产主义的信念,对党和人民的忠诚。特别是面对中华民族伟大复兴战略的全球和世界百年未有的巨大变化,学习党的历史要从历史的长河、时代的潮流、世界的风云中分析演变机制,探索历史的规律,明确历史的势头,抓住历史的机会。习近平同志再次提到树立大历史观,意味着学习党史要站得更高,看得更远,信仰和信念才能更牢固。
三是崇德,是加强党性修养。习近平同志提到了中国共产党人精神谱系的概念,由各时代革命烈士、英雄人物、先进模范的一系列伟大精神构成。这是百年党史的红色传统,红色基因。学习党史要继续这个共产党人的精神血脉。
四是力行,学以致用,学党史总结经验,照顾现实,推进工作,结合解决实际问题。习近平同志表示,将学习效果转化为工作动力和效果,防止学习和工作两块皮。因此,结合党史学习,全党开展我为大众实事实践活动。
坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、三个代表的重要思想、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,深入学习党的和十九届二中、三中、四中、五中全会精神,学习党的创新理论。
2.党史学习的目标要求是学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行。
3.党史学习教育的突出任务是学习党史、理解思想、实事、开设新局。
4.党史学习教育的参加者方面,学习教育面向全体党员,重点是班级以上的领导人。
5.党史学习教育的起止时间是:根据党中央的统一配置,党史学习教育贯穿今年全年。
6.开展党史学习教育重大意义的三个必然要求是:
开展学习教育是记住初心使命,推进中华民族伟大复兴历史伟业的必然要求,是坚定信仰信念,在新时代坚持发展中国特色社会主义的必然要求,是推进党的自我革命,保持党的活力的必然要求。
7.党史学习教育的六个方面:
深刻记住中国共产党百年奋斗的辉煌历程、深刻理解中国共产党为国家和民族做出的伟大贡献、深刻理解中国共产党始终是人民的初心宗旨、系统掌握中国共产党推进马克思主义中国化形成的重大理论成果、继承中国共产党伟大斗争创造的革命精神、深刻理解中国共产党成功推进革命建设改革的宝贵经验。
8.党史学习教育的三个阶段如下。
从动员大会到七庆祝中国共产党成立100年大会,以全面学习党史为重点,深入了解党的百年奋斗史,深入了解马克思主义的中国化成果,尤其是习近平新时代中国特色社会主义思想的理解。从庆祝大会到党的十九届六中全会,重点学习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话精神,以此为指导,不断深化党的历史体系把握,明确传承传统,立足当前,开创未来的实践要求。从党的十九届六中全会到总结大会,重点学习党的十九届六中全会精神、习近平总书记在党史学习教育总结大会上的重要讲话精神。
9.党史学习教育应落实的五项工作安排:
开展主题学习,加强政治领导,组织主题训练,开展我为大众实事实践活动,召开主题组织生活会。
10.党史学习教育四要:
要加强组织领导,树立正确的党史观,切实为大众解决难题,重视方法创新。
11.党史学习教育加强组织领导的五点要求:
压实工作责任,切实加强促进指导,把握正确的方向,制作报道,重视学习教育成果的转换应用。
12.四史教育如下:
党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史。
13.党的历史观:
坚持以我党有关历史问题的两项决议和党中央精神为依据,精确把握党的历史发展主题主线、主流本质,精确认识和评价党史上的重大事件、重要人物、重要会议。
14、中国共产党历史问题的两项决议:
一是1945年4月中共六届七中全会通过的《历史间问题决议》,一是1981年6月中共十届六中全会通过的《建国以来党的一些历史问题决议》。
15.学习的目的:
一是以党的奋斗历史和伟大成就鼓舞斗志,明确方向:二是以党的荣耀传统和优秀作风坚定信念,凝聚力量三是以党的实践创造和历史经验启发智慧,鼓励品格。
16.学习的重点内容:
一是明理,明理:我党的历史是推进马克思主义中国化的历史,推进理论创新,推进理论创造的历史。从具体的历史学习中,理解背后一贯的理,特别是十大以来党和国家事业取得历史成果,发生历史变革的过程,深刻理解新时代党的创新理论。结合理论学历史,是本次党史学习的特色。
二是增信,是增强信仰和信念。学习党史要从党史中寻找理论滋养、精神支柱,坚定对马克思主义的信仰,对中国特色社会主义和共产主义的信念,对党和人民的忠诚。特别是面对中华民族伟大复兴战略的全球和世界百年未有的巨大变化,学习党的历史要从历史的长河、时代的潮流、世界的风云中分析演变机制,探索历史的规律,明确历史的势头,抓住历史的机会。习近平同志再次提到树立大历史观,意味着学习党史要站得更高,看得更远,信仰和信念才能更牢固。
三是崇德,是加强党性修养。习近平同志提到了中国共产党人精神谱系的概念,由各时代革命烈士、英雄人物、先进模范的一系列伟大精神构成。这是百年党史的红色传统,红色基因。学习党史要继续这个共产党人的精神血脉。
四是力行,学以致用,学党史总结经验,照顾现实,推进工作,结合解决实际问题。习近平同志表示,将学习效果转化为工作动力和效果,防止学习和工作两块皮。因此,结合党史学习,全党开展我为大众实事实践活动。
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