关于性功能，是广大男同胞关注的焦点问题，也是热衷讨论的问题。学历，似乎跟性功能扯不上关系，完全2个概念不同的问题，那么它和学历究竟有没有关系，有什么样的关系？本文将作出合理而又科学的分析，请关注本文。
1.了解性功能
首先我们要了解什么是性功能，性功能是人类进行活动的本能，是生育，繁衍后代的基础。男性性功能是男性进行性活动的基础，常见的男性疾病阳痿、早泄等会影响男性正常的性功能，使其不能达到性满足的性行为。
2.如何评价男性性功能的强弱呢？
一般从性欲、阴茎勃起、性交过程、性高潮和射精5个阶段的性生活来判断，每个阶段出现问题都会影响男性的性功能。首先性欲是前提条件，性欲指的是在一定条件的刺激下产生性兴奋和性交的欲望，这是一个比较模糊的概念，因为是每个人的主观感觉，很难有一个统一的标准，往往都是凭个人的判断，我们可以从平时的性生活反映来判断，如果在长时间的刺激下也不产生性欲，这就可以说性欲减退，因为性欲会因为年龄、精神状况和疾病等因素而受到影响，所以要判断是否是正常的。
第二个就是阴茎的勃起问题，勃起时的坚硬度，勃起的持续时间，都是男性性功能强弱的表现。如果阴茎不勃起、勃起不坚硬或不能维持足够时间完成性交，这就是我们平时所说的“阳痿”。男性性功能的减弱不仅使其丧失信心，并且严重的心理因素，产生心理上的严重障碍，加重了疾病的发生，形成严重的恶性循环，因此劝解广大男生，一旦发生此类问题，尽快就医，以免产生更严重的后果。
男性性功能强弱其他评价因素就是性交过程、性高潮和射精，现实生活许多男性很难达到性满足的性交活动，在性交时当阴茎插入阴道前或者接触阴道后就立即射精，不能自己自主控制射精，不能使性交对象达到性高潮，不能维持正常的性交活动。虽然性交时射精无一定标准，个体间的差异很大，同一个人在不同刺激下射精时间也不同，但一般将长时间射精时间低于3分钟的称之为早泄。
射精时间长短影响夫妻间的感情，长期得不到性满足，影响夫妻性生活的和睦，最后导致对性生活的淡漠，可能成为家庭破裂的隐患，所以再次提醒各位男同胞，遇到性功能出现问题，不必害羞，专业的男科医生可以帮你尽快解决这些问题，千万不要对自己说不行。男性的性功能就是从这几个方面来衡量的。
3.学历和性功能。
良好的男子性功能及生殖能力依赖于心理、情感、神经及内分泌等因素复杂的相互影响。在上文我们就提及到生理、情感和内分泌对性功能的影响。美国马塞诸塞州男性老龄化研究社区人口中，与阴茎勃起功能障碍的危险因素就有教育水平（低教育水平）；根据dsm第4版（Ⅳ-tr）的描写，早泄作为一种最常见的性功能障碍，教育水平低的男性患早泄的几率更高。所以说一般来讲低学历，相对于来说患阳痿、早泄的几率更高，并不是说学历越高，性功能越强大。
男性健康教育，男性人群的健康知识水平和自我保健能力，激励男性采用有益于勃起功能的行为和生活方式，主动建立和谐的性关系。对于低教育低学历人群来说，对于专业的性知识和男性健康知识了解还是比较少的，性生活不规律，生殖器卫生的忽视，或者因为体力劳动，过于劳累、憋尿等，产生许多影响男性性功能的危险因素，所以他们是男性病的危险人群，而像高学历人群，他们一般对于性教育有一定了解，对于男性个人的性健康关注也比较高，一般都能提前预防或者提前治疗，减少阳痿、早泄等影响性功能的疾病发生，所以就是为什么男性性功能障碍多发生在低教育水平的男性群体中。
我们最后建议所有的男性群体，对于性知识一定要学习认识，关注性健康，预防和减少遇到“我不行”的问题。
1.了解性功能
首先我们要了解什么是性功能，性功能是人类进行活动的本能，是生育，繁衍后代的基础。男性性功能是男性进行性活动的基础，常见的男性疾病阳痿、早泄等会影响男性正常的性功能，使其不能达到性满足的性行为。
2.如何评价男性性功能的强弱呢？
一般从性欲、阴茎勃起、性交过程、性高潮和射精5个阶段的性生活来判断，每个阶段出现问题都会影响男性的性功能。首先性欲是前提条件，性欲指的是在一定条件的刺激下产生性兴奋和性交的欲望，这是一个比较模糊的概念，因为是每个人的主观感觉，很难有一个统一的标准，往往都是凭个人的判断，我们可以从平时的性生活反映来判断，如果在长时间的刺激下也不产生性欲，这就可以说性欲减退，因为性欲会因为年龄、精神状况和疾病等因素而受到影响，所以要判断是否是正常的。
第二个就是阴茎的勃起问题，勃起时的坚硬度，勃起的持续时间，都是男性性功能强弱的表现。如果阴茎不勃起、勃起不坚硬或不能维持足够时间完成性交，这就是我们平时所说的“阳痿”。男性性功能的减弱不仅使其丧失信心，并且严重的心理因素，产生心理上的严重障碍，加重了疾病的发生，形成严重的恶性循环，因此劝解广大男生，一旦发生此类问题，尽快就医，以免产生更严重的后果。
男性性功能强弱其他评价因素就是性交过程、性高潮和射精，现实生活许多男性很难达到性满足的性交活动，在性交时当阴茎插入阴道前或者接触阴道后就立即射精，不能自己自主控制射精，不能使性交对象达到性高潮，不能维持正常的性交活动。虽然性交时射精无一定标准，个体间的差异很大，同一个人在不同刺激下射精时间也不同，但一般将长时间射精时间低于3分钟的称之为早泄。
射精时间长短影响夫妻间的感情，长期得不到性满足，影响夫妻性生活的和睦，最后导致对性生活的淡漠，可能成为家庭破裂的隐患，所以再次提醒各位男同胞，遇到性功能出现问题，不必害羞，专业的男科医生可以帮你尽快解决这些问题，千万不要对自己说不行。男性的性功能就是从这几个方面来衡量的。
3.学历和性功能。
良好的男子性功能及生殖能力依赖于心理、情感、神经及内分泌等因素复杂的相互影响。在上文我们就提及到生理、情感和内分泌对性功能的影响。美国马塞诸塞州男性老龄化研究社区人口中，与阴茎勃起功能障碍的危险因素就有教育水平（低教育水平）；根据dsm第4版（Ⅳ-tr）的描写，早泄作为一种最常见的性功能障碍，教育水平低的男性患早泄的几率更高。所以说一般来讲低学历，相对于来说患阳痿、早泄的几率更高，并不是说学历越高，性功能越强大。
男性健康教育，男性人群的健康知识水平和自我保健能力，激励男性采用有益于勃起功能的行为和生活方式，主动建立和谐的性关系。对于低教育低学历人群来说，对于专业的性知识和男性健康知识了解还是比较少的，性生活不规律，生殖器卫生的忽视，或者因为体力劳动，过于劳累、憋尿等，产生许多影响男性性功能的危险因素，所以他们是男性病的危险人群，而像高学历人群，他们一般对于性教育有一定了解，对于男性个人的性健康关注也比较高，一般都能提前预防或者提前治疗，减少阳痿、早泄等影响性功能的疾病发生，所以就是为什么男性性功能障碍多发生在低教育水平的男性群体中。
我们最后建议所有的男性群体，对于性知识一定要学习认识，关注性健康，预防和减少遇到“我不行”的问题。