消防演练的目的和意义[朗读]

大学生廉政文化是社会主义先进文化的重要内容，大学生作为社会主义事业的建设者和接班人更应认识和了解廉政文化，高校思想政治教育应把廉政文化的内涵贯穿与中,让大学生在潜移默化中接受并践行廉政文化。
一、大学生思想政治理论课中开展廉政文化建设的重要意义
廉政文化既是社会主义先进文化的新内容也是新形式，因此，在大学生思想政治理论课中积极开展廉政文化教育具有非常重要和深远的意义。1.有利于贯彻落实四个全面。四个全面中很重要的一个方面就是全面从严治党，党的宗旨就是全心全意为人民服务。在思想政治理论课中贯穿党风廉政教育内容，有助于大学生进一步了解“立党为公，执政为民”，“情为民所系，权为民所用”和“三个代表”的真正内涵，明确反腐斗争的立场和对党的事业无限的信心和决心。2.有利于培育大学生的爱心和责任心。大学生廉政文化教育包括培养高尚的人格品质、远大的理想信念、求真务实的良好作风等。现在的大学生都来自全国五湖四海，有些学生家境稍微好一些，同时还存在部分偏远地区的贫困学生，加强廉政文化教育，有助于消除富裕学生与贫困生之间的隔阂与障碍，大家互帮互助，形成的良好学习风气，让爱心和责任心融入到大学生的学习生活中来。3.有利于继续发扬艰苦奋斗的精神。艰苦奋斗历来是我党的优良传统，当然它也是廉政文化的核心内容。尤其是现在的九零后大学生，他们生活在一个物质生活相对富裕的时代，有些家庭的孩子衣来伸手饭来张口，存在高消费、攀比、奢侈等不良行为倾向，因此在大学生中开展廉政文化教育，可以不断警示继续发扬“勤俭节约，艰苦奋斗”的优良传统，帮助学生消除校园中助长的极端享乐主义和铺张浪费的不良行为，真正培养艰苦奋斗、吃苦耐劳的奋斗精神。
二、在大学生思想政治理论课课程中融入廉政文化教育
1.在课程设计理念上体现廉政文化。课程设计理念决定课程建设的走向，也是人才培养方案的重要内容。要在课程理念上体现廉政文化，就必须紧紧围绕党的教育方针政策，根据课程特点和社会主义现代化建设事业对人才培养的要求科学进行合理的课程设计。以《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》为例，要不断在教材建设中挖掘廉政文化的素材，教材是课程设计理念具体而形象的诠释，是“传道、授业、解惑”的物质载体。其实很多章节蕴含着源远流长的中国传统廉政文化的精华，只要用心发掘，就能感受到廉政文化的内涵。这也为讲授以诚信守法、廉洁奉公为内容的廉政文化教程提供了充分的思想理论资源[1]。譬如，在《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》课程教材建设中，我们十分注重发掘廉政文化，一方面，在选择案例时，准确把握“廉”这条线索。如周恩来忧国忧民的情怀；毛泽东“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的品格；邓小平热爱祖国和人民的思想境界等等。对这些名人轶事、名言警句我们分门别类，形成“世态逸事”、“爱国奉献”“人生感悟”、“学行砥砺”等特色鲜明的学习主题，使学生在学习经典案例的过程中能够读廉、思廉、论廉，于潜移默化之中培养廉洁的情操。另一方面，在设计课后思考与练习题时，我们注意将学识上的“博”与思想上的“廉”结合起来，引导学生向课外拓展以获得“博”，与现实挂钩来思考“廉”[2]。如针对《作风建设永远在路上》多媒体视频教学，我们就设计了这样5道题：（1）什么是作风建设，为什么我们党要狠抓作风建设？（2）作风建设与廉政教育的关系？（3）看完视频后你的有担忧吗？感想和启示呢？（4）十年后，如果你是也是一位领导，你将如何廉洁执政？纵观这些思考与练习题，可以看出，它们并非问题的简单罗列，而是突出了“博”与“廉”的有机统一，因而具有明确的指向，使学生在思维训练中，不仅获得丰富的知识，而且在心灵的深处打上“廉”的烙印。2.在课堂教学中传授廉政文化。思想政治理论课课堂是传播廉政教育、讲授廉政教育、学习廉政教育的重要阵地。加强廉政教育，是新形势下思想政治的基本要求和重要途径。首先教师要言传身教，潜移默化。高尚的师德、高深的学识、高雅的人格魅力，为人师表，教书育人，言传身教，学生在敬佩、仰慕、效仿之中领悟廉的真谛，必不断学习和践行，教师用自己的人格魅力感染学生，处处洋溢着“廉”的活力，闪烁着“廉”的光芒。其次，立足教材，点拨授廉[3]。以教材为蓝本，结合课本具体内容，从不同角度进行挖掘，让学生从多方面理解廉的要义。比如在观看《杨善洲》的视频后，提出问题让学生分组讨论“杨善洲的贫穷与富有”，然后老师总结点评：贫穷与富有的界限，不仅仅是物质的丰盈或匮乏，更重要的还在于其内心的高贵与丰满。正如杨善洲，虽然生活清贫却品德高尚，灵魂充实，虽然两袖清风却一心为民、矢志不移，用有限的人生去坚守自己的人生信仰，全心全意为人民服务，让老百姓的日子富起来，自己却两手空空而去。杨善洲物质上是匮乏的，但精神上却是高贵的。有些人吃喝玩乐，过着奢侈糜烂的生活，似乎很富足，但是却有可能沦为精神的乞丐。杨善洲全心全意为人民服务和他廉洁执政，两袖清风是分不开的，他用自己清廉的一生真正践行了立党为公、执政为民。这样，就使廉政文化的传授包含在了思想政治教育的过程之中，突出了以廉育人。最后是课堂讨论。结合课程内容，理论联系实际，组织学生充分讨论，让思想不断交锋、文化不断碰撞。既活跃课堂气氛，而且还激发了学生学习的积极性和主动性，让学生在讨论中升华，深刻领会廉政教育的内涵？

内容摘要:中介语石化是翻译中的常见现象。本文从翻译的词汇、表达方式和语法三个方面分析了中介语石化现象，为防止翻译中介语石化现象提供了良好的参考。
关键词:中介石化石化现象化的原因。
语言石化这一概念是美国语言学家selinker在1972年首先提出的，他指出，语言石化是母语的词条、规则和词系统倾向保留在与目的语相关的中介语言中，无论学习者的年龄如何，学习者的足球竞争预测接受的说明和指导都不会改变。
翻译中的石化现象非常普遍，翻译的文章受母语的影响，模仿母语的表现。语言石化现象多为临时石化现象，可通过学习减少或避免。
一、翻译中石化现象的例子和分析。
翻译中的石化现象主要表现在标点符号、大小写、词汇、表现方式、语法和文章结构等方面。我们重点分析词汇、表达方式、语法三个方面的石化现象。
词汇石化:主要是由于翻译者词汇量的不足和词汇内涵的不理解，在使用词汇的过程中可能会缩小、扩大外延。词汇石化现象的具体表现及分析：
例如1therearemanyviews。(其中views使用不当，可以使用sceries或placeofinterests，翻译者可能认为景观\景色可以使用vies。中所述情节，对概念设计中的量体体积进行分析。
例如2，ioonlycantheseethecosmeticsadsontvs，orchecksomemagazinesthemwithemputer。其中cheksomagazinesthemabouthemwithemputer是不合适的。read是常用语言，但翻译者掌握内涵和组合时的问题很严重。中所述情节，对概念设计中的量体体积进行分析。
表现方式石化:受母语影响更加突出。
例如1peopleshouldn¤throwthetheplasticbagsinthesoil。(本文throwtheplasticbagsinthesoil显然受母语影响。的双曲馀弦值。的双曲馀弦值。可eopleshouldn’throwplasticbagseeverywhere)。
语法石化:语法石化的倾向也很普遍，其中有名词单的多种形式、时态、语态、主谓一致问题、复合句的正确表现、动词的非语形式、词性的正确把握竞争nba和使用等几种。请看下面的例子和分析：
例如1butforme、the.the.the.the.the.the.traction改名为attractive)。
例如2ifi，will，goto。disneyland，i’llhaveboofgoodtimer，i’llhavebook，i’这句话首先是if引导的条件语从句的形式错误，当然主句的表达错误，句子的表达错误。中所述情节，对概念设计中的量体体积进行分析。
例如3theywillinvitethe，the，tohelpthem(名词单的复数形式，star可以改为stars)。中所述情节，对概念设计中的量体体积进行分析。
例如，4weusually。(复合句的表达问题可以改为whatwebusuallys，tvadsandwallads
例如，5changzhou，alsocalled，long。chen.(语态问题，可以改为changzhouishalledlongchen)。
例6.ifeveryonetry，hard，to，protectourenvironment，try…(主谓一致问题，tries)。
二、中介语石化现象发生的原因。
翻译中介词石化的主要原因如下:
1)语言转移是由于目的语言与所学语言之间的相似性和差异。迁移分为正迁移和负迁移两种。当第一种语言和第二种语言形式相同时，使学习更容易的转移被称为正转移。第二语言中不当形式产生的二语模式和规则的使用转移称为负转移。翻译中外语方言在语音方面是负转移的例子。
2)目标语规则泛化泛化的定义是什么？据观察，无论是第一语言学习者还是第二语言学习者，都会发生comed这样的错误。这样的错误可以说明在目标语中普遍规则的泛化。例如，在大多数情况下，ly被视为副词的后缀。如果在careful、kind、quick这个词后面加上ly，我们就会得到这些词的副词形式carefully、kindly、quickly。但是，这个规则并不适用所有的语言。因此，friendly在句子hetreated，friendly中被泛化？
3)第二语言交流战略由于英语语言积累不足，第二语言学习者利用一些战略解决交流问题。翻译者通过编写新词、迂回曲折、逐字翻译、寻求帮助、手势和回避等方式进行交流。
目的。在交流的过程中，当然会犯错。
三、石化现象分析对翻译的启示
中介语石化现象存在于各个水平的翻译者身上。鉴于以上的示例分析及成因探究，我们在翻译中应考虑以下因素：
1)理性地对待翻译中的错误及石化现象，关注错误的演变发展，使中介语不断接近目标语。
2)接受适合语言发展规律的培训模式，减缓石化的进程。
3)确保有效的英语语言输入，只有依靠充足有效的语言摄入，才能少犯低级错误并提高翻译者的中介语水平。
4)促使中介语正常发展，降低错误率。
5)更关注流利度与准确性的结合，而不是片面强调一个方面，不断发展英语翻译能力。
综观词汇、表达方式和语法三大方面中介语石化现象的示例及分析不仅是启示翻译者从新的角度审视自己的翻译能力，更要从产生这些石化现象的深层次原因入手找到相应的切实可行的nba分析应对策略做进一步考察和研究。
参考文献：
[1] selinker l.interlanguage [m].london:longman.1972。
[2]刘上扶.英语写作论[m]南宁：广西出版社，1998。

最近，全省政法队教育整顿动员会在郑州召开，会议贯彻会议精神，开展教育整顿提出了具体要求。
政法工作是党和国家工作的重要组成部分，政法团队是建设法治中国、平安中国的重要力量。党的十八大以来，党中央实现了党和国家长治久安的战略高度，对政法队伍建设作出了一系列重大决策配置。要正确把握新时代政法团队建设规律特点，坚持以革命化、正规化、专业化、职业化为方向，努力建设党中央安心、人民群众满意的高素质政法团队。
同时，现在政法队伍在思想观念、素质能力、纪律作风、管理保障等方面还有很多不习惯的地方。少数政法干警理想信念不坚定、专业素养不高、职业荣誉感和使命感下降、违纪违法问题时有发生，影响政法机关职责任务完成。因此，政法团队教育整顿对社会主义法治社会建设具有重要意义。

公安交警是公安机关的一支重要力量，是全面展示公安机关整体形象的重要窗口。今年以来，按照上级部署要求，xx省xx市公安局交警支队全面开展了“坚持政治建警全面从严治警”教育整顿活动，对解决公安交警队伍中存在的突出问题，打造公安交警铁军、推进公安交通管理工作现代化提供了有力保证。下面就如何进一步推进教育整顿活动谈一下个人的几点认识。
一、充分认识教育整顿的重要意义
开展“坚持政治建警全面从严治警”教育整顿，是深入贯彻习近平总书记重要指示精神、从政治上建设和掌握公安机关的重要举措，是锻造公安铁军、履行好新时代使命任务的必然要求，是解决突出问题、纯洁公安队伍、优化政治生态的迫切需要，意义重大、影响深远。xx市各级公安交管部门和全体民警要充分认识开展此次教育整顿的重要性、紧迫性，聚焦“忠诚警魂进一步筑牢、党的领导进一步强化、政治生态进一步优化、纪律作风进一步严明、担当作为进一步彰显”的目标，以高度的责任感、使命感全力推动教育整顿，为维护道路畅通和谐有序、保障人民生命财产安全提供坚强政治保障。
二、准确把握教育整顿的任务要求
（一）坚决抓好忠诚教育。此次教育整顿重在教育引导广大民警夯实高举旗帜、听党指挥、忠诚使命的思想根基，达到坚定理想信念，筑牢忠诚警魂的目标。要建立健全“第一议题”制度，坚持把学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想摆在首位，常态化开展专项教育、政治轮训，引导全体民警进一步增强“四个意识”，坚定“四个自信”，坚决做到“两个维护”。要深入挖掘交警队伍在执法办案、服务群众、承担急难险重任务中涌现出来的先进典型事迹，把忠诚干净担当的英模选树起来，营造学习英模、崇尚英模、争当英模的良好氛围，激励队伍更加忠诚履职、为民服务、担当作为。要以教育整顿为契机，进一步加强警示教育，通过制作警示教育片、印发典型案例、到廉政教育基地进行现场教育等形式，组织民警反复看、反复学，真正入脑入心，自觉做到知敬畏、存戒惧、守底线，从思想深处解决根本性问题。
（二）坚决抓好“关键少数”。此次教育整顿重在解决队伍建设中存在的突出问题，推动整顿软弱涣散的领导班子，及时调整问题突出的干部，坚决查处违纪违法的人员，达到清除害群之马的目标。教育整顿以各级领导班子和领导干部为重点，领导班子成员发生问题的，要召开专题民主生活会、组织生活会，认真对照剖析，主动讲清问题，如实说明情况。通过组织政治督察、开展选人用人专项调研等方式，深入查摆、解决队伍中存在的政治不纯、思想不纯、组织不纯、纪律不纯、作风不纯等问题，坚决防止和纠正政治意识淡化、党的领导弱化、党建工作虚化、责任落实软化等突出问题。要坚决查处对党不忠诚、不老实以及搞人身依附、“小圈子”的人，全面整治各类严重违反党的政治纪律和政治规矩行为。同时，用好监督执纪“第一种形态”，对班子成员、领导干部和民警身上的小问题、小毛病要早发现、早介入，该提醒的提醒，该批评的批评，避免问题由小变大。
（三）坚决抓好问题整治。此次教育整顿重在聚焦当前队伍中存在的各类顽症，拿出破难题、补短板、堵漏洞的管用措施，达到以突出问题整治带动面上问题整改的目标。要紧盯短板不足和突出问题，强化执法服务，优化管理机制，以实际行动提升人民群众的安全感、获得感和满意度。要广泛开展“三个规定”专项整治，违规经商办企业、违规参股借贷专项整治，以及“枪车酒赌毒密网”等方面的专项整治，全面提升xx交警整体形象。要进行一次困扰基层突出问题的排查起底，着力解决队伍中存在的形式主义、官僚主义等不良习气，切实为基层一线松绑减负，让基层民警有更多时间和精力做好基础工作。
（四）坚决抓好示范引领。要及时梳理总结经验做法，从解决问题源头上推出更多管方向、治根本、谋全局的新举措新机制，形成一批可复制可推广的队伍建设经验做法。要健全完善正风肃纪长效机制、执法监督制约机制、素质能力培训机制，持续巩固教育整顿成果，推动从严管党治警常态长效。同时，要突出严管厚爱相结合，把握好此次教育整顿契机，主动向党委政府和有关部门汇报沟通，进一步推动各项从优待警措施落实落地，帮助民警解决身心、家庭等方面的实际困难，提升队伍的凝聚力、向心力。
三、全面抓好教育整顿的组织推动
（一）要统揽工作进度。此次教育整顿不分阶段、不设环节，对方案中明确的具体任务，要立足交通管理工作实际，认真深入研究推动，对短期能够解决的问题或完成的任务，要一对一明确整改措施、责任单位、完成时限，挂图作战、限期销号；对一时难以解决的问题或需要长期坚持的任务，也要明确推进路径和工作办法，分步骤、有重点地有序推进。在推进工作中，要重质量、不重过程，重效果、不重留痕，真正把工作做扎实，把问题解决好。
（二）要严格责任落实。特别是“一把手”，要切实担负起第一责任人责任，班子成员要认真履行“一岗双责”，教育整顿办公室要扎实履行整体推动责任，各交警大队、支队机关各单位也要按照分工，全方位压实压紧工作责任。同时，要坚持开门搞教育整顿，充分听取社会各界和人民群众的意见，做到教育整顿受群众监督、效果让群众评判。
（三）要把握舆论导向。坚持以正面宣传为主，重点报道教育整顿的部署要求、进展情况和实际效果，积极展示公安交管部门正风肃纪的坚强决心，让广大人民群众感受到公安交警队伍的新气象新变化。要加强对重大敏感违纪违法信息发布的审核把关，宣传什么、何时宣传、怎么宣传，都要事先精心策划，并严格履行审批程序，按权限发布。要同步做好涉警舆情的收集分析和处置引导工作，防止引发负面炒作，为教育整顿顺利开展营造良好的舆论环境？

一、活动背景
为了丰富同学们的校园生活，宣传，同时也让同学有个更深入了解企业的组织行为，感受先进企业的，增加自身创业就业知识，增强服务本领,提高自身素质，开拓我院大学生的视野，更新观念，解放思想,普及企业管理知识和技能并介绍有关企业的运作形式、成熟的企业管理经验、先进的市场开发模式等大学生关注的热点知识，为同学提供实一个践锻炼的平台，及增强同学社会竞争的一个机会，特此本协会在团委的号召下举办这次企业参观活动。时间：待定。
地点：待定。
主办单位：广东工业大学华立学院团委。
协办单位：广东工业大学华立学院市场营销协会。
形式：参观公司生产流水线，聆听相关讲解，达到了解企业生产，销售，市场竞争等等目的（具体形式可有商家提供）。
参与者：全院大学生（拟定200人）。
二、活动内容
1、活动宗旨：
（1）培养我院大学生的工作能力、沟通能力和团队合作精神。
（2）加深同学对经济管理专业的专业知识的了解。
（3）扩大企业在高校中的影响力和知名度，加强企业与高校之间的合作，建立在大学生这一极具潜力的社会群体中的品牌号召力。
2、活动意义。
（1）促进在校学生与社会企业友好合作的社会效益。
（2）发扬我院学生良好的学习作风，学习企业优秀文化精神。
（3）激发同学对本专业知识的兴趣，树立正确的学习观，更好的学习现代知识。
（4）提高我院学生实践能力及综合素质水平。
（5）有利于宣传企业文化及现代管理理念,树立企业良好形象;
三、活动流程
1、下午2点在学校门口集中，一起坐车进入厂区。
2、进入厂区，收看宣传片。
3、听取负责人的介绍。
4、观看生产线。
5、参观后相互交流，派发企业小产品。
四、宣传细则
1、宣传范围。
全院。
2、宣传内容。
（1）宣传企业产品，介绍企业规模。
（2）宣传活动目的，时间等。
（3）宣传参与活动的意义和好处。
2、宣传方式。
（1）在微博上进行宣传。
（2）秘书部干事通过短号通知会员。
（3）其他部门干事到各个班进行宣传。
（4）制作宣传单，海报。
五、活动经费
（1）租用车辆费用(来回)：
车费：*元。
（2）宣传费用：*元。
（3）其他：*元。
合计：*元。