为充分发挥党支部在党史学习教育中的作用，把党员组织起来，把群众动员起来；充分激发党支部的工作活力，使党史学习教育融入日常、抓在经常。xx区xx街道党工委以“六个一”举措持续推进党史学习教育，掀起党史学习教育新热潮。
成立一个领导小组。xx街道党工委成立党史学习教育领导小组，全程抓好党史学习教育的开展，督促党组织书记承担主体责任，从严从实抓好学习教育。
制定一份“时间安排表”。根据《xx区关于开展党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史学习教育的实施方案》精神，xx街道党工委第一时间统筹安排，扎实做好党史学习教育部署，结合实际制定《xx街道关于开展党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史学习教育的实施方案》。
举办一次“党史”党课。近日，xx街道党工委有关负责同志以“党建引领下‘不忘初心、牢记使命’”为题，讲述一堂以党史学习教育的定义、“不忘初心牢记使命砥砺前行”的内涵、“讲政治重品行做表率”的宝贵品质、党和国家的辉煌历程等方面为切入点的“党史”党课。
开展一次主题党日。根据区委党史学习教育领导小组办公室的相关要求，芷江西街道各基层党支部开展“从历史中汲取精神力量、汲取经验智慧、汲取坚守人民立场的定力，为奋力夺取疫情防控和实现经济社会发展目标双胜利提供强大思想保障”主题党日活动。
各基层党组织根据实际情况，把开展党史学习教育作为“三会一课”和主题党日等组织生活的重要内容，务求学深悟透、学出心得，做到全覆盖、全知晓、全学习。
打造一个特色品牌。开展策划知识竞赛、诵读红色经典、线上答题等党史学习教育系列活动，打造一批党史学习教育精品课程，提升学习教育实效。加强阵地xx，做好宣传推广，不断提升党史学习教育影响力。
选定一批“参考书”。书籍是传承历史文化的载体，在xx街道党工委的指导下，梳理党史学习教育资源，精心选定《中国共产党历史第一卷》《中国共产党历史第二卷》《中国共产党创立之路》等一批重点学习书目，为加强理论学习提供知识支撑，促进党员干部深学细悟、学思践悟。
以“六个一”举措持续推进党史学习教育，更好地鼓舞党员干部知史爱党、知史爱国，筑牢“不忘初心、牢记使命”的思想根基；更好地把“初心”“使命”具体落实到干事创业上，落实到解决问题、推动社会前进发展上；更好地实现人民有信仰、国家有力量、民族有希望的宏伟愿景。
成立一个领导小组。xx街道党工委成立党史学习教育领导小组，全程抓好党史学习教育的开展，督促党组织书记承担主体责任，从严从实抓好学习教育。
制定一份“时间安排表”。根据《xx区关于开展党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史学习教育的实施方案》精神，xx街道党工委第一时间统筹安排，扎实做好党史学习教育部署，结合实际制定《xx街道关于开展党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史学习教育的实施方案》。
举办一次“党史”党课。近日，xx街道党工委有关负责同志以“党建引领下‘不忘初心、牢记使命’”为题，讲述一堂以党史学习教育的定义、“不忘初心牢记使命砥砺前行”的内涵、“讲政治重品行做表率”的宝贵品质、党和国家的辉煌历程等方面为切入点的“党史”党课。
开展一次主题党日。根据区委党史学习教育领导小组办公室的相关要求，芷江西街道各基层党支部开展“从历史中汲取精神力量、汲取经验智慧、汲取坚守人民立场的定力，为奋力夺取疫情防控和实现经济社会发展目标双胜利提供强大思想保障”主题党日活动。
各基层党组织根据实际情况，把开展党史学习教育作为“三会一课”和主题党日等组织生活的重要内容，务求学深悟透、学出心得，做到全覆盖、全知晓、全学习。
打造一个特色品牌。开展策划知识竞赛、诵读红色经典、线上答题等党史学习教育系列活动，打造一批党史学习教育精品课程，提升学习教育实效。加强阵地xx，做好宣传推广，不断提升党史学习教育影响力。
选定一批“参考书”。书籍是传承历史文化的载体，在xx街道党工委的指导下，梳理党史学习教育资源，精心选定《中国共产党历史第一卷》《中国共产党历史第二卷》《中国共产党创立之路》等一批重点学习书目，为加强理论学习提供知识支撑，促进党员干部深学细悟、学思践悟。
以“六个一”举措持续推进党史学习教育，更好地鼓舞党员干部知史爱党、知史爱国，筑牢“不忘初心、牢记使命”的思想根基；更好地把“初心”“使命”具体落实到干事创业上，落实到解决问题、推动社会前进发展上；更好地实现人民有信仰、国家有力量、民族有希望的宏伟愿景。