最近，中共中央办公厅发布了《关于加强不忘初心，记住使命主题教育成果的意见》，并发出通知，要求各地区各部门实际贯彻落实。公司发表了相关文件，最近召开了公司党委加强不忘初心，记住使命主题教育成果的特别组织生活会。我通过个人自学、支部引导、与领导班子成员和党员之间的交谈等多种形式，结合自己的学习和工作生活实际情况，对照规定和要求逐一对照自己。整理了5个方面有6个问题，对于自己存在的问题，我认真反省，找出原因，制定了5个整改措施，到现在为止解决了4个问题，持续解决了2个问题。
一、主题教育理论学习收获。
在主题教育期间和过去的自学中，我学习了《习近平对《不忘初心，记住使命》的重要论述摘编》、《习近平新时代中国赦免社会主义思想学习纲要》、《论坚持全面深化改革》等书籍。再次学习党章党规，十九届四中全会报到。在不断的学习中，我深刻理解了共产党人的初心和使命、新时代中国共产党的历史使命和共产党人安身立命的根本的深刻内涵，进一步理解了习近平新时代中国特色社会主义思想的重要意义、科学体系、丰富内涵、全心全意为人民幸福的执政要务。在学习中，树立四个意识，坚定四个自信，实现两个维护的重要意义和重要作用。不断培养自己，在思想政治上行动与党中央保持高度一致，始终对党忠诚。
二、存在的主要问题。
(一)对照党章规定的条件、义务、权利以及党规要求，对照群众提出的意见建议强化整改落实方面;
1.搜索的问题。
(1)根据党章的要求，根据上司组织的安排，有时认为做好自己的工作就足够了，对于周围的错误言行，没有抵抗和正面批判，揭露和纠正工作的缺点、错误和坚决消极腐败现象的斗争缺乏勇气。
(2)在日常工作中，我只做好了自己的事务，没有做到推动群众工作和带头向领导。
映群众的意见和建议。“从群众中来、到群众中去”做得不够。
2.整改落实情况。
(1)按照党章要求和上级组织的安排部署，积极抵制或证明批评身边一些错误言行，能够及时揭露和纠正自己及部门人员在工作中的缺点、错误，对身边人员浪费食品、水电的问题，能够及时制止并批评教育。
(2)及时做好群众调研工作，将群众的问题进行搜集，及时向领导反馈，及时为他们解决问题，并准确将领导的指令下达给其他人员，做好员工和领导之间的“纽带”，真正做到从群众中来、到群众中去。
(二)在发挥党员先锋模范作用方面。
作为一名党员，同时也是项目党务工作者，我存在“学习不够深入”的现象，有时候只是忙于工作，自觉主动学习的时间不够，学习自觉性和主动性不够，有“急用急学”、“以干代学”的现象，未能较好地发挥党员先锋模范作用。
(三)在立足岗位、履职尽责方面。
1.作为项目党务工作者，因学习不够，工作思路受限，创新性不够，导致工作只是循规蹈矩地完成，缺少特色创新和亮点。
2.作为办公室负责人，初涉部门管理岗位，经验不足，在日常事务管理上方法和力度有所欠缺。办公室作为后勤保障部门，未能很好地引导部门人员为项目员工做好服务。
(四)在服务身边群众方面。
1.做的事情和取得的成果方面。
(1)在项目领导和党工团的领导下，积极建造小爱聚大爱的“家”文化：天气渐冷，办公室从“防寒服、热水、空调、食堂”等方面开展调研，及时解决职工关切的“衣食住行”问题。
(2)根据员工需求，定期安排谈心谈话活动，及时了解员工思想状况，激发员工干事热情，为员工沟通交流和解答疑惑搭建平台，有效地推动了项目的生产经营。
2.存在的差距。
对部分工作存在畏难情绪，未能及时排解，抗压能力不够。
三、问题原因剖析
(一)思想方面。
进取精神有所弱化。在面对党建工作如何动起来、亮起来的实际困难，从自身工作能力和创新水平上找差距少，担当作为的主动性和积极性不足，说到底是缺少攻坚克难的勇气，缺乏不懈奋斗的精神。
(二)政治方面。
理论学习有所放松。作为党务工作者，虽然也经常学习理论知识，但是理论学习缺乏连续性、系统性、全面性。究其原因，就是学习热情和动力下降，主观上对加强理论学习的紧迫感认识不足。
(三)能力方面。
工作标准有所降低。虽然自己严格自律、严守底线，但有时候事情堆积在一起，为了“应付”过去，完成任务的质量有所降低，工作标准与预期的有一定的差距。
(四)作风建设。
主观上的宗旨意识、群众意识和服务意识不够强烈，与员工对办公室的服务要求和期望还有一定的距离，在处理日常部分事务上还存在一定的差距。
(五)廉政方面。
自身廉洁意识不强，片面性的认为自己就是一个小小的部门负责人，对于大额资金等方面都取决于领导的决定，和自己无关，自身对党风廉政建设教育重视不够。
四、整改措施
1.坚定理想信念，提升学习意识。
制定详细的学习计划，每天“逼迫”自己去学，并做好学习笔记，慢慢地由“要求学”变为“主动学”，拓宽学习渠道，多学多思，不断提升自己的综合能力。学习是一个长期坚持的过程，不仅要求自己学，还要督促大家学，制定详细的全年度党务知识学习计划，将日常的中心组学习和主题党日学习“扩大范畴”，将更多的人纳入学习中来。
2.强化担当意识，做好服务群众。
作为党员，更要牢记全心全意为人民服务的根本宗旨，带着真心、诚心、耐心做好群众服务。办公室作为项目的“大管家”，是个为领导和其他项目做服务的部门，作为办公室人员，更加要有强烈的服务意识，加强同部门人员及同事的交流，用心倾听他们内心的声音，从他们的角度出发考虑问题，真正的做到“从群众中来，到群众中去”。
3.强化情绪管理，加强抗压能力。
在今后的时间里，我会时刻要求自己“静心”，用“佛性”之心去处事，遇事时不能自乱阵脚，仔细梳理一下事件的轻重缓急，并将它们进行排序，制定一个详细的计划。此外，多阅读一些关于情绪管控的书籍和观看相关励志视频，努力克服自身缺点，强化自身情绪管理，加强抗压能力。
4.对比榜样力量，开拓创新思维。
加强日常积累，多学多思多看多总结，细化，多与其他项目交流学习，“取其精华”，灵活运用好“榜样”力量，结合项目工作实际，充分挖掘特色创新点，充分开拓思维，做好项目党建工作，助力项目的生产经营。
一、主题教育理论学习收获。
在主题教育期间和过去的自学中，我学习了《习近平对《不忘初心，记住使命》的重要论述摘编》、《习近平新时代中国赦免社会主义思想学习纲要》、《论坚持全面深化改革》等书籍。再次学习党章党规，十九届四中全会报到。在不断的学习中，我深刻理解了共产党人的初心和使命、新时代中国共产党的历史使命和共产党人安身立命的根本的深刻内涵，进一步理解了习近平新时代中国特色社会主义思想的重要意义、科学体系、丰富内涵、全心全意为人民幸福的执政要务。在学习中，树立四个意识，坚定四个自信，实现两个维护的重要意义和重要作用。不断培养自己，在思想政治上行动与党中央保持高度一致，始终对党忠诚。
二、存在的主要问题。
(一)对照党章规定的条件、义务、权利以及党规要求，对照群众提出的意见建议强化整改落实方面;
1.搜索的问题。
(1)根据党章的要求，根据上司组织的安排，有时认为做好自己的工作就足够了，对于周围的错误言行，没有抵抗和正面批判，揭露和纠正工作的缺点、错误和坚决消极腐败现象的斗争缺乏勇气。
(2)在日常工作中，我只做好了自己的事务，没有做到推动群众工作和带头向领导。
映群众的意见和建议。“从群众中来、到群众中去”做得不够。
2.整改落实情况。
(1)按照党章要求和上级组织的安排部署，积极抵制或证明批评身边一些错误言行，能够及时揭露和纠正自己及部门人员在工作中的缺点、错误，对身边人员浪费食品、水电的问题，能够及时制止并批评教育。
(2)及时做好群众调研工作，将群众的问题进行搜集，及时向领导反馈，及时为他们解决问题，并准确将领导的指令下达给其他人员，做好员工和领导之间的“纽带”，真正做到从群众中来、到群众中去。
(二)在发挥党员先锋模范作用方面。
作为一名党员，同时也是项目党务工作者，我存在“学习不够深入”的现象，有时候只是忙于工作，自觉主动学习的时间不够，学习自觉性和主动性不够，有“急用急学”、“以干代学”的现象，未能较好地发挥党员先锋模范作用。
(三)在立足岗位、履职尽责方面。
1.作为项目党务工作者，因学习不够，工作思路受限，创新性不够，导致工作只是循规蹈矩地完成，缺少特色创新和亮点。
2.作为办公室负责人，初涉部门管理岗位，经验不足，在日常事务管理上方法和力度有所欠缺。办公室作为后勤保障部门，未能很好地引导部门人员为项目员工做好服务。
(四)在服务身边群众方面。
1.做的事情和取得的成果方面。
(1)在项目领导和党工团的领导下，积极建造小爱聚大爱的“家”文化：天气渐冷，办公室从“防寒服、热水、空调、食堂”等方面开展调研，及时解决职工关切的“衣食住行”问题。
(2)根据员工需求，定期安排谈心谈话活动，及时了解员工思想状况，激发员工干事热情，为员工沟通交流和解答疑惑搭建平台，有效地推动了项目的生产经营。
2.存在的差距。
对部分工作存在畏难情绪，未能及时排解，抗压能力不够。
三、问题原因剖析
(一)思想方面。
进取精神有所弱化。在面对党建工作如何动起来、亮起来的实际困难，从自身工作能力和创新水平上找差距少，担当作为的主动性和积极性不足，说到底是缺少攻坚克难的勇气，缺乏不懈奋斗的精神。
(二)政治方面。
理论学习有所放松。作为党务工作者，虽然也经常学习理论知识，但是理论学习缺乏连续性、系统性、全面性。究其原因，就是学习热情和动力下降，主观上对加强理论学习的紧迫感认识不足。
(三)能力方面。
工作标准有所降低。虽然自己严格自律、严守底线，但有时候事情堆积在一起，为了“应付”过去，完成任务的质量有所降低，工作标准与预期的有一定的差距。
(四)作风建设。
主观上的宗旨意识、群众意识和服务意识不够强烈，与员工对办公室的服务要求和期望还有一定的距离，在处理日常部分事务上还存在一定的差距。
(五)廉政方面。
自身廉洁意识不强，片面性的认为自己就是一个小小的部门负责人，对于大额资金等方面都取决于领导的决定，和自己无关，自身对党风廉政建设教育重视不够。
四、整改措施
1.坚定理想信念，提升学习意识。
制定详细的学习计划，每天“逼迫”自己去学，并做好学习笔记，慢慢地由“要求学”变为“主动学”，拓宽学习渠道，多学多思，不断提升自己的综合能力。学习是一个长期坚持的过程，不仅要求自己学，还要督促大家学，制定详细的全年度党务知识学习计划，将日常的中心组学习和主题党日学习“扩大范畴”，将更多的人纳入学习中来。
2.强化担当意识，做好服务群众。
作为党员，更要牢记全心全意为人民服务的根本宗旨，带着真心、诚心、耐心做好群众服务。办公室作为项目的“大管家”，是个为领导和其他项目做服务的部门，作为办公室人员，更加要有强烈的服务意识，加强同部门人员及同事的交流，用心倾听他们内心的声音，从他们的角度出发考虑问题，真正的做到“从群众中来，到群众中去”。
3.强化情绪管理，加强抗压能力。
在今后的时间里，我会时刻要求自己“静心”，用“佛性”之心去处事，遇事时不能自乱阵脚，仔细梳理一下事件的轻重缓急，并将它们进行排序，制定一个详细的计划。此外，多阅读一些关于情绪管控的书籍和观看相关励志视频，努力克服自身缺点，强化自身情绪管理，加强抗压能力。
4.对比榜样力量，开拓创新思维。
加强日常积累，多学多思多看多总结，细化，多与其他项目交流学习，“取其精华”，灵活运用好“榜样”力量，结合项目工作实际，充分挖掘特色创新点，充分开拓思维，做好项目党建工作，助力项目的生产经营。