读懂开展党史学习教育的时代内涵,确保整个学习教育“一盘棋”,真正把稳党史学习教育的前行之舵。要坚持从实际出发,不急不燥,摆正学习教育态度不好大喜功,把重心放在追逐花里胡哨、标新立异、噱头十足的学习方式上。要杜绝学习工作“两张皮”,学习教育“摊大饼”“走过场”“搞浮夸”等问题,避免为基层“增负”。要坚持“学用结合”,让党员干部知党史、用党史,固自身思想之源,补精神之钙,坚定必胜信心,激发奋勇向前的内生动力,把党史转化成为党员干部实干的“养分”注重精准施策。就脱贫攻坚而言,以往“大水漫灌”的扶贫方式难以彻底斩断穷根,只有转变为“精准滴灌”,开展精准扶贫,才能取得脱贫伟大胜利。同理,党史学习教育要做到因人施策按需学习,帮助党员干部在适合自身习惯与兴趣的环境中,找到正确党史观,读好党史学习指定书单,增强学习正确性、主动性、积极性,实现学有所得、学有所悟、学有所用。要开展好蹲点调研,聆听党员干部对党史学习的需求与意见,在此基础上进一步细分学习组别,精准形成党史学习教育的新方式,又到党员干部中去作宣传解释,化为党员干部的意见,使党员干部坚持下去,见之于行动,在不断循环中提升党史学习教育的成效,让每位党员干部都能以自己喜欢的方式学好党史。
公安民警学党史心得感悟11篇[朗读]
@xiaoba18
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