累了也开心，真心感谢为我们搭建这样一个难得的学习和交流平台导师，也非常感谢学校导师给我们的这次学习机会。对于这次训练学习的机会，我很珍惜。始终以骨干教师的标准对照自己，要求自己。几天的训练时间非常有限，但这次训练活动给我的收获是无限的。零距离体验专家讲课的风貌，体验教育的真正意义，让我们不虚此行，收获丰富。让我们谈谈我对这次训练的一些经验。
可以参加骨干教师的训练，这样的学习机会非常少见，所以我特别重视短短几天的学习时间。我在几天的训练中一直遵守纪律，早点等教室，认真听课名人的说明，做好听课笔记。这几天的学习，对我有观念上的洗礼，也有理论上的提高，知识上的积累，教育技术的成长。这是收获丰富的几天，也是促进我教育成长的几天。这次训练就像为我打开窗户，拨云看日子，让我在一次感悟中豁然开朗。训练紧张，天气也很热，但每天的感觉都很充实幸福！这次训练内容丰富，形式多样，有各级教育专家的专题报告，专家们的精彩讲座一次引起了我的心灵感应，引起了我的反省。
这次训练内容丰富，目标强，实效性强，既有现代教育教育理论，又有传统文化和教育，易于理解，操作性强。刑益宝校长生动有趣的讲座，知道兴趣是学习的加油站，重视培养学生的语文素养，提高学生的实践体验，学生是语文学习的主人，教师是指导者、组织者，让学生、教师在课堂上轻松对话文本。我们知道我们的使命是坚持以人为本，以科学发展观培养人，形成人。同时，要有积极的心情，正确处理工作和生活压力，及时改变旧的教育理念，开拓新的教育新局面。
课堂教学内容突出精致，增强。
训的实效性。专家、教授、特级教师的精心讲解另我们拓宽了视野，激活了思维。宋祖荣老师的《小学课堂有效性的观察与思考》的讲座，让我们明白了“生活是语文，语文是生活。给我们指明了今后努力的方向;张林老师的《小语习作教学的症结与策略》让我们清楚的认识到习作教学的症结与策略，让我们受益非浅。他们把我们急需的既新颖又实用的教学内容安排进了课程，既增强了课堂教学的效果和吸引力，又让我们兴趣盎然，学有所得。
通过学习培训，我更加深刻的了解了基础教育课程改革的背景及教育意义，信息化社会对教育提出又一次挑战，课程改革为教师专业化的成长提供了一个平台，特别是培养学生综合素质的有效途径，同时也让我明确了本次培训的目标、内容，力求使自己由专业型、经验型教师向研究型教师转变。
我相信，在今后的工作中，我将遵循专家的足迹，不断实践，不断体验，不断创新，提升自我，以求更好的为学生服务。
可以参加骨干教师的训练，这样的学习机会非常少见，所以我特别重视短短几天的学习时间。我在几天的训练中一直遵守纪律，早点等教室，认真听课名人的说明，做好听课笔记。这几天的学习，对我有观念上的洗礼，也有理论上的提高，知识上的积累，教育技术的成长。这是收获丰富的几天，也是促进我教育成长的几天。这次训练就像为我打开窗户，拨云看日子，让我在一次感悟中豁然开朗。训练紧张，天气也很热，但每天的感觉都很充实幸福！这次训练内容丰富，形式多样，有各级教育专家的专题报告，专家们的精彩讲座一次引起了我的心灵感应，引起了我的反省。
这次训练内容丰富，目标强，实效性强，既有现代教育教育理论，又有传统文化和教育，易于理解，操作性强。刑益宝校长生动有趣的讲座，知道兴趣是学习的加油站，重视培养学生的语文素养，提高学生的实践体验，学生是语文学习的主人，教师是指导者、组织者，让学生、教师在课堂上轻松对话文本。我们知道我们的使命是坚持以人为本，以科学发展观培养人，形成人。同时，要有积极的心情，正确处理工作和生活压力，及时改变旧的教育理念，开拓新的教育新局面。
课堂教学内容突出精致，增强。
训的实效性。专家、教授、特级教师的精心讲解另我们拓宽了视野，激活了思维。宋祖荣老师的《小学课堂有效性的观察与思考》的讲座，让我们明白了“生活是语文，语文是生活。给我们指明了今后努力的方向;张林老师的《小语习作教学的症结与策略》让我们清楚的认识到习作教学的症结与策略，让我们受益非浅。他们把我们急需的既新颖又实用的教学内容安排进了课程，既增强了课堂教学的效果和吸引力，又让我们兴趣盎然，学有所得。
通过学习培训，我更加深刻的了解了基础教育课程改革的背景及教育意义，信息化社会对教育提出又一次挑战，课程改革为教师专业化的成长提供了一个平台，特别是培养学生综合素质的有效途径，同时也让我明确了本次培训的目标、内容，力求使自己由专业型、经验型教师向研究型教师转变。
我相信，在今后的工作中，我将遵循专家的足迹，不断实践，不断体验，不断创新，提升自我，以求更好的为学生服务。