为创建良好的校园文化，营造浓郁的读书氛围，引导幼儿从小喜爱文学作品，传承祖国丰富的文化瑰宝，培养幼儿对语言文字的兴趣，增强幼儿的胆量和自信心。并为他们提供一个发挥特长，展示才华的舞台。按本学期在园中举办首届幼儿园《三字经》《弟子规》国学经典大赛，具体如下:
一、 活动宗旨:
让幼儿从小拥有良好的语言教育，激发其参与意识，锻炼胆量，为孩子提供一个发挥特长，展示天性的舞台。把真、善、美以及爱的种子，通过国学经典诵读撒播到孩子们的心田，使他们能在优美、有趣的语言陶冶中自主发展，健康成长。
二、参赛对象:
小、中、大班老师及幼儿。
三、诵读形式:
可以以幼儿小组式、师生小组式、单人诵读式参与。
四、比赛组织及时间安排:
1、先由班级报参加人数、内容及诵读形式。（11月 日）。
2、11月27日进行比赛。比赛地点、时间及具体安排另行通知。
五、比赛具体要求:
1、最多一个节目参赛，每个节目可有成人1人，幼儿最多10人。
演时间2分钟以内。
2、表演要求:语调自然、语速适当，吐字清晰流畅，有感染力，声情并茂，体现幼儿的天真可爱，肢体语言大方得体，合作默契。
六、评分方法:
1、会将聘请专业人士担任评委。满分为10分。
2、表演评分为十分制取总和的平均值:
1）发音及语调:3分（每项各1分，普通话标准、吐字清晰；语速适度；声音响亮；）。
2）艺术表现力:2分（停顿恰当、声情并茂，富有感染力和表现力；表情自然、动作大方；能鲜明形象的表达诗歌的情感及内涵。）。
3）完整性:3分（朗诵完整2分，表演完整计1分）。
5）服饰:2分（精神饱满，仪态自然1分；服饰得体；根据节目进行简单装扮或配有道具计1分，其余计0.5分）。
七、评奖奖项设置:
中、大班级一等奖:2名；二等奖:3名；三等奖:6名。
小班级:一等奖:1名；二等奖:2名；三等奖:3名；颁发荣誉证书。
一、 活动宗旨:
让幼儿从小拥有良好的语言教育，激发其参与意识，锻炼胆量，为孩子提供一个发挥特长，展示天性的舞台。把真、善、美以及爱的种子，通过国学经典诵读撒播到孩子们的心田，使他们能在优美、有趣的语言陶冶中自主发展，健康成长。
二、参赛对象:
小、中、大班老师及幼儿。
三、诵读形式:
可以以幼儿小组式、师生小组式、单人诵读式参与。
四、比赛组织及时间安排:
1、先由班级报参加人数、内容及诵读形式。（11月 日）。
2、11月27日进行比赛。比赛地点、时间及具体安排另行通知。
五、比赛具体要求:
1、最多一个节目参赛，每个节目可有成人1人，幼儿最多10人。
演时间2分钟以内。
2、表演要求:语调自然、语速适当，吐字清晰流畅，有感染力，声情并茂，体现幼儿的天真可爱，肢体语言大方得体，合作默契。
六、评分方法:
1、会将聘请专业人士担任评委。满分为10分。
2、表演评分为十分制取总和的平均值:
1）发音及语调:3分（每项各1分，普通话标准、吐字清晰；语速适度；声音响亮；）。
2）艺术表现力:2分（停顿恰当、声情并茂，富有感染力和表现力；表情自然、动作大方；能鲜明形象的表达诗歌的情感及内涵。）。
3）完整性:3分（朗诵完整2分，表演完整计1分）。
5）服饰:2分（精神饱满，仪态自然1分；服饰得体；根据节目进行简单装扮或配有道具计1分，其余计0.5分）。
七、评奖奖项设置:
中、大班级一等奖:2名；二等奖:3名；三等奖:6名。
小班级:一等奖:1名；二等奖:2名；三等奖:3名；颁发荣誉证书。