通过项城市公安局在今年3月15日在市局一楼会议室学习万东伟市长关于“习近平对政法工作的重要指示精神,推动队伍教育整顿走深走实”专题党课,通过现场学习和会后我再次向全所民警、辅警传达后,我总结一下几方面的心得体会:
一、永葆政治本色,坚持理想信念。作为一名多年受到党培养的共产党员,我深深感受到一个人的理想信念是精神层面影响实际行动的东西,通过精神理念改变一个人的行为,它是实打实、能够感知、可衡量的,看一个人的理想信念,最重要的是看他是不是一心一意的跟党走,是不是对党绝对忠诚,这是一个共产党员的政治本色、是其在党内的立根之身、立身之本。这次开展的教育整顿,是党中央提出的新要求,是巩固政法战线的成果的新堡垒,是严管从严治警的新举措,“打铁还需自身硬”的道理是恒古不变的,这一次的教育整顿的目的明确,就是打造政法战线上的一支铁军,其意义深远而重大,我作为一名公安民警要想做好公安工作,第一位的就是要旗帜鲜明,始终在思想上、政治上、行动上同习近平同志为核心的党中央政治高度保持一致,坚定不移的跟党走,听党话,自觉做到对核心的忠诚、拥护、跟随和捍卫。
二、坚定政治信仰、加强政治历练。作为一名共产党员,理想信念是一艘小船,它需要明确的思想作为灯塔指引方向,习近平新时代中国特色社会思想就是中心灯塔,它是我在工作中的灯塔,这次队伍教育整顿开展以来,习近平总书记亲自谋划、亲自部署、亲自推动,为我们以后的工作指明方向,把我们要走的路、发展方向、做出了明确的指引,我们要在活动中坚持真学真信,在学思想中感悟信仰之魂,通过认真学、反复学、深入学、系统学等方式进一步强化自身信仰之魂,同时要把学习的成果运用到实际的工作中,让学习的成果接受实际工作来磨练成型。习近平总书记指出:“人生目标有不同,职业选择有差异,但是只有把自己的小我融入到祖国的大国、人民的大我之中,与时代同步伐、于人民共命运,才能更好的实现人生的价值,升华人生的境界”,我既然选择公安事业,我就愿意为我的选择奉献自己的青春和热血。
三、严守政治规矩、保持政治素养。习近平总书记指出:党政军民学,东西南北中,当时领导一切的。公安机关是中国特色社会主义事业的建设者、捍卫者,“刀把子”要牢牢把握在党和人民手中,任何时候、任何情况下都不能旁落。我基层派出所所长,承担着社会稳定的维护者、捍卫者,我作为一个基层派出所所长,在开展每项工作的时候我都把政治纪律和政治规矩放在前面,把政治建设作为工作的根本建设,坚决坚守政治底线和红线,党中央决定的坚决执行,党中央禁止的坚决不做,对市局党委和项城市市委安排布置的每项工作都要坚决执行,保质保量的完成各项任务和命令。
今年是我党建党100周年,同时也是这次教育整顿的开始元年,在今后的工作中我要筑牢全所民辅警的政治忠诚,敬畏底线,确保圆满的完成各项工作目标,使思想与实际相结合,圆满完成这次教育整顿工作。
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队伍教育整顿党课稿 20篇[朗读]
3月31日上午,市委书记胡五岳围绕“问政治觉悟高不高,增强‘两个维护’的政治自觉”“问初心使命牢不牢,增强为民服务的思想自觉”“问能力本领强不强,增强干事创业的行动自觉”,在许都大剧院为党员干部、政法干警上了一堂党史学习教育暨政法队伍教育整顿专题党课。市委副书记、市长史根治主持。市领导王堃、刘保新、方婷、丁同民、王志宏、王自合、柏启传、楚雷和其他市级领导参加。省政法队伍教育整顿第十驻点指导组成员应邀参加。
胡五岳指出,开展党史学习教育、政法队伍教育整顿是以习近平同志为核心的党中央作出的重大决策部署,抓好这两项工作事关全局、意义重大。“三问三增强”是市委结合我市实际认真研究谋划的“自选动作”,也是推动党史学习教育和政法队伍教育整顿走深走心走实的有力抓手。各级各部门要在不折不扣落实好中央和省委“规定动作”的同时,把“三问三增强”贯穿始终,激发信仰力量、进取精神,推动“智造之都、宜居之城”建设不断取得新成效、开创新局面。
一是问政治觉悟高不高,增强“两个维护”的政治自觉。要进一步提高政治判断力,始终保持头脑清醒、眼睛明亮。以国家政治安全为大、以人民为重、以坚持和发展中国特色社会主义为本,遇事多想政治要求、办事多想政治规矩、处事多想政治影响,从一般性事务中发现政治问题,从错综复杂的矛盾关系中把握政治逻辑,在重大关头是非分明、敢于斗争,始终做到政治信仰不变、政治方向不偏、政治立场不移。要进一步提高政治领悟力,自觉做到勤于学习、善于思考。着力深化理论武装,把学习习近平新时代中国特色社会主义思想作为重中之重,坚持读原著、学原文、悟原理,真正读出“真理的味道”、学到“看家的本领”。坚持学史明理,从“历史之变”中把握“历史之常”,从历史高度来理解和把握习近平总书记系列重要讲话精神,以厚重的历史底蕴和坚实的理论基础,做到对“国之大者”了然于胸。要进一步提升政治执行力,坚定不移听令而行、闻令而动。把讲政治从外部要求转化为内在主动,坚持在大局下思考、在大局下行动,做到党中央提倡的坚决响应、党中央决定的坚决执行、党中央禁止的坚决不做,真正同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致,切实维护好党中央权威和集中统一领导。
二是问初心使命牢不牢,增强为民服务的思想自觉。要深刻理解人民是历史的创造者、是真正的英雄,让根在群众中扎得更深些。从建党的开天辟地、新中国的改天换地、改革开放的翻天覆地、党的十八大以来的伟大奇迹和历史变革中感悟“人民”二字的千钧分量,以百年党史为标尺,用历史的长度量出初心的纯度,让根在群众中扎得深些、再深些。要精准聚焦“急难愁盼”问题,让服务群众的效果更好些。践行以人民为中心的发展思想,深入开展“我为群众办实事”实践活动,主动顺应群众期盼、深入了解群众需求,从最困难的群众入手、从最突出的问题抓起、从最现实的利益出发,真正把“急难愁盼”的问题办好、把为民服务的长效机制建好,不断增强人民群众的获得感、幸福感、安全感。要坚决反对形式主义、官僚主义,让党群、干群关系更近些。始终牢记手中的权力是人民赋予的、政绩是要人民认可的,心贴心、面对面、实打实做好群众工作,在坚决反对形式主义、官僚主义中,打通一条条阻碍党群、干群关系的“断头路”,架起一座座密切党同人民群众血肉联系的“连心桥”。
三是问能力本领强不强,增强干事创业的行动自觉。要把工作岗位当成必须种好的“责任田”,提振干事创业的“精气神”。倍加珍惜为党分忧、为国效力、为民尽责的机会,以一天不能耽误、一刻不能懈怠的劲头干事业,以时不我待、只争朝夕的精神抓工作,真正做到在其位谋其政、履其职尽其责。要把提高能力当成必须抓好的“必修课”,练就干事创业的“铁肩膀”。聚焦习近平总书记提高“七种能力”的要求,主动对标对表,立足岗位实际,坚持干什么学什么、缺什么补什么,不断掌握新知识、熟悉新领域、开拓新视野,练就过硬的“铁肩膀”,更好地挑起“重担子”。要把纪律规矩当成必须守好的“生命线”,打造干事创业的“护身符”?
做到慎独而自律,自觉加强自我规范和约束,一身正气,两袖清风;做到慎初而敬终,切实把好第一个关口,牢牢守住第一道防线,始终做到堂堂正正做人、清清白白从政;做到慎微而杜渐,在小事小节上加强自身修养,从一点一滴中自觉完善自己;做到慎友而择交,多交益友、乐交诤友、不交损友,不断净化朋友圈、社交圈和生活圈。
胡五岳指出,当前,党史学习教育和政法队伍教育整顿正在深入开展。全市各级党组织和全体党员干部要准确把握党史学习教育的主要内容,深入学习共产党人为理想信念奋斗的历史、践行初心使命的历史、推动理论创新的历史、不断攻坚克难的历史、勇于自我革命的历史,学出政治忠诚、学出信仰信念、学出为民情怀、学出昂扬斗志,真正做到学党史、悟思想、办实事、开新局。各级政法部门要在持续抓好学习教育的同时,围绕“六大顽瘴痼疾”等必查事项,做细做实自查、清查、整改等工作,以刀刃向内的决心和勇气,全力解决群众反映强烈、深恶痛绝的各类突出问题,让群众切实感受到政法队伍的新面貌、新气象。
胡五岳最后强调,百年党史既是固本培元的“营养液”,也是揽镜自照的“清醒剂”,更是照亮前行的“航标灯”。让我们更加紧密地团结在以习近平同志为核心的党中央周围,从百年党史中汲取智慧和力量,开拓进取、真抓实干,加快建设“智造之都、宜居之城”,走好社会主义现代化建设新征程,为谱写新时代中原更加出彩绚丽篇章增添许昌光彩,以优异成绩迎接建党100周年。
史根治在主持专题党课时指出,各级各部门要深入学习领会专题党课精神,围绕“三问三增强”,努力在提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力上下功夫,进一步增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。要深入开展学习研讨活动,通过举办座谈会、研讨会、报告会等形式,推动党史学习教育走深走心走实,推动政法队伍教育整顿工作扎实开展,引导广大党员干部学党史、悟思想、办实事、开新局。要坚持学用结合,通过党史学习教育,进一步提升政治觉悟,树牢初心使命,提高能力本领,开拓创新,砥砺奋进,奋力建设“智造之都、宜居之城”,以优异成绩庆祝建党100周年。
胡五岳指出,开展党史学习教育、政法队伍教育整顿是以习近平同志为核心的党中央作出的重大决策部署,抓好这两项工作事关全局、意义重大。“三问三增强”是市委结合我市实际认真研究谋划的“自选动作”,也是推动党史学习教育和政法队伍教育整顿走深走心走实的有力抓手。各级各部门要在不折不扣落实好中央和省委“规定动作”的同时,把“三问三增强”贯穿始终,激发信仰力量、进取精神,推动“智造之都、宜居之城”建设不断取得新成效、开创新局面。
一是问政治觉悟高不高,增强“两个维护”的政治自觉。要进一步提高政治判断力,始终保持头脑清醒、眼睛明亮。以国家政治安全为大、以人民为重、以坚持和发展中国特色社会主义为本,遇事多想政治要求、办事多想政治规矩、处事多想政治影响,从一般性事务中发现政治问题,从错综复杂的矛盾关系中把握政治逻辑,在重大关头是非分明、敢于斗争,始终做到政治信仰不变、政治方向不偏、政治立场不移。要进一步提高政治领悟力,自觉做到勤于学习、善于思考。着力深化理论武装,把学习习近平新时代中国特色社会主义思想作为重中之重,坚持读原著、学原文、悟原理,真正读出“真理的味道”、学到“看家的本领”。坚持学史明理,从“历史之变”中把握“历史之常”,从历史高度来理解和把握习近平总书记系列重要讲话精神,以厚重的历史底蕴和坚实的理论基础,做到对“国之大者”了然于胸。要进一步提升政治执行力,坚定不移听令而行、闻令而动。把讲政治从外部要求转化为内在主动,坚持在大局下思考、在大局下行动,做到党中央提倡的坚决响应、党中央决定的坚决执行、党中央禁止的坚决不做,真正同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致,切实维护好党中央权威和集中统一领导。
二是问初心使命牢不牢,增强为民服务的思想自觉。要深刻理解人民是历史的创造者、是真正的英雄,让根在群众中扎得更深些。从建党的开天辟地、新中国的改天换地、改革开放的翻天覆地、党的十八大以来的伟大奇迹和历史变革中感悟“人民”二字的千钧分量,以百年党史为标尺,用历史的长度量出初心的纯度,让根在群众中扎得深些、再深些。要精准聚焦“急难愁盼”问题,让服务群众的效果更好些。践行以人民为中心的发展思想,深入开展“我为群众办实事”实践活动,主动顺应群众期盼、深入了解群众需求,从最困难的群众入手、从最突出的问题抓起、从最现实的利益出发,真正把“急难愁盼”的问题办好、把为民服务的长效机制建好,不断增强人民群众的获得感、幸福感、安全感。要坚决反对形式主义、官僚主义,让党群、干群关系更近些。始终牢记手中的权力是人民赋予的、政绩是要人民认可的,心贴心、面对面、实打实做好群众工作,在坚决反对形式主义、官僚主义中,打通一条条阻碍党群、干群关系的“断头路”,架起一座座密切党同人民群众血肉联系的“连心桥”。
三是问能力本领强不强,增强干事创业的行动自觉。要把工作岗位当成必须种好的“责任田”,提振干事创业的“精气神”。倍加珍惜为党分忧、为国效力、为民尽责的机会,以一天不能耽误、一刻不能懈怠的劲头干事业,以时不我待、只争朝夕的精神抓工作,真正做到在其位谋其政、履其职尽其责。要把提高能力当成必须抓好的“必修课”,练就干事创业的“铁肩膀”。聚焦习近平总书记提高“七种能力”的要求,主动对标对表,立足岗位实际,坚持干什么学什么、缺什么补什么,不断掌握新知识、熟悉新领域、开拓新视野,练就过硬的“铁肩膀”,更好地挑起“重担子”。要把纪律规矩当成必须守好的“生命线”,打造干事创业的“护身符”?
做到慎独而自律,自觉加强自我规范和约束,一身正气,两袖清风;做到慎初而敬终,切实把好第一个关口,牢牢守住第一道防线,始终做到堂堂正正做人、清清白白从政;做到慎微而杜渐,在小事小节上加强自身修养,从一点一滴中自觉完善自己;做到慎友而择交,多交益友、乐交诤友、不交损友,不断净化朋友圈、社交圈和生活圈。
胡五岳指出,当前,党史学习教育和政法队伍教育整顿正在深入开展。全市各级党组织和全体党员干部要准确把握党史学习教育的主要内容,深入学习共产党人为理想信念奋斗的历史、践行初心使命的历史、推动理论创新的历史、不断攻坚克难的历史、勇于自我革命的历史,学出政治忠诚、学出信仰信念、学出为民情怀、学出昂扬斗志,真正做到学党史、悟思想、办实事、开新局。各级政法部门要在持续抓好学习教育的同时,围绕“六大顽瘴痼疾”等必查事项,做细做实自查、清查、整改等工作,以刀刃向内的决心和勇气,全力解决群众反映强烈、深恶痛绝的各类突出问题,让群众切实感受到政法队伍的新面貌、新气象。
胡五岳最后强调,百年党史既是固本培元的“营养液”,也是揽镜自照的“清醒剂”,更是照亮前行的“航标灯”。让我们更加紧密地团结在以习近平同志为核心的党中央周围,从百年党史中汲取智慧和力量,开拓进取、真抓实干,加快建设“智造之都、宜居之城”,走好社会主义现代化建设新征程,为谱写新时代中原更加出彩绚丽篇章增添许昌光彩,以优异成绩迎接建党100周年。
史根治在主持专题党课时指出,各级各部门要深入学习领会专题党课精神,围绕“三问三增强”,努力在提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力上下功夫,进一步增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。要深入开展学习研讨活动,通过举办座谈会、研讨会、报告会等形式,推动党史学习教育走深走心走实,推动政法队伍教育整顿工作扎实开展,引导广大党员干部学党史、悟思想、办实事、开新局。要坚持学用结合,通过党史学习教育,进一步提升政治觉悟,树牢初心使命,提高能力本领,开拓创新,砥砺奋进,奋力建设“智造之都、宜居之城”,以优异成绩庆祝建党100周年。
3月5日,金凤区人民法院队伍教育整顿工作正式拉开序幕。全院干警在教育整顿活动领导小组的领导下,统一行动听指挥,采取集体学习、个人自学、视频讲座、专题研讨等方式,有声有色开展学习教育。让我们走近金凤法院队伍教育整顿工作,听一听干警的学习心声,感受如火如荼的学习气象,进一步加深学习理解,同步改进提高。
1、在本次政法队伍教育学习整顿中,我深刻认识到,“廉洁作风”已成为政法改革的高频词。基层法院作为化解群众矛盾的第一线,每一项工作都事关群众利益。作为一名法官,我既要通过此次教育整顿认真查摆自身问题,也要将其视为学习英模精神的宝贵契机,扎实筑牢拒腐防变的思想防线,切实增强廉洁从政的自觉性。在今后的速裁庭审判工作和庭室日常管理中,我将进一步规范自身司法办案行为,把学习教育当成工作常态,脚踏实地、扎实做事;把学习贯彻与具体工作实际结合起来,做到内化于心、外化于行;我将审慎运用手中的司法权,突出政治纪律和司法职业要求,致力于增强司法公信,使人民群众在每一起司法案件中感受到公平正义,使本次教育整顿取得看得见、摸得着的实际成效。
2、经历了两到三年基本解决执行难、扫黑除恶专项斗争的锻造,业务水平增强、思想觉悟提高的同时,我也深刻领悟到自身还存在诸多的不足:我是否在每一个案件中都倾注了全力?我承办的案件是否得到了每一个当事人的满意?我是否躺在成绩上睡大觉?我在思想上和行动上是否开始松懈?这一系列问题都在我脑海中闪现。这次教育整顿对我来说是一场及时雨,警醒我务必重视这些问题,解决这些问题。我必将每日三醒吾身,充分发挥主观能动性,全方位的、深层次地剖析自身的问题和不足,对标对表,向政法界的英模看齐,推动执行工作进一步迈入新的更高台阶。
3、在本次政法队伍教育学习整顿中,通过不断深入领会,不断找寻学习方法,我认为教育整顿的学习应由浅入深,积累感悟,并将之与实践对应,这也是贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,坚持理论联系实际,坚持学用一致的要求。“为学之实,固在践履”,作为一名执行干警,通过本次学习,帮助我牢记任何时候都不能忘记为了谁、依靠谁、我是谁。对这三个问题,我的答案是:为了维护广大人民的根本利益,依靠人民群众,我是一名人民法官。明确了上述答案后,在办理案件过程中,将之践行于办案全过程,并延伸到工作时间之外。具体为:全方位改进工作作风,改进接待态度,摒弃消极心态,增强程序意识,完善效率意识,每案自省,每案换位,想群众所想,急群众所急,避应避之嫌。
4、在本次政法队伍教育学习整顿中,我深刻认识到,作为一名法官助理,必须立足本职工作,在工作的开展中,时刻坚持“以人民为中心”的理念,不断提高自己的理论学习水平与业务水平,热爱本职工作,干一行爱一行,虚心好学,遇到问题多看多问多想。明确自己的工作方向,坚定信念,启迪智慧,把从这次学习中领悟到的精神融合到自己今后的工作中,以更严格的标准要求自己,以扎实的工作践行为民服务理念。作为法院干警,要从工作实际出发,把理论学习与工作实际结合起来。在案件办理过程中,以良好的工作风貌接待当事人,耐心地向当事人解释法律程序与规定,让当事人少跑冤枉路,认真完成案件审理工作。
5、我在金凤法院综合办协助办公室主任主要负责车辆管理,物业管理,餐厅管理等方面的工作,服务干警,保障后勤。通过这次的教育整顿,让我感觉到自己的责任与压力,望自己通过这次的教育整顿,责任心和自律性达到一个新高度,并在以下几个方面继续改进,服务干警。车辆管理方面:严格按照本单位规章制度,所需维修车辆由领导层层审批。在车辆维修时,杜绝与修理厂负责人走的太近,不接受修理厂吃请送礼。物业管理方面:随着办公楼的年限越来越长,干警人数逐年递增,我院所需维修的事项也越来越多,水,电、暖等方面的维修尤其频繁,我将带领物业及时维修,尽最大可能不耽误大家的工作,生活。餐厅管理方面:我将继续主抓餐厅卫生、菜品质量,听取广大干警意见,及时做好菜品,口味的调整以满足广大干警的饮食要求,在有限的条件下尽可能让大家吃好,吃的放心。
6、在本次政法队伍教育学习整顿中,我深刻认识到,作为一名法官,公平、公正、高效地审理好每一起案件,切实维护当事人的合法权益,确保党和国家的政策法规在人民法院得到不折不扣的贯彻落实,是我们一切工作的出发点和落脚点,我认为也是落实好本次教育整顿活动的重点。结合本次教育整顿活动,我要深入学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想,牢记宗旨,坚定理想信念,努力提高政治素养,公正高效地处理每一起案件、化解每一起纠纷,不断提高自己的办案能力和执法水平。同时,我要深刻反省自己,反思自己对确保案件质量的履职是否到位,反思自己在规范审判工作是否到位,每天检讨自己的言行,看自己犯了哪些错误,看有没有需要改进的地方,通过反思,不断完善提高自己。总之,我们要把本次教育整顿的具体要求落实到各项具体工作中去,靠实实在在的工作来完善自己,展示自己廉洁司法的良好形象。
7、通过党史学习教育,我重温了党的百年浴血奋斗史,再次被我党超凡的革命意志和坚定的理想信念强烈震撼,被延安精神、铁人精神、抗疫精神等深深感动,同时也深刻认识到,我距离一名优秀共产党员还有很长的路要走。
本次政法队伍教育整顿,就是一次检视自我、提升自我的契机,我一定会认真完成每项学习任务,深刻反省自身思想和工作方面存在的顽瘴痼疾,对症下药,查纠整改,把为人民守正义、护公正、谋幸福的使命担当贯彻到每一次接听电话、每一次调解、每一次庭审以及每一份裁判文书的制作当中来,不断扎实自己的专业知识、提升职业素养,提高政治觉悟,努力成为一名“方正”的法院人,使自己能够严丝合缝的镶嵌在政法铁军这面铜墙上,为守护全社会的公平正义防线贡献一己之力。
1、在本次政法队伍教育学习整顿中,我深刻认识到,“廉洁作风”已成为政法改革的高频词。基层法院作为化解群众矛盾的第一线,每一项工作都事关群众利益。作为一名法官,我既要通过此次教育整顿认真查摆自身问题,也要将其视为学习英模精神的宝贵契机,扎实筑牢拒腐防变的思想防线,切实增强廉洁从政的自觉性。在今后的速裁庭审判工作和庭室日常管理中,我将进一步规范自身司法办案行为,把学习教育当成工作常态,脚踏实地、扎实做事;把学习贯彻与具体工作实际结合起来,做到内化于心、外化于行;我将审慎运用手中的司法权,突出政治纪律和司法职业要求,致力于增强司法公信,使人民群众在每一起司法案件中感受到公平正义,使本次教育整顿取得看得见、摸得着的实际成效。
2、经历了两到三年基本解决执行难、扫黑除恶专项斗争的锻造,业务水平增强、思想觉悟提高的同时,我也深刻领悟到自身还存在诸多的不足:我是否在每一个案件中都倾注了全力?我承办的案件是否得到了每一个当事人的满意?我是否躺在成绩上睡大觉?我在思想上和行动上是否开始松懈?这一系列问题都在我脑海中闪现。这次教育整顿对我来说是一场及时雨,警醒我务必重视这些问题,解决这些问题。我必将每日三醒吾身,充分发挥主观能动性,全方位的、深层次地剖析自身的问题和不足,对标对表,向政法界的英模看齐,推动执行工作进一步迈入新的更高台阶。
3、在本次政法队伍教育学习整顿中,通过不断深入领会,不断找寻学习方法,我认为教育整顿的学习应由浅入深,积累感悟,并将之与实践对应,这也是贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,坚持理论联系实际,坚持学用一致的要求。“为学之实,固在践履”,作为一名执行干警,通过本次学习,帮助我牢记任何时候都不能忘记为了谁、依靠谁、我是谁。对这三个问题,我的答案是:为了维护广大人民的根本利益,依靠人民群众,我是一名人民法官。明确了上述答案后,在办理案件过程中,将之践行于办案全过程,并延伸到工作时间之外。具体为:全方位改进工作作风,改进接待态度,摒弃消极心态,增强程序意识,完善效率意识,每案自省,每案换位,想群众所想,急群众所急,避应避之嫌。
4、在本次政法队伍教育学习整顿中,我深刻认识到,作为一名法官助理,必须立足本职工作,在工作的开展中,时刻坚持“以人民为中心”的理念,不断提高自己的理论学习水平与业务水平,热爱本职工作,干一行爱一行,虚心好学,遇到问题多看多问多想。明确自己的工作方向,坚定信念,启迪智慧,把从这次学习中领悟到的精神融合到自己今后的工作中,以更严格的标准要求自己,以扎实的工作践行为民服务理念。作为法院干警,要从工作实际出发,把理论学习与工作实际结合起来。在案件办理过程中,以良好的工作风貌接待当事人,耐心地向当事人解释法律程序与规定,让当事人少跑冤枉路,认真完成案件审理工作。
5、我在金凤法院综合办协助办公室主任主要负责车辆管理,物业管理,餐厅管理等方面的工作,服务干警,保障后勤。通过这次的教育整顿,让我感觉到自己的责任与压力,望自己通过这次的教育整顿,责任心和自律性达到一个新高度,并在以下几个方面继续改进,服务干警。车辆管理方面:严格按照本单位规章制度,所需维修车辆由领导层层审批。在车辆维修时,杜绝与修理厂负责人走的太近,不接受修理厂吃请送礼。物业管理方面:随着办公楼的年限越来越长,干警人数逐年递增,我院所需维修的事项也越来越多,水,电、暖等方面的维修尤其频繁,我将带领物业及时维修,尽最大可能不耽误大家的工作,生活。餐厅管理方面:我将继续主抓餐厅卫生、菜品质量,听取广大干警意见,及时做好菜品,口味的调整以满足广大干警的饮食要求,在有限的条件下尽可能让大家吃好,吃的放心。
6、在本次政法队伍教育学习整顿中,我深刻认识到,作为一名法官,公平、公正、高效地审理好每一起案件,切实维护当事人的合法权益,确保党和国家的政策法规在人民法院得到不折不扣的贯彻落实,是我们一切工作的出发点和落脚点,我认为也是落实好本次教育整顿活动的重点。结合本次教育整顿活动,我要深入学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想,牢记宗旨,坚定理想信念,努力提高政治素养,公正高效地处理每一起案件、化解每一起纠纷,不断提高自己的办案能力和执法水平。同时,我要深刻反省自己,反思自己对确保案件质量的履职是否到位,反思自己在规范审判工作是否到位,每天检讨自己的言行,看自己犯了哪些错误,看有没有需要改进的地方,通过反思,不断完善提高自己。总之,我们要把本次教育整顿的具体要求落实到各项具体工作中去,靠实实在在的工作来完善自己,展示自己廉洁司法的良好形象。
7、通过党史学习教育,我重温了党的百年浴血奋斗史,再次被我党超凡的革命意志和坚定的理想信念强烈震撼,被延安精神、铁人精神、抗疫精神等深深感动,同时也深刻认识到,我距离一名优秀共产党员还有很长的路要走。
本次政法队伍教育整顿,就是一次检视自我、提升自我的契机,我一定会认真完成每项学习任务,深刻反省自身思想和工作方面存在的顽瘴痼疾,对症下药,查纠整改,把为人民守正义、护公正、谋幸福的使命担当贯彻到每一次接听电话、每一次调解、每一次庭审以及每一份裁判文书的制作当中来,不断扎实自己的专业知识、提升职业素养,提高政治觉悟,努力成为一名“方正”的法院人,使自己能够严丝合缝的镶嵌在政法铁军这面铜墙上,为守护全社会的公平正义防线贡献一己之力。
按照党中央的决策部署,按照中央政法委研究部署开展全国政法队伍教育整顿工作的要求,全面深化政法队伍教育整顿工作势在必行,亟需进一步增强紧迫感、危机感、使命感,抢抓机遇乘势而上,以高质量教育整顿引领推动政法工作高质量发展。为此,须着力认识和把握三个维度。
一、认识和把握理论学习要有的“深度”
教育是一种提高人的综合素质的实践,本质上是培养人的社会活动。何谓整顿?《史记•张耳陈馀列传》曰:“今范阳令宜整顿其士卒以守战者也。”整顿是使紊乱变整齐、使不健全的健全起来,整顿的目的是提高队伍整体水平,增强凝聚力、向心力、战斗力。教育整顿,即指:通过教育的方式,整饬纪律、强化素质、增强本领、转变作风。从实践性要求来看,教育整顿具有重要性、严肃性、整体性、紧迫性、现实针对性等重要特征,它不同于一般意义上的社会教育活动,是直击现实问题且与把握重大政治方向息息相关的,是在时间紧、任务重的现实实践背景及要求下以队伍建设中存在亟需解决的突出问题为根本依据,有目的地充分展开教育活动。政法队伍教育整顿就是这样的。
政法队伍教育整顿的目的是锻造政法队伍对党忠诚的过硬品格,确保“刀把子”牢牢掌握在党和人民手中。政法队伍,要当好中国特色社会主义事业的建设者、捍卫者,始终树立“四个意识”、坚定“四个自信”,用永不变质的忠诚彰显职责本色。因此,对党忠诚是第一位的,是根本要求。深化政法队伍教育整顿,就首先要深化政治理论学习,充分认识和把握理论学习的“深度”,确保做到往深里学、往心里学、往实里学,不走过场、喊口号、装样子,真学真懂真信真用,力求学有所获。
(一)学习“四史”,深悟我们的过去、现在和未来。
历史是最好的教科书,十八大以来,习近平总书记反复强调:“对我们共产党人来说,中国革命历史是最好的营养剂。多重温这些伟大历史,心中就会增加很多正能量。”中国共产党团结带领中国人民,在100年的风雨征程中创造了光辉的历史、写下了气吞山河的壮歌、彰显了伟大的革命精神,这些,都被载入“四史”之中,即,中国共产党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史。“四史”饱含中华民族奋勇行进的感人故事,见证中国共产党无悔的初心使命,彰显中国人民伟大的梦想力量。作为党和人民“刀把子”的政法队伍,“四史”必修课。深化教育整顿,就要有感情地上好“历史课”,通过学习“四史”,深刻认识红色政权来之不易、新中国来之不易、改革开放来之不易、中国特色社会主义来之不易,深刻认识我们党始终坚持的崇高理想和价值追求,以史为镜,知荣知辱,知党知民知国,知任之所在。
(二)学习新时代精神,追寻新思想足迹。
今年6月8日至10日,习近平总书记来宁视察。视察中,总书记作出了许多重要指示,对做好宁夏工作发表了重要讲话。总书记的重要讲话科学阐述了“新时代建设一个什么样的美丽新宁夏、怎样建设美丽新宁夏”这一重大理论和现实问题,是新时代宁夏各项事业发展管方向、管根本、管长远的行动指南和根本遵循。这是我区深化政法队伍教育整顿工作的重大理论契机。政法队伍教育整顿工作要充分结合学习习近平总书记来宁视察讲话精神深入开展,以学习讲话精神为导引,深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想。理应把学习宣传贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想作为首要政治任务,广泛掀起“大学习”,彻头彻尾进行一场学习上的革命。同时,要及时紧跟理论热点迅速开展系列学习,形成常态化学习机制,学在前、学在先、学在前沿。充分结合新时代精神,学习先进理论成果,学习当前时代考验中形成的伟大抗疫精神,学习伟大抗美援朝精神,学习脱贫攻坚精神?
二、认识和把握正风肃纪要有的“力度”
教育整顿绝非虚应故事、走马观花,而是事关政法队伍现代化建设大局的重大战略。新时代各项事业蓬勃发展,对政法队伍现代化建设提出了严要求、高标准。政法队伍能否坚定做到“两个维护”,切实履行好新时代政法工作的职责使命?能否在历史大考中取得人民满意的好成绩?这些都是深化教育整顿所要十分关切的核心问题。推动教育整顿往深里走往实里走,就要在整顿“力度”上下足功夫。
(一)强化自信力:以自我革命推动革新力量。
自我革命是我们党的优良政治传统,自信力是我们党的内生动力。作为党和人民“刀把子”的政法队伍,要在教育整顿中亮出我们党鲜明的品格,广泛激发自我革命的精神,把自我革命的优良政治传统发扬下去。100年来,中国共产党正是以勇于自我革命、从严管党治党的政治文化不断增强自我净化、自我完善、自我革新、自我提高的能力的。通过自我革命,我们党不断夯实自身力量,提高自信力。深化政法队伍教育整顿工作,要向党的自我革命实践学经验,直面顽瘴痼疾,强化治建并举,精准做到教育不断线、严查不松懈、惩治不手软、防患不麻痹、建设不耽误。聚焦重点,辐射全局,攻克难点,心怀大局,以“不获全胜决不收兵”的瞄准目标砸实锤的力度精度推进教育整顿工作上台阶,在自我革命中锻造革新力量,以自我革命自我净化,提升新时代政法队伍的自信力。
(二)强化公信力:以勇于奉献推动为民力量。
新时代政法队伍教育整顿工作,要高度聚焦在“为民力量”上。以切实增强人民的幸福感、安全感、获得感为核心要义,把政法队伍立党为公、服务人民的政治本色充分彰显出来。政法队伍肩负着巩固党的执政地位、维护国家安全、化解矛盾纠纷、打击预防犯罪、维护公平正义、服务改革发展的重要职责,是广大人民群众的保护墙。新时代政法工作者,也唯有扎根人民、服务人民、奉献人民、不负人民,才能不辱使命、做到让党放心让群众满意。政法队伍的公信力建设是党的公信力建设的重要保证,是党的公信力建设的窗口。实践一再证明,增强公信力最行之有效的办法就是密切联系群众、全心全意为人民服务。因而,深化服务人民的情感、锻造服务人民的意志、落实服务人民的实行是政法队伍教育整顿的行动原则。
三、认识和把握铸魂扬威要有的“温度”
深化政法队伍教育整顿是一门艺术,也是一套“组合拳”。既要有刀刃向内、刮骨疗毒、整治顽瘴痼疾的“力度”,又要有弘扬英模精神、彰显身边好人的“温度”。要把激浊与扬清、惩恶与扬善充分结合起来,在转变作风中提升政法队伍整体形象,在深化服务人民中提升政法队伍满意度。
教育整顿的根本目的是强化队伍整体素质,提高队伍凝聚力、向心力、战斗力,教育整顿的成效,必将接受时代“大考”,是在建功立业的新征程上体现出来的。深化政法队伍教育整顿,既要在“知”上下功夫,更要在“行”上下功夫。教育整顿要坚持知行合一、理论联系实际原则,充分做到在知中行、在行中知,知行合一。要力图通过教育整顿,激发广大政法工作者立志奋斗,引领建功立业新时代。
一、认识和把握理论学习要有的“深度”
教育是一种提高人的综合素质的实践,本质上是培养人的社会活动。何谓整顿?《史记•张耳陈馀列传》曰:“今范阳令宜整顿其士卒以守战者也。”整顿是使紊乱变整齐、使不健全的健全起来,整顿的目的是提高队伍整体水平,增强凝聚力、向心力、战斗力。教育整顿,即指:通过教育的方式,整饬纪律、强化素质、增强本领、转变作风。从实践性要求来看,教育整顿具有重要性、严肃性、整体性、紧迫性、现实针对性等重要特征,它不同于一般意义上的社会教育活动,是直击现实问题且与把握重大政治方向息息相关的,是在时间紧、任务重的现实实践背景及要求下以队伍建设中存在亟需解决的突出问题为根本依据,有目的地充分展开教育活动。政法队伍教育整顿就是这样的。
政法队伍教育整顿的目的是锻造政法队伍对党忠诚的过硬品格,确保“刀把子”牢牢掌握在党和人民手中。政法队伍,要当好中国特色社会主义事业的建设者、捍卫者,始终树立“四个意识”、坚定“四个自信”,用永不变质的忠诚彰显职责本色。因此,对党忠诚是第一位的,是根本要求。深化政法队伍教育整顿,就首先要深化政治理论学习,充分认识和把握理论学习的“深度”,确保做到往深里学、往心里学、往实里学,不走过场、喊口号、装样子,真学真懂真信真用,力求学有所获。
(一)学习“四史”,深悟我们的过去、现在和未来。
历史是最好的教科书,十八大以来,习近平总书记反复强调:“对我们共产党人来说,中国革命历史是最好的营养剂。多重温这些伟大历史,心中就会增加很多正能量。”中国共产党团结带领中国人民,在100年的风雨征程中创造了光辉的历史、写下了气吞山河的壮歌、彰显了伟大的革命精神,这些,都被载入“四史”之中,即,中国共产党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史。“四史”饱含中华民族奋勇行进的感人故事,见证中国共产党无悔的初心使命,彰显中国人民伟大的梦想力量。作为党和人民“刀把子”的政法队伍,“四史”必修课。深化教育整顿,就要有感情地上好“历史课”,通过学习“四史”,深刻认识红色政权来之不易、新中国来之不易、改革开放来之不易、中国特色社会主义来之不易,深刻认识我们党始终坚持的崇高理想和价值追求,以史为镜,知荣知辱,知党知民知国,知任之所在。
(二)学习新时代精神,追寻新思想足迹。
今年6月8日至10日,习近平总书记来宁视察。视察中,总书记作出了许多重要指示,对做好宁夏工作发表了重要讲话。总书记的重要讲话科学阐述了“新时代建设一个什么样的美丽新宁夏、怎样建设美丽新宁夏”这一重大理论和现实问题,是新时代宁夏各项事业发展管方向、管根本、管长远的行动指南和根本遵循。这是我区深化政法队伍教育整顿工作的重大理论契机。政法队伍教育整顿工作要充分结合学习习近平总书记来宁视察讲话精神深入开展,以学习讲话精神为导引,深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想。理应把学习宣传贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想作为首要政治任务,广泛掀起“大学习”,彻头彻尾进行一场学习上的革命。同时,要及时紧跟理论热点迅速开展系列学习,形成常态化学习机制,学在前、学在先、学在前沿。充分结合新时代精神,学习先进理论成果,学习当前时代考验中形成的伟大抗疫精神,学习伟大抗美援朝精神,学习脱贫攻坚精神?
二、认识和把握正风肃纪要有的“力度”
教育整顿绝非虚应故事、走马观花,而是事关政法队伍现代化建设大局的重大战略。新时代各项事业蓬勃发展,对政法队伍现代化建设提出了严要求、高标准。政法队伍能否坚定做到“两个维护”,切实履行好新时代政法工作的职责使命?能否在历史大考中取得人民满意的好成绩?这些都是深化教育整顿所要十分关切的核心问题。推动教育整顿往深里走往实里走,就要在整顿“力度”上下足功夫。
(一)强化自信力:以自我革命推动革新力量。
自我革命是我们党的优良政治传统,自信力是我们党的内生动力。作为党和人民“刀把子”的政法队伍,要在教育整顿中亮出我们党鲜明的品格,广泛激发自我革命的精神,把自我革命的优良政治传统发扬下去。100年来,中国共产党正是以勇于自我革命、从严管党治党的政治文化不断增强自我净化、自我完善、自我革新、自我提高的能力的。通过自我革命,我们党不断夯实自身力量,提高自信力。深化政法队伍教育整顿工作,要向党的自我革命实践学经验,直面顽瘴痼疾,强化治建并举,精准做到教育不断线、严查不松懈、惩治不手软、防患不麻痹、建设不耽误。聚焦重点,辐射全局,攻克难点,心怀大局,以“不获全胜决不收兵”的瞄准目标砸实锤的力度精度推进教育整顿工作上台阶,在自我革命中锻造革新力量,以自我革命自我净化,提升新时代政法队伍的自信力。
(二)强化公信力:以勇于奉献推动为民力量。
新时代政法队伍教育整顿工作,要高度聚焦在“为民力量”上。以切实增强人民的幸福感、安全感、获得感为核心要义,把政法队伍立党为公、服务人民的政治本色充分彰显出来。政法队伍肩负着巩固党的执政地位、维护国家安全、化解矛盾纠纷、打击预防犯罪、维护公平正义、服务改革发展的重要职责,是广大人民群众的保护墙。新时代政法工作者,也唯有扎根人民、服务人民、奉献人民、不负人民,才能不辱使命、做到让党放心让群众满意。政法队伍的公信力建设是党的公信力建设的重要保证,是党的公信力建设的窗口。实践一再证明,增强公信力最行之有效的办法就是密切联系群众、全心全意为人民服务。因而,深化服务人民的情感、锻造服务人民的意志、落实服务人民的实行是政法队伍教育整顿的行动原则。
三、认识和把握铸魂扬威要有的“温度”
深化政法队伍教育整顿是一门艺术,也是一套“组合拳”。既要有刀刃向内、刮骨疗毒、整治顽瘴痼疾的“力度”,又要有弘扬英模精神、彰显身边好人的“温度”。要把激浊与扬清、惩恶与扬善充分结合起来,在转变作风中提升政法队伍整体形象,在深化服务人民中提升政法队伍满意度。
教育整顿的根本目的是强化队伍整体素质,提高队伍凝聚力、向心力、战斗力,教育整顿的成效,必将接受时代“大考”,是在建功立业的新征程上体现出来的。深化政法队伍教育整顿,既要在“知”上下功夫,更要在“行”上下功夫。教育整顿要坚持知行合一、理论联系实际原则,充分做到在知中行、在行中知,知行合一。要力图通过教育整顿,激发广大政法工作者立志奋斗,引领建功立业新时代。
学习弘扬延安整风精神确保教育整顿走深走实:
首先,我就和大家一起回顾一下我党历史上的“延安整风”
1935年1月召开的遵义会议虽然结束了王明“左”倾路线在党内的统治,但党内历次“左”、右倾错误思想尚未肃清,仍然存在着党风不正、学风不正和文风不正的问题。党中央决定在全党范围内开展一次大规模的整风运动。1941年5月19日,毛泽东作了《改造我们的学习》的报告,强调要理论联系实际,严肃地提出了党内反对主观主义的斗争任务。同年七八月间,党中央号召全党加强调查研究,克服非无产阶级思想,加强党性锻炼。这是全党整风的预备阶段。1942年2月,毛泽东在延安作了《整顿党的作风》和《反对党八股》的报告,明确提出了整风运动的内容、方针、任务和方法。6月,中共中央宣传部又发出在全党进行整风的指示:《关于在党内进行整顿三风学习运动的决定》。这是延安整风运动的第二阶段。1943年10月至1945年4月为第三阶段。高级干部重新学习党的历史,研究、讨论、总结历史经验,开展批评与自我批评,弄清路线是非。1944年4月12日,毛泽东作了《学习与时局》的报告。1945年4月,中共六届七中全会通过了《关于若干历史问题的决议》。至此,延安整风运动胜利结束。
第二,延安整风精神实质是什么?
延安整风运动为全党树立了实事求是、理论联系实际、批评与自我批评的优良作风,为夺取抗战胜利和民主革命的胜利,奠定了重要的思想政治基础。延安整风运动中形成了以求知、求实、求真、求新等为主要内涵的整风精神,为我们留下了宝贵的精神财富。习近平总书记一再强调,要借鉴延安整风经验,“以整风精神开展批评和自我批评”,“以整风精神严格党内生活”。延安整风精神就是一种“是就是,非就非”的求真精神,通过思想教育运动来解决党内的是非问题,即在精读文件、调查研究的基础上,每个人都要深思熟虑,反省自己的工作及思想,反思自己的全部历史,“把文件中的道理当作尺码,来量一量自己、来称一称自己”,从而进行恰如其分的批评和自我批评,找出改正错误的实际办法。在坚持真理、修正错误推动下的“是就是,非就非”的精神是延安时期党的事业“转危为安、转败为胜”的根本动因,也是中国共产党人的崇高风范。
第三,教育整顿是政法系统新时代激浊扬清式“延安整风”
近年来,政法系统持续加大正风肃纪反腐力度,特别是持续掀起扫黑除恶及“打伞破网”强大攻势,一些典型案件背后潜藏着的执法司法不严、不公、不义、不廉等深层次问题得以暴露,滥用职权与谋取私利交织、违法办案与利益输送交织等腐败问题浮出水面。这此问题在政法委机关不易发生,但我们机关干部中仍存在持续深入反“四风”,整肃政法队伍纪律作风中以案促改、以案说法还不够,警示教育还不充分等问题。为此,要在教育整顿中需要激浊扬清式的“延安整风”,坚决清除积存多年的顽瘴痼疾,补齐短板弱项,强化源头治理。“激浊”,就是要清除害群之马、整治顽瘴痼疾。一方面,要在教育整顿中查到人,清查对党不忠诚不老实的“两面人”,彻查黑恶势力“保护伞”,深查执法司法腐败;另一方面,也要在教育整顿中查准事,尤其是干预司法、违规经商办企业、违规参股借贷、违规违法减刑、假释、暂予监外执行等群众反映强烈的问题。“扬清”,就是要弘扬英模精神、提升能力素质。一方面,要在教育整顿中大力弘扬政法英模精神,激励和引领广大政法干警忠诚履职、为民服务、担当作为,在全社会展现政法队伍的时代楷模、时代正气、时代风采;另一方面,要在教育整顿中用习近平新时代中国特色社会主义思想武装全员,强化对党忠诚教育、宗旨教育、法治教育、纪律教育,引导政法队伍始终在政治立场、政治方向、政治原则、政治道路上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。“激浊”与“扬清”,是“破”与“立”的结合,是严管与厚爱的统一,是政法队伍进一步营造风清气正、干事创业良好生态的必然举措。无论是“激浊”还是“扬清”,都应当以“严”字立标,用“实”字正行,把“延安整风”精神贯穿到教育整顿中,拿出实际行动,主动动真碰硬,教育整顿要下“实功”,政法工作才能出“实绩”。
首先,我就和大家一起回顾一下我党历史上的“延安整风”
1935年1月召开的遵义会议虽然结束了王明“左”倾路线在党内的统治,但党内历次“左”、右倾错误思想尚未肃清,仍然存在着党风不正、学风不正和文风不正的问题。党中央决定在全党范围内开展一次大规模的整风运动。1941年5月19日,毛泽东作了《改造我们的学习》的报告,强调要理论联系实际,严肃地提出了党内反对主观主义的斗争任务。同年七八月间,党中央号召全党加强调查研究,克服非无产阶级思想,加强党性锻炼。这是全党整风的预备阶段。1942年2月,毛泽东在延安作了《整顿党的作风》和《反对党八股》的报告,明确提出了整风运动的内容、方针、任务和方法。6月,中共中央宣传部又发出在全党进行整风的指示:《关于在党内进行整顿三风学习运动的决定》。这是延安整风运动的第二阶段。1943年10月至1945年4月为第三阶段。高级干部重新学习党的历史,研究、讨论、总结历史经验,开展批评与自我批评,弄清路线是非。1944年4月12日,毛泽东作了《学习与时局》的报告。1945年4月,中共六届七中全会通过了《关于若干历史问题的决议》。至此,延安整风运动胜利结束。
第二,延安整风精神实质是什么?
延安整风运动为全党树立了实事求是、理论联系实际、批评与自我批评的优良作风,为夺取抗战胜利和民主革命的胜利,奠定了重要的思想政治基础。延安整风运动中形成了以求知、求实、求真、求新等为主要内涵的整风精神,为我们留下了宝贵的精神财富。习近平总书记一再强调,要借鉴延安整风经验,“以整风精神开展批评和自我批评”,“以整风精神严格党内生活”。延安整风精神就是一种“是就是,非就非”的求真精神,通过思想教育运动来解决党内的是非问题,即在精读文件、调查研究的基础上,每个人都要深思熟虑,反省自己的工作及思想,反思自己的全部历史,“把文件中的道理当作尺码,来量一量自己、来称一称自己”,从而进行恰如其分的批评和自我批评,找出改正错误的实际办法。在坚持真理、修正错误推动下的“是就是,非就非”的精神是延安时期党的事业“转危为安、转败为胜”的根本动因,也是中国共产党人的崇高风范。
第三,教育整顿是政法系统新时代激浊扬清式“延安整风”
近年来,政法系统持续加大正风肃纪反腐力度,特别是持续掀起扫黑除恶及“打伞破网”强大攻势,一些典型案件背后潜藏着的执法司法不严、不公、不义、不廉等深层次问题得以暴露,滥用职权与谋取私利交织、违法办案与利益输送交织等腐败问题浮出水面。这此问题在政法委机关不易发生,但我们机关干部中仍存在持续深入反“四风”,整肃政法队伍纪律作风中以案促改、以案说法还不够,警示教育还不充分等问题。为此,要在教育整顿中需要激浊扬清式的“延安整风”,坚决清除积存多年的顽瘴痼疾,补齐短板弱项,强化源头治理。“激浊”,就是要清除害群之马、整治顽瘴痼疾。一方面,要在教育整顿中查到人,清查对党不忠诚不老实的“两面人”,彻查黑恶势力“保护伞”,深查执法司法腐败;另一方面,也要在教育整顿中查准事,尤其是干预司法、违规经商办企业、违规参股借贷、违规违法减刑、假释、暂予监外执行等群众反映强烈的问题。“扬清”,就是要弘扬英模精神、提升能力素质。一方面,要在教育整顿中大力弘扬政法英模精神,激励和引领广大政法干警忠诚履职、为民服务、担当作为,在全社会展现政法队伍的时代楷模、时代正气、时代风采;另一方面,要在教育整顿中用习近平新时代中国特色社会主义思想武装全员,强化对党忠诚教育、宗旨教育、法治教育、纪律教育,引导政法队伍始终在政治立场、政治方向、政治原则、政治道路上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。“激浊”与“扬清”,是“破”与“立”的结合,是严管与厚爱的统一,是政法队伍进一步营造风清气正、干事创业良好生态的必然举措。无论是“激浊”还是“扬清”,都应当以“严”字立标,用“实”字正行,把“延安整风”精神贯穿到教育整顿中,拿出实际行动,主动动真碰硬,教育整顿要下“实功”,政法工作才能出“实绩”。