1、公民的基本权利:
(1)人身权利:人格权和身份权。
人格权分为:
①生命健康权;
②人身自由权;
③人格尊严权:肖像权、名誉权、荣誉权、姓名权、隐私权。
(2)政治权利:选举权与被选举权,监督权,宗教信仰自由,言论自由。
(3)经济权利:财产所有权,继承权,智力成果权,消费者合法权益。
(4)文化权利:受教育权。
2、公民的基本义务:
(1)维护国家统一和民族团结的义务。
(2)维护国家安全、荣誉和利益的义务。
(3)爱护公共财物,遵守公共秩序,尊重社会公德的义务。
(4)保守国家秘密的义务。
(5)依法服兵役和参加民兵组织的义务。
(6)成年子女有赡养扶助父母的义务。
(7)依法纳税的义务;
3、权利与义务的关系:
(1)权利与义务具有一致性。权利和义务是相对的,每个人在享有权利的同时,必须承担相应的义务。"没有无义务的权利,也没有无权利的义务。"。
(2)公民享有权利必须以履行义务为条件,受义务制约;履行了义务,就享有相应的权利。
(3)权利与义务的关系具体表现在:
①合一性:权利就是义务,义务就是权利。如:受教育。
②对等性:公民所享有的权利,是通过所尽的义务来决定的。
③制约性:公民所享的的权利,要以义务的履行为条件,受义务的制约。
4、权利与义务的一致性对公民的要求:
(1)权利和义务的一致性,要求公民增强权利和义务观念,依法行使权利,自觉履行义务。
(2)依法行使权利、自觉履行义务,是公民法律意识的集中体现,每个人都要学法、知法、守法、用法、护法。
(3)那种只享受权利,不履行义务或少履行义务的观点和行为是错误的;
5、如何依法行使权利和享有权利:
(1)公民在行使权利的时候不得超越法律许可的范围,不得损害国家的、社会的和集体的利益,不能损害其他公民的合法的权益,不能在合法的权益之外谋求非法利益。
(2)公民应当利用法律保护自己所拥有的权利,对于各种侵权行为依法打击,使自己的权利不受侵害,而绝不能逆来顺受、忍气吞声。
6、履行义务必须做到:
①法律所鼓励的积极去做。
②法律所要求的必须去做。
③法律所禁止的坚决不做。
- 范文问答
- 答案列表
对照党章规定的党员条件和义务权利方面集合9篇[朗读]
1."两个维护":坚决维护习近平总书记党中央的核心、全党的核心地位,坚决维护党中央权威和集中统一领导。
2."四个意识":政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识。
3."四个自信":道路自信、理论自信、制度自信、文化自信。
4."四个全面":战略布局:全面建成小康社会、全面深化改革、全面依法治国、全面从严治党。
5.“五位一体”总体布局:统筹推进经济、政治、文化、社会和生态文明建设。
6.“四个伟大”:伟大斗争、伟大工程、伟大事业、伟大梦想。其中起决定性作用的是党的建设新的伟大工程。
7.反对“四风”:反对形式主义、官僚主义、享乐主义、奢靡之风。
8.新发展理念:创新、协调、绿色、开放、共享。
9.坚持“六个思维”:坚持战略思维、创新思维、历史思维、辩证思维、法治思维、底线思维。
10.中国特色社会主义最本质的特征:中国共产党领导是中国特色社会主义最本质的特征。
11.中国共产党人的初心和使命:为中国人民谋幸福,为中华民族谋复兴。
12.“两个一百年”奋斗目标:到中国共产党成立100年时全面建成小康社会,到新中国成立100年时建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国。
13.党的“四条路线”:政治路线(基本路线)、思想路线、组织路线、群众路线。
14.党的基本路线:领导和团结全国各族人民,以经济建设为中心,坚持四项基本原则,坚持改革开放,自力更生,艰苦创业,为把我国建设成为富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国而奋斗。
15.党的思想路线:一切从实际出发,理论联系实际、实事求是,在实践中检验真理和发展真理。其精髓是:解放思想、实事求是、与时俱进、求真务实。其实质和核心是:实事求是。其本质要求是:解放思想。
16.党的组织路线:全面贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,以组织体系建设为重点,着力培养忠诚干净担当的高素质干部,着力集聚爱国奉献的各方面优秀人才,坚持德才兼备、以德为先、任人唯贤,为坚持和加强党的全面领导、坚持和发展中国特色社会主义提供坚强组织保证。
17.党的群众路线:一切为了群众、一切依靠群众,从群众中来、到群众中去,把党的正确主张变为群众的自觉行动。
18.党的基本理论:主要包括马克思列宁主义、毛泽东思想、中国特色社会主义理论体系,其中最新、最集中的成果体现就是习近平新时代中国特色社会主义思想。
19.党的基本方略:党的十九大概括为“十四个坚持”。
20.习近平新时代中国特色社会主义思想的丰富内涵:党的十九大概括为“八个明确”。
21.党的三大历史任务:推进现代化建设,完成祖国统一,维护世界和平与促进共同发展。
22。党的根本宗旨:全心全意为人民服务。
23.党的最高理想和最终目标:实现共产主义。
24.中央八项规定:改进调查研究、精简会议活动、精简文件简报、规范出访活动、改进警卫工作、改进新闻报道、严格文稿发表、厉行勤俭节约。
25.两学一做”:学党章党规、学系列讲话,做合格党员。
26.党的六大纪律:政治纪律、组织纪律、廉洁纪律、群众纪律、工作纪律、生活纪律。
27.党的“两个先锋队”性质:中国共产党是中国工人阶级的先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队。
28.社会主义核心价值观:富强、民主、文明、和谐,自由、平等、公正、法治,爱国、敬业、诚信、友善。
29.我国发展新的历史方位:中国特色社会主义进入了新时代。
30.新时代我国社会主要矛盾:人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。
31.党的三大法宝:统一战线、武装斗争、党的建设。
32.党的三大优良作风:理论联系实际、密切联系群众、批评与自我批评。
33.党面临的“四大危险”:精神懈怠危险、能力不足危险、脱离群众危险、消极腐败危险。
34.党面临的“四大考验”:执政考验、改革开放考验、市场经济考验、外部环境考验。
35.“四个服从”:党员个人服从党的组织,少数服从多数,下级组织服从上级组织,全党各个组织和全体党员服从党的全国代表大会和中央委员会。
36.四项基本原则:坚持社会主义道路、坚持人民民主专政、坚持中国共产党的领导、坚持马克思列宁主义毛泽东思想。
37.好干部标准:信念坚定、为民服务、勤政务实、敢于担当、清正廉洁。
38.“一带一路”:丝绸之路经济带,21世纪海上丝绸之路。
39.党的“四自能力”:自我净化、自我完善、自我革新、自我提高的能力。
40.党的根本性建设:党的政治建设是党的根本性建设,决定党的建设方向和效果。
41.党内政治生活“四性”:政治性、时代性、原则性、战斗性。
42.《中国共产党章程》规定党员的义务和权利:党员履行的义务有八条,享有的权利有八条。
43.中国梦:实现中华民族伟大复兴。其基本内涵是:国家富强、民族复兴、人民幸福。
44.“不忘初心、牢记使命”主题教育的五个目标:理论学习有收获、思想政治受洗礼、干事创业敢担当、为民服务解难题、清正廉洁作表率。
45.监督执纪“四种形态”:一是党内关系要正常化,批评和自我批评要经常开展,让咬耳扯袖、红脸出汗成为常态;二是党纪轻处分和组织处理要成为大多数;三是对严重违纪的重处分、作出重大职务调整应当是少数;四是严重违纪涉嫌违法立案审查的只能是极少数。
46.六稳、六保:稳就业、稳金融、稳外贸、稳外资、稳投资、稳预期;保居民就业、保基本民生、保市场主体、保粮食能源安全、保产业链供应链稳定、保基层运转。
47.新发展格局:加快构建以国内大循环为主体、国内国际双循环相互促进的新发展格局。
48.伟大的抗疫精神:生命至上、举国同心、舍生忘死、尊重科学、命运与共。
49.四强党支部:支部班子强、党员队伍强、基础工作强、堡垒作用强。
50.党员“四个合格”:政治合格、执行纪律合格、品德合格、发挥作用合格。
51.“三会一课”:支部党员大会、支部委员会、党小组会、党课。
52.党纪处分种类:警告、严重警告、撤销党内职务、留党察看、开除党籍。
53.国有企业党组织发挥领导作用:把方向、管大局、保落实。
54.国有企业领导人员必须做到:对党忠诚、勇于创新、治企有方、兴企有为、清正廉洁。
55.国企改革两个“一以贯之”:坚持党对国有企业的领导是重大政治原则,必须一以贯之;建立现代企业制度是国有企业改革的方向,也必须一以贯之。
56.今年铁路整体工作要求:强基达标、提质增效,节支降耗、改革创新。
57.今年铁路主题宣讲活动主题:节支降耗作贡献、改革创新立新功。
58.“五个确保、五个见实效”:确保疫情防控,在外防输入、内防反弹上见实效。确保安全畅通,在防洪防汛和隐患排查整治上见实效。确保工程建设,在完成固定资产投资上见实效。确保稳货补客,在节支降耗上见实效。确保职工总收入,在工效挂钩上见实效。
59.新时代交通强国铁路先行两个阶段目标:到2035年,率先建成服务安全优质、保障坚强有力、实力国际领先的现代化铁路强国(具体表现为:“3个世界领先、3个世界前列、3个全面增强”);到2050年,全面建成更高水平的现代化铁路强国,全面服务和保障社会主义现代化强国建设。
60.入党誓词:我志愿加入中国共产党,拥护党的纲领,遵守党的章程,履行党员义务,执行党的决定,严守党的纪律,保守党的秘密,对党忠诚,积极工作,为共产主义奋斗终身,随时准备为党和人民牺牲一切,永不叛党。
2."四个意识":政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识。
3."四个自信":道路自信、理论自信、制度自信、文化自信。
4."四个全面":战略布局:全面建成小康社会、全面深化改革、全面依法治国、全面从严治党。
5.“五位一体”总体布局:统筹推进经济、政治、文化、社会和生态文明建设。
6.“四个伟大”:伟大斗争、伟大工程、伟大事业、伟大梦想。其中起决定性作用的是党的建设新的伟大工程。
7.反对“四风”:反对形式主义、官僚主义、享乐主义、奢靡之风。
8.新发展理念:创新、协调、绿色、开放、共享。
9.坚持“六个思维”:坚持战略思维、创新思维、历史思维、辩证思维、法治思维、底线思维。
10.中国特色社会主义最本质的特征:中国共产党领导是中国特色社会主义最本质的特征。
11.中国共产党人的初心和使命:为中国人民谋幸福,为中华民族谋复兴。
12.“两个一百年”奋斗目标:到中国共产党成立100年时全面建成小康社会,到新中国成立100年时建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国。
13.党的“四条路线”:政治路线(基本路线)、思想路线、组织路线、群众路线。
14.党的基本路线:领导和团结全国各族人民,以经济建设为中心,坚持四项基本原则,坚持改革开放,自力更生,艰苦创业,为把我国建设成为富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国而奋斗。
15.党的思想路线:一切从实际出发,理论联系实际、实事求是,在实践中检验真理和发展真理。其精髓是:解放思想、实事求是、与时俱进、求真务实。其实质和核心是:实事求是。其本质要求是:解放思想。
16.党的组织路线:全面贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,以组织体系建设为重点,着力培养忠诚干净担当的高素质干部,着力集聚爱国奉献的各方面优秀人才,坚持德才兼备、以德为先、任人唯贤,为坚持和加强党的全面领导、坚持和发展中国特色社会主义提供坚强组织保证。
17.党的群众路线:一切为了群众、一切依靠群众,从群众中来、到群众中去,把党的正确主张变为群众的自觉行动。
18.党的基本理论:主要包括马克思列宁主义、毛泽东思想、中国特色社会主义理论体系,其中最新、最集中的成果体现就是习近平新时代中国特色社会主义思想。
19.党的基本方略:党的十九大概括为“十四个坚持”。
20.习近平新时代中国特色社会主义思想的丰富内涵:党的十九大概括为“八个明确”。
21.党的三大历史任务:推进现代化建设,完成祖国统一,维护世界和平与促进共同发展。
22。党的根本宗旨:全心全意为人民服务。
23.党的最高理想和最终目标:实现共产主义。
24.中央八项规定:改进调查研究、精简会议活动、精简文件简报、规范出访活动、改进警卫工作、改进新闻报道、严格文稿发表、厉行勤俭节约。
25.两学一做”:学党章党规、学系列讲话,做合格党员。
26.党的六大纪律:政治纪律、组织纪律、廉洁纪律、群众纪律、工作纪律、生活纪律。
27.党的“两个先锋队”性质:中国共产党是中国工人阶级的先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队。
28.社会主义核心价值观:富强、民主、文明、和谐,自由、平等、公正、法治,爱国、敬业、诚信、友善。
29.我国发展新的历史方位:中国特色社会主义进入了新时代。
30.新时代我国社会主要矛盾:人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。
31.党的三大法宝:统一战线、武装斗争、党的建设。
32.党的三大优良作风:理论联系实际、密切联系群众、批评与自我批评。
33.党面临的“四大危险”:精神懈怠危险、能力不足危险、脱离群众危险、消极腐败危险。
34.党面临的“四大考验”:执政考验、改革开放考验、市场经济考验、外部环境考验。
35.“四个服从”:党员个人服从党的组织,少数服从多数,下级组织服从上级组织,全党各个组织和全体党员服从党的全国代表大会和中央委员会。
36.四项基本原则:坚持社会主义道路、坚持人民民主专政、坚持中国共产党的领导、坚持马克思列宁主义毛泽东思想。
37.好干部标准:信念坚定、为民服务、勤政务实、敢于担当、清正廉洁。
38.“一带一路”:丝绸之路经济带,21世纪海上丝绸之路。
39.党的“四自能力”:自我净化、自我完善、自我革新、自我提高的能力。
40.党的根本性建设:党的政治建设是党的根本性建设,决定党的建设方向和效果。
41.党内政治生活“四性”:政治性、时代性、原则性、战斗性。
42.《中国共产党章程》规定党员的义务和权利:党员履行的义务有八条,享有的权利有八条。
43.中国梦:实现中华民族伟大复兴。其基本内涵是:国家富强、民族复兴、人民幸福。
44.“不忘初心、牢记使命”主题教育的五个目标:理论学习有收获、思想政治受洗礼、干事创业敢担当、为民服务解难题、清正廉洁作表率。
45.监督执纪“四种形态”:一是党内关系要正常化,批评和自我批评要经常开展,让咬耳扯袖、红脸出汗成为常态;二是党纪轻处分和组织处理要成为大多数;三是对严重违纪的重处分、作出重大职务调整应当是少数;四是严重违纪涉嫌违法立案审查的只能是极少数。
46.六稳、六保:稳就业、稳金融、稳外贸、稳外资、稳投资、稳预期;保居民就业、保基本民生、保市场主体、保粮食能源安全、保产业链供应链稳定、保基层运转。
47.新发展格局:加快构建以国内大循环为主体、国内国际双循环相互促进的新发展格局。
48.伟大的抗疫精神:生命至上、举国同心、舍生忘死、尊重科学、命运与共。
49.四强党支部:支部班子强、党员队伍强、基础工作强、堡垒作用强。
50.党员“四个合格”:政治合格、执行纪律合格、品德合格、发挥作用合格。
51.“三会一课”:支部党员大会、支部委员会、党小组会、党课。
52.党纪处分种类:警告、严重警告、撤销党内职务、留党察看、开除党籍。
53.国有企业党组织发挥领导作用:把方向、管大局、保落实。
54.国有企业领导人员必须做到:对党忠诚、勇于创新、治企有方、兴企有为、清正廉洁。
55.国企改革两个“一以贯之”:坚持党对国有企业的领导是重大政治原则,必须一以贯之;建立现代企业制度是国有企业改革的方向,也必须一以贯之。
56.今年铁路整体工作要求:强基达标、提质增效,节支降耗、改革创新。
57.今年铁路主题宣讲活动主题:节支降耗作贡献、改革创新立新功。
58.“五个确保、五个见实效”:确保疫情防控,在外防输入、内防反弹上见实效。确保安全畅通,在防洪防汛和隐患排查整治上见实效。确保工程建设,在完成固定资产投资上见实效。确保稳货补客,在节支降耗上见实效。确保职工总收入,在工效挂钩上见实效。
59.新时代交通强国铁路先行两个阶段目标:到2035年,率先建成服务安全优质、保障坚强有力、实力国际领先的现代化铁路强国(具体表现为:“3个世界领先、3个世界前列、3个全面增强”);到2050年,全面建成更高水平的现代化铁路强国,全面服务和保障社会主义现代化强国建设。
60.入党誓词:我志愿加入中国共产党,拥护党的纲领,遵守党的章程,履行党员义务,执行党的决定,严守党的纪律,保守党的秘密,对党忠诚,积极工作,为共产主义奋斗终身,随时准备为党和人民牺牲一切,永不叛党。
在“两学一做”学习教育中,党支部书记要讲好党课,就必须主动适应教育对象、社会环境、形势任务等方面的新变化,努力做到“四个坚持”,以增强党课活力,提高教育实效。
一要坚持正面教育,突出党性。党课姓“党”,党课教育必须突出党性原则。习近平总书记指出:党性说到底就是立场问题。所以,讲党课必须站在党和人民的立场上,在党言党、在党爱党、在党为党、在党护党。在党课讲台上,要旗帜鲜明地宣传马克思主义理论、中国特色社会主义理论、习近平总书记系列重要讲话精神;大张旗鼓地宣讲党的基本路线、基本纲领、方针政策;持续经常地带领广大党员重温党章党规、党员义务权利、党的光辉历史。党课的宣传口径一定要与党中央和上级党委保持一致,切不可将一些不成熟的观点、某个人的一家之言带上党课讲台,更不能传播所谓的“内部资料”和“小道消息”。
党课具有鲜明的政治性,应以正面教育为主。党支部书记讲党课,要特别注意把握正面引导的原则,坚持用马克思主义理论、中国特色社会主义理论武装党员干部头脑,以思想自觉引领行动自觉,正面教育和正确引导党员干部向党中央看齐,在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致。坚持用优秀党员的先进事迹、道德模范的感人事迹激励党员干部积极向上、奋发有为,以高尚的精神力量催人奋进、弘扬正气,传递正能量。
二要坚持问题导向,结合实际。党课是开展党员思想教育的主阵地,是加强党员队伍思想建设的重要载体,具有鲜明的实践特征。党支部书记讲党课应注重从工作实践和现实生活中挖掘鲜活素材,树立问题意识、坚持问题导向。要积极主动回应党员干部思想上的疑难困惑,不掩盖矛盾、不回避问题;敢于直面党员干部关注的现实问题、热点问题,坚持用马克思主义基本原理、立场、观点分析问题、诠释问题,为真正解决问题扫除思想障碍。
理论联系实际是党课教育的基本要求,也是增强党课活力的关键所在。党支部书记讲党课要注意做到“四个结合”:一是把基本理论与典型事例相结合。讲党课不能从本本出发,照本宣科。要在典型人物和具体事例上做文章,把党的基本理论与发生在党员群众身边的典型事例结合起来,使抽象的理论具体化、形象化,富有启示意义和现实意义。二是把党的方针政策与现实情况相结合。在原原本本传达党的方针政策、决策部署的同时,要在结合现实情况上下功夫,把党的方针政策融入本地区本行业本单位的工作实践中,增强党员干部贯彻党的方针政策的自觉性和坚定性。三是把思想教育与具体工作相结合。党课教育不仅要使党员干部“愿意听”“愿意学”,更要“愿意行”。要使党员干部感觉到党课教育联系个人实际、结合具体工作,听了有效、学了管用。四是把言传与身教相结合。身教重于言教。党支部书记在党课上对普通党员干部的教育要求,自己必须以身作则、率先垂范。党支部书记要在遵守党章党规、做合格党员上作出表率,以实际行动引导党员干部把党课教育要求落实到日常言行中、体现在具体工作上。
三要坚持分类指导,按需施教。“心中无学生,势必无好课”,讲党课也是如此。党支部书记要讲好党课,首先要了解、掌握授课对象的具体情况,根据党员群体的行业特点、文化程度、年龄层次等方面的差别,选准、选好适当的主题,实行分类指导、分类教育。党课的内容范围很广,在党课选题上应避免“一刀切”“一锅煮”等不当做法;要根据教育对象的具体情况,把准脉搏、对症下药,合理确定授课内容。
按需施教是的基本原则。党支部书记讲党课要充分考虑和尊重教学对象的实用心理和精神需求,坚持“缺什么、补什么”“需要什么、传授什么”的原则,选取相对应的党课内容。如对入党积极分子和青年党员,可以党的基本知识为主题,回答入党的基本条件、如何履行党员义务、如何行使党员权利、怎样做合格党员等基本问题;对党龄较长的党员,可以安排重温党的光辉历史、弘扬党的优良作风、学习党的创新理论等讲座,开展党性、党风、党纪等方面的教育,使不同层次的党员都能从自身实际出发受到教育;针对党员领导干部网络舆论应对和与新闻媒体沟通能力不足的问题,可以以舆情危机处理为主题,以课代训,提高党员干部舆论引导能力。在“两学一做”学习教育中,要结合专题学习讨论情况,围绕学习党章党规和学习习近平总书记系列重要讲话精神,确定党课内容。通过讲党课,统一思想,提升党性,引导广大党员做合格党员?
四要坚持与时俱进,注重创新。教无定法,贵在创新。讲好新时期的党课要注重创新,真正改变方式方法单一、手段设备落伍、强调满堂灌输、缺乏互动交流等不合时宜的做法,切实增强党课教育的实效性。
党支部书记讲党课要创新方式方法,突破传统党课多采用“台上一人讲、台下众人听”的“独角戏”授课方式,更多地运用互动式教学,组织学员围绕主题分组讨论,或采用答问、辩论的方式相互交流意见,实现教学相长、学学相长;改变单一的课堂讲授教学模式,让学员走出教室,到红色教育基地、警示教育基地接受教育,到农村、社区、企业开展调查研究、参观访问等社会活动,用书本知识去认识社会问题、分析实际问题、解决疑难问题,做到知行合一、以知促行。
党支部书记讲党课要坚持与时俱进,重视运用ppt、多媒体等现代技术手段开展教学,以视频、音频、图片等形式,使党课内容能更直观地展现,激发学员的学习兴趣和求知欲望。根据工作忙闲、人员召集难易程度,推广“微党课”“晒党课”,讲身边人、身边事、身边理,以小见大,寓理于事,达到“润物细无声”的教育效果。还要探索灵活运用实境课堂、网络课堂、手机微信等多种形式,强化互动交流,互帮互学、答疑释惑,营造出“时时可以受教育,处处能够听党课”的学习教育氛围。
一要坚持正面教育,突出党性。党课姓“党”,党课教育必须突出党性原则。习近平总书记指出:党性说到底就是立场问题。所以,讲党课必须站在党和人民的立场上,在党言党、在党爱党、在党为党、在党护党。在党课讲台上,要旗帜鲜明地宣传马克思主义理论、中国特色社会主义理论、习近平总书记系列重要讲话精神;大张旗鼓地宣讲党的基本路线、基本纲领、方针政策;持续经常地带领广大党员重温党章党规、党员义务权利、党的光辉历史。党课的宣传口径一定要与党中央和上级党委保持一致,切不可将一些不成熟的观点、某个人的一家之言带上党课讲台,更不能传播所谓的“内部资料”和“小道消息”。
党课具有鲜明的政治性,应以正面教育为主。党支部书记讲党课,要特别注意把握正面引导的原则,坚持用马克思主义理论、中国特色社会主义理论武装党员干部头脑,以思想自觉引领行动自觉,正面教育和正确引导党员干部向党中央看齐,在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致。坚持用优秀党员的先进事迹、道德模范的感人事迹激励党员干部积极向上、奋发有为,以高尚的精神力量催人奋进、弘扬正气,传递正能量。
二要坚持问题导向,结合实际。党课是开展党员思想教育的主阵地,是加强党员队伍思想建设的重要载体,具有鲜明的实践特征。党支部书记讲党课应注重从工作实践和现实生活中挖掘鲜活素材,树立问题意识、坚持问题导向。要积极主动回应党员干部思想上的疑难困惑,不掩盖矛盾、不回避问题;敢于直面党员干部关注的现实问题、热点问题,坚持用马克思主义基本原理、立场、观点分析问题、诠释问题,为真正解决问题扫除思想障碍。
理论联系实际是党课教育的基本要求,也是增强党课活力的关键所在。党支部书记讲党课要注意做到“四个结合”:一是把基本理论与典型事例相结合。讲党课不能从本本出发,照本宣科。要在典型人物和具体事例上做文章,把党的基本理论与发生在党员群众身边的典型事例结合起来,使抽象的理论具体化、形象化,富有启示意义和现实意义。二是把党的方针政策与现实情况相结合。在原原本本传达党的方针政策、决策部署的同时,要在结合现实情况上下功夫,把党的方针政策融入本地区本行业本单位的工作实践中,增强党员干部贯彻党的方针政策的自觉性和坚定性。三是把思想教育与具体工作相结合。党课教育不仅要使党员干部“愿意听”“愿意学”,更要“愿意行”。要使党员干部感觉到党课教育联系个人实际、结合具体工作,听了有效、学了管用。四是把言传与身教相结合。身教重于言教。党支部书记在党课上对普通党员干部的教育要求,自己必须以身作则、率先垂范。党支部书记要在遵守党章党规、做合格党员上作出表率,以实际行动引导党员干部把党课教育要求落实到日常言行中、体现在具体工作上。
三要坚持分类指导,按需施教。“心中无学生,势必无好课”,讲党课也是如此。党支部书记要讲好党课,首先要了解、掌握授课对象的具体情况,根据党员群体的行业特点、文化程度、年龄层次等方面的差别,选准、选好适当的主题,实行分类指导、分类教育。党课的内容范围很广,在党课选题上应避免“一刀切”“一锅煮”等不当做法;要根据教育对象的具体情况,把准脉搏、对症下药,合理确定授课内容。
按需施教是的基本原则。党支部书记讲党课要充分考虑和尊重教学对象的实用心理和精神需求,坚持“缺什么、补什么”“需要什么、传授什么”的原则,选取相对应的党课内容。如对入党积极分子和青年党员,可以党的基本知识为主题,回答入党的基本条件、如何履行党员义务、如何行使党员权利、怎样做合格党员等基本问题;对党龄较长的党员,可以安排重温党的光辉历史、弘扬党的优良作风、学习党的创新理论等讲座,开展党性、党风、党纪等方面的教育,使不同层次的党员都能从自身实际出发受到教育;针对党员领导干部网络舆论应对和与新闻媒体沟通能力不足的问题,可以以舆情危机处理为主题,以课代训,提高党员干部舆论引导能力。在“两学一做”学习教育中,要结合专题学习讨论情况,围绕学习党章党规和学习习近平总书记系列重要讲话精神,确定党课内容。通过讲党课,统一思想,提升党性,引导广大党员做合格党员?
四要坚持与时俱进,注重创新。教无定法,贵在创新。讲好新时期的党课要注重创新,真正改变方式方法单一、手段设备落伍、强调满堂灌输、缺乏互动交流等不合时宜的做法,切实增强党课教育的实效性。
党支部书记讲党课要创新方式方法,突破传统党课多采用“台上一人讲、台下众人听”的“独角戏”授课方式,更多地运用互动式教学,组织学员围绕主题分组讨论,或采用答问、辩论的方式相互交流意见,实现教学相长、学学相长;改变单一的课堂讲授教学模式,让学员走出教室,到红色教育基地、警示教育基地接受教育,到农村、社区、企业开展调查研究、参观访问等社会活动,用书本知识去认识社会问题、分析实际问题、解决疑难问题,做到知行合一、以知促行。
党支部书记讲党课要坚持与时俱进,重视运用ppt、多媒体等现代技术手段开展教学,以视频、音频、图片等形式,使党课内容能更直观地展现,激发学员的学习兴趣和求知欲望。根据工作忙闲、人员召集难易程度,推广“微党课”“晒党课”,讲身边人、身边事、身边理,以小见大,寓理于事,达到“润物细无声”的教育效果。还要探索灵活运用实境课堂、网络课堂、手机微信等多种形式,强化互动交流,互帮互学、答疑释惑,营造出“时时可以受教育,处处能够听党课”的学习教育氛围。
(一)在对照党员条件方面存在问题3个。
1.入党时的初心保持不够,没有经常做到重温面向党旗宣誓入党的那种情境,在组织上入了党,经常刷新思想入党不够。
2.宗旨意识淡化,自我革命的斗争精神消退,共产党员的先锋力降低,平常时候看得出来、关键时刻站得出来、危及关头豁得出来的敢担当不够。
3.有时忘记了中国共产党党员永远是劳动人民的普通一员,自认为优越于群众,就得利益优先,得有点私利和特权。
(二)在履行党员义务方面存在问题12个。
1.笃学笃信笃行习近平新时代中国特色社会主义思想还有差距,没有系统全面地学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想,贯通起来理解还不透彻,特别是对学习习近平新时代中国特色社会主义思想中,学原著、读原文、悟原理上满足于静读规定的篇章,思考不多、把握不细、对照不深。
2.学习党的路线、方针、政策和决议,学习党的基本知识,仅仅用时现学、现理解,存在实用主义倾向。
3.学习科学、文化、法律和业务知识,只学习与自己本职工作岗位有关的那一部分,掌握不深透,不愿不想拓展学习,思路不宽,境界不高,为民服务的本领恐慌。
4.贯彻执行党的基本路线和各项方针、政策,坚持新发展理念不坚决。
5.带头参加改革开放和社会主义现代化建设,带动群众为经济发展和社会进步艰苦奋斗的作风不强。
6.在生产、工作、学习和社会生活中发挥党员先锋模范作用不够。
7.在坚持党和人民的利益高于一切,个人利益服从党和人民的利益,吃苦在前,享受在后,克己奉公,多做贡献,践行新时代以人民为中心的发展思想等方面还存在有差距。
8.有时信谣传谣,在自觉遵守党的纪律,特别是党的政治纪律和政治规矩上做得还够。
9.在坚决反对一切派别组织和小集团活动,反对阳奉阴违的两面派行为和一切阴谋诡计上,个别时候意志不坚定。
10.存在老好人思想,不能真枪真刀地开展批评和自我批评,勇于揭露和纠正违反党的原则的言行和工作中的缺点、错误。
11.为民服务的情怀不浓,联系群众不够密切,不能很好地向群众宣传党的主张,遇事同群众商量,及时向党反映群众的意见和要求。
12.在发扬社会主义新风尚,带头社会主义核心价值观和社会主义荣辱观,提倡共产主义道德,弘扬中华民族传统美德等方面做得不够,党员责任区、党员示范岗、党员示范户等示范带动效应不理想。
(三)在履行党员权利方面存在问题9个。
1.参加党的有关会议,与自己有利,就积极参加;与自己无利,就不愿参加,甚至逃会。
2.阅读党的有关文件,与自己有利就看,无利不看。
3.接受党的教育和培训,不愿参加,闲麻烦。
4.在党的会议上和党报党刊上,参加关于党的政策问题的讨论不积极,被动应付。
5.对党的工作不提建议,不提倡议,认为这是上级领导的事,与自己无关。
6.原则性不强,不能很好地向党负责地揭发、检举党的任何组织和任何党员违法乱纪的事实。
7.存在派性或宗族观念,不能有效地行使表决权、选举权,有被选举权。
8.有时对党的决议和政策有不同意见,当面不说,背后乱说。
9.有时向党的上级组织提出请求、申诉和控告,不按规定程序要求办理。
1.入党时的初心保持不够,没有经常做到重温面向党旗宣誓入党的那种情境,在组织上入了党,经常刷新思想入党不够。
2.宗旨意识淡化,自我革命的斗争精神消退,共产党员的先锋力降低,平常时候看得出来、关键时刻站得出来、危及关头豁得出来的敢担当不够。
3.有时忘记了中国共产党党员永远是劳动人民的普通一员,自认为优越于群众,就得利益优先,得有点私利和特权。
(二)在履行党员义务方面存在问题12个。
1.笃学笃信笃行习近平新时代中国特色社会主义思想还有差距,没有系统全面地学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想,贯通起来理解还不透彻,特别是对学习习近平新时代中国特色社会主义思想中,学原著、读原文、悟原理上满足于静读规定的篇章,思考不多、把握不细、对照不深。
2.学习党的路线、方针、政策和决议,学习党的基本知识,仅仅用时现学、现理解,存在实用主义倾向。
3.学习科学、文化、法律和业务知识,只学习与自己本职工作岗位有关的那一部分,掌握不深透,不愿不想拓展学习,思路不宽,境界不高,为民服务的本领恐慌。
4.贯彻执行党的基本路线和各项方针、政策,坚持新发展理念不坚决。
5.带头参加改革开放和社会主义现代化建设,带动群众为经济发展和社会进步艰苦奋斗的作风不强。
6.在生产、工作、学习和社会生活中发挥党员先锋模范作用不够。
7.在坚持党和人民的利益高于一切,个人利益服从党和人民的利益,吃苦在前,享受在后,克己奉公,多做贡献,践行新时代以人民为中心的发展思想等方面还存在有差距。
8.有时信谣传谣,在自觉遵守党的纪律,特别是党的政治纪律和政治规矩上做得还够。
9.在坚决反对一切派别组织和小集团活动,反对阳奉阴违的两面派行为和一切阴谋诡计上,个别时候意志不坚定。
10.存在老好人思想,不能真枪真刀地开展批评和自我批评,勇于揭露和纠正违反党的原则的言行和工作中的缺点、错误。
11.为民服务的情怀不浓,联系群众不够密切,不能很好地向群众宣传党的主张,遇事同群众商量,及时向党反映群众的意见和要求。
12.在发扬社会主义新风尚,带头社会主义核心价值观和社会主义荣辱观,提倡共产主义道德,弘扬中华民族传统美德等方面做得不够,党员责任区、党员示范岗、党员示范户等示范带动效应不理想。
(三)在履行党员权利方面存在问题9个。
1.参加党的有关会议,与自己有利,就积极参加;与自己无利,就不愿参加,甚至逃会。
2.阅读党的有关文件,与自己有利就看,无利不看。
3.接受党的教育和培训,不愿参加,闲麻烦。
4.在党的会议上和党报党刊上,参加关于党的政策问题的讨论不积极,被动应付。
5.对党的工作不提建议,不提倡议,认为这是上级领导的事,与自己无关。
6.原则性不强,不能很好地向党负责地揭发、检举党的任何组织和任何党员违法乱纪的事实。
7.存在派性或宗族观念,不能有效地行使表决权、选举权,有被选举权。
8.有时对党的决议和政策有不同意见,当面不说,背后乱说。
9.有时向党的上级组织提出请求、申诉和控告,不按规定程序要求办理。
党支部书记必须充分认识自己在党支部中的地位,自觉强化三种意识,提高四种能力,发挥五个作用,努力提高自身素质,以适应本职工作的需要。
一、支部书记的地位
党支部书记在党支部中处千主要负责人的地位,是党支部曰常工作的领导者和组织者,对支部的全面工作负责。同时,党支部书记又是一名普通党员,必须以普通党员的身份参加所在党小组的组织生活,自觉向组织汇报思想,接受监督。
二、支部书记要自觉强化三种意识
第一要有大局意识。古人云:“不谋全局者不足谋一域,不谋万世者不足谋一时。”作为支部书记必须跳出一时一地的思维局限,服务千学校工作大局。
第二要有责任意识。对千党支部书记来说,责任意识是必须具备的基本素质,责任意识强,就会把困难想在前头,把工作做在前头。就会自觉地对上级党组织负责,对支部所有党员负责,对所有服务对象负责。
第三要有服务意识。作为支部书记,要时刻想着自己是个服务者,要围绕学校的中心工作和重点工作,想方设法充分发挥支部各成员的积极带头作用,为学校整体工作任务的完成做好思想上的服务,平时要常关汪支部党员的个人实际,特别是年轻党员的思想波动,在他们成长、进步的道路上挂忧解难,充当铺路石,让他们安心工作,不断进步。
三、支部书记要提高四种能力
第一要提高协调工作的能力。协调好同事之间的关系,同事工作在一起,难免在工作、学习、生活各方面出现小磨擦,支部书记应及时调查,全面了解,有效协调,使支部在整体上保持高昂的斗志,具有团结协作的精神。
第二要提高说服教育的能力。要做好新时期党员思想政治工作,首先必须关汪和面对当前的现实环境:经济的飞速发展给职业教育带来了机遇,也带来了压力,怎样面对这种压力,将压力变成动力,是必须要考虑的问题;其次必须清晰了解广大师生的思想现状,准确掌握他们在世界观、价值观、道德观等方面的取向和变化,因势利导。在对党员的教育中,要力求做到以求真务实的精神教育人,以敏锐的思维引导人,以高尚的情操感染人。
第三要提高业务工作的能力。支部书记要努力钻研业务知识,认真学习相关法律法规、政策文件和规章制度,虚心请教老领导、老同志和业务骨干,不断提高专业水平,在思想觉悟方面当好支部的“头”,在业务能力方面更要当好他们的“头”。
第四要提高创新工作的能力。创新,是一个国家一个民族发展的不竭动力,也是基层党建工作永葆生命力的源泉。党支部书记应当善千根据千变万化的实际情况,把党的路线、方针、政策与单位具体情况结合起来,汪意在结合点上动脑筋,反对思想僵化和安千现状,要主动进行探索,积极寻求新突破,使党的基层建设与时俱进,不断创新。网络作为一种新兴传媒,又可作为基层党建工作新的载体。它不受时空限制,无论何时何地都可以在网络上进行交流,而且有图片、有文字、有视频,虽然相距千里万里之遥,但信息的享用却做到同步,保证了党建工作开展的时效性和针对性。党支部书记运用网络做工作是一重要创新,必将收到事半功倍的效果。
四、支部书记要发挥五个作用
第一要发挥组织领导的作用。支部书记充分发挥支部委员的作用,组织协调支部委员会的工作,积极支持支部党员开展工作。制定支部委员会的工作程序,严格执行党支部工作的规章制度。
第二要发挥好带头表率的作用。古人云:“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。“支部书记要以身作则,模范地学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论,提高理论素质;要模范地执行党的纪律,增强组织纪律性。模范地发扬党的优良作风,增强凝聚力;要处处严格要求,事事率先垂范,带头遵守有关规章制度,不搞特殊化,为党员做出表率。
第三要发挥好凝聚带动的作用。作为支部书记,平时要经常同支部党员淡心交心,多了解支部党员的思想动态,要通过耐心细致的思想工作和组织工作,统一支部成员的思想和行动。
第四要发挥好组织落实的作用。支部书记发挥好组织落实作用,需要把握三个方面:一是要吃透“上情”,对党的路线、方针、政策和上级党委、政府的指示精神反复学习,深刻领会。二是要明了“内情”,汪重调查研究,掌握实情,对本支部的动态做到深知、亲知和真知,把问题和薄弱环节找准、找实,抓好落实。三是要搞好结合,抓好上下两头,通过上下的比较、结合,创造性地开展工作。
第五要发挥保证监督作用。监督党员自觉履行党员义务,正确行使党员权利的自觉性,保证党支部工作按党章的规定和要求开展,不偏离正确的轨道。
支部书记的工作任重道远,相信每一个支部书记只要牢记党的宗旨,发扬无私奉献的精神,不断提高自身的理论和政治水平,努力探索新时期党支部工作的新路子,就一定不辱使命,再铸辉煌。
一、支部书记的地位
党支部书记在党支部中处千主要负责人的地位,是党支部曰常工作的领导者和组织者,对支部的全面工作负责。同时,党支部书记又是一名普通党员,必须以普通党员的身份参加所在党小组的组织生活,自觉向组织汇报思想,接受监督。
二、支部书记要自觉强化三种意识
第一要有大局意识。古人云:“不谋全局者不足谋一域,不谋万世者不足谋一时。”作为支部书记必须跳出一时一地的思维局限,服务千学校工作大局。
第二要有责任意识。对千党支部书记来说,责任意识是必须具备的基本素质,责任意识强,就会把困难想在前头,把工作做在前头。就会自觉地对上级党组织负责,对支部所有党员负责,对所有服务对象负责。
第三要有服务意识。作为支部书记,要时刻想着自己是个服务者,要围绕学校的中心工作和重点工作,想方设法充分发挥支部各成员的积极带头作用,为学校整体工作任务的完成做好思想上的服务,平时要常关汪支部党员的个人实际,特别是年轻党员的思想波动,在他们成长、进步的道路上挂忧解难,充当铺路石,让他们安心工作,不断进步。
三、支部书记要提高四种能力
第一要提高协调工作的能力。协调好同事之间的关系,同事工作在一起,难免在工作、学习、生活各方面出现小磨擦,支部书记应及时调查,全面了解,有效协调,使支部在整体上保持高昂的斗志,具有团结协作的精神。
第二要提高说服教育的能力。要做好新时期党员思想政治工作,首先必须关汪和面对当前的现实环境:经济的飞速发展给职业教育带来了机遇,也带来了压力,怎样面对这种压力,将压力变成动力,是必须要考虑的问题;其次必须清晰了解广大师生的思想现状,准确掌握他们在世界观、价值观、道德观等方面的取向和变化,因势利导。在对党员的教育中,要力求做到以求真务实的精神教育人,以敏锐的思维引导人,以高尚的情操感染人。
第三要提高业务工作的能力。支部书记要努力钻研业务知识,认真学习相关法律法规、政策文件和规章制度,虚心请教老领导、老同志和业务骨干,不断提高专业水平,在思想觉悟方面当好支部的“头”,在业务能力方面更要当好他们的“头”。
第四要提高创新工作的能力。创新,是一个国家一个民族发展的不竭动力,也是基层党建工作永葆生命力的源泉。党支部书记应当善千根据千变万化的实际情况,把党的路线、方针、政策与单位具体情况结合起来,汪意在结合点上动脑筋,反对思想僵化和安千现状,要主动进行探索,积极寻求新突破,使党的基层建设与时俱进,不断创新。网络作为一种新兴传媒,又可作为基层党建工作新的载体。它不受时空限制,无论何时何地都可以在网络上进行交流,而且有图片、有文字、有视频,虽然相距千里万里之遥,但信息的享用却做到同步,保证了党建工作开展的时效性和针对性。党支部书记运用网络做工作是一重要创新,必将收到事半功倍的效果。
四、支部书记要发挥五个作用
第一要发挥组织领导的作用。支部书记充分发挥支部委员的作用,组织协调支部委员会的工作,积极支持支部党员开展工作。制定支部委员会的工作程序,严格执行党支部工作的规章制度。
第二要发挥好带头表率的作用。古人云:“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。“支部书记要以身作则,模范地学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论,提高理论素质;要模范地执行党的纪律,增强组织纪律性。模范地发扬党的优良作风,增强凝聚力;要处处严格要求,事事率先垂范,带头遵守有关规章制度,不搞特殊化,为党员做出表率。
第三要发挥好凝聚带动的作用。作为支部书记,平时要经常同支部党员淡心交心,多了解支部党员的思想动态,要通过耐心细致的思想工作和组织工作,统一支部成员的思想和行动。
第四要发挥好组织落实的作用。支部书记发挥好组织落实作用,需要把握三个方面:一是要吃透“上情”,对党的路线、方针、政策和上级党委、政府的指示精神反复学习,深刻领会。二是要明了“内情”,汪重调查研究,掌握实情,对本支部的动态做到深知、亲知和真知,把问题和薄弱环节找准、找实,抓好落实。三是要搞好结合,抓好上下两头,通过上下的比较、结合,创造性地开展工作。
第五要发挥保证监督作用。监督党员自觉履行党员义务,正确行使党员权利的自觉性,保证党支部工作按党章的规定和要求开展,不偏离正确的轨道。
支部书记的工作任重道远,相信每一个支部书记只要牢记党的宗旨,发扬无私奉献的精神,不断提高自身的理论和政治水平,努力探索新时期党支部工作的新路子,就一定不辱使命,再铸辉煌。