根据县委、桥山街道办关于开展“不忘初心 牢记使命”主题教育要求,我社区抓早动快认真贯彻落实“不忘初心 牢记使命”主题教育会议精神,及时召开动员会议,认真安排部署,结合社区工作实际,制定了切实可行的实施方案,要求全体党员干部振奋精神、开拓进取,改进作风、真抓实干,积极投身主题教育中去,努力把社区建设成为和谐有序、绿色文明、创新包容、共建共享的幸福家园。
一、建立健全组织机构。按照县委、桥山街道办及社区制定的实施方案的要求,我社区于9月16日召开了主题教育动员会,专题研究部署“不忘初心 牢记使命”主题教育工作,并成立了河西社区主题教育领导小组,进一步健全了组织机构,明确了工作职责。领导小组组长由河西社区党支部书记于俊担任,副组长由副书记贺东涛担任,张莉、刘文霞、张亚君、刘效玲、李风霞、王晓云、陈芳霞、秦佩英、张小凤等党员干部为成员。领导小组下设办公室,由张莉同志负责主题教育的具体组织实施。
二、积极营造活动氛围。9月16日,我社区全体党员干部深入辖区13个小区进行“不忘初心、牢记使命”主题教育宣传工作,一是利用社区led频广泛宣传省市县关于开展“不忘初心,牢记使命”会议精神和工作要求,张贴宣传标语68条,制定固定性标语13个,发放宣传资料500余份;二是通过党员微信群、小区居民微信群发放各类宣传资料50余条;三是上门服务宣传,针对老党员和行动不变的居民,我们将上门送学习资料宣传,通过一系列宣传动员,使广大党员干部从思想上有了进一步认识。
三、学习内容别具一格
自活动开展以来,河西社区党支部带领全体党员干部积极深入学习贯彻“不忘初心 牢记使命”主题教育论述精神、《党章》、《党规》、“不忘初心 牢记使命”主题教育论述摘编、 中国共产党党史等学习内容,通过集中学习、党员干部自学、并充分利用“三会一课”、“两学一做”、党建云平台、党员小书包、社区公众号、社区党员微信群等平台进行学习。目前共集中学习18次,其中党课专题10次,党员干部集中辅导8次;党员干部个人76篇,进行主题研讨5次;在党员微信群线上线下互动学习发放资料30篇;开展主题教育应知应会测试5次;组织党员干部通过电视网络媒体观看《共和国勋章、国家勋章颁授仪式》,学习张树清、申纪兰、屠呦呦等国家勋章获得者的先进事迹。通过一系列的学习教育,使广大党员干部形成明初心、担使命、鼓士气的良好氛围。
四、对照检视找差距
自活动开展以来,按照“初心是什么?”“使命担什么?”“奋斗为什么?”“底线守什么?”“发展靠什么?”五次专题研讨工作要求,发放《党员干部征询意见表》1000余份,按照“六对照六检视”工作要求,进行上级点、自己找、相互提等方式检视问题。目前共征求建议、意见条,其中社区班子 条,党员干部 条?
五、主题教育显成效
针对以上问题,社区党支部深入调查研究,召开专题会议,确定“蜂巢行动”,建立五支队伍(政策宣传服务队、社会保障服务队、环境卫生整治巡查服务队、信访安全调处服务队、小区便民服务队),拿出整改举措,确保整改成效。
1、针对党员干部提出的对医保、养老、低保等惠民政策知晓率不高的问题;对党的政策宣传不够深入的问题;居民文化生活不丰富的问题。由社区全体党员干部组成的政策宣传服务队,定时定期在各小区开展宣传活动,并发放各类宣传资料2000余份;开展“六一”儿童节保障儿童权益活动;开展居民包粽子纪念爱国诗人屈原活动;庆祝“七一”建党九十八周年宣讲党史活动;与武警中队开展庆“八一”文艺演出活动;与高阳、轩辕共同庆祝中华人民共和国成立七十周年,举办“欢歌颂祖国 奋力新时代”文艺联欢晚会等活动。
2、针对居民提出的养老保险年检问题,由于60岁以上老人行动不便、对养老年检app操作不熟悉,导致部分居民年检不能顺利进行。针对此问题,社区由13个包抓小区干部组成社会保障服务队,上门进行年检服务。
3、针对居民提出的部分小区地下室、楼道脏乱差、私搭乱建、乱堆乱放等问题。针对此问题,社区组建各小区物业、业主委员会、包小区干部组成环境卫生整治巡查服务队,对各小区进行认真排查,及时组织相关人员进行清理,划分责任区域,建立长效机制。
4、针对冯百玲提出的个人危窑垮塌、陆宝苑居民提出的石墙裂缝安全隐患问题;龙怡苑业主委员会和物业之间的矛盾问题;部分小区未设立业主委员会及部分小区业主委员会任期届满换届的问题。针对以上存在问题,由派出所所包辖区干警、街道办司法所调解员、河西社区调解员、小组长组成的信访安全调处服务队,对上述问题及时进行积极调处拿出调处意见,达成相关协议,得到了居民的称赞。
5、针对小区提出的空巢老人、行动不便残疾人之类弱势群体,生活不便、看病难等问题。由社区干部、小组长、小区就近诊所、饭店、门市组成的小区便民服务队,设立“便民服务卡”,根据个人需求提供有偿上门服务,给此类人员提供方便。
六、建立长效机制
社区党支部坚持“以人为本,以德为魂,以文为美,以和为贵”的核心理念,坚持“方向在党委,关键在支部,力量在党员,主体在群众”的工作思路,以“夯基础、创特色、争一流、强发展”的工作目标,认真贯彻落实中、省、市、县关于“不忘初心 牢记使命”主题教育相关要求,利用社区“蜂巢行动”抓好五支队伍,加强社区治理体系建设,推动社区治理重心向基层下移,发挥共驻共建共享作用,切实增强精细化管理服务水平,建立健全《河西社区干部管理考核制度》、《社区工作人员服务规范》、《河西社区服务承诺制度》、《河西社区成效管理制度》、《河西社区网格员管理职责》等制度,以“更高质量、更高效益、更高标准、更加贴心”的服务,满足广大居民对城市社区工作的新要求。
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关于安全教育总结报告[朗读]
“学校安全重于泰山”——校园安全事关全体师生的生命和财产,事关学校和社会的稳定和发展。本年度我校按照上级主管部门关于安全工作的安排部署,始终坚持“安全第一,预防为主”的指导方针,紧紧围绕“贯彻落实《中小学校园安全管理办法》精神,加强学校安全管理,保障校园及师生的人身、财产安全,维护校园正常的秩序,提高教职员工安全第一的责任意识及安全宣传教育的能力及教会学生自我保护的方法”这一目标,明确“维护校园的教学和生活秩序,保障师生人身和财产安全”这一重心,落实校园安全教育工作,切实加强安全管理。具体工作现总结如下:
一、加强领导,明确责任
学校领导以高度负责精神,切实加强对校园安全工作的领导,认真执行并落实上级有关安全文件和相关规定,并做到认识到位,领导到位,宣传教育到位,措施到位。校长与各部门负责人签订安全授权书,并与教师、职工再次签约,把责任落实到人,做到各司其职,各负其责。
二、培训途径,多样有效
我们始终认为,只要通过科学有效的校园内部培训才能够切实提高职工的安全意识和技能,保证校园安全与各项工作的顺利实施。因此我们根据上级要求及校园实际需要开展丰富的培训活动:
首先我们制定长期系统的培训计划,针对安全教育培训工作广泛性和长期性的特点,针对校园自身情况制定出有效的培训计划并不断进行完善补充,使教育培训工作科学有序地进行。
其次,开展灵活多样的教育形式:开展典型案例的交流,通过对案例中事件的讲解、分析、讨论,总结归纳科学安全适宜的做法;通过集体观看录像资料,辨析资料中处理紧急事件的对与错;我们还邀请消防支队警官为教职工作现场报告。
再次,通过有关演练等活动,在模拟的情景中进行培训与技术讲解,以逼真的形式增强安全教育效果。
此外,我们还利用各类会议、校园网站、黑板报、宣传厨窗、横幅等形式进行了广泛的安全教育宣传,并发动各班广泛开展主题活动,如“马路上”“交通员”“十字路口”等活动,对学生进行交通安全教育,引导学生认识交通标志,教育学生遵守交通规则。形成教职工、家长、学生全员参与的格局,把安全工作作为校园日常的重点工作,寓安全教育于活动中,加强安全教育,提高安全意识,养成安全习惯。
除了进行培训外,我们还建立了教育反馈机制,每次对教职工进行集体培训后,向教职工征询培训的意见与建议,使我们能及时准确地掌握教育具体效果以及巩固以往教学的成果;及时纠正教育培训工作中的错误与偏差,提高培训者的主动性,有效地遏制整体培训中学而无实的形式主义现象。
以上丰富的内容,切实提高了广大教职工防范事故、处理事故的能力。在教职工的安全意识、技术与工作之间架起一座理性的桥梁。
通过教育和培训,使我校教职工明确了校园安全工作的有关规章要求,掌握了基本的安全操作规范,掌握了发生意外事故时的现场处理办法,能遇事不乱,应对有方;切实提高了教职工“安全第一”的责任意识,有严格按规章办事,不随心所欲做事的信念,切实增强了他们的工作责任心,提高了全体人员开展校园安全工作和安全教育的能力。在大修的过程中,也检验了全体教职工对于安全培训的掌握程度,大家树立了人人都是安全责任人的意识,学校的各项工作才能得以正常开展。
学校安全是一项长期的任务,我们将一如既往,坚持不懈地抓好我园的安全工作,为全面实施素质教育营造一个安定、稳定的育人环境而努力。
一、加强领导,明确责任
学校领导以高度负责精神,切实加强对校园安全工作的领导,认真执行并落实上级有关安全文件和相关规定,并做到认识到位,领导到位,宣传教育到位,措施到位。校长与各部门负责人签订安全授权书,并与教师、职工再次签约,把责任落实到人,做到各司其职,各负其责。
二、培训途径,多样有效
我们始终认为,只要通过科学有效的校园内部培训才能够切实提高职工的安全意识和技能,保证校园安全与各项工作的顺利实施。因此我们根据上级要求及校园实际需要开展丰富的培训活动:
首先我们制定长期系统的培训计划,针对安全教育培训工作广泛性和长期性的特点,针对校园自身情况制定出有效的培训计划并不断进行完善补充,使教育培训工作科学有序地进行。
其次,开展灵活多样的教育形式:开展典型案例的交流,通过对案例中事件的讲解、分析、讨论,总结归纳科学安全适宜的做法;通过集体观看录像资料,辨析资料中处理紧急事件的对与错;我们还邀请消防支队警官为教职工作现场报告。
再次,通过有关演练等活动,在模拟的情景中进行培训与技术讲解,以逼真的形式增强安全教育效果。
此外,我们还利用各类会议、校园网站、黑板报、宣传厨窗、横幅等形式进行了广泛的安全教育宣传,并发动各班广泛开展主题活动,如“马路上”“交通员”“十字路口”等活动,对学生进行交通安全教育,引导学生认识交通标志,教育学生遵守交通规则。形成教职工、家长、学生全员参与的格局,把安全工作作为校园日常的重点工作,寓安全教育于活动中,加强安全教育,提高安全意识,养成安全习惯。
除了进行培训外,我们还建立了教育反馈机制,每次对教职工进行集体培训后,向教职工征询培训的意见与建议,使我们能及时准确地掌握教育具体效果以及巩固以往教学的成果;及时纠正教育培训工作中的错误与偏差,提高培训者的主动性,有效地遏制整体培训中学而无实的形式主义现象。
以上丰富的内容,切实提高了广大教职工防范事故、处理事故的能力。在教职工的安全意识、技术与工作之间架起一座理性的桥梁。
通过教育和培训,使我校教职工明确了校园安全工作的有关规章要求,掌握了基本的安全操作规范,掌握了发生意外事故时的现场处理办法,能遇事不乱,应对有方;切实提高了教职工“安全第一”的责任意识,有严格按规章办事,不随心所欲做事的信念,切实增强了他们的工作责任心,提高了全体人员开展校园安全工作和安全教育的能力。在大修的过程中,也检验了全体教职工对于安全培训的掌握程度,大家树立了人人都是安全责任人的意识,学校的各项工作才能得以正常开展。
学校安全是一项长期的任务,我们将一如既往,坚持不懈地抓好我园的安全工作,为全面实施素质教育营造一个安定、稳定的育人环境而努力。
为了增强师生爱国主义精神和国防观念、培养良好意志品志、塑造集体主义精神,**学校开展了为期三天的军训暨红色教育活动。
军训活动在**学校的操场上全面拉开序幕,同学们在老师及教官的指导下积极投身训练之中。在艰苦又难忘的军训生活中,同学们相互帮助,相互鼓励,共同进步,体验了艰苦严格,丰富多彩的军事生活。
尽管下了雨,天气微寒,但我们大家热情不减,以最好的精神面貌参加到各个项目的训练中。在短短的三天里,训练初有成效。四面转法、跨立、稍息、齐步走等既定训练科目已经很好的开展开来。教官将自身最好的训练成果教给学生,并手把手教导学生整理内务的标准,与此同时,学生也是认真的学。总而言之,操场上好一片热闹非凡,大家拉军歌,不时传来阵阵欢声笑语声。所有人都可以感受到来自四面八方因军训而张扬起来的蓬勃朝气。
初中全体师生观看了红色教育影片《上甘岭》、《百团大战》。
27日上午,初中全体师生共同参观了八路军东渡黄河旧址和韩城第一个党组织——中共范家庄支部委员会,共同聆听了范家庄人民为韩城革命发展做出巨大贡献的伟大事迹。
27日下午,军训闭幕式检阅中,方队整齐,精神饱满,步伐矫健,口号响亮,展现了**师生的昂扬姿态。
师生军训汇演,队伍整齐,口号响亮。
毕训仪式进行的最后一项由校长高文杰进行总结。他充分肯定了本次军训的成果及汇报表演取得的成功,代表学校向教官表示慰问与感谢。同时,他希望大家继续发扬军训中培养的优良作风,以更饱满的精神状态投入到工作和学习中去。
在夕阳的余辉中,我们看到的是教官严格训练的场面,是新生刚毅充满活力的脸庞,同时也感受到了老师们对学生的期望与关心。
短暂的军训生活已经结束,开展本次革命传统教育和爱国主义教育,让师生对红色文化有了更加深刻的了解。学会担起时代重任,站在一个更高的起点,振奋精神,砥砺前行。
军训活动在**学校的操场上全面拉开序幕,同学们在老师及教官的指导下积极投身训练之中。在艰苦又难忘的军训生活中,同学们相互帮助,相互鼓励,共同进步,体验了艰苦严格,丰富多彩的军事生活。
尽管下了雨,天气微寒,但我们大家热情不减,以最好的精神面貌参加到各个项目的训练中。在短短的三天里,训练初有成效。四面转法、跨立、稍息、齐步走等既定训练科目已经很好的开展开来。教官将自身最好的训练成果教给学生,并手把手教导学生整理内务的标准,与此同时,学生也是认真的学。总而言之,操场上好一片热闹非凡,大家拉军歌,不时传来阵阵欢声笑语声。所有人都可以感受到来自四面八方因军训而张扬起来的蓬勃朝气。
初中全体师生观看了红色教育影片《上甘岭》、《百团大战》。
27日上午,初中全体师生共同参观了八路军东渡黄河旧址和韩城第一个党组织——中共范家庄支部委员会,共同聆听了范家庄人民为韩城革命发展做出巨大贡献的伟大事迹。
27日下午,军训闭幕式检阅中,方队整齐,精神饱满,步伐矫健,口号响亮,展现了**师生的昂扬姿态。
师生军训汇演,队伍整齐,口号响亮。
毕训仪式进行的最后一项由校长高文杰进行总结。他充分肯定了本次军训的成果及汇报表演取得的成功,代表学校向教官表示慰问与感谢。同时,他希望大家继续发扬军训中培养的优良作风,以更饱满的精神状态投入到工作和学习中去。
在夕阳的余辉中,我们看到的是教官严格训练的场面,是新生刚毅充满活力的脸庞,同时也感受到了老师们对学生的期望与关心。
短暂的军训生活已经结束,开展本次革命传统教育和爱国主义教育,让师生对红色文化有了更加深刻的了解。学会担起时代重任,站在一个更高的起点,振奋精神,砥砺前行。
自治区党委书记、自治区人大常委会主任鹿心社在全区党史学习教育动员大会上强调,全区各级党组织和广大党员干部要深入学习贯彻落实习近平总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话精神,按照党中央的部署要求,扎扎实实开展好党史学习教育。
在百年接续奋斗中,党领导人民创造了伟大历史,铸就了伟大精神,形成了宝贵经验。我们党之所以能够不断从胜利走向胜利,很重要的一条就是不断总结经验、提高本领,不断提高应对风险、迎接挑战、化险为夷的能力水平。在庆祝中国共产党百年华诞的重要时刻,在“两个一百年”奋斗目标历史交汇的关键节点,党中央部署开展党史学习教育,具有十分重大的意义。
当前,正是我区准确把握新发展阶段、抢抓用好新发展机遇、全面贯彻新发展理念、积极融入新发展格局,奋力建设壮美广西、共圆复兴梦想的关键时期。贯彻落实好党中央关于开展党史学习教育的重大部署,从党的伟大历史中汲取智慧和力量,对进一步凝聚起加快推进广西改革创新发展的强大动力,至关重要、正当其时。
习近平总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话,高屋建瓴、视野宏大、思想深邃,既是对历史规律的深刻揭示,也是对现实问题的透彻分析,为我们开展好党史学习教育指明了方向,提供了根本遵循。
开展党史学习教育,首先看态度。全区各级党组织和广大党员干部要深刻学习领会开展党史学习教育的重大意义、目标要求、重点内容和工作要求,紧紧围绕学懂弄通做实党的创新理论,坚持学习党史和学习新中国史、改革开放史、社会主义发展史相贯通,增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,切实把思想和行动统一到以习近平同志为核心的党中央决策部署上来,不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力。
开展党史学习教育,关键看行动。全区各级党委(党组)要紧扣中央精神,结合广西实际,紧紧围绕学党史、悟思想、办实事、开新局,准确把握中央“规定动作”,精心谋划开展好广西“自选动作”。全区各级党组织和广大党员干部要按照中央部署和自治区的要求,高标准高质量完成学习教育任务,做到学有所思、学有所悟、学有所得,把党的历史学习好、总结好、传承好、发扬好。
开展党史学习教育,最终看效果。学习历史,是为了更好走向未来。进入新发展阶段,我们要加快推进高质量发展,就必须在开展党史学习教育过程中联系实际学、带着问题学、结合工作学,向历史寻经验、向历史求规律、向历史探未来,不断提高应对风险挑战的能力水平,扎实做好各项工作,推动党建工作迈上新台阶,开创干部干事创业新局面,让全区各族人民群众共享壮美广西建设成果。
在全党开展党史学习教育,是党的政治生活中的一件大事。全区各级党组织和广大党员干部要在党史学习教育中真正做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行,进一步解放思想、改革创新、扩大开放、担当实干,牢记历史使命、勇担时代重托,为加快建设壮美广西、共圆复兴梦想努力奋斗,以优异成绩庆祝建党100周年。
在百年接续奋斗中,党领导人民创造了伟大历史,铸就了伟大精神,形成了宝贵经验。我们党之所以能够不断从胜利走向胜利,很重要的一条就是不断总结经验、提高本领,不断提高应对风险、迎接挑战、化险为夷的能力水平。在庆祝中国共产党百年华诞的重要时刻,在“两个一百年”奋斗目标历史交汇的关键节点,党中央部署开展党史学习教育,具有十分重大的意义。
当前,正是我区准确把握新发展阶段、抢抓用好新发展机遇、全面贯彻新发展理念、积极融入新发展格局,奋力建设壮美广西、共圆复兴梦想的关键时期。贯彻落实好党中央关于开展党史学习教育的重大部署,从党的伟大历史中汲取智慧和力量,对进一步凝聚起加快推进广西改革创新发展的强大动力,至关重要、正当其时。
习近平总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话,高屋建瓴、视野宏大、思想深邃,既是对历史规律的深刻揭示,也是对现实问题的透彻分析,为我们开展好党史学习教育指明了方向,提供了根本遵循。
开展党史学习教育,首先看态度。全区各级党组织和广大党员干部要深刻学习领会开展党史学习教育的重大意义、目标要求、重点内容和工作要求,紧紧围绕学懂弄通做实党的创新理论,坚持学习党史和学习新中国史、改革开放史、社会主义发展史相贯通,增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,切实把思想和行动统一到以习近平同志为核心的党中央决策部署上来,不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力。
开展党史学习教育,关键看行动。全区各级党委(党组)要紧扣中央精神,结合广西实际,紧紧围绕学党史、悟思想、办实事、开新局,准确把握中央“规定动作”,精心谋划开展好广西“自选动作”。全区各级党组织和广大党员干部要按照中央部署和自治区的要求,高标准高质量完成学习教育任务,做到学有所思、学有所悟、学有所得,把党的历史学习好、总结好、传承好、发扬好。
开展党史学习教育,最终看效果。学习历史,是为了更好走向未来。进入新发展阶段,我们要加快推进高质量发展,就必须在开展党史学习教育过程中联系实际学、带着问题学、结合工作学,向历史寻经验、向历史求规律、向历史探未来,不断提高应对风险挑战的能力水平,扎实做好各项工作,推动党建工作迈上新台阶,开创干部干事创业新局面,让全区各族人民群众共享壮美广西建设成果。
在全党开展党史学习教育,是党的政治生活中的一件大事。全区各级党组织和广大党员干部要在党史学习教育中真正做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行,进一步解放思想、改革创新、扩大开放、担当实干,牢记历史使命、勇担时代重托,为加快建设壮美广西、共圆复兴梦想努力奋斗,以优异成绩庆祝建党100周年。
x院党委认真贯彻落实中央、市委组织部等上级党组织要求,将从严教育培训党员作为推进全面从严治党向纵深发展、向基层延伸的重要抓手,立足“五个坚持”(坚持围绕中心、服务大局,坚持服务党员、按需施教,坚持联系实际、学以致用,坚持基层为主、上下联动,坚持继承创新、注重实效)的党员教育培训原则,牢牢把握加强党的执政能力建设、先进性和纯洁性建设这条主线,紧紧围绕党的十八大、党的x及历次全会精神,习近平新时代中国特色社会主义思想,习近平总书记系列重要讲话等重点内容,扎实推进党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育、“两学一做”学习教育、“不忘初心、牢记使命”主题教育、党史学习教育等党内主题教育,广大党员进一步坚定了理想信念,筑牢了“四个意识”,增强了“四个自信”,坚决做到了“两个维护”,在x院改革发展中充分发挥了先锋模范作用。
在党员教育培训中,x院党委注重继承创新,各级党组织立足支部党员队伍实际,严格落实党员教育培训工作要求,着重突出党性锻炼,发挥“三会一课”在党员日常教育培训中的作用,在全院组织开展“优质党课”和“优秀党小组”评比表彰提升了党员培训教育的针对性和实效性,提高了党员队伍素质能力,充分发挥了党员先锋模范作用。
二、主要做法
一是强化制度保障,注重长效性。x院结合党员队伍实际,不断强化教育培训体系建设,主动适应党员教育培训的新特点、新变化、新要求,不断构建教育培训长效机制,促进了党员教育培训工作的扎实开展。加强组织领导,成立了以党委书记任组长、党委副书记任副组长、党委委员和其他院领导任成员的党员教育培训工作领导小组,并在党群工作部设立领导小组办公室。同时,形成了党群工作部负责组织协调、措施落实、计划制定和氛围营造、纪委办公室负责党的纪律和反腐倡廉针对性教育的党员教育培训推进机制。在基层支部层面,形成了各党支部(总支)书记主抓、支部委员具体抓、党小组长直接抓的基层党员培训组织机制,为党员教育培训工作有效开展提供了有力的组织保障。健全完善制度,制定完善《x工业x院党员学习教育培训制度》《党员教育培训工作规划》《中层干部学习培训制度》《党委理论学习中心组学习制度》等制度,明确了培训目标、培训内容和培训形式,建立了学习小组、学习档案、学习登记和考核制度,从培训教育制度、载体和途径等方面搭建了学习培训体系。制定下发《……实施方案》,细化工作要求和计划安排,推进学习教育常抓常新,促进了党员培训教育工作的科学化、制度化和长效化。每年年初制定党费使用预算计划,重点用于党员理想信念教育、党内活动开展、党员活动阵地建设等方面。开展考核奖惩,及时总结各党支部(总支)党员教育培训工作经验,扎实开展学习型党组织建设,利用内部网络、《……》、x“微”力党支部书记微信群、“x工业x院”微信公众号等载体进行推广宣传;结合年度党内创先争优,及时表彰在思想素质、工作作风、自觉学习等方面表现突出的先进党员。同时,将党员教育培训工作纳入基层支部季度考核,作为衡量支部工作成效的重要标准,通过党员职工座谈交流、个别谈话、查阅资料等形式,全面了解支部党员培训情况,进行量化打分,并将支部考核结果与党支部评先评优、星级支部评选结合起来,推进了党员教育培训工作扎实开展。
二是创新培训形式,突出灵活性。在学习形式上,将党员集中学习与自主学习相结合,除每年定期组织入党积极分子培训、党支部书记培训、新任中层干部培训、新任支部书记培训等集中培训以外,各党支部(总支)根据党员需求,及时制定完善培训计划,加强工作指导和监督检查。同时,积极倡导党员自主学习,引导广大党员根据自身需要和工作实际开展自学,督促党员认真做好学习笔记。结合“两学一做”学习教育,为党员配发《党员学习记录本》,及时记录学习体会和心得感悟,定期由党支部(总支)、党群工作部对《党员学习记录本》的学习记录情况进行检查,组织开展笔记评比交流和知识竞赛,提升学习成效。在学习渠道上,上线运行“x党建”平台,充分利用党建信息平台开展好党员学习教育工作。坚持“请进来”“送出去”相结合。在大力开展内部培训的同时,积极组织党员干部参加……等各类培训。根据中央、市委组织部关于做好x精神集中轮训工作的部署要求,党委年初组织策划,党群工作部、人力资源部、党校结合实际制定了“分阶段,分批学”“请进来,送出去”的轮训方案,邀请……进行现场授课,并分三期对全院x名中层以上领导干部进行集中轮训。评选x名x精神学习培训班优秀学员,赴x开展x专题培训。同时,以习近平总书记系列重要讲话、社会主义核心价值观、中华民族优秀传统文化、党章和党性党风党纪、形势任务教育及专业技术等内容为主题,强化在岗培训,并为广大党员订阅《……》等报纸杂志,不断开阔广大党员视野,提高党员理论素养。在培训方式上,注重党员培训教育方式创新,综合运用讲授式、案例式、研讨式、音像教学等灵活多样的培训方式,增强了党员培训教育工作的生机和活力。落实中央党员发展工作新要求,对全院各党支部(总支)组织委员进行集中培训,提高党员发展工作的规范性和科学性。各党支部(总支)结合自身实际,扎实开展“三会一课”,创新运用专题辅导、主题宣讲、交流研讨、知识竞赛、技能竞赛、参观考察、党支部书记或行政领导讲党课、普通党员上讲台等多种方式,提升了培训效果。
三是丰富学习内容,强调实效性。坚持党员教育培训工作“按需施教、注重实效”的原则,注重理论与实践的有机结合,在学习内容不断丰富和创新,形成了内容多元、涵盖全面的党员教育培训网络。加强理想信念教育,及时组织广大党员学习习近平新时代中国特色社会主义思想、习近平总书记系列重要讲话精神,学习党的十八大、党的x及历次全会精神,学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观和习近平新时代中国特色社会主义思想,学习《党章》《中国共产党廉洁自律准则》《中国共产党纪律处分条例》《关于新形势下党内政治生活的若干准则》《中国共产党党内监督条例》等党章党规党纪,增强党员政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,引导党员把思想和行动统一到中央精神上来,自觉遵守党的纪律特别是政治纪律和组织纪律,维护党的团结统一,积极投身企业改革发展。针对新党员特点,通过有针对性的党史教育、党章学习、观看教育片、参观中信重工焦裕禄同志纪念馆等方式,强化党员理想信念,坚定党员共产主义信仰。以庆祝建党100周年、建院x周年等重大活动为契机,举行千人升旗仪式、“蓝天见证、岁月留声”老中青座谈会及编印《x情》文化丛书,激励党员忠于使命,报国奉献。促进全面发展,围绕学习型党组织建设及党建工作等内容,组织开展党支部书记集中培训、经验分享和内部交流,邀请专家教授亲自授课,现场答疑释惑。围绕质量立院、创新驱动、人才强院、效益优先、市场牵引“五大战略”主题,举办五大战略专题培训班,开展“提升市场观、客户观”系列培训,制作五大战略专题宣传片,增强广大党员践行战略的思想和行动自觉,使五大战略深入人心、落地生根。重视党员道德和法治教育,开辟“家风微故事”专题专栏,结合法制宣传教育,组织开展《宪法》《婚姻法》《保密法》《交通法》等各类法律学习,使广大党员带头做公序良俗的维护者、践行者,为职工群众做出表率。坚持典型引路,积极开展向……等同志学习活动,开展“弘扬x精神、拼搏全年任务”主题教育,引导党员以先进典型为榜样,发挥先锋模范作用。在广大青年中开展向“中国青年五四奖章”获得者x同志学习活动,举办专题座谈会、成长成才经验分享会,激励广大团员青年学习榜样,争当先进,为x院改革发展贡献力量。注重培育、选树和宣传党员职工身边的先进典型,评比表彰创先争优先锋团队、先锋党员及“我身边的敬业榜样”“雷锋式好员工”“青年岗位成才标兵”等,营造了对标先进、争当先进的比拼赶超氛围。五年来,在“型号建功”“服务建功”和“市场建功”创先争优活动中,先后有x个先锋团队、x名先锋党员脱颖而出;x名党员获得省市级及以上“优秀共产党员”荣誉称号;职工中涌现出x捐献造血干细胞,x、x面对危险夺刀救人等一系列凡人善举和见义勇为,充分展现了x院党员职工的良好精神面貌。突出学习重点,认真学习贯彻党的x精神,扎实开展党史学习教育工作。x院系统策划,开展“我是答题王”、党的x精神知识竞赛、主题征文、演讲比赛,举办了中层以上领导干部党的x精神三期集中轮训、党的x精神集中辅导,全院先后有x余人次参加了培训。为全院x多名党员配发了x报告单行本、党章及x精神学习资料汇编、《……》等学习资料。
三、存在问题
当前,x院党员教育培训工作仍存在一些不足,日常培训内容与现实贴合不够紧密,形式不够多元;个别支部对教育培训工作重视不够,“三会一课”在党员教育中的作用需要进一步强化;个别支部党员日常培训教育党性锻炼不够突出,主题不够鲜明;个别党员学习自觉性不强,忽视政治理论学习。对于以上问题,x院将认真落实中央、市委组织部关于党员教育培训工作的要求,认真加以解决。
四、改进建议
面对当前党员培训教育的新形势、新情况、新问题,x院将持续落实党员教育培训的各项要求,提升党员教育培训水平,推动培训教育工作再上新台阶。将重点抓好以下工作:
一是分类指导。认真分析和研究当前党员特点,细化党员培训教育内容,针对党员文化层次、岗位性质、思想状态等诸多差异,聚焦党员差异化、个性化培训需求,有针对性、多层次开展党员教育培训。
二是整合资源。在充分发挥集中培训优势,鼓励基层支部大胆创新的同时,利用网络平台和专题网页,及时有效整合、利用现有培训资源。加强基层党支部之间的横向联系和活动场所、教学方式、师资力量等资源的共享,搭建取长补短、互通有无的学习培训平台。
三是拓宽渠道。坚持寓教于乐,将党员培训教育内容与当前新媒体、内部网络等多种渠道和途径相结合,通过组织党员参观爱国主义教育基地、观看教育影片、参加先进典型报告会、知识竞赛、演讲比赛、参观学习及邀请外部专家、学者专题辅导等多种形式和渠道,实现党员培训教育工作的现代化、信息化和多元化。
在党员教育培训中,x院党委注重继承创新,各级党组织立足支部党员队伍实际,严格落实党员教育培训工作要求,着重突出党性锻炼,发挥“三会一课”在党员日常教育培训中的作用,在全院组织开展“优质党课”和“优秀党小组”评比表彰提升了党员培训教育的针对性和实效性,提高了党员队伍素质能力,充分发挥了党员先锋模范作用。
二、主要做法
一是强化制度保障,注重长效性。x院结合党员队伍实际,不断强化教育培训体系建设,主动适应党员教育培训的新特点、新变化、新要求,不断构建教育培训长效机制,促进了党员教育培训工作的扎实开展。加强组织领导,成立了以党委书记任组长、党委副书记任副组长、党委委员和其他院领导任成员的党员教育培训工作领导小组,并在党群工作部设立领导小组办公室。同时,形成了党群工作部负责组织协调、措施落实、计划制定和氛围营造、纪委办公室负责党的纪律和反腐倡廉针对性教育的党员教育培训推进机制。在基层支部层面,形成了各党支部(总支)书记主抓、支部委员具体抓、党小组长直接抓的基层党员培训组织机制,为党员教育培训工作有效开展提供了有力的组织保障。健全完善制度,制定完善《x工业x院党员学习教育培训制度》《党员教育培训工作规划》《中层干部学习培训制度》《党委理论学习中心组学习制度》等制度,明确了培训目标、培训内容和培训形式,建立了学习小组、学习档案、学习登记和考核制度,从培训教育制度、载体和途径等方面搭建了学习培训体系。制定下发《……实施方案》,细化工作要求和计划安排,推进学习教育常抓常新,促进了党员培训教育工作的科学化、制度化和长效化。每年年初制定党费使用预算计划,重点用于党员理想信念教育、党内活动开展、党员活动阵地建设等方面。开展考核奖惩,及时总结各党支部(总支)党员教育培训工作经验,扎实开展学习型党组织建设,利用内部网络、《……》、x“微”力党支部书记微信群、“x工业x院”微信公众号等载体进行推广宣传;结合年度党内创先争优,及时表彰在思想素质、工作作风、自觉学习等方面表现突出的先进党员。同时,将党员教育培训工作纳入基层支部季度考核,作为衡量支部工作成效的重要标准,通过党员职工座谈交流、个别谈话、查阅资料等形式,全面了解支部党员培训情况,进行量化打分,并将支部考核结果与党支部评先评优、星级支部评选结合起来,推进了党员教育培训工作扎实开展。
二是创新培训形式,突出灵活性。在学习形式上,将党员集中学习与自主学习相结合,除每年定期组织入党积极分子培训、党支部书记培训、新任中层干部培训、新任支部书记培训等集中培训以外,各党支部(总支)根据党员需求,及时制定完善培训计划,加强工作指导和监督检查。同时,积极倡导党员自主学习,引导广大党员根据自身需要和工作实际开展自学,督促党员认真做好学习笔记。结合“两学一做”学习教育,为党员配发《党员学习记录本》,及时记录学习体会和心得感悟,定期由党支部(总支)、党群工作部对《党员学习记录本》的学习记录情况进行检查,组织开展笔记评比交流和知识竞赛,提升学习成效。在学习渠道上,上线运行“x党建”平台,充分利用党建信息平台开展好党员学习教育工作。坚持“请进来”“送出去”相结合。在大力开展内部培训的同时,积极组织党员干部参加……等各类培训。根据中央、市委组织部关于做好x精神集中轮训工作的部署要求,党委年初组织策划,党群工作部、人力资源部、党校结合实际制定了“分阶段,分批学”“请进来,送出去”的轮训方案,邀请……进行现场授课,并分三期对全院x名中层以上领导干部进行集中轮训。评选x名x精神学习培训班优秀学员,赴x开展x专题培训。同时,以习近平总书记系列重要讲话、社会主义核心价值观、中华民族优秀传统文化、党章和党性党风党纪、形势任务教育及专业技术等内容为主题,强化在岗培训,并为广大党员订阅《……》等报纸杂志,不断开阔广大党员视野,提高党员理论素养。在培训方式上,注重党员培训教育方式创新,综合运用讲授式、案例式、研讨式、音像教学等灵活多样的培训方式,增强了党员培训教育工作的生机和活力。落实中央党员发展工作新要求,对全院各党支部(总支)组织委员进行集中培训,提高党员发展工作的规范性和科学性。各党支部(总支)结合自身实际,扎实开展“三会一课”,创新运用专题辅导、主题宣讲、交流研讨、知识竞赛、技能竞赛、参观考察、党支部书记或行政领导讲党课、普通党员上讲台等多种方式,提升了培训效果。
三是丰富学习内容,强调实效性。坚持党员教育培训工作“按需施教、注重实效”的原则,注重理论与实践的有机结合,在学习内容不断丰富和创新,形成了内容多元、涵盖全面的党员教育培训网络。加强理想信念教育,及时组织广大党员学习习近平新时代中国特色社会主义思想、习近平总书记系列重要讲话精神,学习党的十八大、党的x及历次全会精神,学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观和习近平新时代中国特色社会主义思想,学习《党章》《中国共产党廉洁自律准则》《中国共产党纪律处分条例》《关于新形势下党内政治生活的若干准则》《中国共产党党内监督条例》等党章党规党纪,增强党员政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,引导党员把思想和行动统一到中央精神上来,自觉遵守党的纪律特别是政治纪律和组织纪律,维护党的团结统一,积极投身企业改革发展。针对新党员特点,通过有针对性的党史教育、党章学习、观看教育片、参观中信重工焦裕禄同志纪念馆等方式,强化党员理想信念,坚定党员共产主义信仰。以庆祝建党100周年、建院x周年等重大活动为契机,举行千人升旗仪式、“蓝天见证、岁月留声”老中青座谈会及编印《x情》文化丛书,激励党员忠于使命,报国奉献。促进全面发展,围绕学习型党组织建设及党建工作等内容,组织开展党支部书记集中培训、经验分享和内部交流,邀请专家教授亲自授课,现场答疑释惑。围绕质量立院、创新驱动、人才强院、效益优先、市场牵引“五大战略”主题,举办五大战略专题培训班,开展“提升市场观、客户观”系列培训,制作五大战略专题宣传片,增强广大党员践行战略的思想和行动自觉,使五大战略深入人心、落地生根。重视党员道德和法治教育,开辟“家风微故事”专题专栏,结合法制宣传教育,组织开展《宪法》《婚姻法》《保密法》《交通法》等各类法律学习,使广大党员带头做公序良俗的维护者、践行者,为职工群众做出表率。坚持典型引路,积极开展向……等同志学习活动,开展“弘扬x精神、拼搏全年任务”主题教育,引导党员以先进典型为榜样,发挥先锋模范作用。在广大青年中开展向“中国青年五四奖章”获得者x同志学习活动,举办专题座谈会、成长成才经验分享会,激励广大团员青年学习榜样,争当先进,为x院改革发展贡献力量。注重培育、选树和宣传党员职工身边的先进典型,评比表彰创先争优先锋团队、先锋党员及“我身边的敬业榜样”“雷锋式好员工”“青年岗位成才标兵”等,营造了对标先进、争当先进的比拼赶超氛围。五年来,在“型号建功”“服务建功”和“市场建功”创先争优活动中,先后有x个先锋团队、x名先锋党员脱颖而出;x名党员获得省市级及以上“优秀共产党员”荣誉称号;职工中涌现出x捐献造血干细胞,x、x面对危险夺刀救人等一系列凡人善举和见义勇为,充分展现了x院党员职工的良好精神面貌。突出学习重点,认真学习贯彻党的x精神,扎实开展党史学习教育工作。x院系统策划,开展“我是答题王”、党的x精神知识竞赛、主题征文、演讲比赛,举办了中层以上领导干部党的x精神三期集中轮训、党的x精神集中辅导,全院先后有x余人次参加了培训。为全院x多名党员配发了x报告单行本、党章及x精神学习资料汇编、《……》等学习资料。
三、存在问题
当前,x院党员教育培训工作仍存在一些不足,日常培训内容与现实贴合不够紧密,形式不够多元;个别支部对教育培训工作重视不够,“三会一课”在党员教育中的作用需要进一步强化;个别支部党员日常培训教育党性锻炼不够突出,主题不够鲜明;个别党员学习自觉性不强,忽视政治理论学习。对于以上问题,x院将认真落实中央、市委组织部关于党员教育培训工作的要求,认真加以解决。
四、改进建议
面对当前党员培训教育的新形势、新情况、新问题,x院将持续落实党员教育培训的各项要求,提升党员教育培训水平,推动培训教育工作再上新台阶。将重点抓好以下工作:
一是分类指导。认真分析和研究当前党员特点,细化党员培训教育内容,针对党员文化层次、岗位性质、思想状态等诸多差异,聚焦党员差异化、个性化培训需求,有针对性、多层次开展党员教育培训。
二是整合资源。在充分发挥集中培训优势,鼓励基层支部大胆创新的同时,利用网络平台和专题网页,及时有效整合、利用现有培训资源。加强基层党支部之间的横向联系和活动场所、教学方式、师资力量等资源的共享,搭建取长补短、互通有无的学习培训平台。
三是拓宽渠道。坚持寓教于乐,将党员培训教育内容与当前新媒体、内部网络等多种渠道和途径相结合,通过组织党员参观爱国主义教育基地、观看教育影片、参加先进典型报告会、知识竞赛、演讲比赛、参观学习及邀请外部专家、学者专题辅导等多种形式和渠道,实现党员培训教育工作的现代化、信息化和多元化。