习近平总书记在鄂豫皖苏区首府革命博物馆参观时强调,开展“不忘初心、牢记使命”主题教育,党员、干部要多学党史、新中国史,自觉接受红色传统教育,常学常新,不断感悟,巩固和升华理想信念。中国革命历史是的营养剂,中国共产党在其领导中国革命的过程中形成了很多优良作风和优良传统,如理论联系实际、密切联系群众、批评和自我批评,以及艰苦奋斗、谦虚谨慎等,是中国革命和建设事业成功的重要保障。党史中蕴含的思想资源、实践智慧是与时俱进的,是我党永葆青春的“不老泉”。
党史应常作常新。党史是我党不断发展发展的印记,在时间和空间不断交织中进行,共产党人也在不断地实践中丰富自己的认识。在党史的不断发展中,一方面是发掘新的史料,还历史本来面目,另一方面用新的认识高度和角度去诠释先辈们付出的努力,从而丰富我们的“营养剂”。党史常做常新,是为了校正过去的错误,更是为了开拓新的认识方向,为了跟上时代的发展、满足实践和群众的需要。
党史应常读常新。“深深地沉思往事的意义,我们才能发现未来的意义”。党史中蕴含着丰富的内容,要结合新时代和主题教育,弄清楚我们从哪里来、往哪里去,弄清楚艰苦卓绝是什么、是怎么来的。在不断地学习党史的过程中传承红色基因,坚定理想信念;增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”;恪守人民情怀;发扬革命精神和斗争精神,勇担历史重任?
党史应常讲常新。讲党史不仅是讲历史,而是要与工作实践紧密结合,从党史中自我检视问题、有的放矢;在党史中按图索骥、寻找释疑解惑的答案。创新形式方法,丰富授课载体,运用现代传媒技术,要让听众能够深刻认识我们党先进的政治属性、崇高的政治理想、高尚的政治追求、纯洁的政治品质;深刻认识中国从站起来、富起来到强起来的艰辛探索和历史必然;深刻认识党的执政使命和根本宗旨;深刻认识一代又一代人担当的本质内涵。
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党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史学习心得 12篇[朗读]
最近,市委召开了四史学习教育任务部署会,会议强调党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史学习教育是建立不忘初心,记住使命长期机制的重要内容,是全市各级党组织的重要政治任务。历史是最好的教科书。作为90年后的青年党员、集团干部,要用历史的明镜,我不要抓住四史学习,在学习四史中集中力量,吸收经验,传承精神。
一、学习深刻理解,在四史学习中坚定理想信念。
组织干部讲政治是第一要求,习近平总书记提出,新时代组织干部应讲政治、公正、业务精湛、作风良好。进入组织部后,我看到会议室发表了忠诚、公正、开拓、严格、友爱的十字部风,大家的组织前辈们以坚定的信仰和对党的忠诚,坚持党性、重品行、表现率,形成了公正的正派、实事求是的基准形象。
作为改革开放后出生的90后党员,没有经历过战争的洗礼和国家从站起来变得富裕起来的困难,深入学习四史,真正理解党经过的多事岁月,体验党在革命和奋斗中的艰难历史。国庆节70周年庆祝大会上重大历史事件的回顾,威武的阅兵式,让我感到兴奋和骄傲。我想始终记住那种感动和冲击,投入四史的学习和实践,从党的辉煌历史和伟大业绩中获得强大的动力,始终坚定中国特色社会主义信念和共产主义的远大理想。
二、慎重识别,在四史学习中提高理论素养。
四史涉及时间长、内容多、范围广,不仅要了解中国近代以来的历史发展,还要全面了解世界大环境背景。研究四史,不仅要实行提高理论文化素养,还要实行按照历史规律和历史发展辩证法的实践。四史学习不能浮于表面,不能满足对一般史实的理解,也要善于透过现象看本质,深入探索重大历史事件的深层次原因,正确揭示本质、把握规律,深入认识和正确把握党的历史发展主题,从而站稳政治立场,保证人生观、价值观的正确方向。结合现在,要有家国感情,始终与国家呼吸,共同命运,结合四史学习教育和思想实践近平新时代的中国特色社会主义思想,提高自己的科学理论素养,在学习中切实解决思想根本问题。
三、在四史学习中提高工作能力。
学历是为了更好地传承。中华民族从富裕到强大,充分表现了中国共产党用马克思主义思想指导实践、推进工作的过程。青年干部面对复杂的工作情况时常感到能力不足、能力恐慌,但无法着手提高自己的工作能力。其实,通过学习四史,可以吸收智慧和力量,回顾历史,很多问题可以从以往的先例中作为参考。在研究和学习过程中,不断总结经验和教训,综合分析、科学判断、灵活运用,提高工作主导性、预见性和创造性,理论指导实践,最终提高工作能力。
学历必须更加创新。我们党和国家逐渐发展,在克服困难中取得胜利的根本原因是我们党始终保持自我革命精神。在党的正确领导下,国家不断完善各种改革,推进国家管理体系和管理能力的现代化,走向现代化强国的正确道路。工作干部的高标准严格要求,培养了严格细致、坚持原则等优良品质。但是,党的建设和组织工作的新形势的新任务,必须放弃模仿、保守教条的惯性思考,结合实际、创造性地开展组织工作。疫情促进了网上购物和云生活。网络通信、视频会议、云面试、直播货物等新兴事物的兴起,需要我们的创新实践。创新是引领发展的第一动力,在大发展大变革大调整的趋势下,要把创新作为组织工作的重点,切实贯彻新时代党的组织路线,实践。作为一个年轻人,我们应该打破惯性思维,摆脱依赖路径,跳出舒适的圈子,注入新鲜的活力,努力成为一名充满激情、创造力和勇敢负责的工作干部,不断培养工作干部的高境界、大格局和真正的技能。
一、学习深刻理解,在四史学习中坚定理想信念。
组织干部讲政治是第一要求,习近平总书记提出,新时代组织干部应讲政治、公正、业务精湛、作风良好。进入组织部后,我看到会议室发表了忠诚、公正、开拓、严格、友爱的十字部风,大家的组织前辈们以坚定的信仰和对党的忠诚,坚持党性、重品行、表现率,形成了公正的正派、实事求是的基准形象。
作为改革开放后出生的90后党员,没有经历过战争的洗礼和国家从站起来变得富裕起来的困难,深入学习四史,真正理解党经过的多事岁月,体验党在革命和奋斗中的艰难历史。国庆节70周年庆祝大会上重大历史事件的回顾,威武的阅兵式,让我感到兴奋和骄傲。我想始终记住那种感动和冲击,投入四史的学习和实践,从党的辉煌历史和伟大业绩中获得强大的动力,始终坚定中国特色社会主义信念和共产主义的远大理想。
二、慎重识别,在四史学习中提高理论素养。
四史涉及时间长、内容多、范围广,不仅要了解中国近代以来的历史发展,还要全面了解世界大环境背景。研究四史,不仅要实行提高理论文化素养,还要实行按照历史规律和历史发展辩证法的实践。四史学习不能浮于表面,不能满足对一般史实的理解,也要善于透过现象看本质,深入探索重大历史事件的深层次原因,正确揭示本质、把握规律,深入认识和正确把握党的历史发展主题,从而站稳政治立场,保证人生观、价值观的正确方向。结合现在,要有家国感情,始终与国家呼吸,共同命运,结合四史学习教育和思想实践近平新时代的中国特色社会主义思想,提高自己的科学理论素养,在学习中切实解决思想根本问题。
三、在四史学习中提高工作能力。
学历是为了更好地传承。中华民族从富裕到强大,充分表现了中国共产党用马克思主义思想指导实践、推进工作的过程。青年干部面对复杂的工作情况时常感到能力不足、能力恐慌,但无法着手提高自己的工作能力。其实,通过学习四史,可以吸收智慧和力量,回顾历史,很多问题可以从以往的先例中作为参考。在研究和学习过程中,不断总结经验和教训,综合分析、科学判断、灵活运用,提高工作主导性、预见性和创造性,理论指导实践,最终提高工作能力。
学历必须更加创新。我们党和国家逐渐发展,在克服困难中取得胜利的根本原因是我们党始终保持自我革命精神。在党的正确领导下,国家不断完善各种改革,推进国家管理体系和管理能力的现代化,走向现代化强国的正确道路。工作干部的高标准严格要求,培养了严格细致、坚持原则等优良品质。但是,党的建设和组织工作的新形势的新任务,必须放弃模仿、保守教条的惯性思考,结合实际、创造性地开展组织工作。疫情促进了网上购物和云生活。网络通信、视频会议、云面试、直播货物等新兴事物的兴起,需要我们的创新实践。创新是引领发展的第一动力,在大发展大变革大调整的趋势下,要把创新作为组织工作的重点,切实贯彻新时代党的组织路线,实践。作为一个年轻人,我们应该打破惯性思维,摆脱依赖路径,跳出舒适的圈子,注入新鲜的活力,努力成为一名充满激情、创造力和勇敢负责的工作干部,不断培养工作干部的高境界、大格局和真正的技能。
学好党史、新中国史、改革开放史和社会主义发展史是今年党内学习教育的重点,也是牢记初心使命的重要途径。通过对“四史”系统化学习,能够更加深入的对当前面临的新形式、新任务、新要求有了更深刻的理解和把握。
一、学好“四史”,在鉴古知今中把准规律
习近平总书记强调,对组工干部来说,第一位的是政治上绝对可靠、对党忠诚。四史学习涵盖了我们党近百年的奋斗史、新中国70多年的发展史、改革开放40多年的实践史,是我们深刻理解新思想的理论渊源、历史脉络和实践逻辑,学好“四史”,能够帮助我们即使走得再远也不忘来时的路,看清脚下的路,坚定未来的路,在实践中不断和党中央、向新思想对标对表,增强对中国特色社会主义的制度自信、道路自信、理论自信和文化自信。历史是最好的教课书,树立正确的历史记忆,有助于鉴古知今,学史明智。四史学习不是水煮历史,是必修课不是选修课,不能抱着走马观花,挑挑拣拣的心态去学习,而是真正把四史学习作为接受政治锻炼的一条必经路,提高政治能力的一场马拉松,学在日常,习在经常。对浩瀚无垠的四史,也要做好深学、细照,做到学有所获,学有所悟。
二、用好“四史”,在学史明智中谋事创业
马克思在黑格尔法哲学批判导言中指出,“理论只要说服人,就能掌握群众。
而理论只要彻底,就能说服人。”党建工作归根结底就是做人的工作,要从四史学习中汲取直抵人心的力量、厚植坚定的政治素养、提升自身的理论功底,并进一步转化为党建引领社区治理各项难点瓶颈工作的实践热度和情感温度,从而实现党建跟人走,人才能跟党走的根本目标。
毛主席在延安时期就曾说过,延安的人要通古今,全国的人要通古今,尤其是我们共产党员,更要通古今。历史是过去的现实,现实是未来的历史,更好地认识过去,运用好历史这门大学问,才能把握当下和未来。发展是历史不变的旋律,也是基层党建永恒的主题。要善于把四史作为“显微镜”、“望远镜”,对我们现在的工作进行全面的审视,找准基层党建的定位,判明工作所处的时和势,在比学赶超中,在解锁新技术、新模式、新品牌中,不断创造新的历史传奇。
一、学好“四史”,在鉴古知今中把准规律
习近平总书记强调,对组工干部来说,第一位的是政治上绝对可靠、对党忠诚。四史学习涵盖了我们党近百年的奋斗史、新中国70多年的发展史、改革开放40多年的实践史,是我们深刻理解新思想的理论渊源、历史脉络和实践逻辑,学好“四史”,能够帮助我们即使走得再远也不忘来时的路,看清脚下的路,坚定未来的路,在实践中不断和党中央、向新思想对标对表,增强对中国特色社会主义的制度自信、道路自信、理论自信和文化自信。历史是最好的教课书,树立正确的历史记忆,有助于鉴古知今,学史明智。四史学习不是水煮历史,是必修课不是选修课,不能抱着走马观花,挑挑拣拣的心态去学习,而是真正把四史学习作为接受政治锻炼的一条必经路,提高政治能力的一场马拉松,学在日常,习在经常。对浩瀚无垠的四史,也要做好深学、细照,做到学有所获,学有所悟。
二、用好“四史”,在学史明智中谋事创业
马克思在黑格尔法哲学批判导言中指出,“理论只要说服人,就能掌握群众。
而理论只要彻底,就能说服人。”党建工作归根结底就是做人的工作,要从四史学习中汲取直抵人心的力量、厚植坚定的政治素养、提升自身的理论功底,并进一步转化为党建引领社区治理各项难点瓶颈工作的实践热度和情感温度,从而实现党建跟人走,人才能跟党走的根本目标。
毛主席在延安时期就曾说过,延安的人要通古今,全国的人要通古今,尤其是我们共产党员,更要通古今。历史是过去的现实,现实是未来的历史,更好地认识过去,运用好历史这门大学问,才能把握当下和未来。发展是历史不变的旋律,也是基层党建永恒的主题。要善于把四史作为“显微镜”、“望远镜”,对我们现在的工作进行全面的审视,找准基层党建的定位,判明工作所处的时和势,在比学赶超中,在解锁新技术、新模式、新品牌中,不断创造新的历史传奇。
习近平总书记在庆祝中国共产党成立95周年大会上说过,“今天,我们回顾历史,不是为了从成功中寻求慰藉,更不是为了躺在功劳簿上、为回避今天面临的困难和问题寻找借口,而是为了总结历史经验、把握历史规律,增强开拓前进的勇气和力量。”。
今年习近平总书记强调在全党开展中共党史学习教育,激励全党不忘初心、牢记使命,在新时代不断加强党的建设。那就意味着要深入学习党的创新理论,加强党史学习教育,同时学习新中国史、改革开放史、社会主义发展史,不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力。这是在建党100周年之际,党中央作出的一项重大决策部署,其立意之高、用心之苦、影响之深,需要我们给予深刻认识。
在学习党史中牢记使命。无数革命先烈抛头颅洒热血,为了“可爱的中国"顽强奋斗,他们用殷红的鲜血,书写了爱国主义最壮丽的诗篇。无数中华儿女,一身正气,报效国家,以“没有条件创造条件也要上”的韧劲和毅力,展开了轰轰烈烈的社会主义建设热潮,成为推动新中国发展的强大引擎和不竭动力。
在学习党史中坚定信念。通过学习党史,进一步坚定对马克思主义的信仰,坚定共产主义理想和中国特色社会主义信念,坚定理想信念,补足精神之钙。从学习党史中感悟初心使命,汲取精神力量,切实融入为人民服务当中,担当责任,奉献力量,为“十四五”开好局、起好步,为建设社会主义现代化强国不懈奋斗。
看历史,就会看到前途。学党史,才能补足精神之钙。一部党史既是中国共产党百年奋斗的历史,也是一部生动的爱国主义教材,更是中华民族顽强生命力和凝聚力的重要体现。它记录了中国人民在长期的革命、建设、改革进程中奋勇向前、越挫越勇的民族气魄。通过对党史的学习研究,我们要切实增强思想自觉和行动自觉,进一步坚定理想信念,做中国特色社会主义事业的亲历者、实践者、维护者、捍卫者,把中国特色社会主义伟大事业持续推向前进,走好新时代的长征路。
今年习近平总书记强调在全党开展中共党史学习教育,激励全党不忘初心、牢记使命,在新时代不断加强党的建设。那就意味着要深入学习党的创新理论,加强党史学习教育,同时学习新中国史、改革开放史、社会主义发展史,不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力。这是在建党100周年之际,党中央作出的一项重大决策部署,其立意之高、用心之苦、影响之深,需要我们给予深刻认识。
在学习党史中牢记使命。无数革命先烈抛头颅洒热血,为了“可爱的中国"顽强奋斗,他们用殷红的鲜血,书写了爱国主义最壮丽的诗篇。无数中华儿女,一身正气,报效国家,以“没有条件创造条件也要上”的韧劲和毅力,展开了轰轰烈烈的社会主义建设热潮,成为推动新中国发展的强大引擎和不竭动力。
在学习党史中坚定信念。通过学习党史,进一步坚定对马克思主义的信仰,坚定共产主义理想和中国特色社会主义信念,坚定理想信念,补足精神之钙。从学习党史中感悟初心使命,汲取精神力量,切实融入为人民服务当中,担当责任,奉献力量,为“十四五”开好局、起好步,为建设社会主义现代化强国不懈奋斗。
看历史,就会看到前途。学党史,才能补足精神之钙。一部党史既是中国共产党百年奋斗的历史,也是一部生动的爱国主义教材,更是中华民族顽强生命力和凝聚力的重要体现。它记录了中国人民在长期的革命、建设、改革进程中奋勇向前、越挫越勇的民族气魄。通过对党史的学习研究,我们要切实增强思想自觉和行动自觉,进一步坚定理想信念,做中国特色社会主义事业的亲历者、实践者、维护者、捍卫者,把中国特色社会主义伟大事业持续推向前进,走好新时代的长征路。
中华文明源近流长,而廉政文化也在先秦百家争鸣的时代应运而生,可以说是有政权的产生便有了廉政的呼唤。《周礼》中就有了“六廉”的概念,即廉善、廉能、廉敬、廉正、廉法、廉辨,就是说一个官员必须具善良、能干、敬业、公正、守法、明辨是非等基本品格,而这六个方面均以“廉”为冠,“廉则兴,贪则衰”成为中华民族代代相传的一个治国之道。
历史是最好的老师,学史可以看成败,鉴得失,知兴替。《鉴史问廉》通过西晋的亡国、大唐的兴盛、大宋的京华梦,包拯、狄仁杰、海瑞、于成龙等清官的名垂千古以及中国人绵延数干年“青天情节”,清官能臣和贪官乱臣在大是大非面前的选择,阐释的是中华民族数千年来的价值追求。
为官者克己修身,重德重礼向来是民心所向,是文人士大夫几千年来塑造的廉洁、修身、勤政的思想以及追求公平正义的价取向。这不禁让入深思,近年来,随着社会的发展,各种各样的诱惑环绕在我们干部的周围,我们干部一定要做到“清正”,守住自己的节操,用“廉”来武装自己的思想,指导自己的行为,成为为人处世的依据。
历史是最好的老师,学史可以看成败,鉴得失,知兴替。《鉴史问廉》通过西晋的亡国、大唐的兴盛、大宋的京华梦,包拯、狄仁杰、海瑞、于成龙等清官的名垂千古以及中国人绵延数干年“青天情节”,清官能臣和贪官乱臣在大是大非面前的选择,阐释的是中华民族数千年来的价值追求。
为官者克己修身,重德重礼向来是民心所向,是文人士大夫几千年来塑造的廉洁、修身、勤政的思想以及追求公平正义的价取向。这不禁让入深思,近年来,随着社会的发展,各种各样的诱惑环绕在我们干部的周围,我们干部一定要做到“清正”,守住自己的节操,用“廉”来武装自己的思想,指导自己的行为,成为为人处世的依据。