纵观中国共产党__多年的历史岁月,风风雨雨,坎坎坷坷,我们的党在历练中不断地发展壮大,如今变得如此生气盎然,焕发着新的希望。让我始终坚信,中国共产党领导人民走的道路虽然曲折,但是前途一定是光明的。
党史的学习,我从中学到了很多关于党和军队建设的知识,作为一名部工作者,我们服务的对象就是那些老一辈革命工作者,我更加觉得要去了解党和军队的发展史。我最大的感受就是愧疚。现在的我们,充分享受着党和国家对我们的关爱与呵护,然而对于我们国家的政党与军队的建立、成长、发展、壮大直到而今的辉煌,从来只是一个很模糊的概念,很少有人能真正理解如今看似平淡甚至有些无聊的日常生活,是经历了怎样艰苦卓绝的奋斗才得以实现的。回想起以前抱怨工作生活的情景,感觉非常愧疚那些为了我们自由与幸福的先烈们,如果我们再不好好工作,该如何面对他们。
学习党史,时时刻刻在提醒着我们,今天的生活来之不易,我们一定要记住历史,珍惜今天,尽管自己是一个平平凡凡的党员,应该在自己的工作岗位上发挥作用,兢兢业业、克己奉公,努力做好本职工作,为建设国家奉献力量。
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学史明理心得体会[朗读]
近平总书记指出,开展党史学习教育要做到“学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行”。其中“学史明理”,就是要着力加强理论武装。只有从党的百年奋斗历程中,感悟思想伟力、把握历史规律、汲取真理力量,才能更加明白我们从哪里来、要到哪里去,才能切实增强砥砺前行的信心力量,走好新时代的“赶考路”。
思想就是力量,一个民族要走在时代前列,就一刻不能没有理论思维,一刻不能没有思想指引。回顾我们党的历史,我们之所以能经历百年风雨沧桑、战胜一个又一个困难,根本在于掌握了马克思主义这个强大思想武器。立足当代中国实际,坚持马克思主义指导地位,用党的创新理论武装头脑,最根本的就是坚定不移学懂弄通做实习近平新时代中国特色社会主义思想。我们要通过学习党史更好地领会习近平新时代中国特色社会主义思想,引导党员干部通过自我检视,看一看有没有浅尝辄止、囫囵吞枣的情况,有没有似懂非懂、似是而非的情况,有没有学用脱节、跑偏走样的情况,在强化理论武装上来一次全面系统的大提升。
学党史、明真理,重在掌握思想真谛,做到学有所思、学有所悟、学有所得。要通过学习教育,树牢唯物史观,不断深化对共产党执政规律、社会主义建设规律、人类社会发展规律的认识。要在勤学原文中深悟原理,对习近平总书记每一篇重要讲话,都要拿出“不厌百回读”的精神,深入领会丰富内涵和精神实质,深刻理解中国共产党为什么“能”、马克思主义为什么“行”、中国特色社会主义为什么“好”。要在对表对标中校正偏差,深刻体悟习近平总书记重要讲话中蕴含的马克思主义立场、观点、方法,既改造世界观、又改进方法论。要坚持理论联系实际的马克思主义学风,在以学促行、学用结合上下功夫,努力把学习成果转化为谋划发展、推动工作、破解难题的实际成效?
思想就是力量,一个民族要走在时代前列,就一刻不能没有理论思维,一刻不能没有思想指引。回顾我们党的历史,我们之所以能经历百年风雨沧桑、战胜一个又一个困难,根本在于掌握了马克思主义这个强大思想武器。立足当代中国实际,坚持马克思主义指导地位,用党的创新理论武装头脑,最根本的就是坚定不移学懂弄通做实习近平新时代中国特色社会主义思想。我们要通过学习党史更好地领会习近平新时代中国特色社会主义思想,引导党员干部通过自我检视,看一看有没有浅尝辄止、囫囵吞枣的情况,有没有似懂非懂、似是而非的情况,有没有学用脱节、跑偏走样的情况,在强化理论武装上来一次全面系统的大提升。
学党史、明真理,重在掌握思想真谛,做到学有所思、学有所悟、学有所得。要通过学习教育,树牢唯物史观,不断深化对共产党执政规律、社会主义建设规律、人类社会发展规律的认识。要在勤学原文中深悟原理,对习近平总书记每一篇重要讲话,都要拿出“不厌百回读”的精神,深入领会丰富内涵和精神实质,深刻理解中国共产党为什么“能”、马克思主义为什么“行”、中国特色社会主义为什么“好”。要在对表对标中校正偏差,深刻体悟习近平总书记重要讲话中蕴含的马克思主义立场、观点、方法,既改造世界观、又改进方法论。要坚持理论联系实际的马克思主义学风,在以学促行、学用结合上下功夫,努力把学习成果转化为谋划发展、推动工作、破解难题的实际成效?
今年是中国共产党成立100周年。现在,号角已经吹响,动员令已经发出。接下来最重要的是付诸行动,抓好贯彻落实。那么,我们该如何学习中共党史?这是摆在我们面前和需要我们深入思考和回答的一个重要问题。下面,笔者就结合自己曾经有过中共党史课程的教学经历和平时学习思考的一些心得体会。
一是了解过程。中共党史,简单来说就是中国共产党从成立到现在这么一个过程。学习中共党史,首先就要搞清楚这个过程基本的来龙去脉和大致的阶段划分,这样就像一幅中共党史的轮廓和结构示意图呈现在我们面前。这是我们学习中共党史需要掌握的一种宏观把握和整体印象的方法,也是帮助我们尽快入门的必修功课。
二是关注变化。如果把中共党史比作是一幕好剧,自然人们欣赏剧目的时候,就会把目光集中到剧中的角色上,而观众的兴趣和主要看点却是角色的塑造和演绎。同时这种角色的塑造和演绎又是形象生动地体现在各种角色之间的差别和前后的变化之中。具体到学习中共党史,我们就应以关注党史人物的起落沉浮以及他们影响下的党的理论和政策的调整和变化作为我们学习中共党史的基本线索,进而从中感知我们党的不断成长、日趋成熟和从中获得的弥足珍贵的历史经验教训以及在长期历史过程中逐步形成和突显出来党的显著特点、优良传统和可贵品质。
三是聚焦重点。一部中共党史自是波澜壮阔,浩瀚无比。我们不能眉毛胡子一把抓,更不可能也不必要逐一学习、面面俱到。在我们有限的精力和条件下,学习中共党史应该是把握关键、聚焦重点,然后以点带面,了然全局。这里重要是选“点”。这些“点”应该是那些旗帜型人物、标志性事件、麻雀式典型。比如毛泽东、邓小平,比如新中国成立前后、改革开放前后,比如党的指导思想或者某一项具体政策,比如地方或部门党史等等。这些都可以作为我们学习中共党史的切入点,以此开始,循序渐进,逐步推开。
一是了解过程。中共党史,简单来说就是中国共产党从成立到现在这么一个过程。学习中共党史,首先就要搞清楚这个过程基本的来龙去脉和大致的阶段划分,这样就像一幅中共党史的轮廓和结构示意图呈现在我们面前。这是我们学习中共党史需要掌握的一种宏观把握和整体印象的方法,也是帮助我们尽快入门的必修功课。
二是关注变化。如果把中共党史比作是一幕好剧,自然人们欣赏剧目的时候,就会把目光集中到剧中的角色上,而观众的兴趣和主要看点却是角色的塑造和演绎。同时这种角色的塑造和演绎又是形象生动地体现在各种角色之间的差别和前后的变化之中。具体到学习中共党史,我们就应以关注党史人物的起落沉浮以及他们影响下的党的理论和政策的调整和变化作为我们学习中共党史的基本线索,进而从中感知我们党的不断成长、日趋成熟和从中获得的弥足珍贵的历史经验教训以及在长期历史过程中逐步形成和突显出来党的显著特点、优良传统和可贵品质。
三是聚焦重点。一部中共党史自是波澜壮阔,浩瀚无比。我们不能眉毛胡子一把抓,更不可能也不必要逐一学习、面面俱到。在我们有限的精力和条件下,学习中共党史应该是把握关键、聚焦重点,然后以点带面,了然全局。这里重要是选“点”。这些“点”应该是那些旗帜型人物、标志性事件、麻雀式典型。比如毛泽东、邓小平,比如新中国成立前后、改革开放前后,比如党的指导思想或者某一项具体政策,比如地方或部门党史等等。这些都可以作为我们学习中共党史的切入点,以此开始,循序渐进,逐步推开。
我们没有经历过以前的道路,但历史会告诉我们。
我们不知道去向的未来,但历史会引导我们。在党史学习教育动员大会上,总书记深刻阐明了开展党史学习教育的重要意义,鼓励全党同志学习史明理、学习史增信、学习史崇德、学习史力,学习党史、理解思想、实事、开设新局。打开厚厚的百年党史,真理光辉依然辉煌,理论内涵丰富,理想追求也始终坚定。学习党的历史是明理的,作为新时代的党员干部,我们必须认真学习党的历史,正确把握其中的理。
学史明理,明确的是真理,必须相信。回顾党百年辉煌的历史,建党之初,我们把马克思主义鲜明地印在自己的旗帜上,总是举着这个真理的旗帜,向继承人奋斗。陈望道先生充满热情,用平时翻译书的的功夫翻译了共产党宣言的中文全译书,留下了真理的味道很甜,这个苦心翻译的共产党宣言也成为我们党创业、开拓未来的思想起点,让无数共产党人看到了希望,找到了真理,得到了信仰的力量。现在,站在新的历史起点,重温厚重的百年党史,我们要相信马克思主义闪烁的真理光辉和科学力量,从中细细品味真理的甜味,吸收信仰养分,坚定前进的力量。
学史明理,明确的是理论,必须学习。常思常学,常学常新,学总是一个不变的课题,在全党上下开展党史学习教育的现在,打开党史的第一页,理论学习是我们要上好的第一课内容。百年来,我党坚持将马克思主义的基本原理与中国的具体实际和时代特征相结合,在坚守基础的基础上,形成了毛泽东思想、邓小平理论、三个代表的重要思想、科学发展观和习新时代中国特色社会主义思想,解决了中国革命、建设和改革等一系列重大问题。基础没有改变,理论内涵随着时代的丰富创新,党的百年发展史也是理论创新史,作为新时代的党员干部,要学习史明理,从党史明确党的思想理论发展脉络,深刻理解新时代中国特色社会主义思想,理论武装头脑,指导。
学史明理,明确的是理想,必须坚定。心相信,可以走远,在历史上深深烙印的红色岁月中,红军士兵以坚定的理想信念、顽强的斗争意志和革命理想比天高的精神,取得了2万5千里长征的胜利,创造了历史奇迹。无论时代如何变化,长征精神还在持续很长时间,在百年党史上,坚定的理想信念总是照亮我们前进道路的一缕光辉。正如总书记所说,多重温暖我党领导人民进行革命的伟大历史,心里就会增加很多正能量。现在,立足百年大党的新起点,我们要重温这百年奋斗史,感受初心的使命,继承红色基因,坚定理想信念,发扬三牛精神,继续在新的道路上奋斗,坚定不移。
我们不知道去向的未来,但历史会引导我们。在党史学习教育动员大会上,总书记深刻阐明了开展党史学习教育的重要意义,鼓励全党同志学习史明理、学习史增信、学习史崇德、学习史力,学习党史、理解思想、实事、开设新局。打开厚厚的百年党史,真理光辉依然辉煌,理论内涵丰富,理想追求也始终坚定。学习党的历史是明理的,作为新时代的党员干部,我们必须认真学习党的历史,正确把握其中的理。
学史明理,明确的是真理,必须相信。回顾党百年辉煌的历史,建党之初,我们把马克思主义鲜明地印在自己的旗帜上,总是举着这个真理的旗帜,向继承人奋斗。陈望道先生充满热情,用平时翻译书的的功夫翻译了共产党宣言的中文全译书,留下了真理的味道很甜,这个苦心翻译的共产党宣言也成为我们党创业、开拓未来的思想起点,让无数共产党人看到了希望,找到了真理,得到了信仰的力量。现在,站在新的历史起点,重温厚重的百年党史,我们要相信马克思主义闪烁的真理光辉和科学力量,从中细细品味真理的甜味,吸收信仰养分,坚定前进的力量。
学史明理,明确的是理论,必须学习。常思常学,常学常新,学总是一个不变的课题,在全党上下开展党史学习教育的现在,打开党史的第一页,理论学习是我们要上好的第一课内容。百年来,我党坚持将马克思主义的基本原理与中国的具体实际和时代特征相结合,在坚守基础的基础上,形成了毛泽东思想、邓小平理论、三个代表的重要思想、科学发展观和习新时代中国特色社会主义思想,解决了中国革命、建设和改革等一系列重大问题。基础没有改变,理论内涵随着时代的丰富创新,党的百年发展史也是理论创新史,作为新时代的党员干部,要学习史明理,从党史明确党的思想理论发展脉络,深刻理解新时代中国特色社会主义思想,理论武装头脑,指导。
学史明理,明确的是理想,必须坚定。心相信,可以走远,在历史上深深烙印的红色岁月中,红军士兵以坚定的理想信念、顽强的斗争意志和革命理想比天高的精神,取得了2万5千里长征的胜利,创造了历史奇迹。无论时代如何变化,长征精神还在持续很长时间,在百年党史上,坚定的理想信念总是照亮我们前进道路的一缕光辉。正如总书记所说,多重温暖我党领导人民进行革命的伟大历史,心里就会增加很多正能量。现在,立足百年大党的新起点,我们要重温这百年奋斗史,感受初心的使命,继承红色基因,坚定理想信念,发扬三牛精神,继续在新的道路上奋斗,坚定不移。
习近平总书记指出,开展党史学习教育应实现学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行。其中学史明理是加强理论武装。只有从党百年奋斗的历史中,理解思想的伟大力量,把握历史规律,吸收真理的力量,才能更好地理解我们从哪里来,到哪里去,切实增强鼓励前进的自信力量,走新时代的考试之路。
思想是力量,民族要走在时代的前列,一刻没有理论思维,一刻没有思想指导。回顾我们党的历史,我们能经历百年风雨沧桑,战胜一个又一个困难的原因是掌握了马克思主义这一强大的思想武器。立足现代中国的实际,坚持马克思主义的指导地位,用党的创新理论武装头脑,最基本的是坚定地理解实习近平新时代的中国特色社会主义思想。我们通过学习党的历史,更好地理解习近平新时代的中国特色社会主义思想,引导党员干部通过自我检查,看看是否有浅尝、吞枣的情况,是否有不明白的情况,是否有学习脱节、偏差的情况,加强理论武装的全面系统。
学习党史,明确真理,掌握思想的真谛,学习思想,学习理解,学习收入。要通过学习教育,树立唯物史观,深化共产党政治规律、社会主义建设规律、人类社会发展规律的认识。要在勤奋学习的原文中深刻理解原理,对习近平总书记的重要讲话,要提出百回读的精神,深刻理解内涵和精神本质,深刻理解中国共产党为什么能、马克思主义为什么行、中国特色社会主义为什么好。要在表对标中校正偏差,深刻理解习近平总书记重要讲话中包含的马克思主义立场、观点、方法,改造世界观,改善方法论。要坚持理论与实际的马克思主义学风联系,努力促进学习、学用结合,把学习成果转化为计划发展、推进工作、解决问题的实际效果?
思想是力量,民族要走在时代的前列,一刻没有理论思维,一刻没有思想指导。回顾我们党的历史,我们能经历百年风雨沧桑,战胜一个又一个困难的原因是掌握了马克思主义这一强大的思想武器。立足现代中国的实际,坚持马克思主义的指导地位,用党的创新理论武装头脑,最基本的是坚定地理解实习近平新时代的中国特色社会主义思想。我们通过学习党的历史,更好地理解习近平新时代的中国特色社会主义思想,引导党员干部通过自我检查,看看是否有浅尝、吞枣的情况,是否有不明白的情况,是否有学习脱节、偏差的情况,加强理论武装的全面系统。
学习党史,明确真理,掌握思想的真谛,学习思想,学习理解,学习收入。要通过学习教育,树立唯物史观,深化共产党政治规律、社会主义建设规律、人类社会发展规律的认识。要在勤奋学习的原文中深刻理解原理,对习近平总书记的重要讲话,要提出百回读的精神,深刻理解内涵和精神本质,深刻理解中国共产党为什么能、马克思主义为什么行、中国特色社会主义为什么好。要在表对标中校正偏差,深刻理解习近平总书记重要讲话中包含的马克思主义立场、观点、方法,改造世界观,改善方法论。要坚持理论与实际的马克思主义学风联系,努力促进学习、学用结合,把学习成果转化为计划发展、推进工作、解决问题的实际效果?