(女):总有一种激情让我们感动,为了谁;
(男):总有一种精神让我们昂扬,为了谁;
(女):总有一种力量让我们奋进,为了谁;
(男):总有一种光芒让我们仰望,为了谁。
(合):为了你,中国,我的祖国,我们的《大中国》。
(女):请欣赏由园艺学院的同学为您演唱《大中国》。
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关于器械操节目串词[朗读]
尊敬的各位家长,各位来宾,亲爱的小朋友们,大家上午好!今天是六一国际儿童节,是我们小朋友的节日。在这里,我谨代表健成幼儿园的全体教师祝小朋友们节日快乐。并向多年来支持幼儿园工作的全体家长表示热烈欢迎和最诚挚的谢意。
今年的庆六一主题活动,我园开展了“庆六一幼儿书法、绘画作品展示”。系列活动的开展,给孩子们塔建了一个展示自我的平台,也是向各位家长们对幼儿一年来的成长从一个侧面做以汇报。
今天的活动内容共有三项:
1、颁发幼儿乖娃娃奖;
2、书法绘画奖亲子活动;
3、幼儿歌舞表演。下面请天天小朋友和我一起为大家主持。
(幼):今天是属于我们自己的日子。因为……(共同):今天是六一国际儿童节,是我们小朋友的节日。祝大家节日快乐。
(幼)我们的快乐不仅是老师的期望,同时也是爸爸妈妈的期望。
(幼)我们是阳光。
(幼)我们是花朵。
(幼)我们是星星。
(师幼)阳光、花朵、星星———大昌小学第二届幼儿艺术节,现在开始。
(师)活动第一项:请学校领导致辞;
(师)活动进行第二项:卢老师宣布荣获乖娃娃称号的幼儿名单并颁发书法绘画奖。
(师)第三项:家长代表讲话。
(师)第四项:幼儿代表讲话。
(师)第五项:文艺表演现在开始。
(幼)首先,请欣赏我园大班小朋友为我们展示的手语舞蹈《我真的很不错》。
(师)让我们用美妙的舞姿展现我们的艺术素质和精神风采。
(幼)请欣赏小班小朋友表演的舞蹈《我愿做个好小孩》。
(幼)六一的太阳这样辉煌,六一的花朵这样芬芳。
(幼)在我们自己的节日里,让我们尽情的欢乐吧。
(幼)接下来请欣赏舞蹈《山泉》,表演者:大班。
(师)小班的小朋友虽然年龄小,但他们同样也会用舞蹈来表达在快乐的心情。
(幼)接下来由小班小朋友给大家献上的歌表演《桃花朵朵开》。
(师)春风细雨,洒满了所有的童年,放飞童心,飞遍了所有的角落。
(师)让阳光把所有的童心装满金色的理想,让风儿把所有的故事抹上美丽的光圈。下面是大班带来的舞蹈《戏雨》。
(幼)大班表演了《我真的很不错》,小班的小朋友不服气,认为自己也很不错。要来比比。看谁跳得最好。你们来帮忙评评好吗?
(师)看小班舞蹈《我真的很不错》。
(师)“六一”的花儿最鲜艳,“六一”的祝福最诚挚。
(幼)接下来看我们男生表演的舞蹈《桃花朵朵开》。
(师)“六一”的舞姿最美丽,“六一”的歌声最动听。
(幼)伴随着阵阵欢快的音乐,小朋友将用优美的猫步诠释他们欢乐的童年。
(师)下面请欣赏大中小班小朋友给大家献上综合节目:《时装表演》走秀。
(师)童年是一只歌,跳跃着美妙的音符,童年是一首诗,充满了幻想和憧憬。
(幼)请欣赏小班小朋友表演的舞蹈《不怕不怕》。
(师)圆圆,在这快乐的节日里,你最想对小朋友们说些什么呢?
(幼)我最想说的就是:祝小朋友们节日快乐。
(师)小朋友们,你们快乐吗?(快乐!)。
(幼)请欣赏小班小朋友为大家表演的舞蹈《欢乐中国年》。
(师)不知不觉中,我们的节目已经接近了尾声。
(幼)但欢乐的时间并没结束,接下来有请小班的小朋友们带来的歌舞表演《拍手歌》。
(师)结束语。
在欢快的音乐中,我们即将结束今天的活动;在欢快的笑声中,我们迎来了新的期望。
美好的童年会给我们留下美好的回忆,共同祝愿小朋友们拥有一个美好的童年。
(幼)大昌小学第二届幼儿艺术节到此圆满结束!让我们再次以热烈的掌声向小朋友们致以节日的祝贺。
(合)谢谢大家。
今年的庆六一主题活动,我园开展了“庆六一幼儿书法、绘画作品展示”。系列活动的开展,给孩子们塔建了一个展示自我的平台,也是向各位家长们对幼儿一年来的成长从一个侧面做以汇报。
今天的活动内容共有三项:
1、颁发幼儿乖娃娃奖;
2、书法绘画奖亲子活动;
3、幼儿歌舞表演。下面请天天小朋友和我一起为大家主持。
(幼):今天是属于我们自己的日子。因为……(共同):今天是六一国际儿童节,是我们小朋友的节日。祝大家节日快乐。
(幼)我们的快乐不仅是老师的期望,同时也是爸爸妈妈的期望。
(幼)我们是阳光。
(幼)我们是花朵。
(幼)我们是星星。
(师幼)阳光、花朵、星星———大昌小学第二届幼儿艺术节,现在开始。
(师)活动第一项:请学校领导致辞;
(师)活动进行第二项:卢老师宣布荣获乖娃娃称号的幼儿名单并颁发书法绘画奖。
(师)第三项:家长代表讲话。
(师)第四项:幼儿代表讲话。
(师)第五项:文艺表演现在开始。
(幼)首先,请欣赏我园大班小朋友为我们展示的手语舞蹈《我真的很不错》。
(师)让我们用美妙的舞姿展现我们的艺术素质和精神风采。
(幼)请欣赏小班小朋友表演的舞蹈《我愿做个好小孩》。
(幼)六一的太阳这样辉煌,六一的花朵这样芬芳。
(幼)在我们自己的节日里,让我们尽情的欢乐吧。
(幼)接下来请欣赏舞蹈《山泉》,表演者:大班。
(师)小班的小朋友虽然年龄小,但他们同样也会用舞蹈来表达在快乐的心情。
(幼)接下来由小班小朋友给大家献上的歌表演《桃花朵朵开》。
(师)春风细雨,洒满了所有的童年,放飞童心,飞遍了所有的角落。
(师)让阳光把所有的童心装满金色的理想,让风儿把所有的故事抹上美丽的光圈。下面是大班带来的舞蹈《戏雨》。
(幼)大班表演了《我真的很不错》,小班的小朋友不服气,认为自己也很不错。要来比比。看谁跳得最好。你们来帮忙评评好吗?
(师)看小班舞蹈《我真的很不错》。
(师)“六一”的花儿最鲜艳,“六一”的祝福最诚挚。
(幼)接下来看我们男生表演的舞蹈《桃花朵朵开》。
(师)“六一”的舞姿最美丽,“六一”的歌声最动听。
(幼)伴随着阵阵欢快的音乐,小朋友将用优美的猫步诠释他们欢乐的童年。
(师)下面请欣赏大中小班小朋友给大家献上综合节目:《时装表演》走秀。
(师)童年是一只歌,跳跃着美妙的音符,童年是一首诗,充满了幻想和憧憬。
(幼)请欣赏小班小朋友表演的舞蹈《不怕不怕》。
(师)圆圆,在这快乐的节日里,你最想对小朋友们说些什么呢?
(幼)我最想说的就是:祝小朋友们节日快乐。
(师)小朋友们,你们快乐吗?(快乐!)。
(幼)请欣赏小班小朋友为大家表演的舞蹈《欢乐中国年》。
(师)不知不觉中,我们的节目已经接近了尾声。
(幼)但欢乐的时间并没结束,接下来有请小班的小朋友们带来的歌舞表演《拍手歌》。
(师)结束语。
在欢快的音乐中,我们即将结束今天的活动;在欢快的笑声中,我们迎来了新的期望。
美好的童年会给我们留下美好的回忆,共同祝愿小朋友们拥有一个美好的童年。
(幼)大昌小学第二届幼儿艺术节到此圆满结束!让我们再次以热烈的掌声向小朋友们致以节日的祝贺。
(合)谢谢大家。
主持甲:是谁,播下万古远点的梦幻。
主持乙:是谁,耕耘遍野燃烧的心愿。
主持合:是您,我们敬爱的老师。
主持甲:您将青春融入滴滴烛泪,记下了人类永远的赞叹。主持乙:流淌的汗水和心血啊,在校园里把希望浇灌。
主持甲:您用青春写出无悔的人生。
主持乙:您用真情谱写世间最壮丽的诗篇。
主持甲:您的爱,我们永远也报答不完。
主持乙:让我们深深地向您鞠一躬,真挚地问候一声——主持合:老师您好。
主持乙:《谢谢您,老师》主题班会现在开始。请全体少先队员起立,出旗!(唱少先队队歌)??请坐。
主持甲:淡泊以明志,宁静而致远,这是您一生的写照。为了我们,您付出了许多许多,您的爱是真诚的、无私的。无论现在还是将来,无论我们走到天涯海角,都会时刻想着您。
请听诗朗诵《老师,您好》:
主持甲:感谢两位同学深情的朗诵。不论是叱诧风云的伟人,还是默默无闻的普通劳动者,都离不开老师的教导。老师对我们的关怀永远是我们心中最美的故事。老师的故事就像天上的星星,数也数不清;又像是海边的贝壳,拾也拾不完。
主持乙:是啊!老师对我们的爱是无私的,是无价的!“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”这诗句正是我们老师奉献精神的真实写照。从古到今有许许多多赞美老师的诗词和文章。请欣赏诗朗诵《一株紫丁香》。
主持甲:同学们,我们的老师平时指导我们学习,教我们做人,像父母一样关心我们的生活,对我们奉献出无私的爱!你们说,我们可以把老师比作什么?(举手发言)?
主持乙:同学们的比喻真是太恰当了!老师,您就是春蚕,就是红烛,奉献出自己的一切;您又是一棵小草,默默无闻但精神高尚!您就像妈妈那样无私、那样慈祥!请欣赏合唱《烛光里的妈妈》。
1。
主持甲:教师的形象是崇高的,教师的精神是伟大的。他们是知识的传播者,他们是文明的延续者,他们是灵魂的塑造者,是太阳底下最高尚的人。
主持乙:正因为如此,他们赢得了人们的尊敬。古今中外,就有许许多多伟人,在尊师方面为我们树立了光辉榜样。哪位同学来讲讲名人名家尊师的故事?(学生讲故事)。
主持甲:尊重教师也是一个人的良好品德、修养的具体表现。那些学者、伟人始终都把尊师视为重要品质。同学们平时也很尊敬老师。谁来说说比赛看看谁知道关于老师的知识最多?(知识竞赛)。
主持乙:我们虽然还不够懂事,却感受到了老师的慈爱和伟大。主持甲:我们的每一点知识,我们的每一个进步,都渗透着老师的汗水和心血。
主持乙:在此,让我们用歌声表达我们对老师的敬爱之情吧!请听歌曲《每当我走过老师的窗前》。
主持甲:是啊,多少个深夜,大家都熟睡了,您还伏案为了我们而呕心沥血。让我们真挚地说一声:老师,您辛苦了!老师,我们为您点了一首歌,请新赏《感恩的心》。
主持甲:我明白了,老师每天要备课、上课、批改作业已经很劳累,同学们作业再不认真,老师就会更累。然而,老师劳累,却无怨无悔。
主持乙:老师清贫,却安贫乐教。
主持合:为了祖国,为了民族,为了我们,老师您还将默默地耕耘,您还将无私地奉献。
主持乙:作为大二小二年级(1)班的学生,我们感到自豪,在这个大家庭里,我们师生携手共创美好的明天。
全体学生:谢谢您,老师。
主持甲:现在请班主任寇老师发言。
主持乙:退旗。
主持合:主题班会〈谢谢您,老师〉到此结束。谢谢大家,再见。
主持乙:是谁,耕耘遍野燃烧的心愿。
主持合:是您,我们敬爱的老师。
主持甲:您将青春融入滴滴烛泪,记下了人类永远的赞叹。主持乙:流淌的汗水和心血啊,在校园里把希望浇灌。
主持甲:您用青春写出无悔的人生。
主持乙:您用真情谱写世间最壮丽的诗篇。
主持甲:您的爱,我们永远也报答不完。
主持乙:让我们深深地向您鞠一躬,真挚地问候一声——主持合:老师您好。
主持乙:《谢谢您,老师》主题班会现在开始。请全体少先队员起立,出旗!(唱少先队队歌)??请坐。
主持甲:淡泊以明志,宁静而致远,这是您一生的写照。为了我们,您付出了许多许多,您的爱是真诚的、无私的。无论现在还是将来,无论我们走到天涯海角,都会时刻想着您。
请听诗朗诵《老师,您好》:
主持甲:感谢两位同学深情的朗诵。不论是叱诧风云的伟人,还是默默无闻的普通劳动者,都离不开老师的教导。老师对我们的关怀永远是我们心中最美的故事。老师的故事就像天上的星星,数也数不清;又像是海边的贝壳,拾也拾不完。
主持乙:是啊!老师对我们的爱是无私的,是无价的!“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”这诗句正是我们老师奉献精神的真实写照。从古到今有许许多多赞美老师的诗词和文章。请欣赏诗朗诵《一株紫丁香》。
主持甲:同学们,我们的老师平时指导我们学习,教我们做人,像父母一样关心我们的生活,对我们奉献出无私的爱!你们说,我们可以把老师比作什么?(举手发言)?
主持乙:同学们的比喻真是太恰当了!老师,您就是春蚕,就是红烛,奉献出自己的一切;您又是一棵小草,默默无闻但精神高尚!您就像妈妈那样无私、那样慈祥!请欣赏合唱《烛光里的妈妈》。
1。
主持甲:教师的形象是崇高的,教师的精神是伟大的。他们是知识的传播者,他们是文明的延续者,他们是灵魂的塑造者,是太阳底下最高尚的人。
主持乙:正因为如此,他们赢得了人们的尊敬。古今中外,就有许许多多伟人,在尊师方面为我们树立了光辉榜样。哪位同学来讲讲名人名家尊师的故事?(学生讲故事)。
主持甲:尊重教师也是一个人的良好品德、修养的具体表现。那些学者、伟人始终都把尊师视为重要品质。同学们平时也很尊敬老师。谁来说说比赛看看谁知道关于老师的知识最多?(知识竞赛)。
主持乙:我们虽然还不够懂事,却感受到了老师的慈爱和伟大。主持甲:我们的每一点知识,我们的每一个进步,都渗透着老师的汗水和心血。
主持乙:在此,让我们用歌声表达我们对老师的敬爱之情吧!请听歌曲《每当我走过老师的窗前》。
主持甲:是啊,多少个深夜,大家都熟睡了,您还伏案为了我们而呕心沥血。让我们真挚地说一声:老师,您辛苦了!老师,我们为您点了一首歌,请新赏《感恩的心》。
主持甲:我明白了,老师每天要备课、上课、批改作业已经很劳累,同学们作业再不认真,老师就会更累。然而,老师劳累,却无怨无悔。
主持乙:老师清贫,却安贫乐教。
主持合:为了祖国,为了民族,为了我们,老师您还将默默地耕耘,您还将无私地奉献。
主持乙:作为大二小二年级(1)班的学生,我们感到自豪,在这个大家庭里,我们师生携手共创美好的明天。
全体学生:谢谢您,老师。
主持甲:现在请班主任寇老师发言。
主持乙:退旗。
主持合:主题班会〈谢谢您,老师〉到此结束。谢谢大家,再见。
1.《鼓震神州》主持词:
(男)尊敬的领导。
(女)亲爱的老师、同学们:
(合)大家晚上好。
(男)秋风送爽,鼓声飘扬在**。
(女)华灯绽放,欢声响通华夏地。
(男)一曲《鼓震神州》,拉开了***“舞动青春,放飞梦想”文艺晚会的帷幕。
2.诗朗诵《祖国,我为你自豪》主持词:
今天,改革开放的硕果挂满枝头,金杯高高举起;
今天,经济发展的成果写在脸上,祝福滚滚而来;
今天,我们欢聚一堂,为共和国的腾飞走向慷慨激昂的赞歌;
今天,我们轻歌曼舞,尽情表达我们对祖国的自豪之情。
首先请欣赏诗朗诵《祖国,我为你自豪》。
3.舞蹈《拉丁风情》主持词:
青春的魅力在这里挥洒。
青春的激-情在这里飞扬。
美丽的青春笑容,花一般地绽放。
独特的拉丁风情,火一般地燃烧。
让我们燃起青春的焰火。
让我们纵情畅想。
在这神采飞扬的动人时刻,舞出青春的风采。
请欣赏舞蹈《拉丁风情》。
4.舞蹈《阿拉伯之夜》主持词:
成长的路上有坎坷。
那是我们能力的试金石。
成长的路上有激-情。
那是我们追求梦想的源泉。
跳动的旋律点燃青春的激-情。
飞扬的音乐诠释不老的希望。
让我们踏着来自阿拉伯的节拍。
与梦想一起飞翔。
请欣赏舞蹈《阿拉伯之夜》。
5.歌曲《每当我走过老师窗前》主持词:
老师是指挥的灵魂,是美德的化身;
他们不知疲惫,用爱的火种静静地燃烧自己。
闪烁的光,炽热的爱,为的是托起明天希望的太阳。
这束光永远照亮我们,这种爱永远引导我们。
这份情,我们永远铭记在心。
让我们一起来听听一首曾经响彻校园大地的《每当我走过老师窗前》。
6.小品《师生情》主持词:
是谁,用爱心呼唤我们迷途知返;
是谁,用温馨开启我们心灵的迷茫;
是谁,用耐心帮我们改正错误;
是谁,用热心帮我们排忧解难;
一部小品《师生情》将会给我们讲述什么样的故事,我们拭目以待?
7.歌伴舞《春泥》主持词:
我们有太多的感动,来自于老师的引导;
我们有太多的感动,来自于老师的关爱;
我们有太多的感动,来自于老师的教诲;
我们有太多的心里话,全都源于感动。
让我们用实际行动来报答像春泥一般呵护花朵的老师。
请欣赏歌伴舞《春泥》。
8.街舞主持词:
舞台上他们尽情放纵、活力四射,激-情洋溢,用街舞的健康、时尚与动感尽情诠释美好的青春活力、自由不羁。请欣赏由***为我们带来的街舞表演。
9.音乐剧《成长》主持词:
又是一年月圆日,寻梦的我们来到这里,来到这圣洁的花园,用我们的智慧与爱心催开初绽的蓓蕾,请欣赏音乐剧《成长》。
10.舞蹈《唐韵》主持词:
“玉树长飘云外曲,霓裳闲舞月中歌”,唐朝是中国政治、经济、文化繁荣昌盛时代,绚丽多姿、热情洋溢的唐代民族歌舞,将引领我们重温千年古都长安的泱泱古风。
11.歌曲《我的未来不是梦》主持词:
未来如一把跳动的火焰,闪烁着耀眼而迷人的光彩;
未来似一组优美的音符,奏响着动听而激昂的旋律。
未来是激扬的舞蹈,因为未来,我们欢欣鼓舞;
梦想是跳动的音符,因为梦想,我们充满期望。
让我们共同昭示:《我的未来不是梦》。
(男)尊敬的领导。
(女)亲爱的老师、同学们:
(合)大家晚上好。
(男)秋风送爽,鼓声飘扬在**。
(女)华灯绽放,欢声响通华夏地。
(男)一曲《鼓震神州》,拉开了***“舞动青春,放飞梦想”文艺晚会的帷幕。
2.诗朗诵《祖国,我为你自豪》主持词:
今天,改革开放的硕果挂满枝头,金杯高高举起;
今天,经济发展的成果写在脸上,祝福滚滚而来;
今天,我们欢聚一堂,为共和国的腾飞走向慷慨激昂的赞歌;
今天,我们轻歌曼舞,尽情表达我们对祖国的自豪之情。
首先请欣赏诗朗诵《祖国,我为你自豪》。
3.舞蹈《拉丁风情》主持词:
青春的魅力在这里挥洒。
青春的激-情在这里飞扬。
美丽的青春笑容,花一般地绽放。
独特的拉丁风情,火一般地燃烧。
让我们燃起青春的焰火。
让我们纵情畅想。
在这神采飞扬的动人时刻,舞出青春的风采。
请欣赏舞蹈《拉丁风情》。
4.舞蹈《阿拉伯之夜》主持词:
成长的路上有坎坷。
那是我们能力的试金石。
成长的路上有激-情。
那是我们追求梦想的源泉。
跳动的旋律点燃青春的激-情。
飞扬的音乐诠释不老的希望。
让我们踏着来自阿拉伯的节拍。
与梦想一起飞翔。
请欣赏舞蹈《阿拉伯之夜》。
5.歌曲《每当我走过老师窗前》主持词:
老师是指挥的灵魂,是美德的化身;
他们不知疲惫,用爱的火种静静地燃烧自己。
闪烁的光,炽热的爱,为的是托起明天希望的太阳。
这束光永远照亮我们,这种爱永远引导我们。
这份情,我们永远铭记在心。
让我们一起来听听一首曾经响彻校园大地的《每当我走过老师窗前》。
6.小品《师生情》主持词:
是谁,用爱心呼唤我们迷途知返;
是谁,用温馨开启我们心灵的迷茫;
是谁,用耐心帮我们改正错误;
是谁,用热心帮我们排忧解难;
一部小品《师生情》将会给我们讲述什么样的故事,我们拭目以待?
7.歌伴舞《春泥》主持词:
我们有太多的感动,来自于老师的引导;
我们有太多的感动,来自于老师的关爱;
我们有太多的感动,来自于老师的教诲;
我们有太多的心里话,全都源于感动。
让我们用实际行动来报答像春泥一般呵护花朵的老师。
请欣赏歌伴舞《春泥》。
8.街舞主持词:
舞台上他们尽情放纵、活力四射,激-情洋溢,用街舞的健康、时尚与动感尽情诠释美好的青春活力、自由不羁。请欣赏由***为我们带来的街舞表演。
9.音乐剧《成长》主持词:
又是一年月圆日,寻梦的我们来到这里,来到这圣洁的花园,用我们的智慧与爱心催开初绽的蓓蕾,请欣赏音乐剧《成长》。
10.舞蹈《唐韵》主持词:
“玉树长飘云外曲,霓裳闲舞月中歌”,唐朝是中国政治、经济、文化繁荣昌盛时代,绚丽多姿、热情洋溢的唐代民族歌舞,将引领我们重温千年古都长安的泱泱古风。
11.歌曲《我的未来不是梦》主持词:
未来如一把跳动的火焰,闪烁着耀眼而迷人的光彩;
未来似一组优美的音符,奏响着动听而激昂的旋律。
未来是激扬的舞蹈,因为未来,我们欢欣鼓舞;
梦想是跳动的音符,因为梦想,我们充满期望。
让我们共同昭示:《我的未来不是梦》。
尊敬的各位领导,各位来宾,全体运动员,裁判员:大家晚上好:
金秋时节,天高气爽,丹桂飘香,在这美好的时节,高台县“民生驾校杯”篮球联赛隆重开幕了。
来自全县的8支代表队将进行为其12天的比赛,这次比赛是我县发展体育运动事业,促进篮球运动项目发展的一项重要举措,同时也是我县改革开放和精神文明建设成果的一次重要展示。举办好这次篮球比赛,对于调动全县广大人民群众参与体育运动事业的积极性具有十分重要的意义。
本次联赛是由“民生驾校”冠名,高台县蓝翼篮球协会主办的。高台县民生驾校是县属规模以上民营企业,公司成立于2014年,是一家以机动车驾驶员培训为主,集考场,训练场为一体的企业。公司具有健全的组织机构,完善的经营管理体制,雄厚的经济实力和技术力量。公司成立以来,恪守“质量第一,信誉第一,服务一流”,坚持“一业为主,多业并举”,“造福百姓,奉献社会”的发展信念,为振兴地方经济的发展和繁荣,做出了巨大的贡献。
同时,本届联赛得到了高台各界的大力支持,再次,对他们的大力支持表示衷心的感谢。
今天,县上领导百忙之中抽出时间莅临现场指导,联赛筹备组全体成员为此付出了艰辛的努力,在这里,我谨代表大赛组委会向所有。
为本次联赛的举办给予关心、帮助并积极参与的领导和同志们表示衷心的感谢并致以崇高的敬意。
我们中华民族自古就有崇尚体育、强身健体的优良传统,群众健身运动具有广泛的群众基础。
近年来,随着经济的发展和生活水平的不断提高,人们对生活质量的要求日益提高,全民健身运动蓬勃开展,群众文体活动更加丰富多彩。
本届联赛就是全民健身活动的一部分,举办这次融综合性、竞争性于一体的篮球联赛,其根本目的是加强交流,促进沟通,增进友谊,以此为契机全面推进全民健身运动的步伐,营造良好的活动氛围,凝聚各方力量建设美好新高台。
本次联赛的竞赛原则是:公开、公平、公正,友谊第一,比赛第二。让我们共同努力,把本次联赛开成一个团结的大会、一个充满友谊的大会,一个进取的大会。
金秋时节,天高气爽,丹桂飘香,在这美好的时节,高台县“民生驾校杯”篮球联赛隆重开幕了。
来自全县的8支代表队将进行为其12天的比赛,这次比赛是我县发展体育运动事业,促进篮球运动项目发展的一项重要举措,同时也是我县改革开放和精神文明建设成果的一次重要展示。举办好这次篮球比赛,对于调动全县广大人民群众参与体育运动事业的积极性具有十分重要的意义。
本次联赛是由“民生驾校”冠名,高台县蓝翼篮球协会主办的。高台县民生驾校是县属规模以上民营企业,公司成立于2014年,是一家以机动车驾驶员培训为主,集考场,训练场为一体的企业。公司具有健全的组织机构,完善的经营管理体制,雄厚的经济实力和技术力量。公司成立以来,恪守“质量第一,信誉第一,服务一流”,坚持“一业为主,多业并举”,“造福百姓,奉献社会”的发展信念,为振兴地方经济的发展和繁荣,做出了巨大的贡献。
同时,本届联赛得到了高台各界的大力支持,再次,对他们的大力支持表示衷心的感谢。
今天,县上领导百忙之中抽出时间莅临现场指导,联赛筹备组全体成员为此付出了艰辛的努力,在这里,我谨代表大赛组委会向所有。
为本次联赛的举办给予关心、帮助并积极参与的领导和同志们表示衷心的感谢并致以崇高的敬意。
我们中华民族自古就有崇尚体育、强身健体的优良传统,群众健身运动具有广泛的群众基础。
近年来,随着经济的发展和生活水平的不断提高,人们对生活质量的要求日益提高,全民健身运动蓬勃开展,群众文体活动更加丰富多彩。
本届联赛就是全民健身活动的一部分,举办这次融综合性、竞争性于一体的篮球联赛,其根本目的是加强交流,促进沟通,增进友谊,以此为契机全面推进全民健身运动的步伐,营造良好的活动氛围,凝聚各方力量建设美好新高台。
本次联赛的竞赛原则是:公开、公平、公正,友谊第一,比赛第二。让我们共同努力,把本次联赛开成一个团结的大会、一个充满友谊的大会,一个进取的大会。