设备工艺部检测中心现有人员11人，其中党员一名，预备党员一名。检测中心是非常重要的部门，负责从原料到生产过程至最终成品全过程的检验。党员****同志在这个集体中担任检测中心管理人员，在这个岗位上她充分发挥党员的先锋模范作用，带动检测中心的全体人员做好产品质量检验工作。
一、不断学习，加强思想道德修养
作为一名共产党员，****同志把不断学习作为提升自己的有效途径，努力在思想上与时俱进、在工作中精益求精，积极参加公司党组织的各项学习活动，认真学习马列主义毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想以及科学发展观，不断学习党的路线、方针和政策，加强党性修养。她坚持将政治学习、业务学习和交流作为塑造党员的重要一环，从而不断提高自己的思想政治修养，在群众中形成良好的党员形象。在工作中，她始终以一个党员的标准来严格要求自己，尽职尽责，勇于奉献，服从组织指挥，充分发挥共产党员的先锋模范作用，每次都能较好地完成了组织交给的各项工作任务。积极参与到“党员先锋岗”创建活动中，立足岗位明确岗位目标和标准，努力在工作中创一流业绩。
二、爱岗敬业，立足本职工作
“一个党员就是一面旗帜。”在日常的学习和工作岗位上，她一直忠实于自己的事业。她深知检测工作对一个企业的重要性。把加强检测过程管理，规范检验工作，保证并不断提高检验的准确性、及时性、先进性做为工作任务及目标常抓不懈。她带领全体检测人员，严格执行标准与规程、正确使用和维护检测设备、规范检测操作、提供及时准确地的检测数据，不断完善检测手段，提高检验人员检测水平、优质服务水平。做好一件事并不难，难的是经年累月始终把一件工作做深、做细、做透。面对着要求高、重复性强的检验工作，她把一位女性所具有的吃苦耐劳，做事认真细致、乐于奉献的优良品质深深地镌刻在工作岗位上。她的这种精神无时无刻不在影响和感染着周围的同志。“兢兢业业、认认真真、扎扎实实，让领导放心，让员工肯定、满意”，就是她的工作宗旨。
三、加强业务学习，提高个人业务素质
她多次参加行业内组织的质量检验及工艺技术方面的培训，还结合自身工作实际，经常利用业余时间学习检测业务知识及管理方法，向周围有业务、管理经验的领导及同志学;与行业兄弟单位的同行沟能交流;与来厂的客户监打人员交流学习。并将所学的知识消化吸收，融入到工作中，使得工作水平及管理能力不断提高。
四、树立服务意识与责任意识，发扬协作与奉献精神。
在生活中，与人为善，坦诚相待，努力营造团结向上的工作氛围，和同志们建立了深厚的感情和**，确保了检测中心工作的不断进步。在工作中她注意方法技巧，顾全大局，善于调动人员的积极性，形成合力。在她的带领下，部门的服务水平大大增强，工作质量明显提高。真正做到了无论大事还是小事都能严谨细致，一丝不苟，快速高效。对领导安排的工作任务，不管是份内的、还是分外的，她都乐意接收，哪怕是时间紧、人员少的情况下，她也能团结协作、不计较个人利益坚守工作岗位，以认真负责地态度、高质量地完成领导交给的任务，为部门各项工作有序进行做出了的贡献。在部门内、部门间、以至对外来客户，热情周到、细致入微的服务也赢得了领导和同事们的一致好评，表现出了一名优秀共产党员应有的政治觉悟和优秀品格，发挥了党员的先锋模范作用。
高度的责任感是作为一名党员不可或缺的素质，在琐碎的日常工作中，她始终坚信集体的利益高于一切。因为她认为，平凡的工作既没有豪言壮语，也不是惊天伟业，有的只是一句句朴实的话语，一件件平凡的事情，但平凡奉献中见证伟大，寻常中体现真诚。
星空无涯，追求无限。成功的背后是拼搏，荣誉的背后是奉献。她充分发挥表率作用，爱岗敬业，强烈的事业心，忘我工作、辛勤耕耘、勇挑重担，用自已的一言一行真诚地诠释着共产党员的风范，更使这个岗位的先锋作用得到更好地发扬传承。
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优秀共产党员先进典型事迹材料[朗读]
我是__路小学的一名普普通通的党员教师。自2015年初入职以来，我时刻严格要求自己，在学校领导的悉心指导和同事的热情帮助下，在平凡的教师岗位上尽职尽责地努力完成自己的每一项工作。但是有一件事始终萦绕在我的心头，这件事要从我参加2015年入职培训说起。
遥记2015年初新教师入职培训时，局人事科马科长带领大家去邯山区的农村小学——__小学参观、听课。去的时候正值寒冬腊月，一年之中最冷的时节，老师和孩子们的热情驱走了我们身上的寒意。虽然偌大的教室只有一个小小的炉子，但我们还是觉得暖融融的。
当时讲解的教师告诉大家农村小学非常缺少教师，他们有的一人承担了一个年级所有的课程，有的一位教师教授四个年级的英语课程，有的教师离家十几里地。他们之所以坚持着，除了自己的教育理想，还有就是孩子们的教育需要。那淳朴的笑脸，那天真的举动，让大家总能克服一切困难。记得，听到这些的时候，一起去参观的老师们都哭了。
大家都被农村老师的无私奉献精神所深深感动，为孩子们那无限的求知欲所感染。当时我就暗下决心，有机会一定要到农村学校，为邯山区农村教育的发展贡献自己的微薄之力。不想2016年初，这样的机会就来了。区教体局号召主城区学校选派教师到农村学校支教，我想我必须参加。
当我把这个想法与家人商量时，家人很不理解。婆婆说孩子还小，去农村支教肯定会无暇照顾孩子;爱人说农村学校路途遥远，交通食宿问题怎么办，如果遇到刮风下雨等恶劣天气怎么办。家人的种种责难并没有动摇我参与支教的信心和决心，记得当时我对家人说：“我是一名党员，就是因为支教有种种困难，所以我才要冲在前面？
照顾孩子、交通食宿等困难与教育的均衡发展相比，我觉得都是小问题。我出生在农村，在农村读过几年书，知道城乡教育的差距，现在我是一名教育工作者，我有这个能力为什么不去做呢?况且当一名支教教师，为农村教育的发展出力，是我一直以来的想法。现在有这个机会，我不想错过，否则会遗憾终身。”？
2016年的三月份带着学校领导和老师们的期望与嘱托，我走进了支教学校——南张庄小学。这是一所位于城市边的农村小学，这所学校虽然不大，只有十几位教师，二百多名学生，但是很干净、整洁。报道的第一天，学校领导热情的接待了我，第一时间解决了我的食宿问题，让我感动不已。当天中午学校老师们还特地多添了几道菜，后来才知道这是为了迎接我，办公室的几个老师一起凑钱买的，为的是怕我们初次来到农村吃不惯。老师们热情，孩子们更加高兴。课间学生们看到有新老师来了，都围拢过来问这问那。那一刻，我觉得，作为一名支教教师真幸福。
因为师资短缺，学校让我承担一年级的数学教学任务。上学期间最头疼的就是数学学科，现在让我来教数学，着实让我吃了一惊。数学怎么教?我从来没考虑到这个问题，从没想到我会教数学。记得第一节数学课教授孩子们区分左右，怎么教孩子们总是出错，我着急，孩子们更加混乱。一节课下来，我觉得累，孩子们呢?没听懂。这节课结束后，我是真的有点退缩了，我想语文老师去教数学怎么能教好?就在那天下午，一个偶然的机会，我听一位老师说，他们都不是科班出身，但是他们的学生的成绩一点也不比别人的差。听了这话，我觉得别人能做的，我也能做。于是，我再次踏下心来，认真分析问题的所在，然后总结经验教训？
这样，在数学课堂上，我越来越有自信，孩子们也越来越爱上数学课。三月底区组织数学优质课比赛，得知比赛的我积极报名，认真准备。当时好多老师不理解我为什么去参加数学优质课比赛，我说：“每一次参加比赛都会让人有所收获，不分数学语文，只要能让我们成长，就能更好地教给孩子们知识，就应该全力以赴。”这次比赛，虽然我没有取得好的成绩，但是参加比赛让我看到了别的老师是怎么上数学课的，让我知道了怎样才能上好数学课。我想经验的获得比一张奖状来得更实在。正是这次数学优质课比赛，让处在迷茫期的我找到了讲授数学课的灯塔？
五月初，有老师休产假，学校教师安排临时变动，刚刚在一年级摸出头绪的我被紧急调到三年级。虽然对这个班学生的调皮表现有所耳闻，但是校领导征求我意见时我还是二话没说的答应了。直到接了这个班我才发现，这确实是个令人挠头的班级，孩子们的行为习惯差、养成教育差，学习成绩自然也不好。通过多方了解我得知，班里的孩子大部分是留守儿童，还有的是单亲留守，爷爷奶奶没法知道孩子的作业就把孩子们送到小饭桌。
日以继日，孩子们的学习习惯并没有养成，反而把一些不好的习惯带到了学校。考虑到班级情况特殊，我每节课抽出五分钟时间讲学习习惯，每天坚持找两名学生谈心谈话，每周组织一次养成教育主题班会，每月开展一次小组评优评先，通过我持之以恒的坚持和孜孜不倦的努力，整个班级的风气和学生的整体风貌都得到了较大转变。
有人曾问我：“看你每天都乐呵呵的，是不是支教特别轻松啊?”我想说，支教的辛苦不是每个人能体会的，因为你不曾有在107国道上电动车突发故障，推行几公里到校的经历;你也不曾有雨中骑行在国道上无处躲藏的经历。微笑的面对支教工作，做一个快乐的支教教师是我的追求，能为教育的均衡发展贡献自己的力量，能让农村的孩子通过我这个小小的窗口了解外面的世界，我不觉得辛苦。
每天六点半起床，七点半出家门，八点到校，晚上七点到家。时间就这样的日复一日流逝，我的支教生活还在继续着。无论是现在还是将来，我都会为自己有这么一段支教经历而感到充实和自豪，因为支教的经历磨炼了我的意志、丰富了我的阅历、积淀了我的情愫，证明并实现了我的人生价值，我无怨无悔。
遥记2015年初新教师入职培训时，局人事科马科长带领大家去邯山区的农村小学——__小学参观、听课。去的时候正值寒冬腊月，一年之中最冷的时节，老师和孩子们的热情驱走了我们身上的寒意。虽然偌大的教室只有一个小小的炉子，但我们还是觉得暖融融的。
当时讲解的教师告诉大家农村小学非常缺少教师，他们有的一人承担了一个年级所有的课程，有的一位教师教授四个年级的英语课程，有的教师离家十几里地。他们之所以坚持着，除了自己的教育理想，还有就是孩子们的教育需要。那淳朴的笑脸，那天真的举动，让大家总能克服一切困难。记得，听到这些的时候，一起去参观的老师们都哭了。
大家都被农村老师的无私奉献精神所深深感动，为孩子们那无限的求知欲所感染。当时我就暗下决心，有机会一定要到农村学校，为邯山区农村教育的发展贡献自己的微薄之力。不想2016年初，这样的机会就来了。区教体局号召主城区学校选派教师到农村学校支教，我想我必须参加。
当我把这个想法与家人商量时，家人很不理解。婆婆说孩子还小，去农村支教肯定会无暇照顾孩子;爱人说农村学校路途遥远，交通食宿问题怎么办，如果遇到刮风下雨等恶劣天气怎么办。家人的种种责难并没有动摇我参与支教的信心和决心，记得当时我对家人说：“我是一名党员，就是因为支教有种种困难，所以我才要冲在前面？
照顾孩子、交通食宿等困难与教育的均衡发展相比，我觉得都是小问题。我出生在农村，在农村读过几年书，知道城乡教育的差距，现在我是一名教育工作者，我有这个能力为什么不去做呢?况且当一名支教教师，为农村教育的发展出力，是我一直以来的想法。现在有这个机会，我不想错过，否则会遗憾终身。”？
2016年的三月份带着学校领导和老师们的期望与嘱托，我走进了支教学校——南张庄小学。这是一所位于城市边的农村小学，这所学校虽然不大，只有十几位教师，二百多名学生，但是很干净、整洁。报道的第一天，学校领导热情的接待了我，第一时间解决了我的食宿问题，让我感动不已。当天中午学校老师们还特地多添了几道菜，后来才知道这是为了迎接我，办公室的几个老师一起凑钱买的，为的是怕我们初次来到农村吃不惯。老师们热情，孩子们更加高兴。课间学生们看到有新老师来了，都围拢过来问这问那。那一刻，我觉得，作为一名支教教师真幸福。
因为师资短缺，学校让我承担一年级的数学教学任务。上学期间最头疼的就是数学学科，现在让我来教数学，着实让我吃了一惊。数学怎么教?我从来没考虑到这个问题，从没想到我会教数学。记得第一节数学课教授孩子们区分左右，怎么教孩子们总是出错，我着急，孩子们更加混乱。一节课下来，我觉得累，孩子们呢?没听懂。这节课结束后，我是真的有点退缩了，我想语文老师去教数学怎么能教好?就在那天下午，一个偶然的机会，我听一位老师说，他们都不是科班出身，但是他们的学生的成绩一点也不比别人的差。听了这话，我觉得别人能做的，我也能做。于是，我再次踏下心来，认真分析问题的所在，然后总结经验教训？
这样，在数学课堂上，我越来越有自信，孩子们也越来越爱上数学课。三月底区组织数学优质课比赛，得知比赛的我积极报名，认真准备。当时好多老师不理解我为什么去参加数学优质课比赛，我说：“每一次参加比赛都会让人有所收获，不分数学语文，只要能让我们成长，就能更好地教给孩子们知识，就应该全力以赴。”这次比赛，虽然我没有取得好的成绩，但是参加比赛让我看到了别的老师是怎么上数学课的，让我知道了怎样才能上好数学课。我想经验的获得比一张奖状来得更实在。正是这次数学优质课比赛，让处在迷茫期的我找到了讲授数学课的灯塔？
五月初，有老师休产假，学校教师安排临时变动，刚刚在一年级摸出头绪的我被紧急调到三年级。虽然对这个班学生的调皮表现有所耳闻，但是校领导征求我意见时我还是二话没说的答应了。直到接了这个班我才发现，这确实是个令人挠头的班级，孩子们的行为习惯差、养成教育差，学习成绩自然也不好。通过多方了解我得知，班里的孩子大部分是留守儿童，还有的是单亲留守，爷爷奶奶没法知道孩子的作业就把孩子们送到小饭桌。
日以继日，孩子们的学习习惯并没有养成，反而把一些不好的习惯带到了学校。考虑到班级情况特殊，我每节课抽出五分钟时间讲学习习惯，每天坚持找两名学生谈心谈话，每周组织一次养成教育主题班会，每月开展一次小组评优评先，通过我持之以恒的坚持和孜孜不倦的努力，整个班级的风气和学生的整体风貌都得到了较大转变。
有人曾问我：“看你每天都乐呵呵的，是不是支教特别轻松啊?”我想说，支教的辛苦不是每个人能体会的，因为你不曾有在107国道上电动车突发故障，推行几公里到校的经历;你也不曾有雨中骑行在国道上无处躲藏的经历。微笑的面对支教工作，做一个快乐的支教教师是我的追求，能为教育的均衡发展贡献自己的力量，能让农村的孩子通过我这个小小的窗口了解外面的世界，我不觉得辛苦。
每天六点半起床，七点半出家门，八点到校，晚上七点到家。时间就这样的日复一日流逝，我的支教生活还在继续着。无论是现在还是将来，我都会为自己有这么一段支教经历而感到充实和自豪，因为支教的经历磨炼了我的意志、丰富了我的阅历、积淀了我的情愫，证明并实现了我的人生价值，我无怨无悔。
设备工艺部检测中心现有人员11人，其中党员一名，预备党员一名。检测中心是公司非常重要的部门，负责公司从原料到生产过程至最终成品全过程的检验。党员****同志在这个集体中担任检测中心管理人员，在这个岗位上她充分发挥党员的先锋模范作用，带动检测中心的全体人员做好产品质量检验工作。
一、不断学习，加强思想道德修养
作为一名共产党员，****同志把不断学习作为提升自己的有效途径，努力在思想上与时俱进、在工作中精益求精，积极参加公司党组织的各项学习活动，认真学习马列主义毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想以及科学发展观，不断学习党的路线、方针和政策，加强党性修养。她坚持将政治学习、业务学习和交流作为塑造党员的重要一环，从而不断提高自己的思想政治修养，在群众中形成良好的党员形象。在工作中，她始终以一个党员的标准来严格要求自己，尽职尽责，勇于奉献，服从组织指挥，充分发挥共产党员的先锋模范作用，每次都能较好地完成了组织交给的各项工作任务。积极参与到“党员先锋岗”创建活动中，立足岗位明确岗位目标和标准，努力在工作中创一流业绩。
二、爱岗敬业，立足本职工作
“一个党员就是一面旗帜。”在日常的学习和工作岗位上，她一直忠实于自己的事业。她深知检测工作对一个企业的重要性。把加强检测过程管理，规范检验工作，保证并不断提高检验的准确性、及时性、先进性做为工作任务及目标常抓不懈。她带领全体检测人员，严格执行标准与规程、正确使用和维护检测设备、规范检测操作、提供及时准确地的检测数据，不断完善检测手段，提高检验人员检测水平、优质服务水平。做好一件事并不难，难的是经年累月始终把一件工作做深、做细、做透。面对着要求高、重复性强的检验工作，她把一位女性所具有的吃苦耐劳，做事认真细致、乐于奉献的优良品质深深地镌刻在工作岗位上。她的这种精神无时无刻不在影响和感染着周围的同志。“兢兢业业、认认真真、扎扎实实，让领导放心，让员工肯定、满意”，就是她的工作宗旨。
三、加强业务学习，提高个人业务素质
她多次参加行业内组织的质量检验及工艺技术方面的培训，还结合自身工作实际，经常利用业余时间学习检测业务知识及管理方法，向周围有业务、管理经验的领导及同志学;与行业兄弟单位的同行沟能交流;与来厂的客户监打人员交流学习。并将所学的知识消化吸收，融入到工作中，使得工作水平及管理能力不断提高。
四、树立服务意识与责任意识，发扬协作与奉献精神。
在生活中，与人为善，坦诚相待，努力营造团结向上的工作氛围，和同志们建立了深厚的感情和**，确保了检测中心工作的不断进步。在工作中她注意方法技巧，顾全大局，善于调动人员的积极性，形成合力。在她的带领下，部门的服务水平大大增强，工作质量明显提高。真正做到了无论大事还是小事都能严谨细致，一丝不苟，快速高效。对领导安排的工作任务，不管是份内的、还是分外的，她都乐意接收，哪怕是时间紧、人员少的情况下，她也能团结协作、不计较个人利益坚守工作岗位，以认真负责地态度、高质量地完成领导交给的任务，为部门各项工作有序进行做出了的贡献。在部门内、部门间、以至对外来客户，热情周到、细致入微的服务也赢得了领导和同事们的一致好评，表现出了一名优秀共产党员应有的政治觉悟和优秀品格，发挥了党员的先锋模范作用。
高度的责任感是作为一名党员不可或缺的素质，在琐碎的日常工作中，她始终坚信集体的利益高于一切。因为她认为，平凡的工作既没有豪言壮语，也不是惊天伟业，有的只是一句句朴实的话语，一件件平凡的事情，但平凡奉献中见证伟大，寻常中体现真诚。
星空无涯，追求无限。成功的背后是拼搏，荣誉的背后是奉献。她充分发挥表率作用，爱岗敬业，强烈的事业心，忘我工作、辛勤耕耘、勇挑重担，用自已的一言一行真诚地诠释着共产党员的风范，更使这个岗位的先锋作用得到更好地发扬传承。
一、不断学习，加强思想道德修养
作为一名共产党员，****同志把不断学习作为提升自己的有效途径，努力在思想上与时俱进、在工作中精益求精，积极参加公司党组织的各项学习活动，认真学习马列主义毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想以及科学发展观，不断学习党的路线、方针和政策，加强党性修养。她坚持将政治学习、业务学习和交流作为塑造党员的重要一环，从而不断提高自己的思想政治修养，在群众中形成良好的党员形象。在工作中，她始终以一个党员的标准来严格要求自己，尽职尽责，勇于奉献，服从组织指挥，充分发挥共产党员的先锋模范作用，每次都能较好地完成了组织交给的各项工作任务。积极参与到“党员先锋岗”创建活动中，立足岗位明确岗位目标和标准，努力在工作中创一流业绩。
二、爱岗敬业，立足本职工作
“一个党员就是一面旗帜。”在日常的学习和工作岗位上，她一直忠实于自己的事业。她深知检测工作对一个企业的重要性。把加强检测过程管理，规范检验工作，保证并不断提高检验的准确性、及时性、先进性做为工作任务及目标常抓不懈。她带领全体检测人员，严格执行标准与规程、正确使用和维护检测设备、规范检测操作、提供及时准确地的检测数据，不断完善检测手段，提高检验人员检测水平、优质服务水平。做好一件事并不难，难的是经年累月始终把一件工作做深、做细、做透。面对着要求高、重复性强的检验工作，她把一位女性所具有的吃苦耐劳，做事认真细致、乐于奉献的优良品质深深地镌刻在工作岗位上。她的这种精神无时无刻不在影响和感染着周围的同志。“兢兢业业、认认真真、扎扎实实，让领导放心，让员工肯定、满意”，就是她的工作宗旨。
三、加强业务学习，提高个人业务素质
她多次参加行业内组织的质量检验及工艺技术方面的培训，还结合自身工作实际，经常利用业余时间学习检测业务知识及管理方法，向周围有业务、管理经验的领导及同志学;与行业兄弟单位的同行沟能交流;与来厂的客户监打人员交流学习。并将所学的知识消化吸收，融入到工作中，使得工作水平及管理能力不断提高。
四、树立服务意识与责任意识，发扬协作与奉献精神。
在生活中，与人为善，坦诚相待，努力营造团结向上的工作氛围，和同志们建立了深厚的感情和**，确保了检测中心工作的不断进步。在工作中她注意方法技巧，顾全大局，善于调动人员的积极性，形成合力。在她的带领下，部门的服务水平大大增强，工作质量明显提高。真正做到了无论大事还是小事都能严谨细致，一丝不苟，快速高效。对领导安排的工作任务，不管是份内的、还是分外的，她都乐意接收，哪怕是时间紧、人员少的情况下，她也能团结协作、不计较个人利益坚守工作岗位，以认真负责地态度、高质量地完成领导交给的任务，为部门各项工作有序进行做出了的贡献。在部门内、部门间、以至对外来客户，热情周到、细致入微的服务也赢得了领导和同事们的一致好评，表现出了一名优秀共产党员应有的政治觉悟和优秀品格，发挥了党员的先锋模范作用。
高度的责任感是作为一名党员不可或缺的素质，在琐碎的日常工作中，她始终坚信集体的利益高于一切。因为她认为，平凡的工作既没有豪言壮语，也不是惊天伟业，有的只是一句句朴实的话语，一件件平凡的事情，但平凡奉献中见证伟大，寻常中体现真诚。
星空无涯，追求无限。成功的背后是拼搏，荣誉的背后是奉献。她充分发挥表率作用，爱岗敬业，强烈的事业心，忘我工作、辛勤耕耘、勇挑重担，用自已的一言一行真诚地诠释着共产党员的风范，更使这个岗位的先锋作用得到更好地发扬传承。
教育和研究，是我的职业也是志向，只有不断追求卓越，做得更好，才无愧于党和人民给予的崇高荣誉。——高松。
勇攀高峰的科学家。
高松在大学时代就树立了崇高的人生理想，明确要通过科学研究实现个人对社会的贡献，并最终实现一名共产党员的人生价值。早在本科期间，高松已经在徐光宪院士领导的实验室做论文，读研后跟随徐光宪院士从事科学研究。多年来，他致力于配位化学与分子磁性研究，在发现新的磁现象、发展新类型分子磁体方面开展了深入系统的研究工作，研究成果处于国际领先水平。他曾获国家自然科学二等奖、教育部自然科学一等奖、中国青年奖、中国分析测试协会科学技术一等奖和教育部长江学者特聘教授等荣誉，获国家自然科学基金委杰出青年科学基金资助。对化学的热爱与执著、对祖国基础科学研究的强烈责任心，促使他在科学的道路上披荆斩棘、乐此不疲。30年来，高松将自己的全部心血奉献给了中国化学事业。为了节约科研成本、高效测定分子的磁性质，他曾和同事们扎根实验室，在实验室的行军床上度过一个又一个不眠之夜。
正是这种不怕吃苦、以苦为乐的精神，使他在攀登科学高峰的征程中不断进取。他率先报道了世界上第一例同自旋的单链磁体，将诺贝尔物理学奖获得者glauber教授早在1963年提出的一维ising链动力学理论模型以分子实物的形式第一次展现在世人面前。高松和他的研究小组还根据建立的单离子磁体的概念，选取特殊的配体构筑了世界上最小的磁体。单分子磁体领域的专家，美国te_asa&m大学kimdunbar教授，在国际著名的《化学与工程新闻》杂志上专门针对这一工作撰写的评论说：“这一单离子磁体采取全碳原子参与配位，为单分子磁体的发展开拓了一个全新的领域。”1998年至__年，高松及其合作者在配位化学和分子磁性领域发表sci论文300余篇，累计被sci引用8600余次，h指数51。这组令许多世界一流科学家都吃惊的数背后是高松20多年来孜孜不倦的日夜奋战。__年，43岁的他，凭借出色的研究成果，成为中国科学院院士。
创新人才的导航者。
高松热爱教书育人事业，以培养国家需要的创新型人才、为建设创新型国家源源不断地注入新鲜力量为己任，倾注了极大的热情和心血。多年来，高松始终坚持每学年为本科生和研究生主讲基础课和专业基础课程，每次课前他都花大量时间准备，注重把学科最前沿的知识传授给学生，使本科生一进校门就能与院士面对面交流。他坚持教学要根据实践的需要，更新教材，改进教学方法，拓展阅读文献。他不辞劳苦，亲自主编本科生基础课教材《普通化学（生物类）》。自__年起，他承担本科生“无机化学”的教学工作，每次课前他都要做足准备，对于如何组织课堂教学，特别是如何通过问题的设置来增强与学生的互动，引导学生阅读最新或经典文献，加深对无机化学基本概念与原理的理解等方面，进行了许多有益的探索。他从学生的学习需要出发，在教授研究生课程“群论与化学”时，考虑到数学推导多、理解难度大，为了便于学生理解，他放弃简单方便且可以重复使用的ppt形式，而是一直坚持使用板书，对学生进行推引，并充分进行互动，尽量使学生在真正意义上理解群论在化学中的应用。
“是高老师的人格魅力最终指引了我的人生航向”，这是学生们在谈到高松时说得最多的话。高松爱生如子，时刻以学生的成长成才为己任。有位学生因家庭经济困难，心理压力过大，影响了学业，高松悄悄地为学生偿还助学贷款，以解除他学习的后顾之忧；有位学生在科研道路上遇到困难，失去信心，高松积极为其设计成长路径，耐心教导，使其逐渐走上学术正轨。“他十分尊重学生的想法，无论是科研上的，还是人生道路上的，他都会仔细聆听，合理分析，从来不会将自己的意愿强加给学生。”他的一位博士生这样说。有位学生在研究单离子磁体时曾一度对求解稀土离子的低激发能谱感到困惑，苦于实验条件所限很难再突破，因此曾对是否继续从事化学研究有所动摇。然而在__年高松主持的第12届分子磁体国际会议上，在听到来自美国国家强磁场实验室专家的报告后，这位学生看到了解决困扰他的学术问题的曙光。高松还为他深入地分析了该研究的国际进展状况和可能的突破点，使这位学生最终坚定了自己的科研道路。__年来，高松培养博士生17名，其中，一人获全国百篇优秀博士论文奖，为培养分子磁体领域的下一代中坚力量奠定了坚实基础。
甘于奉献的领军人。
高松10余年间曾任化学学院党委副书记、副院长、院长等职务。__年，在就任院长大会上，他表示，任院长期间的最大心愿就是“创造一个更好的环境和氛围，让更多的人能够发挥自己的作用，特别是为年轻的教师和学生创造更多的机会”。他以学院发展为己任，善于对事情作出快速准确的判断，带动班子其他成员为学院发展尽心尽力，积极引进优秀青年学术带头人，使化学学院各学科发展齐头并进，学院风清气正、团结和谐，成为一个人才济济的“大”院：院士9人、长江学者特聘教授15人、国家自然科学基金委杰出青年基金获得者30人，有2个国家重点实验室、2个教育部重点实验室，__年底国家部批准北京大学化学学院与中国科学院化学研究所联合筹建“北京分子科学国家实验室”。学院学科综合排名稳居全国高校之首。据esi统计，过去__年中，在化学类排名前1%的全世界950个化学研究单位中，北京大学发表论文数居第17位；被引论文数居第35位。
高松还将管理服务工作拓展到化学界。他担任中国化学会常务理事、北京化学会副理事长、国家自然科学基金委第六届全委会委员、国务院学位委员会第六届学科评议组化学组成员等职务，对中国化学学科的发展倾尽全力，主动担责，深得同行好评。他认为，基础研究只有带动和促进同行一起进步才会对科学事业的发展作出更大贡献。他们将实验室仪器向国内和国际同行开放，经常帮助其他研究组进行样品的磁性测试，并开展了广泛的科研合作。他和同事们的努力推动了我国分子磁体研究的发展。__年10月，第12届国际分子磁体会议在北京召开，高松任大会主席，这是化学界对中国分子磁体研究的承认，也是对高松在该领域贡献的肯定。
润物无声的“教书匠”。
“谦和、宽容、平实和坦诚”是同行、同事和学生对高松的一致评价。国家自然科学基金委的同行、学院的同事、研究组的合作者提到高松都是交口称赞，大家都认为他合作意识强，为人低调，从不抱怨。他热心助人，对于他人的要求从来是能帮就帮，想别人永远比想自己多。他谦和宽容，困难面前总是主动承担、荣誉面前总是主动避让，几十年如一日。
“我是北京大学化学与分子工程学院的教师高松”，这是高松对外自称时用得最多的称谓。虽然已经是赫赫有名的院士、年轻有为的化学家，但是，在高松的内心，“教师”才是自己的“第一身份”。繁重的科研任务和琐碎的事务并没有影响他对学生的培养。相反，他把能利用的一切时间尽可能地留给学生，坚持每周三晚上和学生开组会。除了经常推荐一些最新文献给学生，他也会亲自看、亲自讲。他经常把相关杂志的最新动态介绍给大家，遇到与组里研究方向有关的文章，他还会通过电子邮件及时发给相关人。他用自己的人格魅力默默影响和深深感染着周围的每一个人。
入党至今20多年，高松锲而不舍地钻研、长期默默地奉献，始终以自己的执著、坚守、努力与奋斗实践着自己对科学事业的坚持、对人生的崇高追求，实践着他入党时的誓言。这是他作为一名共产党员的崇高追求，这种追求还将支持着他取得更大的成绩。
勇攀高峰的科学家。
高松在大学时代就树立了崇高的人生理想，明确要通过科学研究实现个人对社会的贡献，并最终实现一名共产党员的人生价值。早在本科期间，高松已经在徐光宪院士领导的实验室做论文，读研后跟随徐光宪院士从事科学研究。多年来，他致力于配位化学与分子磁性研究，在发现新的磁现象、发展新类型分子磁体方面开展了深入系统的研究工作，研究成果处于国际领先水平。他曾获国家自然科学二等奖、教育部自然科学一等奖、中国青年奖、中国分析测试协会科学技术一等奖和教育部长江学者特聘教授等荣誉，获国家自然科学基金委杰出青年科学基金资助。对化学的热爱与执著、对祖国基础科学研究的强烈责任心，促使他在科学的道路上披荆斩棘、乐此不疲。30年来，高松将自己的全部心血奉献给了中国化学事业。为了节约科研成本、高效测定分子的磁性质，他曾和同事们扎根实验室，在实验室的行军床上度过一个又一个不眠之夜。
正是这种不怕吃苦、以苦为乐的精神，使他在攀登科学高峰的征程中不断进取。他率先报道了世界上第一例同自旋的单链磁体，将诺贝尔物理学奖获得者glauber教授早在1963年提出的一维ising链动力学理论模型以分子实物的形式第一次展现在世人面前。高松和他的研究小组还根据建立的单离子磁体的概念，选取特殊的配体构筑了世界上最小的磁体。单分子磁体领域的专家，美国te_asa&m大学kimdunbar教授，在国际著名的《化学与工程新闻》杂志上专门针对这一工作撰写的评论说：“这一单离子磁体采取全碳原子参与配位，为单分子磁体的发展开拓了一个全新的领域。”1998年至__年，高松及其合作者在配位化学和分子磁性领域发表sci论文300余篇，累计被sci引用8600余次，h指数51。这组令许多世界一流科学家都吃惊的数背后是高松20多年来孜孜不倦的日夜奋战。__年，43岁的他，凭借出色的研究成果，成为中国科学院院士。
创新人才的导航者。
高松热爱教书育人事业，以培养国家需要的创新型人才、为建设创新型国家源源不断地注入新鲜力量为己任，倾注了极大的热情和心血。多年来，高松始终坚持每学年为本科生和研究生主讲基础课和专业基础课程，每次课前他都花大量时间准备，注重把学科最前沿的知识传授给学生，使本科生一进校门就能与院士面对面交流。他坚持教学要根据实践的需要，更新教材，改进教学方法，拓展阅读文献。他不辞劳苦，亲自主编本科生基础课教材《普通化学（生物类）》。自__年起，他承担本科生“无机化学”的教学工作，每次课前他都要做足准备，对于如何组织课堂教学，特别是如何通过问题的设置来增强与学生的互动，引导学生阅读最新或经典文献，加深对无机化学基本概念与原理的理解等方面，进行了许多有益的探索。他从学生的学习需要出发，在教授研究生课程“群论与化学”时，考虑到数学推导多、理解难度大，为了便于学生理解，他放弃简单方便且可以重复使用的ppt形式，而是一直坚持使用板书，对学生进行推引，并充分进行互动，尽量使学生在真正意义上理解群论在化学中的应用。
“是高老师的人格魅力最终指引了我的人生航向”，这是学生们在谈到高松时说得最多的话。高松爱生如子，时刻以学生的成长成才为己任。有位学生因家庭经济困难，心理压力过大，影响了学业，高松悄悄地为学生偿还助学贷款，以解除他学习的后顾之忧；有位学生在科研道路上遇到困难，失去信心，高松积极为其设计成长路径，耐心教导，使其逐渐走上学术正轨。“他十分尊重学生的想法，无论是科研上的，还是人生道路上的，他都会仔细聆听，合理分析，从来不会将自己的意愿强加给学生。”他的一位博士生这样说。有位学生在研究单离子磁体时曾一度对求解稀土离子的低激发能谱感到困惑，苦于实验条件所限很难再突破，因此曾对是否继续从事化学研究有所动摇。然而在__年高松主持的第12届分子磁体国际会议上，在听到来自美国国家强磁场实验室专家的报告后，这位学生看到了解决困扰他的学术问题的曙光。高松还为他深入地分析了该研究的国际进展状况和可能的突破点，使这位学生最终坚定了自己的科研道路。__年来，高松培养博士生17名，其中，一人获全国百篇优秀博士论文奖，为培养分子磁体领域的下一代中坚力量奠定了坚实基础。
甘于奉献的领军人。
高松10余年间曾任化学学院党委副书记、副院长、院长等职务。__年，在就任院长大会上，他表示，任院长期间的最大心愿就是“创造一个更好的环境和氛围，让更多的人能够发挥自己的作用，特别是为年轻的教师和学生创造更多的机会”。他以学院发展为己任，善于对事情作出快速准确的判断，带动班子其他成员为学院发展尽心尽力，积极引进优秀青年学术带头人，使化学学院各学科发展齐头并进，学院风清气正、团结和谐，成为一个人才济济的“大”院：院士9人、长江学者特聘教授15人、国家自然科学基金委杰出青年基金获得者30人，有2个国家重点实验室、2个教育部重点实验室，__年底国家部批准北京大学化学学院与中国科学院化学研究所联合筹建“北京分子科学国家实验室”。学院学科综合排名稳居全国高校之首。据esi统计，过去__年中，在化学类排名前1%的全世界950个化学研究单位中，北京大学发表论文数居第17位；被引论文数居第35位。
高松还将管理服务工作拓展到化学界。他担任中国化学会常务理事、北京化学会副理事长、国家自然科学基金委第六届全委会委员、国务院学位委员会第六届学科评议组化学组成员等职务，对中国化学学科的发展倾尽全力，主动担责，深得同行好评。他认为，基础研究只有带动和促进同行一起进步才会对科学事业的发展作出更大贡献。他们将实验室仪器向国内和国际同行开放，经常帮助其他研究组进行样品的磁性测试，并开展了广泛的科研合作。他和同事们的努力推动了我国分子磁体研究的发展。__年10月，第12届国际分子磁体会议在北京召开，高松任大会主席，这是化学界对中国分子磁体研究的承认，也是对高松在该领域贡献的肯定。
润物无声的“教书匠”。
“谦和、宽容、平实和坦诚”是同行、同事和学生对高松的一致评价。国家自然科学基金委的同行、学院的同事、研究组的合作者提到高松都是交口称赞，大家都认为他合作意识强，为人低调，从不抱怨。他热心助人，对于他人的要求从来是能帮就帮，想别人永远比想自己多。他谦和宽容，困难面前总是主动承担、荣誉面前总是主动避让，几十年如一日。
“我是北京大学化学与分子工程学院的教师高松”，这是高松对外自称时用得最多的称谓。虽然已经是赫赫有名的院士、年轻有为的化学家，但是，在高松的内心，“教师”才是自己的“第一身份”。繁重的科研任务和琐碎的事务并没有影响他对学生的培养。相反，他把能利用的一切时间尽可能地留给学生，坚持每周三晚上和学生开组会。除了经常推荐一些最新文献给学生，他也会亲自看、亲自讲。他经常把相关杂志的最新动态介绍给大家，遇到与组里研究方向有关的文章，他还会通过电子邮件及时发给相关人。他用自己的人格魅力默默影响和深深感染着周围的每一个人。
入党至今20多年，高松锲而不舍地钻研、长期默默地奉献，始终以自己的执著、坚守、努力与奋斗实践着自己对科学事业的坚持、对人生的崇高追求，实践着他入党时的誓言。这是他作为一名共产党员的崇高追求，这种追求还将支持着他取得更大的成绩。
陈金海同志1991年参加工作，1996年加入中国共产党，20多年来他一直以一名合格党员的标准要求自己，认真学习，忠诚履责，恪尽职守，在平凡的工作岗位上做出了不平凡的业绩。他投身宜君林业建设，历时20多年把宜君核桃面积从90年代的2.7万亩发展到现在的42万余亩，林业技术推广量达百万亩、总结研究十多项重要科技成果、创建全省第一个有机核桃区域认证，他为宜君10万人的核桃产业发展及收入增加做出了重要而具体、务实且富有成效的贡献。他被誉为铜川市乃至全省的核桃专家，是群众公认的引领宜君核桃产业发展的一只“领头雁”。
勤学理论提素质。
学知不足，业精于勤。作为一名共产党员，他十分注重政治理论学习，不断加强党性锤炼，坚定理想信念。作为核桃产业办公室主任，带头学理论，以上率下，积极参加全县党的群众路线教育、“三严三实”专题教育、“两学一做”学习教育，亲自制定学习制度和计划，带头领学讲学，认真记学习笔记，撰写心得体会。在他办公室的书架上，随处都可看到理论书籍报刊。在加强政治理论学习的同时，他也非常注重专业理论的提高。在参加工作的二十几年里，他先后百余次参加国家、省、市关于林业建设及核桃产业的学习培训，持之以恒地“充电”学习，让他成为全县核桃产业的科技带头人，完成各种新技术研发10多项，引领宜君核桃产业持续健康发展。2009年，陈金海被中共铜川市委授予“郭秀明式的好公仆”。
履职尽责讲奉献。
全心全意为人民服务是我党的一贯宗旨，陈金海始终恪守着“奉献不言苦，追求无止境”的人生格言。
一方面潜心钻研，为核桃产业发展提供技术支撑。一是致力于核桃栽培技术研究。他通过多年的研究、观察、试验，总结集成了核桃栽植的“四大二膜一截杆”即“大坑、大水、大肥、大苗、覆膜、缠膜、苗木截杆”造林技术，和核桃栽植后“换良种、精修剪、巧施肥、细间作、防霜冻、有机化”六项园地管理技术，其中《核桃生产六项关键技术研究与推广》成果荣获2012年三北防护林体系建设工程优秀科技推广项目二等奖;他参与由省林业厅主持的“核桃综合配套丰产栽培技术”荣获2013年陕西省农业技术推广成果一等奖。这些系列技术覆盖了核桃生产全过程，在技术的支撑下，核桃栽植的成活率、保存率从40%提高到95%，管理水平逐年提高，品种改良逐年推进，单产大幅提高。二是致力于核桃深加工与综合开发利用技术研究。他与西北农林科技大学联合开展核桃综合加工利用技术研究，提出了核桃机械脱皮、热风烘干、核仁榨油、油粕加工核桃多肽产品等系列技术，该成果2012年荣获陕西省科学技术二等奖。同时他还与西北农林科技大学联合开展核桃鲜储技术研究，使青皮核桃储藏期延长到3个月。三是致力于核桃霜冻技术研究。他从传统熏烟、药剂防治、品种选育等多方面入手开展晚霜防御技术研究，经过十多年反复的努力，最终选出了两个抗冻品种，提出了晚霜危害防御技术方法。
另一方面，加强推广，让科技变为现实生产力。一是带领技术人员从培训入手，使群众从传统观念向现代管理观念转变。每年举办县、乡、村核桃栽培管理技术培训班20多期，累计培训群众8000多人次。二是抓建示范，树立样板，带动产业发展。每年抓建2个千亩、4个百亩、5个专业村、40个专业户的标准化管理示范园创建工作，示范园采取项目捆绑、政府补助，并以此为突破口，提前踏查地块做设计，跟踪指导做支撑，手把手做培训。目前，这些示范园逐步显现出经济和社会效益，辐射带动效果十分明显。三是创新科技推广模式，提高推广成效。他将过去以基本业务为主的推广方式改为由各级政府行政措施推动为主，提高示范园综合管理考核分值，建议县委、县政府细化考核项目，有力的推动了宜君核桃产业提质增效。2012年宜君县被陕西省林业厅命名为“陕西省产业强县”，2013年宜君核桃被国家质检总局命名为“国家地理标志保护产品”，2014年宜君县被国家经济林协会命名为“中国核桃之乡”。这些金字招牌有效的打造了宜君核桃品牌，每到核桃收获季节，全国客商云集宜君，争相采购宜君核桃，使宜君核桃价格连年攀升，群众收益显著提高。
廉洁奉公做表率。
公生明，廉生威。作为一名党员领导干部，他时刻要求自己坚守理想信念，加强官德修养，筑牢思想防线，以敬畏之心对待权利、对待职工、对待群众，始终保持心有定力、行不逾矩，为领导干部做出了表率。按照“两学一做”要求，时时处处以党员标准对照自己、检查自己、修正自己。他在工作事务处置中坚持言行一致，做到公道正派、用权无私，凡事按政策办、按原则办、按规矩办，让权力在阳光下运行。2012年他率领的宜君县核桃产业办公室被中共陕西省委、省人民政府授予“陕西省先进集体”荣誉称号、被陕西省林业厅评为“科技突出贡献奖”。他个人也多次荣获省市县多项奖励，2004—2015年，连续四届被铜川市委、市人民政府授予有突出贡献拔尖人才称号，2013年他被国家科技部评为“全国县(市)科技进步考核先进个人称号”，2016年被授予“全省优秀共产党员”荣誉称号。
勤学理论提素质。
学知不足，业精于勤。作为一名共产党员，他十分注重政治理论学习，不断加强党性锤炼，坚定理想信念。作为核桃产业办公室主任，带头学理论，以上率下，积极参加全县党的群众路线教育、“三严三实”专题教育、“两学一做”学习教育，亲自制定学习制度和计划，带头领学讲学，认真记学习笔记，撰写心得体会。在他办公室的书架上，随处都可看到理论书籍报刊。在加强政治理论学习的同时，他也非常注重专业理论的提高。在参加工作的二十几年里，他先后百余次参加国家、省、市关于林业建设及核桃产业的学习培训，持之以恒地“充电”学习，让他成为全县核桃产业的科技带头人，完成各种新技术研发10多项，引领宜君核桃产业持续健康发展。2009年，陈金海被中共铜川市委授予“郭秀明式的好公仆”。
履职尽责讲奉献。
全心全意为人民服务是我党的一贯宗旨，陈金海始终恪守着“奉献不言苦，追求无止境”的人生格言。
一方面潜心钻研，为核桃产业发展提供技术支撑。一是致力于核桃栽培技术研究。他通过多年的研究、观察、试验，总结集成了核桃栽植的“四大二膜一截杆”即“大坑、大水、大肥、大苗、覆膜、缠膜、苗木截杆”造林技术，和核桃栽植后“换良种、精修剪、巧施肥、细间作、防霜冻、有机化”六项园地管理技术，其中《核桃生产六项关键技术研究与推广》成果荣获2012年三北防护林体系建设工程优秀科技推广项目二等奖;他参与由省林业厅主持的“核桃综合配套丰产栽培技术”荣获2013年陕西省农业技术推广成果一等奖。这些系列技术覆盖了核桃生产全过程，在技术的支撑下，核桃栽植的成活率、保存率从40%提高到95%，管理水平逐年提高，品种改良逐年推进，单产大幅提高。二是致力于核桃深加工与综合开发利用技术研究。他与西北农林科技大学联合开展核桃综合加工利用技术研究，提出了核桃机械脱皮、热风烘干、核仁榨油、油粕加工核桃多肽产品等系列技术，该成果2012年荣获陕西省科学技术二等奖。同时他还与西北农林科技大学联合开展核桃鲜储技术研究，使青皮核桃储藏期延长到3个月。三是致力于核桃霜冻技术研究。他从传统熏烟、药剂防治、品种选育等多方面入手开展晚霜防御技术研究，经过十多年反复的努力，最终选出了两个抗冻品种，提出了晚霜危害防御技术方法。
另一方面，加强推广，让科技变为现实生产力。一是带领技术人员从培训入手，使群众从传统观念向现代管理观念转变。每年举办县、乡、村核桃栽培管理技术培训班20多期，累计培训群众8000多人次。二是抓建示范，树立样板，带动产业发展。每年抓建2个千亩、4个百亩、5个专业村、40个专业户的标准化管理示范园创建工作，示范园采取项目捆绑、政府补助，并以此为突破口，提前踏查地块做设计，跟踪指导做支撑，手把手做培训。目前，这些示范园逐步显现出经济和社会效益，辐射带动效果十分明显。三是创新科技推广模式，提高推广成效。他将过去以基本业务为主的推广方式改为由各级政府行政措施推动为主，提高示范园综合管理考核分值，建议县委、县政府细化考核项目，有力的推动了宜君核桃产业提质增效。2012年宜君县被陕西省林业厅命名为“陕西省产业强县”，2013年宜君核桃被国家质检总局命名为“国家地理标志保护产品”，2014年宜君县被国家经济林协会命名为“中国核桃之乡”。这些金字招牌有效的打造了宜君核桃品牌，每到核桃收获季节，全国客商云集宜君，争相采购宜君核桃，使宜君核桃价格连年攀升，群众收益显著提高。
廉洁奉公做表率。
公生明，廉生威。作为一名党员领导干部，他时刻要求自己坚守理想信念，加强官德修养，筑牢思想防线，以敬畏之心对待权利、对待职工、对待群众，始终保持心有定力、行不逾矩，为领导干部做出了表率。按照“两学一做”要求，时时处处以党员标准对照自己、检查自己、修正自己。他在工作事务处置中坚持言行一致，做到公道正派、用权无私，凡事按政策办、按原则办、按规矩办，让权力在阳光下运行。2012年他率领的宜君县核桃产业办公室被中共陕西省委、省人民政府授予“陕西省先进集体”荣誉称号、被陕西省林业厅评为“科技突出贡献奖”。他个人也多次荣获省市县多项奖励，2004—2015年，连续四届被铜川市委、市人民政府授予有突出贡献拔尖人才称号，2013年他被国家科技部评为“全国县(市)科技进步考核先进个人称号”，2016年被授予“全省优秀共产党员”荣誉称号。