在解这类题目时:首先,要粗读试题,尽量弄懂流程图,但不必将每一种物质都推出.其次,再精读试题,根据问题去精心研究某一步或某一种物质.第三,要看清所问题,不能答非所问,并注意语言表达的科学性在答题时应注意:前一问回答不了,并不一定会影响回答后面的问题.感觉这样的提问是没有意义的还是自己找下资料吧。
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高考化学流程题:高中化学流程题总结[朗读]
【实验流程分析题主要错误原因】1、审题不清、甚至题目都没看懂;2、对常见的实验操作不能记熟活用;3、缺少必要的实验常识;4、铁、硫元素及其化合物知识掌握不。
不合理,cuso4溶液中未见黑色沉淀,不能说明没有h2s,也有可能是生成的h2s发生如下反应2h2s+so2=h2o+3s实验方案1、先加入稀硫酸:溶液中有气泡生成,同时变浑浊2、将生成的气体通入到酸性kmno4溶液,酸性kmno4溶液褪色(酸性kmno4强氧化剂用于除去so2),除去so2.在通入品红溶液,不变色说明so2被除净3、再将导出的气体通入到澄清石灰水,石灰水变浑浊说明有co2生成.则说明制得的晶体中含有碳酸钠杂质。
首先推荐一本书,化学选修系列2,《化学与技术》,介绍很多跟化学有关的工业上知识,包括制硫酸硝酸,海水提镁等等.其次就是自己平时将有关工业流程跟化学方程式结合起来记忆,多做题。
1、明确目的,提取有用信息通过阅读题头,了解流程图以外的文字描述、表格信息、后续设问中的提示性信息,进而明确生产目的——制备什么物质,找到制备物质时所?