1、了解学生的学情是提高课堂效率的钥匙,首先了解本班学生的学习情况,上课时能兼顾每一位学生的学习。充分挖掘每一位学生的潜能,使学生的能力得到发挥;;
2、激发学习兴趣是提高课堂效率的法宝,要真正提高课堂效率,其关键是课要上得生动有趣,激发学生的学习兴趣。
3、习题设计是提高课堂效率的良药,根据每个学生自身情况、学习水平严格要求,对应知应会的内容要反复讲解、练习,必须做到学一点会一点,对接受能力差的学生课后要加强辅导,及时纠正出现的错误,平时多小测多检查。对能力较强的学生要引导他们多做课外习题,适当提高做题难度。
4、加强学困生的辅导是提高课堂效率的关键,从思想上教育他们,学习是经过点滴累计而成,不要急于求成,想一步到位得出答案;不要怕失败,失败是成功之母。
5、正确的评价方式是提高课堂效率的催化剂,新课标明确告诉我们,评价已不再是教师的专利了,应把评价的主动权还给学生,让学生在他评与自评中成长。让学生在和谐的学习氛围中互相质疑、互相欣赏、互相帮助才能把学生吸引住在探究、发现、归纳、猜想、论证应用的多层次学习活动中,每一环节都有学生对同伴的质疑与帮助。
6、要向45分钟要质量,必须在了解学生学情的情况下,激发每一位学生的学习兴趣,设计不同的习题,让学生在积极参与、操作、交流、动脑、动口的学习中设计问题,解决问题,实践证明:学生学习方式的转变,能激发学生的学习兴趣,让课堂焕发师生生命的活力,让课堂更精彩。
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如何向课堂45分钟要质量[朗读]
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