2003年全国高考数学很难吗[朗读]

2003年全国高考数学难度系数为0.3，试题整体难度较大。2003年全国高考数学试题具有以下特点：
1、概念性强：试题的陈述和信息的传递，都是以数学的学科规定与习惯为依据不标新立异。
2、量化突出：定量型的试题所占的比重很大，蕴含了对概念、原理、性质和法则的考查，把这种考查与定量计算紧密地结合在一起，形成量化突出的试题特点。
3、充满思辨性：只凭简单计算或直观感知便能正确作答的试题不多，或多或少总是要求考生具备一定的观察、分析和逻辑推断能力。
4、形数兼备：几何选择题中常常隐藏着代数问题，而代数选择题中往往又寓有几何图形的问题，因此必须掌握数形结合与形数分离的解题方法。
5、解法多样化：一题多解，给试题的解答提供丰富的有用信息，增加了解答的途径和方法，有利于对考生思维深度的考查。