按照公司党委要求,认真学习了主要领导和思想反思务虚会的要求,结合自身的思想和工作实际,从理论武装、党性修养、初心使命、作风形象、担当作为五个方面深入检视剖析个人存在的问题和不足,总结经验,找出差距,更好的指导和促进今后的工作。现将具体检视剖析情况汇报如下:
一、检视剖析问题
(一)理论武装方面。
我能够主动学习贯彻习近平新时代时代中国特色社会主义思想,牢固树立四个意识,坚定四个自信,做到两个维护,自觉在思想上、行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。但是还是存在着一些不足之处:一是自觉主动学习不够。除参加公司党总支及支部的组织学习外,平时自己很少能自觉主动地抽出时间学习政治理论方面的书籍。二是学习的深度不足。没有在理论研究上下功夫,学习中集中通读文章、看报纸和电视新闻较多,但是真正联系自己的思想和工作实际写体会心得笔记不多。三是理论联系实际,运用理论去指导工作上有差距。
(二)党性修养方面。
一是党性观念不强,理论修养不够。对习近平新时代中国特色社会主义思想的科学内涵、精神实质和根本要求的学习理解不够深,用其指导工作的自觉性不够。二是思想保守,事业心不强。思想解放不够,服务于习近平新时代中国特色社会主义思想的理论不强,思想观念还不能完全符合习近平新时代中国特色社会主义思想的要求,缺乏强烈的争先意识、创新意识。
(三)初心使命方面。
初心即为中国共产党建党之初为人民服务的初心,使命是带领中国人民实现富裕的伟大使命。不忘初心,方得始终。中国共产党人要牢记“为中国人民谋幸福,为中华民族谋复兴。”这个初心和使命是激励中国共产党人不断前进的根本动力。一是信念不够坚定。精神缺钙,学习不到位,对实现共产主义的远大理想和奋斗目标认识不到位,对实现共产主义远大理想的长期性、艰巨性、复杂性缺乏足够的认识。二是初心不牢。缺乏主动做事、自我驱动的精神,不能充分发挥党员的先锋模范作用,缺乏“工匠精神”。三是使命感不强问题。存在一定的佛系思想,缺乏把简单的事情做到极致的耐心,缺乏追求卓越、做出精品的长远愿景。
(四)作风形象方面。
到基层一线开展调研视察、走访慰问、征求意见、解决问题的时间和次数相对较少,密切联系群众的宗旨意识树得不够牢固,缺乏对基层困难的感同身受,导致推进落实具体工作中没有真正做到从基层实际所想、所需、所求出发。没有充分认识到弘扬党的优良传统、弘扬中华民族传统美德对党的建设的重要性,导致艰苦奋斗、勤俭节约的精神没能有效发挥、长效坚持。
(五)担当作为方面。
能够积极开拓创新、奋发进取,发挥主观能动性,在思想和行动上努力做到在其位、谋其政、负其责,勇于担当,在分管公司安全环保工作,认真履行岗位职责,通过召开专题协调会、组织开展各类专项检查、严格考核等,集中解决分管工作中中遇到的突出问题,尽职尽责引导和推动完成分管工作。但还存在以下问题:一是在具体工作中,开展工作的方式保守,力度上不够,思路创新不够,不能够做到创造性的完成工作。二是工作统筹协调不到位。在工作中与相关部门、领导的联系沟通不够深入,协调配合工作的力度和主动性要进一步强化。
二、改进措施
针对查摆出来的问题,我将以真诚接纳的姿态,立说立改的勇气,不留后患的决心,着重从以下几个方面加以改进提升:
(一)加强理论武装,强化学习意识。认真学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想,坚定维护以习近平同志为核心的党中央权威和集中统一领导,全面贯彻落实党的十九大各项决策部署。努力做到学之求深、信之求诫、用之求效,打牢理论功底,增强运用理论指导工作的自觉性和主动性;加强专业理论知识学习,结合自己的工作实际、业务特点,认真学习相关专业理论知识,做到精通本职、掌握相关、了解全面,努力培养全局眼光,增强战略思维能力,力争成为一名真正的行家、专业干部。
(二)加强党性修养,严肃组织生活。一是加强理论修养,牢固树立辩证唯物主义、历史唯物主义的世界观、方法论,坚定共产主义信念不动摇,坚定为人民服务宗旨不偏向,不断提高提高党性自觉和行动自觉;二是加强纪律修养。将严肃政治纪律、组织纪律、经济纪律、群众纪律,挺在前面,不断增强自己的纪律意识和纪律自觉。
(三)坚定理想信念,不忘初心使命。一是坚定正确的政治方向,坚持中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信,学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,牢固树立四个意识,坚定四个自信,做到四个服从,坚决维护习近平总书记在党中央和全党的核心地位、维护党中央权威和集中统一领导,自觉在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致,打牢开拓进取、努力奋斗的思想基础;二是坚持正确的政治立场,不忘初心,解决好为了谁、依靠谁、我是谁的根本问题,把服务基层作为重心,积极帮助基层解决热点难点问题,更好地把群众凝聚在组织周围。
(四)推进作风建设,树立良好形象。一是要牢固树立宗旨意识,深入开展调查研究,了解基层情况,深入基层、深入实际、深入一线,为基层办实事、解难事、做好事。二是坚决反对形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风,坚持常抓不懈,有效防范和查处各种隐性、变异的“四风”问题。三是严格执行觉的各项纪律,加强廉洁自律,把落实中央八项规定常态化、长效化。
(五)强化担当作为,提高履职实效。要自觉发挥在班子中的应有作用,在思想上、政治上和行动上坚持与党委保持高度一致,时刻站在讲政治、顾大局的高度,将公司党委的意图深刻领会、付诸实施,切实做到围绕中心、服从大局,勇于担当、敢于负责,加强工作统筹安排的科学性、合理性,更加充分地调动、发挥专业管理部门的积极性、主动性,进一步改善和提高工作效率和质量。
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关于检视材料检视问题剖析材料[朗读]
作为一名党员教师,肩负着教书育人的重要职责,透过学习、查摆、对照,虽然在工作中取得了一些成绩,但与组织的要求和师生的期盼还有很大差距。认认真真“照镜子”,老老实实“正衣冠”,重点查摆自己的问题和不足,深层次剖析问题的原因,认真思考整改步骤和有效措施。
一、查摆出的问题
1.在政治学习中,对一些理论文章和政策文件只是“泛泛而读”,对一些热点、焦点问题,缺乏深层次互动和思想交流,孤立地、零散地、局部地理解党的十九大精神,以会议落实会议、以文件落实文件,对“四个意识”“四个自信”“四个服从”的标准学习不够深入。
2.缺乏担当精神,敢想不敢言,对身边不良风气和违规问题态度漠然。如:在工作、生活中不关系到自己的事不关心,也不去制止的心态仍然存在。
3.在日常工作、生活中认为不贪不占、勤奋工作就是一名合格的党员教师了,思想深处防微杜渐的“弦”绷得还不是很紧,有时片面地认为个人从不接触消极、腐朽的东西就可以了,对自己的世界观、人生观、价值观要求不高。
4.繁重教学任务和繁杂的管理工作交杂起来,存在以会议贯彻会议,有重布置,轻督促,忽视检查的状况。在教学管理中,有时对上交的材料核实不够细致全面,存在一些疏漏,工作方式有待进一步扎实细致。
二、产生问题的原因剖析
1.对政治理论和教育、管理理论的学习不系统不深入;学习的自觉性不高,缺乏持之以恒自觉学习政治理论的精神。对待政治理论学习和专业知识学习要求不相称。
2.全局观念不强。作为一名党员教师,没有时刻以优秀党员的标准严格要求自己,有随大流做工作的现象,有时面对繁重工作会滋生抱怨、烦躁情绪,对棘手问题有拖拉、推诿的想法。
3.学习时紧时松不扎实。感觉积累了一定工作经验,在个人学习方面发生了明显的变化,被动式学习越来越多,主动式学习越来越少;从学习的态度上来讲,很多情况下是由于工作中遇到新的问题,面临新的情况,明显感到自身知识储备不足、出现短板,不得以而学习,在新常态下运用新思维解决新问题推动新的工作存在业务学习的短板。
三、努力的方向及整改措施
针对自身存在的问题和不足,我将坚决洗净自己思想和行为上的灰尘,严格按照党员的标准要求自己,努力克服自己存在的不足,不断审视自己,规范自己,提升自己。在今后的工作中我将从以下方面进行改进和提高:
1.针对政治学习不认真的问题,今后我要利用工作之余多看报纸电视新闻,坚持每天学习,提高政治理论学习的积极性与主动性,不断地给自己充电,提高为人民服务的本领。
2.针对上级布置的工作有时不认真完成的问题,今后我要严格要求自己,按时认真完成任务,绝不拖拉,不搞突击应付工作。
3.针对对工作有时不积极的问题,今后我要先从思想上进行整改,做到从心中意识到做一名人民教师要以为学生服务为主,自己的事情为辅的想法,工作中不怕苦不怕累。在日常教学中,切实做好课堂教学的“五认真”,课前认真做好充分准备,精心设计教案,并结合本班的实际,灵活上好每一堂课。授课后要根据得失及时写些教后感、教学反思。另外,还要积极和领导同事沟通交流学习,多听听其他教师的课,有机会积极主动参加技能培训,不断充实自己,丰富自己的见识,以更好地为自己的教学实践做好准备。
一、查摆出的问题
1.在政治学习中,对一些理论文章和政策文件只是“泛泛而读”,对一些热点、焦点问题,缺乏深层次互动和思想交流,孤立地、零散地、局部地理解党的十九大精神,以会议落实会议、以文件落实文件,对“四个意识”“四个自信”“四个服从”的标准学习不够深入。
2.缺乏担当精神,敢想不敢言,对身边不良风气和违规问题态度漠然。如:在工作、生活中不关系到自己的事不关心,也不去制止的心态仍然存在。
3.在日常工作、生活中认为不贪不占、勤奋工作就是一名合格的党员教师了,思想深处防微杜渐的“弦”绷得还不是很紧,有时片面地认为个人从不接触消极、腐朽的东西就可以了,对自己的世界观、人生观、价值观要求不高。
4.繁重教学任务和繁杂的管理工作交杂起来,存在以会议贯彻会议,有重布置,轻督促,忽视检查的状况。在教学管理中,有时对上交的材料核实不够细致全面,存在一些疏漏,工作方式有待进一步扎实细致。
二、产生问题的原因剖析
1.对政治理论和教育、管理理论的学习不系统不深入;学习的自觉性不高,缺乏持之以恒自觉学习政治理论的精神。对待政治理论学习和专业知识学习要求不相称。
2.全局观念不强。作为一名党员教师,没有时刻以优秀党员的标准严格要求自己,有随大流做工作的现象,有时面对繁重工作会滋生抱怨、烦躁情绪,对棘手问题有拖拉、推诿的想法。
3.学习时紧时松不扎实。感觉积累了一定工作经验,在个人学习方面发生了明显的变化,被动式学习越来越多,主动式学习越来越少;从学习的态度上来讲,很多情况下是由于工作中遇到新的问题,面临新的情况,明显感到自身知识储备不足、出现短板,不得以而学习,在新常态下运用新思维解决新问题推动新的工作存在业务学习的短板。
三、努力的方向及整改措施
针对自身存在的问题和不足,我将坚决洗净自己思想和行为上的灰尘,严格按照党员的标准要求自己,努力克服自己存在的不足,不断审视自己,规范自己,提升自己。在今后的工作中我将从以下方面进行改进和提高:
1.针对政治学习不认真的问题,今后我要利用工作之余多看报纸电视新闻,坚持每天学习,提高政治理论学习的积极性与主动性,不断地给自己充电,提高为人民服务的本领。
2.针对上级布置的工作有时不认真完成的问题,今后我要严格要求自己,按时认真完成任务,绝不拖拉,不搞突击应付工作。
3.针对对工作有时不积极的问题,今后我要先从思想上进行整改,做到从心中意识到做一名人民教师要以为学生服务为主,自己的事情为辅的想法,工作中不怕苦不怕累。在日常教学中,切实做好课堂教学的“五认真”,课前认真做好充分准备,精心设计教案,并结合本班的实际,灵活上好每一堂课。授课后要根据得失及时写些教后感、教学反思。另外,还要积极和领导同事沟通交流学习,多听听其他教师的课,有机会积极主动参加技能培训,不断充实自己,丰富自己的见识,以更好地为自己的教学实践做好准备。
按照公司党委关于开展“不忘初心、牢记使命”主题教育有关安排和要求,在深入基层调研、听取基层单位和职工群众意见的基础上,我认真对照思想、政治、作风、能力、廉政建设五个方面查找存在问题,深刻剖析成因,明确整改措施和努力方向,现将有关情况汇报如下:
一、存在问题
(一)思想建设方面。
一是对 “不忘初心、牢记使命”核心要义、丰富内涵理解还不够,对其内涵把握不够深刻。共产党人的初心是为中国人民谋幸福,使命是为中华民族谋复兴的,没有把初心与自己的行动有效地结合起来,在落实具体工作的过程中遇到困难的时候,没有充分地去考虑破解之道,思想上存在懈怠情绪。二是理论学习不够深入,学习的主动性、广泛性、系统性不强,在遇到挫折的时候,会出现消极情绪,缺乏抓主要矛盾,解决关键问题的勇气,根本原因就是内心深处没有紧抓初心。
(二)政治建设方面。
一是学习习近平新时代中国特色社会主义思想不深不实,缺乏学深学透的韧劲,自觉学习主动性不强,没有做到持之以恒地系统性学习,学习质量有待提高。二是把学习成果用于指导实际工作的意识和能力还不够强,理论和实际相结合上存在“两层皮”问题。现在科研工作面对很多困难,工作开展被动,还需要进一步改进方式方法,加强与上级领导、与分管部门的沟通。
(三)作风建设方面。
一是在勇于担当作为方面缺乏闯劲和拼劲,闯劲不足,缺少拼搏精神,对待工作有时不够主动、积极,等到问题的出现再想办法解决,工作没有前瞻性,有很多的工作都是想做又不敢做,畏畏缩缩,缺乏果断和胆量。二是工作中没有忧患意识,随着内部、外部各项管理工作越来越严、越来越细,有怕犯错误,求保守的思想意识,开拓创新精神不足。在自己认为不重要的事项上,有得过且过的思想倾向,未把工作做实、做深、做细,担当意识有所弱化。
(四)能力建设方面。
一是与班子成员交流沟通不够。科研工作目前开展难度很大,班子领导对我的工作都给予了很大的帮助和支持,但是从与领导们的沟通和交流中,能够感觉到部分领导对公司科研工作还是不理解和质疑的。作为业务分管领导,在公司领导层面对科技创新政策的宣传不够经常,对科技创新驱动企业发展、提升企业核心竞争力的重要性阐述不够,今后应加强这方面的政策宣传。
二是要加强深入基层员工调研。这次去基层调研,我发现基层员工有很多技术方面的创新想法,但是往往是因为无从下手,或者是“精力”有限而放弃或忽视掉。我认为自己在向基层灌输科技创新意识、技术创新思路、技术创新激励制度方面还有欠缺,没有充分利用自己的领导岗位优势来传递信息,未能有效调动起公司员工技术创新的积极性。
(五)廉政建设方面。
一是纪律规矩意识有所淡薄,对习近平总书记关于纪律规矩的重要论述和系列重要讲话精神的理解不够深入,在贯彻落实中央八项规定精神、持之以恒纠正“四风”等党的基本路线和方针政策方面,存在一定的被动倾向。二是对执行党纪的极端重要性认识不够,在执行政治纪律、组织纪律上不够坚定、不够到位。没能时刻按照党员领导干部的条件严格要求自己,常态化抓作风纪律还有差距,对自身建设、自身要求有所放松。
二、产生问题的原因剖析
从深层次分析自身存在上述问题的原因,根源在于以下三个方面:
(一)坚定理想信念的自觉性不够强。放松了对自身理论素养建设的要求,没有持续不断地加强政治理论和专业知识的学习,放松了党性锻炼,直接影响了自己思想的进步和工作的推进。究其根本,主要是把政治理论学习当成了“软指标”,静不下心,抓得不紧。
(二)责任担当意识不够强。抓工作不扎实不彻底没韧性,容易虎头蛇尾,抓重点工作缺乏钉钉子精神。对分管业务中觉得不十分重要的事项投入精力不足,研究工作不多,不彻底,有得过且过思想,遇到困难绕着走,回避矛盾和问题。有时候有形式主义现象,解决疑难问题走过程,表态好、行动少,完成工作效果不好。
(三)勇于担当作为的积极性不够强。随着工作环境的变化,勇于担当作为、干事创业、奋发有为的劲头和积极性不够强,再上新台阶的精气神不足,缺乏攻坚克难的拼劲,工作积极性、主动性、创造性还需加强。
三、努力方向和整改措施
(一)加强理论学习。以解决思想和工作中存在的实际问题为出发点,坚持学习习近平新时代中国特色社会主义思想、党的十九大精神等,深刻理解把握党的新理念新思想,学会用马克思主义立场、观点、方法观察问题、分析问题、解决问题。
(二)切实改变作风。牢记“作风建设永远在路上”,始终坚持党的群众路线,带头克服享乐主义和奢靡之风,率先垂范,厉行节约,反对浪费。带头弘扬密切联系群众的好作风,走出机关,深入群众中开展调查研究,主动听取一线工作人员的意见,帮助基层解决实际困难和问题。
(三)着力改革创新。主动适应新形势、融入新形势,不断总结工作经验,创新工作方法,进一步明确责任、细化目标,真抓实干,以新理念新思想狠抓科技创新工作。
一、存在问题
(一)思想建设方面。
一是对 “不忘初心、牢记使命”核心要义、丰富内涵理解还不够,对其内涵把握不够深刻。共产党人的初心是为中国人民谋幸福,使命是为中华民族谋复兴的,没有把初心与自己的行动有效地结合起来,在落实具体工作的过程中遇到困难的时候,没有充分地去考虑破解之道,思想上存在懈怠情绪。二是理论学习不够深入,学习的主动性、广泛性、系统性不强,在遇到挫折的时候,会出现消极情绪,缺乏抓主要矛盾,解决关键问题的勇气,根本原因就是内心深处没有紧抓初心。
(二)政治建设方面。
一是学习习近平新时代中国特色社会主义思想不深不实,缺乏学深学透的韧劲,自觉学习主动性不强,没有做到持之以恒地系统性学习,学习质量有待提高。二是把学习成果用于指导实际工作的意识和能力还不够强,理论和实际相结合上存在“两层皮”问题。现在科研工作面对很多困难,工作开展被动,还需要进一步改进方式方法,加强与上级领导、与分管部门的沟通。
(三)作风建设方面。
一是在勇于担当作为方面缺乏闯劲和拼劲,闯劲不足,缺少拼搏精神,对待工作有时不够主动、积极,等到问题的出现再想办法解决,工作没有前瞻性,有很多的工作都是想做又不敢做,畏畏缩缩,缺乏果断和胆量。二是工作中没有忧患意识,随着内部、外部各项管理工作越来越严、越来越细,有怕犯错误,求保守的思想意识,开拓创新精神不足。在自己认为不重要的事项上,有得过且过的思想倾向,未把工作做实、做深、做细,担当意识有所弱化。
(四)能力建设方面。
一是与班子成员交流沟通不够。科研工作目前开展难度很大,班子领导对我的工作都给予了很大的帮助和支持,但是从与领导们的沟通和交流中,能够感觉到部分领导对公司科研工作还是不理解和质疑的。作为业务分管领导,在公司领导层面对科技创新政策的宣传不够经常,对科技创新驱动企业发展、提升企业核心竞争力的重要性阐述不够,今后应加强这方面的政策宣传。
二是要加强深入基层员工调研。这次去基层调研,我发现基层员工有很多技术方面的创新想法,但是往往是因为无从下手,或者是“精力”有限而放弃或忽视掉。我认为自己在向基层灌输科技创新意识、技术创新思路、技术创新激励制度方面还有欠缺,没有充分利用自己的领导岗位优势来传递信息,未能有效调动起公司员工技术创新的积极性。
(五)廉政建设方面。
一是纪律规矩意识有所淡薄,对习近平总书记关于纪律规矩的重要论述和系列重要讲话精神的理解不够深入,在贯彻落实中央八项规定精神、持之以恒纠正“四风”等党的基本路线和方针政策方面,存在一定的被动倾向。二是对执行党纪的极端重要性认识不够,在执行政治纪律、组织纪律上不够坚定、不够到位。没能时刻按照党员领导干部的条件严格要求自己,常态化抓作风纪律还有差距,对自身建设、自身要求有所放松。
二、产生问题的原因剖析
从深层次分析自身存在上述问题的原因,根源在于以下三个方面:
(一)坚定理想信念的自觉性不够强。放松了对自身理论素养建设的要求,没有持续不断地加强政治理论和专业知识的学习,放松了党性锻炼,直接影响了自己思想的进步和工作的推进。究其根本,主要是把政治理论学习当成了“软指标”,静不下心,抓得不紧。
(二)责任担当意识不够强。抓工作不扎实不彻底没韧性,容易虎头蛇尾,抓重点工作缺乏钉钉子精神。对分管业务中觉得不十分重要的事项投入精力不足,研究工作不多,不彻底,有得过且过思想,遇到困难绕着走,回避矛盾和问题。有时候有形式主义现象,解决疑难问题走过程,表态好、行动少,完成工作效果不好。
(三)勇于担当作为的积极性不够强。随着工作环境的变化,勇于担当作为、干事创业、奋发有为的劲头和积极性不够强,再上新台阶的精气神不足,缺乏攻坚克难的拼劲,工作积极性、主动性、创造性还需加强。
三、努力方向和整改措施
(一)加强理论学习。以解决思想和工作中存在的实际问题为出发点,坚持学习习近平新时代中国特色社会主义思想、党的十九大精神等,深刻理解把握党的新理念新思想,学会用马克思主义立场、观点、方法观察问题、分析问题、解决问题。
(二)切实改变作风。牢记“作风建设永远在路上”,始终坚持党的群众路线,带头克服享乐主义和奢靡之风,率先垂范,厉行节约,反对浪费。带头弘扬密切联系群众的好作风,走出机关,深入群众中开展调查研究,主动听取一线工作人员的意见,帮助基层解决实际困难和问题。
(三)着力改革创新。主动适应新形势、融入新形势,不断总结工作经验,创新工作方法,进一步明确责任、细化目标,真抓实干,以新理念新思想狠抓科技创新工作。
根据《关于第二批主题教育单位基层党组织召开专题组织生活会和开展民主评议党员的通知》要求,下面我做个人检视剖析如下:
一、参加主题教育的收获提高
“不忘初心、牢记使命”主题教育开展以来,我全面系统学习了新时代中国特色社会主义思想学习纲要、习近平关于“不忘初心、牢记使命”重要论述选编、党章和中国共产党党内重要法规汇编等系列读本,在读原著、学原文、悟原理的基础上,积极参加党委中心理论组、读书班、研讨班、党支部集中学习,对照职责,深入思考,结合实际工作,交流学习体会,积极研讨,不断增强“四个意识”、坚定“四个自信”,做到“两个维护”,感到在理论学习上真正有了新收获,在思想政治上实实在在受到洗礼。
二、个人检视问题
对照 3 个方面深入做问题查摆:
(一)在通读《习近平关于“不忘初心、牢记使命”重要论述选编》或《习近平关于“不忘初心、牢记使命”论述摘编》方面存在的问题。一是对标“学思践悟”还有差距。通过这次深入学习、对照反思,我由衷地感到,的确是“学与不学不一样、学多学少不一样、学深学浅不一样”,从中也映射出自己以前在政治理论学习上不深不透、支离破碎,特别是对习近平总书记关于经济工作的思想、关于 x 工作的论述掌握不细不全,有些理论学习了、明白了但没有举一反三、灵活运用,还没有完全把理论学习成果完全深入贯彻落实到 x 工作实践中,与各级要求还有一定差距。二是对标“四个意识”还有差距。自己虽然能够牢固树立“四个意识”,自觉在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致,但深刻反思,还有一些亟待改进的地方。比如:政治敏锐性不够强。对网络、社会上流传的一些有损党和政府形象的言论不愿反驳,不愿抨击,认为自己不传不信就得了,没必要争论。三是对标“四个自信”还有差距。党员干部只有坚定“四个自信”才能坚定理想信念。一段时间以来,认为自己接受过高等教育,也长期接受党的教育,人生价值取向和理想信念已经“定形”,不会再出现什么问题,自觉不自觉放松了对自身严格要求,理想信念仅仅停留在感性认知上。这在一定程度上说明,我还没有将“四个自信”融入血液?
(二)检视对照党章规定的党员条件和义务权利,对照《中国共产党廉洁自律准则》《关于新形势下党内政治生活的若干准则》《中国共产党纪律处分条例》,对照群众提出的意见建议等,查找了哪些具体问题、改了多少、改得怎样,还有哪些没有改到位。一是践行初心使命还不到位。能够严格遵守党章党规,始终把党的政治纪律作为自己的行动指南,始终与中央保持高度一致,始终做到讲政治、听招呼、守规矩,令行禁止,言行一致。但在个别时候,对社会上一些错误言论、小道消息没有旗帜鲜明地批评、斗争。虽然能够自觉践行 x 精神,但在实践中更多的是喊口号,没有深入思考其内涵,没有真正落实到每一项工作中、表现到一言一行中。特别是与 x、x 等身边先进的品格和精神相比,还有很大差距。二是落实岗位责任还不到位。对 x 安排的工作,都能做到认真贯彻,亲力亲为推动落实。但对近期面临的急事、要事、难事抓的多抓的紧,对时效性不强的工作有所放松,进度有所放缓。工作忙起来更多的是开会、发文件部署提要求,存在检查落实不到位的情况。今年以来,先后去了部分企业察看,但由于安排时间较少,仅仅看一看、问一问、听一听、谈一谈,还存在了解的情况还不够扎实、不够深入、不够全面等问题,对基层和企业提出的问题虽都当场做出解答,但没有以问题为导向,真正沉下心来与企业或基层同志一道认真研究,切实做到为基层排忧解难。面对一些问题、矛盾时,也想方设法,多措并举,认真解决,但到困难多、矛盾多的地方开展调查研究少、蹲点工作少,多数情况出思路、提意见,让分管部门、联系点单位领导去解决,听取结果汇报,自己没有亲力亲为,这也是责任心不强的表现之一。三是执行从严治党要求还不到位。虽能够认真严格遵守各项法律法规、党章党规和廉政纪律规定,严格贯彻落实 x 各项工作要求,坚持严于律己,落实一岗双责,认真履行全面从严治党的主体责任,在办公用房、个人工作生活、接待等方面不超标准、不违规定。但对照全面从严治党的要求还有差距,对分管处室、联系点在全面从严治党、党风廉政建设方面要求不够严,监督不够紧,存在谈工作多,谈党建、谈廉政教育偏少的情况。对日常工作中发现一些不符合规定的问题,总是碍于面子,没有当面批评。
(三)在发挥党员先锋模范作用情况,立足岗位、履职尽责方面存在的问题,在为身边群众做实事好事方面有哪些差距。一是宗旨意识还不强。能够关注基层、关心身边同志,但主动服务意识还不够,思想政治工作方法方式还不够,与群众联系不够紧密,表现在对联系处室和联系点的同志关心多,对其他处室和单位的同志关心少,关注领导同志多,关心一般同志少,关注工作的多,关注思想的少,深入沟通触及灵魂的谈心少,对有些同志个人期待、生活诉求关心不够、教育疏导不到位。二是担当意识还不强。自己能够摆正位置、当好助手,严格落实民主集中制,自觉维护班子的团结与和谐,坚决执行党委集体决定。对分管工作,主动谋划,敢抓敢管,确保工作高效运转。但通过检视,对涉及全局性工作主动思考较少,提出建设性意见较少,对分管的x、x 等工作偏重于做好规定动作,满足于达到上级要求、时序进度,对一些深层次工作矛盾缺乏跟进研究和解决措施。三是创新意识还不强。由于长时间抓 x、x,总认为自己有着较为丰富的工作经验,在想问题、办事情时难免凭老习惯、老思维,工作创新性不足,主动性不够,特别是面对今年以来 x 等艰巨的工作任务和压力,有时候难免会有疲惫心理,不时产生怕出问题等情绪,有时候还存在“等、靠、望”的思想,被动等上级工作要求、任务清单,创造性开展工作较少。四是主动意识还不强。能够贯彻落实上级各项工作部署,但在具体工作成效上与 x 的要求和群众期待还有差距。比如,在 x 方面,x 任务矛盾越来越突出、部分 x 机制不够有力,个别干部对 x 掌握不精准等等,上个月 x 巡视、专项督导发现的一些问题,说明自身工作中还有漏洞和短板。对基层反映的比较复杂的属于上级研究解决的政策问题,认为报上去就算完事了,没有更多的从实际出发来加以探索研究,推进工作开展。
三、原因剖析
以上存在的突出问题,虽然问题在表面,但根子在思想,每个问题都有其深层次的根源。经过认真剖析,主要有以下四个方面的原因:
(一)理论学习有所放松。作为领导干部政治素养是首要的。认为自己工作经验丰富,指导具体工作实践足够了,忽视了对政治理论学习的重视,没有养成好的学习习惯,学习的自觉性、主动性不强。面对改革的新形势、新要求,没有深入去学习领会,曾经一度认为 x 部门是业务部门,不需要特别高深的理论知识,上级怎么要求就怎么干,扎实抓好落实就行了,对新知识的学习没有引起足够的重视,没有自觉地、理解性地学习?
(二)党性修养有所弱化。每个党员的党性修养和党性锤炼,不仅决定自己党性觉悟的高低,还直接影响着党员队伍的战斗力。党性锤炼是一名党员一辈子的事。共产党员的党性不是随着年龄增长和职务提升而自然提高的。相反,近年来随着自己年龄的增长和职务的变迁,当初入党时的豪情壮志逐渐淡化,入党时的初心和使命感也有所弱化,作为班子成员示范引领作用发挥不够充分,思想境界不够高。
(三)宗旨意识有所淡化。主观上虽然想从基层同志最关心、最现实、最直接的问题抓起,做到尽心竭力为群众解难事、办实事、办好事,但实际中为基层服务的意识还较薄弱,更多的是全心全意为人民服务的宗旨意识淡化了,对群众的要求和愿望了解不那么细了,对关系群众切身利益的事情不够关心了。
(四)责任担当有所弱化。检视自己在工作中的薄弱环节,都反映出担当不够的问题。对于工作中的一些困难和短板,有时向具体部门一交了之,没有全部做到一抓到底。有时对新形势下管党治党的思路、方法研究不深,服务大局的主动性自觉性有待进一步增强。对 x 管理的落实跟踪没有“一竿子到底”,工作抓得不深不细。
四、整改措施
针对以上问题及原因,打算从以下几个方面全面整改,把初心化为恒心,把使命化为担当,奋力走好新时代的长征路。
(一)在思想改造上下功夫。深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想。把加强党的政治建设放在首位,在全面学习领会新思想、新理论、新部署的基础上,特别注重加大学习习近平总书记系列重要讲话精神,努力往实里走,往深里走、往心里走,深刻领会核心要义,学用结合、知行合一,做政治上的“明白人”。深入贯彻落实党的基本理论、基本路线、基本方略,自觉以习近平新时代中国特色社会主义思想指导各项工作,把理论学习成果转化为正确的工作思路措施,有力地指导推动工作。
(二)在转改作风上下功夫。牢记全心全意为人民服务的根本宗旨,牢记从税初心,牢记职责使命,始终坚持以群众为中心,把解决好群众最关心、最直接、最现实的问题作为出发点和落脚点。注重调查研究。加强针对性、专题性调研,把为 x 服务、为基层解决难题摆在突出位置,经常深入基层、深入群众、深入企业,亲力亲为明察暗访、调研督导、跟踪问效,将调查研究的侧重点放在经济形势研究、x 效应分析、x 管理上,了解群众的新期盼,及时解决基层在政策落实、优化服务、化解矛盾中的困难和问题,确保 x 各项工作部署落地生根。
(三)在履职尽责上下功夫。紧密结合改革后面临的新形势和新任务,按照 x 统一部署,强化担当,主动作为,以落实 x 等工作为重心,在研究规律、破解难题、完善对策、改进工作中求实问效,推动工作上台阶,决不当“太平官”。以钉钉子的精神抓好工作落实,突出“实”“细”“严”,扭住问题、抓住中心,做到事前周密计划、明确任务,事中强化措施、督促协调、抓好落实,事后关注质量效果、总结经验,确保各项决策部署落地生根、开花结果。
(四)在廉洁自律上下功夫。充分认识党风廉政建设的长期性、复杂性和艰巨性,坚持严管厚爱,把主体责任和一岗双责紧密结合,抓好分管处室和联系点单位的党风廉政建,坚持常抓、抓长、抓细,常谈心、常提醒,了解干部思想状况,营造风清气正工作氛围。不断强化自身讲政治、讲法纪、讲规矩的理念和定力,模范遵守、严格执行党章党规党纪以及国家法律法规,自觉做到干净办事、清白做人,自觉接受群众监督,以实际行动筑牢廉洁从政底线。
一、参加主题教育的收获提高
“不忘初心、牢记使命”主题教育开展以来,我全面系统学习了新时代中国特色社会主义思想学习纲要、习近平关于“不忘初心、牢记使命”重要论述选编、党章和中国共产党党内重要法规汇编等系列读本,在读原著、学原文、悟原理的基础上,积极参加党委中心理论组、读书班、研讨班、党支部集中学习,对照职责,深入思考,结合实际工作,交流学习体会,积极研讨,不断增强“四个意识”、坚定“四个自信”,做到“两个维护”,感到在理论学习上真正有了新收获,在思想政治上实实在在受到洗礼。
二、个人检视问题
对照 3 个方面深入做问题查摆:
(一)在通读《习近平关于“不忘初心、牢记使命”重要论述选编》或《习近平关于“不忘初心、牢记使命”论述摘编》方面存在的问题。一是对标“学思践悟”还有差距。通过这次深入学习、对照反思,我由衷地感到,的确是“学与不学不一样、学多学少不一样、学深学浅不一样”,从中也映射出自己以前在政治理论学习上不深不透、支离破碎,特别是对习近平总书记关于经济工作的思想、关于 x 工作的论述掌握不细不全,有些理论学习了、明白了但没有举一反三、灵活运用,还没有完全把理论学习成果完全深入贯彻落实到 x 工作实践中,与各级要求还有一定差距。二是对标“四个意识”还有差距。自己虽然能够牢固树立“四个意识”,自觉在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致,但深刻反思,还有一些亟待改进的地方。比如:政治敏锐性不够强。对网络、社会上流传的一些有损党和政府形象的言论不愿反驳,不愿抨击,认为自己不传不信就得了,没必要争论。三是对标“四个自信”还有差距。党员干部只有坚定“四个自信”才能坚定理想信念。一段时间以来,认为自己接受过高等教育,也长期接受党的教育,人生价值取向和理想信念已经“定形”,不会再出现什么问题,自觉不自觉放松了对自身严格要求,理想信念仅仅停留在感性认知上。这在一定程度上说明,我还没有将“四个自信”融入血液?
(二)检视对照党章规定的党员条件和义务权利,对照《中国共产党廉洁自律准则》《关于新形势下党内政治生活的若干准则》《中国共产党纪律处分条例》,对照群众提出的意见建议等,查找了哪些具体问题、改了多少、改得怎样,还有哪些没有改到位。一是践行初心使命还不到位。能够严格遵守党章党规,始终把党的政治纪律作为自己的行动指南,始终与中央保持高度一致,始终做到讲政治、听招呼、守规矩,令行禁止,言行一致。但在个别时候,对社会上一些错误言论、小道消息没有旗帜鲜明地批评、斗争。虽然能够自觉践行 x 精神,但在实践中更多的是喊口号,没有深入思考其内涵,没有真正落实到每一项工作中、表现到一言一行中。特别是与 x、x 等身边先进的品格和精神相比,还有很大差距。二是落实岗位责任还不到位。对 x 安排的工作,都能做到认真贯彻,亲力亲为推动落实。但对近期面临的急事、要事、难事抓的多抓的紧,对时效性不强的工作有所放松,进度有所放缓。工作忙起来更多的是开会、发文件部署提要求,存在检查落实不到位的情况。今年以来,先后去了部分企业察看,但由于安排时间较少,仅仅看一看、问一问、听一听、谈一谈,还存在了解的情况还不够扎实、不够深入、不够全面等问题,对基层和企业提出的问题虽都当场做出解答,但没有以问题为导向,真正沉下心来与企业或基层同志一道认真研究,切实做到为基层排忧解难。面对一些问题、矛盾时,也想方设法,多措并举,认真解决,但到困难多、矛盾多的地方开展调查研究少、蹲点工作少,多数情况出思路、提意见,让分管部门、联系点单位领导去解决,听取结果汇报,自己没有亲力亲为,这也是责任心不强的表现之一。三是执行从严治党要求还不到位。虽能够认真严格遵守各项法律法规、党章党规和廉政纪律规定,严格贯彻落实 x 各项工作要求,坚持严于律己,落实一岗双责,认真履行全面从严治党的主体责任,在办公用房、个人工作生活、接待等方面不超标准、不违规定。但对照全面从严治党的要求还有差距,对分管处室、联系点在全面从严治党、党风廉政建设方面要求不够严,监督不够紧,存在谈工作多,谈党建、谈廉政教育偏少的情况。对日常工作中发现一些不符合规定的问题,总是碍于面子,没有当面批评。
(三)在发挥党员先锋模范作用情况,立足岗位、履职尽责方面存在的问题,在为身边群众做实事好事方面有哪些差距。一是宗旨意识还不强。能够关注基层、关心身边同志,但主动服务意识还不够,思想政治工作方法方式还不够,与群众联系不够紧密,表现在对联系处室和联系点的同志关心多,对其他处室和单位的同志关心少,关注领导同志多,关心一般同志少,关注工作的多,关注思想的少,深入沟通触及灵魂的谈心少,对有些同志个人期待、生活诉求关心不够、教育疏导不到位。二是担当意识还不强。自己能够摆正位置、当好助手,严格落实民主集中制,自觉维护班子的团结与和谐,坚决执行党委集体决定。对分管工作,主动谋划,敢抓敢管,确保工作高效运转。但通过检视,对涉及全局性工作主动思考较少,提出建设性意见较少,对分管的x、x 等工作偏重于做好规定动作,满足于达到上级要求、时序进度,对一些深层次工作矛盾缺乏跟进研究和解决措施。三是创新意识还不强。由于长时间抓 x、x,总认为自己有着较为丰富的工作经验,在想问题、办事情时难免凭老习惯、老思维,工作创新性不足,主动性不够,特别是面对今年以来 x 等艰巨的工作任务和压力,有时候难免会有疲惫心理,不时产生怕出问题等情绪,有时候还存在“等、靠、望”的思想,被动等上级工作要求、任务清单,创造性开展工作较少。四是主动意识还不强。能够贯彻落实上级各项工作部署,但在具体工作成效上与 x 的要求和群众期待还有差距。比如,在 x 方面,x 任务矛盾越来越突出、部分 x 机制不够有力,个别干部对 x 掌握不精准等等,上个月 x 巡视、专项督导发现的一些问题,说明自身工作中还有漏洞和短板。对基层反映的比较复杂的属于上级研究解决的政策问题,认为报上去就算完事了,没有更多的从实际出发来加以探索研究,推进工作开展。
三、原因剖析
以上存在的突出问题,虽然问题在表面,但根子在思想,每个问题都有其深层次的根源。经过认真剖析,主要有以下四个方面的原因:
(一)理论学习有所放松。作为领导干部政治素养是首要的。认为自己工作经验丰富,指导具体工作实践足够了,忽视了对政治理论学习的重视,没有养成好的学习习惯,学习的自觉性、主动性不强。面对改革的新形势、新要求,没有深入去学习领会,曾经一度认为 x 部门是业务部门,不需要特别高深的理论知识,上级怎么要求就怎么干,扎实抓好落实就行了,对新知识的学习没有引起足够的重视,没有自觉地、理解性地学习?
(二)党性修养有所弱化。每个党员的党性修养和党性锤炼,不仅决定自己党性觉悟的高低,还直接影响着党员队伍的战斗力。党性锤炼是一名党员一辈子的事。共产党员的党性不是随着年龄增长和职务提升而自然提高的。相反,近年来随着自己年龄的增长和职务的变迁,当初入党时的豪情壮志逐渐淡化,入党时的初心和使命感也有所弱化,作为班子成员示范引领作用发挥不够充分,思想境界不够高。
(三)宗旨意识有所淡化。主观上虽然想从基层同志最关心、最现实、最直接的问题抓起,做到尽心竭力为群众解难事、办实事、办好事,但实际中为基层服务的意识还较薄弱,更多的是全心全意为人民服务的宗旨意识淡化了,对群众的要求和愿望了解不那么细了,对关系群众切身利益的事情不够关心了。
(四)责任担当有所弱化。检视自己在工作中的薄弱环节,都反映出担当不够的问题。对于工作中的一些困难和短板,有时向具体部门一交了之,没有全部做到一抓到底。有时对新形势下管党治党的思路、方法研究不深,服务大局的主动性自觉性有待进一步增强。对 x 管理的落实跟踪没有“一竿子到底”,工作抓得不深不细。
四、整改措施
针对以上问题及原因,打算从以下几个方面全面整改,把初心化为恒心,把使命化为担当,奋力走好新时代的长征路。
(一)在思想改造上下功夫。深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想。把加强党的政治建设放在首位,在全面学习领会新思想、新理论、新部署的基础上,特别注重加大学习习近平总书记系列重要讲话精神,努力往实里走,往深里走、往心里走,深刻领会核心要义,学用结合、知行合一,做政治上的“明白人”。深入贯彻落实党的基本理论、基本路线、基本方略,自觉以习近平新时代中国特色社会主义思想指导各项工作,把理论学习成果转化为正确的工作思路措施,有力地指导推动工作。
(二)在转改作风上下功夫。牢记全心全意为人民服务的根本宗旨,牢记从税初心,牢记职责使命,始终坚持以群众为中心,把解决好群众最关心、最直接、最现实的问题作为出发点和落脚点。注重调查研究。加强针对性、专题性调研,把为 x 服务、为基层解决难题摆在突出位置,经常深入基层、深入群众、深入企业,亲力亲为明察暗访、调研督导、跟踪问效,将调查研究的侧重点放在经济形势研究、x 效应分析、x 管理上,了解群众的新期盼,及时解决基层在政策落实、优化服务、化解矛盾中的困难和问题,确保 x 各项工作部署落地生根。
(三)在履职尽责上下功夫。紧密结合改革后面临的新形势和新任务,按照 x 统一部署,强化担当,主动作为,以落实 x 等工作为重心,在研究规律、破解难题、完善对策、改进工作中求实问效,推动工作上台阶,决不当“太平官”。以钉钉子的精神抓好工作落实,突出“实”“细”“严”,扭住问题、抓住中心,做到事前周密计划、明确任务,事中强化措施、督促协调、抓好落实,事后关注质量效果、总结经验,确保各项决策部署落地生根、开花结果。
(四)在廉洁自律上下功夫。充分认识党风廉政建设的长期性、复杂性和艰巨性,坚持严管厚爱,把主体责任和一岗双责紧密结合,抓好分管处室和联系点单位的党风廉政建,坚持常抓、抓长、抓细,常谈心、常提醒,了解干部思想状况,营造风清气正工作氛围。不断强化自身讲政治、讲法纪、讲规矩的理念和定力,模范遵守、严格执行党章党规党纪以及国家法律法规,自觉做到干净办事、清白做人,自觉接受群众监督,以实际行动筑牢廉洁从政底线。
环绕民主生活会主题要求,加强学习,开展谈心谈话,认真盘点开展主题教育以来的收获,重点查找自身存在的突出问题,深刻剖析产生这些问题的原因,并制定整改措施和今后努力方向。现就个人有关情况检视剖析如下:
一开展主题教育以来的收获。
这次主题教育,是自己入党以来参加党的集中教育学习最系统对照最深入思想淬炼最深刻的一次。三个月来,紧紧环绕“xxx总要求”,牢牢把握目标任务,坚持做到思想学习工作作风全方位检视整改提升,取得了比较扎实的成效。
一是坚定了忠诚笃行的信念。坚持把理论学习贯穿始终,紧紧环绕学习贯彻xxx新时代中国特色社会主义思想这条主线,读原著学原文悟原理,学习党的十九届四中全会‘精神’,通过系统学习,思想上更加清醒,政治上更加坚定,对xxx新时代中国特色社会主义思想有了更加深刻的熟悉,更坚定了拥护忠诚和捍卫党中央领导核心的信念。
二是树立了担当尽责的信心。把尽职尽责,实事求是作为学习贯彻党的创新理论和推动工作的有效举措,聚焦教育教学工作领域短板不足,深入教学一线,听取教师学员班主任意见;对标先进省市学校经验,进一步清晰了提升教学工作科学化水平的有效路径,增强了扩容转型做大做强的信心。
三是坚定了以人为本的诚心。强化了全心全意为人民服务的宗旨意识,聚焦教学中心任务,谋划和推进工作。紧紧抓住教师队伍建设教学规范化管理这两个软核心,以全面谋划做好今年度年度招生工作为抓手,解决真正关怀关注的问题。
四是锤炼了自律守法的决心。
学习领悟xxx关于全面从严治党的重要论述,更加坚定了保持清正廉洁党员形象自觉同腐朽特权思想做斗争的信念,强化了把新时代党的作风建设要求落到实处的政治思想和行动自觉。
二个人存在的主要问题。
通过深刻检视剖析,自己在思想政治作风能力等方面仍存在较大差距。
一是理论学习武装头脑有差距,学用结合不密切。对xxx新时代中国特色社会主义思想和党章的学习缺乏主动性,满足于参加集中学习,个人学习体会不深入,不专注,不系统。政管理论学习的自觉性不强,思想锤炼上有所放松;对个人要求时松时紧,行为标准时高时低。作为分管教学工作的副校长,还存在对党的基本理论学习不经常不深入;对新时代新发展理念新时期新形势下老年教育工作规律把握不准;学用结合学以致用上不能融会贯穿等问题。
二是争先创优勇于创新意识不强,思想站位不高。
由于有时日常工作事务琐碎,存在遇到难点重点工作推进力度不够的问题;在工作力量摆布上,着眼于当下点上出彩的工作会有,打基础抓长远的工作抓得相对少(如教研教改提升教师队伍建设管理班级管理规范等方面)。
在工作中有时会呈现畏难心理,担当担责方面有待加强;需要在思想上进一步筑牢“四个意识”“四个自信”,并切实落实到行动上。信念情怀修养还有待提升。
三是坚持原则实事求是的工作作风不扎实,担当意识不够。
自己觉得从事教育教学工作多年,有时会呈现凭经验办事靠主观判断的问题,到教学一线听课调研不够,座谈听取教师学员意见建议不够,导致对工作创新挖掘的不多钻研的不透。
在学校集体决策过程中,面对多数人的意见,有时候不愿直抒己见,尤其对自己分管范围之外的工作,不愿过多参与。
主观原因是“老好人”思想作祟,没有从讲政治的高度去熟悉把握工作;对自己放松了要求,缺乏坚持原则实事求是的工作态度。
四存在问题恐慌和能力不足问题,与新时代要求有差距。
对教育前沿消息专业知识学得不多,对新发展形势钻研不够,对整合资源服务创新发展缺乏有效思路和实践。比如,对课程体系建设对课程创新管理对教师引进机制探究对树立特色品牌课程对教学管理队伍建构开发等方面都有待改进和提升。攻坚克难的狠劲韧劲不够足。对安排的工作抓得不狠盯得不死督导不力,以致短板时有呈现。
五是批评和自我批评不深刻,慎独慎微有差距。没有熟悉到批评和自我批评是党员干部加强党性修养发扬党的优良传统营造风清气正政治生态的重要内容,是践行党的宗旨密切联系群众的重要手段,从而缺乏了开展批评和自我批评的思想自觉和行动自觉。
在讲纪律守规矩方面,就事论事多,由事讲法讲规不到位。在大是大非上能做到公私分明克己奉公,但在小事小节上会有所松懈。
双重组织生活没有落实到位,有时会因为工作安排不开,不能参加党委组织的参观看警示片等学习活动;日常听取分管处室人员意见做的还不够,有时只满足于听取,对大家的思想情况了解得还不够经常和深入,工作谋划分工调度能力有待加强。
三产生问题的原因剖析。
以上问题的存在,有着深刻的思想根源。主要是没有深入学习体会贯彻总书记思想,没有用新思想及时改造和武装自己,确立正确的世界观人生观‘价值’观。主要原因有以下几点:
一是理论学习不够深入。作为受党培养多年的党员,对党怀有深厚的感情,能够带着感情带着责任带着使命认真学习领会xxx新时代中国特色社会主义思想。但是表此刻理论学习上的“懒浅散”,从根本上讲,还是没有真正熟悉到理论学习的重要性,缺乏深学细悟身体力行的坚持‘精神’,很大程度上影响了学习质量,缺乏往深里走往心里走往实里走的劲头和决心。
二是政治能力不够过硬。政治站位不够高政治敏感性不够强,对错误言行进行抵制和斗争做得不够。政治能力不足,对一些问题没能从讲政治的高度来分析和辨别。
三是宗旨意识不够坚固。以人为本,为人民服务的宗旨意识树得不牢,问需问计于服务主体做得不好,听课制度教研督导制度没有严格执行。究其根源,主要是主动服务的意识有所弱化,没能踏下心躬下身,真正离倾听师生心声,对教学情况掌握不全面不准确,解决问题不及时不彻底。
四是担当作为不够主动。对教学工作服务大局的使命熟悉不到位,担当‘精神’和担当本领上有所欠缺。存有杂念,怕说多了越位管多了越权。再加上平时限于琐务,对教育新形势新知识学得不多,也影响了担当作为的魄力和智慧。
五是作风建设不够扎实。克服形式主义官僚主义态度不够坚定,纪律意识和底线思维不够强,在一定程度上缺乏对组织对人民对法纪的敬畏之心。
四下步整改措施。
一是深学理论,厚植思想根基。坚持读原著学原文悟原理,认真学习贯彻xxx新时代中国特色社会主义思想,认真参加‘党支部’组织的学习活动,认真坚持自学,以学思想筑根基强信念。把深入学习与推动工作相结合,结合工作实际工作需要,做到学用融通知行合一。
二是锤炼党性,提高政治能力。自觉经受思想淬炼政治历练实践锻炼,提高政治鉴别力,旗帜鲜亮反对和抵制一切错误言行。强化纪律意识,经常征求领导同事和师生代表的意见,进行批评和自我批评。
三是牢记宗旨,提升业务水平。坚固树立以人为本的教育理念,想他们所想,急他们所急,用真心真情,用科学的方法,过硬的业务能力去抓工作,以教育教学的实际成效取信于师生,取信于社会。
四是提升站位,认真履职尽责。把主题教育整改作为勇于担当的动力,对标先进,提高站位,促进教学科学化水平,促进教师队伍建设,促进教学规范化管理,促进教研教改开展,提升大学的优质示范引领作用。
五是树立形象,改进工作作风。认真贯彻落实[党章][准则]和[条例],从内心深处树牢纪律规矩意识,自觉净化社交圈生活圈朋友圈。坚定维护团结大局,构建清清爽爽的同志关系。
在今后的工作中,我将进一步整改落实,不断提高素养,提升能力。真诚欢迎领导和同志们提出批评意见,帮助我更好的找准问题,改进提高。
一开展主题教育以来的收获。
这次主题教育,是自己入党以来参加党的集中教育学习最系统对照最深入思想淬炼最深刻的一次。三个月来,紧紧环绕“xxx总要求”,牢牢把握目标任务,坚持做到思想学习工作作风全方位检视整改提升,取得了比较扎实的成效。
一是坚定了忠诚笃行的信念。坚持把理论学习贯穿始终,紧紧环绕学习贯彻xxx新时代中国特色社会主义思想这条主线,读原著学原文悟原理,学习党的十九届四中全会‘精神’,通过系统学习,思想上更加清醒,政治上更加坚定,对xxx新时代中国特色社会主义思想有了更加深刻的熟悉,更坚定了拥护忠诚和捍卫党中央领导核心的信念。
二是树立了担当尽责的信心。把尽职尽责,实事求是作为学习贯彻党的创新理论和推动工作的有效举措,聚焦教育教学工作领域短板不足,深入教学一线,听取教师学员班主任意见;对标先进省市学校经验,进一步清晰了提升教学工作科学化水平的有效路径,增强了扩容转型做大做强的信心。
三是坚定了以人为本的诚心。强化了全心全意为人民服务的宗旨意识,聚焦教学中心任务,谋划和推进工作。紧紧抓住教师队伍建设教学规范化管理这两个软核心,以全面谋划做好今年度年度招生工作为抓手,解决真正关怀关注的问题。
四是锤炼了自律守法的决心。
学习领悟xxx关于全面从严治党的重要论述,更加坚定了保持清正廉洁党员形象自觉同腐朽特权思想做斗争的信念,强化了把新时代党的作风建设要求落到实处的政治思想和行动自觉。
二个人存在的主要问题。
通过深刻检视剖析,自己在思想政治作风能力等方面仍存在较大差距。
一是理论学习武装头脑有差距,学用结合不密切。对xxx新时代中国特色社会主义思想和党章的学习缺乏主动性,满足于参加集中学习,个人学习体会不深入,不专注,不系统。政管理论学习的自觉性不强,思想锤炼上有所放松;对个人要求时松时紧,行为标准时高时低。作为分管教学工作的副校长,还存在对党的基本理论学习不经常不深入;对新时代新发展理念新时期新形势下老年教育工作规律把握不准;学用结合学以致用上不能融会贯穿等问题。
二是争先创优勇于创新意识不强,思想站位不高。
由于有时日常工作事务琐碎,存在遇到难点重点工作推进力度不够的问题;在工作力量摆布上,着眼于当下点上出彩的工作会有,打基础抓长远的工作抓得相对少(如教研教改提升教师队伍建设管理班级管理规范等方面)。
在工作中有时会呈现畏难心理,担当担责方面有待加强;需要在思想上进一步筑牢“四个意识”“四个自信”,并切实落实到行动上。信念情怀修养还有待提升。
三是坚持原则实事求是的工作作风不扎实,担当意识不够。
自己觉得从事教育教学工作多年,有时会呈现凭经验办事靠主观判断的问题,到教学一线听课调研不够,座谈听取教师学员意见建议不够,导致对工作创新挖掘的不多钻研的不透。
在学校集体决策过程中,面对多数人的意见,有时候不愿直抒己见,尤其对自己分管范围之外的工作,不愿过多参与。
主观原因是“老好人”思想作祟,没有从讲政治的高度去熟悉把握工作;对自己放松了要求,缺乏坚持原则实事求是的工作态度。
四存在问题恐慌和能力不足问题,与新时代要求有差距。
对教育前沿消息专业知识学得不多,对新发展形势钻研不够,对整合资源服务创新发展缺乏有效思路和实践。比如,对课程体系建设对课程创新管理对教师引进机制探究对树立特色品牌课程对教学管理队伍建构开发等方面都有待改进和提升。攻坚克难的狠劲韧劲不够足。对安排的工作抓得不狠盯得不死督导不力,以致短板时有呈现。
五是批评和自我批评不深刻,慎独慎微有差距。没有熟悉到批评和自我批评是党员干部加强党性修养发扬党的优良传统营造风清气正政治生态的重要内容,是践行党的宗旨密切联系群众的重要手段,从而缺乏了开展批评和自我批评的思想自觉和行动自觉。
在讲纪律守规矩方面,就事论事多,由事讲法讲规不到位。在大是大非上能做到公私分明克己奉公,但在小事小节上会有所松懈。
双重组织生活没有落实到位,有时会因为工作安排不开,不能参加党委组织的参观看警示片等学习活动;日常听取分管处室人员意见做的还不够,有时只满足于听取,对大家的思想情况了解得还不够经常和深入,工作谋划分工调度能力有待加强。
三产生问题的原因剖析。
以上问题的存在,有着深刻的思想根源。主要是没有深入学习体会贯彻总书记思想,没有用新思想及时改造和武装自己,确立正确的世界观人生观‘价值’观。主要原因有以下几点:
一是理论学习不够深入。作为受党培养多年的党员,对党怀有深厚的感情,能够带着感情带着责任带着使命认真学习领会xxx新时代中国特色社会主义思想。但是表此刻理论学习上的“懒浅散”,从根本上讲,还是没有真正熟悉到理论学习的重要性,缺乏深学细悟身体力行的坚持‘精神’,很大程度上影响了学习质量,缺乏往深里走往心里走往实里走的劲头和决心。
二是政治能力不够过硬。政治站位不够高政治敏感性不够强,对错误言行进行抵制和斗争做得不够。政治能力不足,对一些问题没能从讲政治的高度来分析和辨别。
三是宗旨意识不够坚固。以人为本,为人民服务的宗旨意识树得不牢,问需问计于服务主体做得不好,听课制度教研督导制度没有严格执行。究其根源,主要是主动服务的意识有所弱化,没能踏下心躬下身,真正离倾听师生心声,对教学情况掌握不全面不准确,解决问题不及时不彻底。
四是担当作为不够主动。对教学工作服务大局的使命熟悉不到位,担当‘精神’和担当本领上有所欠缺。存有杂念,怕说多了越位管多了越权。再加上平时限于琐务,对教育新形势新知识学得不多,也影响了担当作为的魄力和智慧。
五是作风建设不够扎实。克服形式主义官僚主义态度不够坚定,纪律意识和底线思维不够强,在一定程度上缺乏对组织对人民对法纪的敬畏之心。
四下步整改措施。
一是深学理论,厚植思想根基。坚持读原著学原文悟原理,认真学习贯彻xxx新时代中国特色社会主义思想,认真参加‘党支部’组织的学习活动,认真坚持自学,以学思想筑根基强信念。把深入学习与推动工作相结合,结合工作实际工作需要,做到学用融通知行合一。
二是锤炼党性,提高政治能力。自觉经受思想淬炼政治历练实践锻炼,提高政治鉴别力,旗帜鲜亮反对和抵制一切错误言行。强化纪律意识,经常征求领导同事和师生代表的意见,进行批评和自我批评。
三是牢记宗旨,提升业务水平。坚固树立以人为本的教育理念,想他们所想,急他们所急,用真心真情,用科学的方法,过硬的业务能力去抓工作,以教育教学的实际成效取信于师生,取信于社会。
四是提升站位,认真履职尽责。把主题教育整改作为勇于担当的动力,对标先进,提高站位,促进教学科学化水平,促进教师队伍建设,促进教学规范化管理,促进教研教改开展,提升大学的优质示范引领作用。
五是树立形象,改进工作作风。认真贯彻落实[党章][准则]和[条例],从内心深处树牢纪律规矩意识,自觉净化社交圈生活圈朋友圈。坚定维护团结大局,构建清清爽爽的同志关系。
在今后的工作中,我将进一步整改落实,不断提高素养,提升能力。真诚欢迎领导和同志们提出批评意见,帮助我更好的找准问题,改进提高。