小学英语听课记录[朗读]

xx月xx日，有幸到实验小学参加了他们的双语研讨活动。这次正好也是实小的半日开放日活动，许多家长也参与了这次活动。半天的研讨活动中，精彩纷呈的研讨课，家长积极的参与都给我留下了深刻的印象。下面是一节一年级的双语班对课：
ilovemyfamily
一、主持人（两名一年级的同学）宣布活动开始。
二、小品。
一生演妈妈，其余小朋友演各种瓜果蔬菜，鸡鸭鱼肉。
m:come,come,potato,tomato
ss:potato,tomato,nice,nice
m:nice,nice,children,children
s1:good,verygood
ss:nice,nice,mummygood
………。
三、全班齐唱。
四、introducemyfamily（配合多媒体照片，学生上台用英语介绍自己的家）。
thisismyfamily.thisismyfather.myfatherisa…this
ismymother.mymotherisa…ilovemyfather.ilovemymother.theyallloveme
五、sayarhyme
ilovemydad,thisismydad.dad,dad,mydad.ilovemydad.(mummy)。
六、drawapictureforourparents,sayiloveyoutothem.学生把作好的卡片送给父母。
七、小品：thegarbageoutsidethewindow
八、singasong:themorewegettogether
九、flash:merrychristmas送礼物。
对于刚接触英语三个多月的来说，开展这样一次双语班会实在不容易。我觉得老师能编排出适合他们的节目，的确也费了一番心思。整个班会，每个学生都表演了节目，学生的参与面很广。从学生的参与热情来看，这次活动无疑是成功的，学生们在活动中展示了自己的学习成果，体验到了成功的喜悦。这份喜悦，将推动他们继续努力，取得更大的成功。我始终认为，成功的活动，至少要让大部分学生感到快乐。