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知识的短文

1、少年时代的大量阅读，知识的大量积累，犹如一本电脑字典，携带与运用都方便。

2、我的教育观是启发年轻人的心灵，并激发其追求知识的热诚。

3、在知识的舞台上，最渊博的教师也是最谦虚的学生。

4、将我的血与汗，用作文明的甘露，浇灌鲜嫩的花朵；将我的灵与肉，化作知识的养分，肥沃强国的土地。

5、教师不应当只限于传授知识、训练技能和技巧，还要教育学生，这是教师的神圣职责。

6、师生年龄有差别,知识有差别,身份有差别,人格无差别！

7、圣明的教师给予学生的不是现成的知识宝殿，而是鼓励他们去做砌砖的工作，教他们建筑。

8、我学到的任何有价值的知识，都是由自学中得来的。

9、你的知识、你的求知渴望和阅读爱好，就是你个性教育力量的强大源泉。你自己要善于看待这个源泉，并引导学生前去这个源泉。

10、懂得还不等于已知，理解还不等于知识。为了取得牢固的知识，还必须进行思考。思考的意思是什么呢？就是学生对所感知的东西要想一想，检查一下他理解得是否正确，并且尝试把所获得的知识运用于实践。