人教社：鲁迅作品未大规模撤离教材你怎么看[朗读]

无论任何的批评，都要建立在实事求是的基础之上，否则这种批评就没有了任何意义；不能故意把批评情绪化和扩大化，甚至为了达到其他的目的而编造事实进行批评。有多少人系统研究过中小学的教材内容？有的人只是跟着个别人情绪化的语言被误导批评罢了。就像这种编造把鲁迅作品大规模撤离教材、把某些英雄人物撤离教材、把其他某些内容加进教材等等一样，很多是没有核实的，或者把根据教学实际作出适当调整的正常现象，故意搞成了阴谋论一样。很多时候，网民们也要睁大双眼，不要被人乱带了节奏，不要上了某些人的当。