通过党史学习教育，对党史学习教育的重大意义有了更加清醒的认识和理解，进一步深化了对党的初心和使命的认识。通过党史学习教育，进一步改变工作风格，自觉提高四个意识，坚定四个自信，实现两个维护，为自己的工作奠定坚实的思想基础。现将比较检查情况报告如下。
一、个人调查的问题和不足。
1.加强党史理论学习。围绕学习教育目标的要求，可以跟进学习、全面学习，但活学活用、转换运用还不够，存在代学现象，学习系统、全面性不够，影响学习效果。
2、在工作推广方面。统一意识不强，不能统一安排领导的工作，有避重就轻的想法，不能统一兼顾，考虑整体工作，有些工作不能按计划完成的创新意识不足，紧迫感不强，不能自我压迫，工作中被动应对多，系统创造性不足，进取精神不足。
3.加强作风建设。在工作中严格要求自己，但生活中还有一些地方需要改进。存在节约意识不足的问题，如电脑忘记关机、单面印刷麻烦等问题，浪费，没有真正理解节约行为。
4.严格管理党的责任。支部战斗要塞的作用不强。党支部是管理党治党的主体，自从自己负责支部的工作以来，只是按照公司党支部的既定工作按部就班执行，工作主动性不足，创新意识不强，有等、依赖、要的思想。
二、出现问题的原因分析。
1、缺乏政治理论学习，缺乏理论联系实际。在具体工作中，受实用主义的影响，我认为只要我们能够根据自己的工作经验完成一份好的工作就可以了，没有把政治理论学习与具体实践有机结合起来，不能与时俱进。
2.对工作标准的要求不够高。对业务的研究不够深刻，没有毅力，没有一定的学习精神和态度，工作中没有创新精神。
3、大局观念不强。有时看问题，工作大局意识不足，思想深处局限于总部。
工作就行了，与其他部门合作的力度不够。
4、执行力不够强。存在工作布置多，督促检查少，执行过程中存在抓工作不紧不细的现象。
三、改进措施
1、加强理论学习，把学习习近平新时代中国特色社会主义思想作为根本，全面加强中国共产党党史的学习，增强学习的系统性，真正做到入脑入心、融会贯通。
2、强化实干担当，在工作中尽心尽力履行岗位职责，以肯干事体现担当，以会干事体现能力，以干成事体现落实。
3、养成勤于思考的习惯，增强工作的主动性和预见性，真抓实干抓好各项工作的落实，创造性地开展工作。
4、严守纪律规矩，从严约束自己，树立党员干部的良好形象，始终保持共产党人的政治本色。
一、个人调查的问题和不足。
1.加强党史理论学习。围绕学习教育目标的要求，可以跟进学习、全面学习，但活学活用、转换运用还不够，存在代学现象，学习系统、全面性不够，影响学习效果。
2、在工作推广方面。统一意识不强，不能统一安排领导的工作，有避重就轻的想法，不能统一兼顾，考虑整体工作，有些工作不能按计划完成的创新意识不足，紧迫感不强，不能自我压迫，工作中被动应对多，系统创造性不足，进取精神不足。
3.加强作风建设。在工作中严格要求自己，但生活中还有一些地方需要改进。存在节约意识不足的问题，如电脑忘记关机、单面印刷麻烦等问题，浪费，没有真正理解节约行为。
4.严格管理党的责任。支部战斗要塞的作用不强。党支部是管理党治党的主体，自从自己负责支部的工作以来，只是按照公司党支部的既定工作按部就班执行，工作主动性不足，创新意识不强，有等、依赖、要的思想。
二、出现问题的原因分析。
1、缺乏政治理论学习，缺乏理论联系实际。在具体工作中，受实用主义的影响，我认为只要我们能够根据自己的工作经验完成一份好的工作就可以了，没有把政治理论学习与具体实践有机结合起来，不能与时俱进。
2.对工作标准的要求不够高。对业务的研究不够深刻，没有毅力，没有一定的学习精神和态度，工作中没有创新精神。
3、大局观念不强。有时看问题，工作大局意识不足，思想深处局限于总部。
工作就行了，与其他部门合作的力度不够。
4、执行力不够强。存在工作布置多，督促检查少，执行过程中存在抓工作不紧不细的现象。
三、改进措施
1、加强理论学习，把学习习近平新时代中国特色社会主义思想作为根本，全面加强中国共产党党史的学习，增强学习的系统性，真正做到入脑入心、融会贯通。
2、强化实干担当，在工作中尽心尽力履行岗位职责，以肯干事体现担当，以会干事体现能力，以干成事体现落实。
3、养成勤于思考的习惯，增强工作的主动性和预见性，真抓实干抓好各项工作的落实，创造性地开展工作。
4、严守纪律规矩，从严约束自己，树立党员干部的良好形象，始终保持共产党人的政治本色。