活动名称：全园泼水大联欢。
活动时间：今年6月1日早9：30分。
活动口号：爱谁你就泼泼谁。
活动班级：
大班(4个班)、中班(4个班)、小班(4个班)，共12个班。
活动目标：
1、让小朋友从小了解泼水节的来历和意义;
2、孩子们在游戏中，通过和同伴之间的嬉戏玩耍增进友情，提升社会交往能力;
3、了解安全嬉水的常识，培养小朋友的动手操作与自理能力。
4、为孩子创造快乐童年与孩子们共同成长。
活动准备：
1、家里有大型蓄水箱等的孩子，提前带回;为孩子每人准备一个背包式的水枪;
2、每个小朋友带一套泳衣来园，另带一身衣服和浴巾更换;
3、幼儿不要穿运动鞋和拖鞋，都穿防滑的平跟凉鞋和泳镜;
4、各班级活动前“泼水节由来”的录像;
5、音乐准备和麦克风准备;
6、各班准备5——6个蓄水工具。
活动过程：
活动一：
各班孩子们观看“泼水节由来”的录像。
时间：早上9：00-9：20地点：各班教室。
通过录像使孩子们进一步了解傣族人民为何要设立“泼水节”、“泼水节”的寓意又是什么？
活动二：
全园热身操：兔子舞。
时间：上午9:20——9:30。
活动三：
泼水节狂欢活动(以年级组为单位)。
时间：上午9：30-10：30。
地点：幼儿园内、外操场。
孩子们可模仿“傣家姑娘”的样子，一边相互说着祝福的话，一边用水枪、水桶等工具盛水泼向同伴;孩子们也可在老师的组织下，围成圈圈，和着音乐，载歌载舞。
活动时间：今年6月1日早9：30分。
活动口号：爱谁你就泼泼谁。
活动班级：
大班(4个班)、中班(4个班)、小班(4个班)，共12个班。
活动目标：
1、让小朋友从小了解泼水节的来历和意义;
2、孩子们在游戏中，通过和同伴之间的嬉戏玩耍增进友情，提升社会交往能力;
3、了解安全嬉水的常识，培养小朋友的动手操作与自理能力。
4、为孩子创造快乐童年与孩子们共同成长。
活动准备：
1、家里有大型蓄水箱等的孩子，提前带回;为孩子每人准备一个背包式的水枪;
2、每个小朋友带一套泳衣来园，另带一身衣服和浴巾更换;
3、幼儿不要穿运动鞋和拖鞋，都穿防滑的平跟凉鞋和泳镜;
4、各班级活动前“泼水节由来”的录像;
5、音乐准备和麦克风准备;
6、各班准备5——6个蓄水工具。
活动过程：
活动一：
各班孩子们观看“泼水节由来”的录像。
时间：早上9：00-9：20地点：各班教室。
通过录像使孩子们进一步了解傣族人民为何要设立“泼水节”、“泼水节”的寓意又是什么？
活动二：
全园热身操：兔子舞。
时间：上午9:20——9:30。
活动三：
泼水节狂欢活动(以年级组为单位)。
时间：上午9：30-10：30。
地点：幼儿园内、外操场。
孩子们可模仿“傣家姑娘”的样子，一边相互说着祝福的话，一边用水枪、水桶等工具盛水泼向同伴;孩子们也可在老师的组织下，围成圈圈，和着音乐，载歌载舞。