为了进一步推进扫黑除恶专项斗争深入开展，按照专项斗争三年为期部署安排，贯彻落实中省市县决策部署,巩固提升扫黑除恶专项斗争常态长效成果，根据县教体科技局发【2020】159号文件要求，我校决定在全校开展“无黑无恶”示范创建活动，特制定本工作方案。
一、指导思想
坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入学习党的全会精神，认真贯彻落实中省市县决策部署，紧扣三年为期总目标，按照“有黑扫黑、有恶除恶、有乱治乱”的总要求，扎实开展“无黑无恶”示范学校创建，巩固提升全国扫黑除恶取得新成果，奋力夺取扫黑除恶专项斗争全面胜利，积极为建设更高水平的平安仁河口镇中心学校保驾护航，不断增强仁河口镇中心学校校师生的获得感、幸福感和安全感。
三、创建目标
通过全面开展“无黑无恶”示范创建，使黑恶势力违法违纪犯罪行为得到根本遏制，学校乱象得到全面整治,学校监管得到明显加强，师生安全感、满意度明显提升;学生间黑恶势力“违纪小团体”得以铲除，学校治理能力和水平得到有效提升，涉黑涉恶违法犯罪防范打击长效机制更加健全，扫黑除恶法治化、规范化、常态化、专业化水平进一步提高。
全校师生获得感、幸福感、安全感显著增强，实现教育教学工作新突破。
四、创建标准
“无黑无恶”示范学校创建标准：基层党组织建设坚强有力，基层战斗堡垒作用和党员先锋模范作用发挥良好;师生无违法犯罪和涉黑涉恶人员，无涉黑涉恶案件发生;学校周边治安乱点和治安突出问题整治扎实有效，师生安全感不低于全县平均水平(县年度公众安全感)，学校监管措施扎实落实，长效机制健全完善;扫黑除恶知晓率、群众认可率、公众安全感达到上级要求。
五、创建任务
(一)加强宣传发动，营造浓厚创建氛围。
1.深入宣传发动。统筹各类宣传资源，综合运用黑板报、校园展板、学校公众号、显示屏等手段，立体化、全方位、全时空宣传“无黑无恶”示范创建活动。重点宣传扫黑除恶专项斗争重大意义、重大部署、重大举措和重大成效，全方位展现我校依法打击黑恶势力犯罪的坚定决心和鲜明态度，进一步增强广大群众对单位的信任，增强对专项斗争的信心。
2.开展层层宣讲。按照“校领导包抓年级组，中层管理包班”机制，持续开展层层宣讲，充分展示我校对扫黑除恶的坚定决心。深入宣传专项斗争的相关法规政策、线索举报方式、奖励措施、保护举报人措施和学校信箱举报平台，鼓励教职工积极检举揭发涉黑涉恶违法犯罪线索，以实际行动积极支持、主动参与“无黑无恶”示范创建工作，营造全民创建的良好氛围。
(二)聚焦校园综合治理，铲除黑恶滋生土壤。
3.提升线索质效。进一步拓展案件线索来源渠道，加大举报奖励力度，扎实开展线索核查集中攻坚行动，提高线索核查质效，强化与举报人沟通反馈和重复举报线索复查复核,确保交办线索于能按时清仓见底，动态清零。
4.深化教育行业领域治理。结合学校自身职能，完善校园及周边治安乱点问题滚动排查整治机制，全面排查校园及周边治安乱点、乱象问题，建立整治方案、问题清单和责任清单限时整改。强化跟踪问效，扎实开展“一案一整治”，从源头上补短板、堵漏洞、强监管,着力营造“黑不生、恶不出、乱不起”的和谐校园。
5.加强班级组织建设。严格落实班团一体化建设，教师结合“讲政治 严作风 强落实”专题教育，增强党组织战斗堡垒和党员模范先锋作用。
(三)完善制度建设，推动实现长效常治。
6.建立健全长效机制。继续深入师生内部研究涉黑涉恶犯罪新动向，全面梳理、提炼专项斗争中成熟的经验和做法，及时转化为依法严惩、深挖彻查、铲除土壤等方面的制度，制定出台长效性、规范性的综合防控措施和办法，为实现长效常治奠定法治基础。
7.建立协作联动机制。定期邀请派出所、市场监管所、交警队、综治等部门联动机制，定期对校门口、流动摊点、车辆乱停乱放和周边涉及场所、治安乱点乱象等进行专项整治，维护校园及周边良好秩序，营造安全稳定的教育环境。
8.建立共建共享机制。坚持依靠教职工和家长，深入推进“大宣传大摸排大化解”专项行动，营造浓厚创建氛围，畅通举报渠道，充分运用喜闻乐见、易于参与的载体开展宣传，全力提升“无黑无恶”创建活动的坚定信心和决心，不断发动教职工支持参与创建活动，营造人人参与创建、人人共享平安的良好局面。
9.健全以案促改长效机制。针对黑恶案件暴露出来的突出问题，扎实开展“一案一整治”，切实堵塞漏洞、消除监管盲区，做到发现一类问题、解决一类问题、完善一方面制度，推动以案促改常态化开展。
六、创建要求落实
(一)加强组织领导。开展“无黑无恶”示范创建我校推进扫黑除恶专项斗争的重要载体和抓手，各部门要将创建工作列入重要工作日程，校长亲自安排部署，德育处扎实推动创建工作有效开展。
(二)深挖细查，提高对黑恶势力的发现能力，聚焦发现和打击师生里的各种乱象。①威胁他人，向他人索要钱物的同学;②煽动班级同学闹事、闹课、逃课、捣乱课堂纪律等行为;③学生间私建qq群，微信群，便于打联机游戏，在学习上不作为;④以大欺小，学生小团伙合同欺负侮辱他人的;⑤同学间乱起绰号，直呼老师名字的不尊行为;⑥重拳打击教师间不团结，不利于工作的违规行为。
(三)夯实行动.加强线索排查，班主任德育处对全校学生全方位排查，发现问题线索，梳理建立台账，做到底数清、情况明。对经过初步核查，涉嫌违纪的，及时处理。加强情报分析。建立扫黑除恶专项斗争违纪事件的台账，汇总涉恶学生全部信息，批评教育的谈话记录进行存档.加强检举揭发。对于善于检举学生间涉恶的同学大力表彰。形成涉恶学生人人喊打的浓厚氛围。
(四)强化师生队伍建设。以政治建警为引领，落实从严治教。锻造和谐辛福的教育教学环境，营造崇法尚德、扶正祛邪的校园正气。
一、指导思想
坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入学习党的全会精神，认真贯彻落实中省市县决策部署，紧扣三年为期总目标，按照“有黑扫黑、有恶除恶、有乱治乱”的总要求，扎实开展“无黑无恶”示范学校创建，巩固提升全国扫黑除恶取得新成果，奋力夺取扫黑除恶专项斗争全面胜利，积极为建设更高水平的平安仁河口镇中心学校保驾护航，不断增强仁河口镇中心学校校师生的获得感、幸福感和安全感。
三、创建目标
通过全面开展“无黑无恶”示范创建，使黑恶势力违法违纪犯罪行为得到根本遏制，学校乱象得到全面整治,学校监管得到明显加强，师生安全感、满意度明显提升;学生间黑恶势力“违纪小团体”得以铲除，学校治理能力和水平得到有效提升，涉黑涉恶违法犯罪防范打击长效机制更加健全，扫黑除恶法治化、规范化、常态化、专业化水平进一步提高。
全校师生获得感、幸福感、安全感显著增强，实现教育教学工作新突破。
四、创建标准
“无黑无恶”示范学校创建标准：基层党组织建设坚强有力，基层战斗堡垒作用和党员先锋模范作用发挥良好;师生无违法犯罪和涉黑涉恶人员，无涉黑涉恶案件发生;学校周边治安乱点和治安突出问题整治扎实有效，师生安全感不低于全县平均水平(县年度公众安全感)，学校监管措施扎实落实，长效机制健全完善;扫黑除恶知晓率、群众认可率、公众安全感达到上级要求。
五、创建任务
(一)加强宣传发动，营造浓厚创建氛围。
1.深入宣传发动。统筹各类宣传资源，综合运用黑板报、校园展板、学校公众号、显示屏等手段，立体化、全方位、全时空宣传“无黑无恶”示范创建活动。重点宣传扫黑除恶专项斗争重大意义、重大部署、重大举措和重大成效，全方位展现我校依法打击黑恶势力犯罪的坚定决心和鲜明态度，进一步增强广大群众对单位的信任，增强对专项斗争的信心。
2.开展层层宣讲。按照“校领导包抓年级组，中层管理包班”机制，持续开展层层宣讲，充分展示我校对扫黑除恶的坚定决心。深入宣传专项斗争的相关法规政策、线索举报方式、奖励措施、保护举报人措施和学校信箱举报平台，鼓励教职工积极检举揭发涉黑涉恶违法犯罪线索，以实际行动积极支持、主动参与“无黑无恶”示范创建工作，营造全民创建的良好氛围。
(二)聚焦校园综合治理，铲除黑恶滋生土壤。
3.提升线索质效。进一步拓展案件线索来源渠道，加大举报奖励力度，扎实开展线索核查集中攻坚行动，提高线索核查质效，强化与举报人沟通反馈和重复举报线索复查复核,确保交办线索于能按时清仓见底，动态清零。
4.深化教育行业领域治理。结合学校自身职能，完善校园及周边治安乱点问题滚动排查整治机制，全面排查校园及周边治安乱点、乱象问题，建立整治方案、问题清单和责任清单限时整改。强化跟踪问效，扎实开展“一案一整治”，从源头上补短板、堵漏洞、强监管,着力营造“黑不生、恶不出、乱不起”的和谐校园。
5.加强班级组织建设。严格落实班团一体化建设，教师结合“讲政治 严作风 强落实”专题教育，增强党组织战斗堡垒和党员模范先锋作用。
(三)完善制度建设，推动实现长效常治。
6.建立健全长效机制。继续深入师生内部研究涉黑涉恶犯罪新动向，全面梳理、提炼专项斗争中成熟的经验和做法，及时转化为依法严惩、深挖彻查、铲除土壤等方面的制度，制定出台长效性、规范性的综合防控措施和办法，为实现长效常治奠定法治基础。
7.建立协作联动机制。定期邀请派出所、市场监管所、交警队、综治等部门联动机制，定期对校门口、流动摊点、车辆乱停乱放和周边涉及场所、治安乱点乱象等进行专项整治，维护校园及周边良好秩序，营造安全稳定的教育环境。
8.建立共建共享机制。坚持依靠教职工和家长，深入推进“大宣传大摸排大化解”专项行动，营造浓厚创建氛围，畅通举报渠道，充分运用喜闻乐见、易于参与的载体开展宣传，全力提升“无黑无恶”创建活动的坚定信心和决心，不断发动教职工支持参与创建活动，营造人人参与创建、人人共享平安的良好局面。
9.健全以案促改长效机制。针对黑恶案件暴露出来的突出问题，扎实开展“一案一整治”，切实堵塞漏洞、消除监管盲区，做到发现一类问题、解决一类问题、完善一方面制度，推动以案促改常态化开展。
六、创建要求落实
(一)加强组织领导。开展“无黑无恶”示范创建我校推进扫黑除恶专项斗争的重要载体和抓手，各部门要将创建工作列入重要工作日程，校长亲自安排部署，德育处扎实推动创建工作有效开展。
(二)深挖细查，提高对黑恶势力的发现能力，聚焦发现和打击师生里的各种乱象。①威胁他人，向他人索要钱物的同学;②煽动班级同学闹事、闹课、逃课、捣乱课堂纪律等行为;③学生间私建qq群，微信群，便于打联机游戏，在学习上不作为;④以大欺小，学生小团伙合同欺负侮辱他人的;⑤同学间乱起绰号，直呼老师名字的不尊行为;⑥重拳打击教师间不团结，不利于工作的违规行为。
(三)夯实行动.加强线索排查，班主任德育处对全校学生全方位排查，发现问题线索，梳理建立台账，做到底数清、情况明。对经过初步核查，涉嫌违纪的，及时处理。加强情报分析。建立扫黑除恶专项斗争违纪事件的台账，汇总涉恶学生全部信息，批评教育的谈话记录进行存档.加强检举揭发。对于善于检举学生间涉恶的同学大力表彰。形成涉恶学生人人喊打的浓厚氛围。
(四)强化师生队伍建设。以政治建警为引领，落实从严治教。锻造和谐辛福的教育教学环境，营造崇法尚德、扶正祛邪的校园正气。