关于学校[朗读]

老师们、同学们、校友们、朋友们：
星雨绿波荡旧岁，长安翠榕贺新年。在这辞旧迎新、继往开来的美好时刻，我谨代表福建师范大学，向全体师生员工、离退休老同志、海内外校友和所有关心支持学校事业发展的社会各界朋友，致以诚挚的问候和美好的祝愿。
众志凝心佳绩创，全员聚力硕果丰。即将过去的年，我们并肩奋斗，捷报频传，令人难忘，这是全体师大人乘势而上、善谋实干、满载收获的一年。
这一年，让我们倍感自豪的是，我们不断取得了瞩目成就。我们坚定不移走以质量提升为核心的内涵式发展道路，各项事业持续快速发展，核心竞争力稳步提升。我们坚持立德树人，加强创新创业教育，在各类高水平学科和创新赛事中成绩斐然，实现“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛特等奖零的突破。我们坚持人才优先，成立学校高层次人才工作办公室，全面加强人才工作，高端人才数量不断攀升。我们坚持创新引领，自然科学研究能力和水平加速提升，根据英国《自然》出版集团发布的npi指数，学校居全国高校第89位、师范类院校第7位;社会科学研究特色和优势更加彰显，荣获全国高校人文社会科学研究优秀成果奖13项，再创历史新高，得到了省委书记尤权等省领导批示肯定。我们坚持服务社会，成立自贸区综合研究院、中智科学技术评价研究中心，新型智库建设迈出坚实步伐;我们大力推进协同创新，产学研用合作更加紧密，科技服务有力有效;成功承办第一届全国青年运动会男子足球u16、蹦床两项赛事，3000多名志愿者出色完成服务保障工作，书写了青运会精彩的“师大篇章”。
这一年，让我们深受鼓舞的是，我们广泛凝聚了发展能量。我们突出问题导向，坚定不移推进改革开放，充分释放办学的活力和潜能。我们坚持依法治校，深化综合改革，公布实施学校章程，制订学术委员会章程，编制综合改革方案，完善内部治理结构，加快促进内部治理体系和治理能力现代化。我们着力先行先试，拓展对外交流合作广度和深度，互动交流日益频繁，深度合作更加深入，海外“好伙伴”越来越多。创新加强党建与思想政治工作，深入开展“三严三实”教育，新媒体育人工作品牌影响广泛，荣获全国文明单位称号，实现几代师大人的梦想。
这一年，学校其他各项工作也有序推进，取得了显著成效。这些成绩的取得，凝聚着全体师大人的智慧和心血，离不开各级领导、社会各界的关怀和支持。在此，谨向大家表示最衷心的感谢。
喜衔硕果金羊远，大展宏图玉猴临。即将到来的年，是“十三五”规划的开局之年，也是我们加快建设高水平大学的关键之年。新年孕育新希望，新年当有新作为。在新的一年里，我们要深入学习贯彻党的十八届三中、四中、五中全会和总书记系列重要讲话精神，大力弘扬“知明行笃，立诚致广”校训精神，勇于责任担当，敢于攻坚克难，敏于创新创造，用梦想点燃改革的激情，用改革续写发展的篇章，用发展拓展共享的红利，努力让广大师生有更多获得感，为学校实现“十三五”开好局、起好步，加快建成特色鲜明的高水平综合性大学再立新功、再创辉煌。
最后，让我们共同祝愿福建师范大学的明天更加美好!衷心祝愿大家在新的一年里，学业进步、事业有成、幸福安康。

一、指导思想    
今年，党支部将以《中共xx县委教育工作委员会今年党建工作要点》和中共临朐县委教育工委和临朐县教育和体育局下发的《今年教育系统党风廉政建设工作要点》精神为指导，以县委巡察发现问题整改为契机，坚持底线管理、风险管理、清单管理，推动全面从严治党，营造良好的教育环境，为实现教育现代化、办好人民满意的教育提供坚强的政治保证。
二、工作目标    
1.突出政治建设，始终坚定“两个维护”。
2.加强纪律建设，全面夯实管党治党政治责任。
3.维护教育公平，大力营造清廉教育风气。
4.强化监督检查，驰而不息纠治“四风”。
5.强化源头治腐，构建廉政风险防控体系。
6.坚持学习与实践同步，加强全体党员教师政治学习，建设学习型党组织。
7.进一步加强师德师风建设，开展"红烛先锋"创建活动，进一步发挥党员的先锋模范作用。
8.加强对工会、少先队等群团工作的指导，有效凝聚各方教育力量，积极推动"文明和谐校园"创建工作。
三、主要工作    
1、开展“不忘初心、牢记使命”主题教育。
以“两学一做”学习教育常态化制度化为抓手，健全教师政治理论学习制度，重点对习近平总书记系列重要讲话精神和治国理政新理念新思想新战略学习教育，结合教育特点、教师实际，不断丰富教育的内容、形式和载体，通过学原著悟原理、撰写体会找初心、对标先进找差距、育人为本看业绩、批评与自我批评明使命、组织开展党性教育等方式，回答好“入党为了什么、为党做了什么”“初心是什么、使命在哪里”，不断增强“四个意识”，坚定“四个自信”，坚决做到“两个维护”。全员参与开展“坚持立德树人、回归教育初心”教育理念大讨论活动？
2、加强党员教师队伍管理。
以党支部为核心，拓展“双培双带”实施层次，探索党员分层分类培训模式和培训学分管理，采取集中培训、案例教学、专题研讨、考察体验、经验交流等方式开展有效培训，提升教师队伍思想政治素质。发挥党员名优师作用，通过“青蓝结对”、教师层级发展、党员教师工作室等载体，切实发挥党员名优师的传、帮、带作用，促进教师“集群”发展;落实党员名优师“一人一号、一本一档”管理，引领党员名师亮诺、践诺、评诺三位一体，带头提境界，带头抓落实。实施教师关爱工程，每年发布为教师(离退休职工)办实事清单，把教师的烦心事、操心事变成顺心事、暖心事，构建教师有困难找支部、有问题找党员的常态化帮扶机制，把党组织建成党员之家、教师之家。
加强教师理想信念教育、中华传统文化、社会主义先进文化教育，引导党员教师争做有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的“四有”好教师。
3、加强“红烛先锋”工程建设。
健全党员亮身份、践承诺长效机制，发挥党员的先锋模范作用，体现"一个党员一面旗";健全“双培双带”机制，加大对入党积极分子的教育、培养和考察工作，着力建构"共产党员——教学能手——学科带头人——骨干教师——名优教师的梯度培养模式。挖掘推介党员教师“红烛”典型，发挥教书育人楷模的示范带动作用。
4、健全监督机制，加强作风建设，促进党组织健康发展。
以《xx市中小学校基层党建工作标准》为引领，不断完善党建清单管理、党组织研究重大事项前置、党支部书记任职资格、党建创新项目研究、党建研究会、党员教师先锋岗、党建述职评议考核、党建满意度评价、党团队建设等制度机制。
(1)坚持预防为主、教育在先的方针，深入开展党风党纪教育。
牢记党的"全心全意为人民服务"宗旨，密切联系群众，要经常深入教研组、深入课堂，积极解决师生普遍关心的问题，特别对有困难的教职工、学生要给予更多关爱。
(2)认真落实党风廉政建设责任制。
认真学习贯彻《关于新形势下党的政治生活若干准则》和《中国共产党党内监督条例》，加强党风廉政建设，落实好主体责任，强化"一岗双责";严守政治纪律和政治规矩。
(3)进一步加强党内监督工作。
认真履行《党章》赋予的监督职责，健全监督程序，增强监督效果。认真贯彻《党员权利保障条例》，发展党内民主，保障党员权利，确保党员对党内事务和学校事务的知情权、参与权和监督权。
5、加强民主管理，落实制度建设，推进依法治校。
(1)进一步完善教职工大会制度。
结合学校实际工作，认真召开教职工代表大会，充分发扬民主，健全教职工代表大会制，落实广大教职工对学校发展以及切身利益等方面的知情权、参与权、决定权、监督权。
(2)坚持依法治校、依法执教，不断提高依法办学，依法施教的水平。
积极发挥法制副校长的作用，通过学习讲座、案例分析、心得交流、网上自学等多种形式，进一步增强全体党员和教师的法制意识，提高师生学法、用法、守法的意识和能力。
(3)进一步推行党务、校务公开。
发挥全体教职工参与管理、民主治校的作用，增强学校管理工作透明度。重要工作、重大事项、重要决定，都要经过党内充分酝酿，行政集体研究决定，体现民主集中制原则，接受群众监督，倾听群众呼声。
(4)认真贯彻党的民主集中制原则。
开展好组织生活会、民主评议党员制度，深入开展批评和自我批评，发扬党的艰苦奋斗的优良传统，克服不良风气，规范党员言行，自觉维护党的形象。
5、发挥协调功能，调动各方面积极因素，促进学校发展。
(1)加强对学校工会工作的指导。
把维护教职工合法权益作为工会的基本职责，使工会真正成为党联系群众的桥梁和纽带。通过工会了解群众情况，征求群众意见，为学校的改革发展献计献策。通过工会关注、配合，帮助困难职工，构建和谐校园。
(2)加强对共青团、少先队学生工作的指导。
共青团、少先队作为学校对学生实施教育和管理的重要职能部门，在学生管理层面上有着重要的作用，强化学生的养成教育，规范学生行为。
6、认真打造“红心向党”工程，落实立德树人根本任务。
(1)推进党史国史进校园，打造校园“红色文化长廊”。
推进红色教育进课堂，将爱国爱党思想融入教育教学过程，帮助学生树立崇高理想信念。
(2)扎实开展德育“四进”活动。
着眼红色基因传承，推进德育进教材、德育进课堂、德育进头脑、德育进综合素质评价。
(3)健全德育工作联动机制。
建立健全党组织主导、校长负责、群团组织参与、家庭社会联动的德育工作长效机制，建设好班主任队伍、队干部队伍、学科教师队伍，推进家校合作育人，实现全员、全方位育人。
7、分发挥宣传媒体作用。树立师生身边的先进典型。
发现、打造、推介一批爱岗奉献、教书育人的“四有”党员教师典型，一批实施“三红工程”创新典型，充分发挥示范引领作用。通过橱窗板报、校园广播、微信群、公众号等媒体和专题、专刊、专栏形式进行宣传，以达到振奋师生精神，营造良好的舆论氛围的效果。
新的一年，党支部将围绕教育教学这一中心工作，坚持以人为本，加强人文关怀，团结带领全体党员干部和教职工，进一步解放思想，开拓进取，以昂扬向上、奋发有为的精神状态，狠抓工作落实，为xx教育的大发展而努力。

一年来，我按照教育局党委的要求，以党的“_大”精神为指导，深入学习实践科学发展观，努力工作，廉洁自律，团结支部一班人，知难而进，完成了上级交给的各项任务，实现了工作目标，为教育事业、为学校的发展做出了应有的贡献。现将个人履行党建工作岗位职责的情况简要汇报如下，恳请各位领导和同志们予以评议。
一、党支部书记履行党建工作责任情况
一年来，我努力抓好学习党的_大精神，积极开展学习实践活动，立足学校实际，认真研究制定了党建，坚持党员学习制度，党建工作措施得力，成效显著。党支部积极开展组织建设工作，定期检查计划落实情况，组织党员、积极分子学习有关党建的文章，学习优秀党员的先进事迹，广大党员干部积极分子提高了认识，明确了目标，鼓足了干劲，做出了成绩，促进了学校各项工作的开展。发展党员，严格执行有关规定。每年对党员进行考核，评选优秀党员进行表彰，及时总结党建工作，发现问题，及时解决，学校重大事情党支部研究决定，起到了党支部的领导核心和战斗堡垒作用。
二、党员干部的思想政治建设
一年来，认真学习党的_大精神，学习科学发展观的有关理论，学习开展“解放思想大讨论”，发放调查问卷，找出了制约学校发展的问题，制定了整改方案，进行了认真整改，促进了工作。学习党章的有关规定，加强党员干部的理想信念教育和思想道德建设，深入开展学习型党组织创建活动，用科学发展观理论体系武装党员干部，建立学习园地，进行心得交流，规定了一年一万字读书笔记。开展“争做文明使者，创建文明校园”等活动，提高了党员的认识水平和思想觉悟，逐步建设了一支高素质的党员干部队伍。
三、党支部领导班子“龙头”作用发挥好
我们进一步加强了党支部班子自身建设，定期召开党支部会议，研究制定党员学习计划，组织开展学习活动，定期召开党支部民主生活会和党员组织生活会，查找存在的问题，认真整改，促进工作，努力建设坚定贯彻党的路线方针政策善、于领导科学发展的坚强领导集体。
四、努力加强基层党组织建设
我校所有党员全部参加了“三会一课”学习、教育活动，党员的觉悟显著提高，在各方面工作中都能起到先锋模范作用。党支部进一步适应教育发展的需要，优化组织设置，充实支部委员，创新活动方式，充分发挥推动教育发展、服务师生、凝聚人心、促进和谐的核心作用。前勤教育教学管理，后勤各项服务工作，学校重大活动，日常管理，党员干部都能冲锋在前，勇挑重担，带动了全校工作的开展。大力表彰先进教师，评选优秀党员，推荐选拔优秀年轻后备干部，引导青年教师积极向党组织靠拢，他们在各自的岗位上都发挥了先锋模范作用，增强了党组织的凝聚力。
五、努力加强党员干部队伍建设
我们认真做好发展党员工作，加强党员教育、管理、监督和服务工作。健全落实了党内激励、关怀机制，积极推进党内民主建设，大力推行党务公开制度，保障了党员对党内事务的广泛参与和有效监督。深入开展争先创优活动，引导党员加强党性修养、提升自身素质、开展专业自我成长活动，发挥先锋模范作用。
六、大力加强党建制度建设
我们制定了党建工作长效机制并认真执行，做到了上级抓书记，书记抓落实，积极探索推进基层党建工作的有效载体和办法，通过开会、办学习班、上党课、组织参观学习、建学习园地、做读书笔记、交流心得体会、专项调查问卷等活动，加强党建工作，深入总结党组织创造的新经验，及时转化为制度成果，建立健全了常抓不懈的工作机制。建立了党员岗位目标责任书，半年自查，一年总结，认真落实党建责任制。
七、加大党建投入和工作力量配备
我们进一步加大对党组织活动场所、党员教育设施等投入力度，建立了党员活动室，有电视、vcd影碟机、电脑网络等学习教育材料，党建工作制度、入党誓词、党员义务、党员权利、学习实践活动的有关要求全部上墙，随时教育党员，督促党员。
八、大力加强党员干部作风建设
我们建立了加强党员干部作风建设的长效机制和党员干部廉政档案，进行廉政谈话，加强党风廉政建设。我们提出了组织警示、个人自省、群众监督三结合的廉政措施，教育党员干部践行“廉洁自律”，以求真务实的作风推进各项工作，积极营造风正、气顺、劲足的良好工作氛围。
一年来我努力做好党务工作，但由于个人的能力和水平有限，工作中还存在许多问题，与上级要求和师生希望还有差距。实施素质教育，全面提高教育教学质量方面，办法不多、措施不力，工作方法有待改进。我自知在党支部书记岗位上，要履行好职责，必须加倍努力。在此，恳请领导和老师们指出我的工作不足，提出宝贵意见，以利党的事业、教育的事业的发展。我决心发扬成绩，改进不足，争取更大进步。

一、指导思想
以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，以科学发展观统领全局，认真贯彻执行《xx市关于切实加强中小学校体育卫生艺术教育大力开展阳光体育活动的通知》的精神，做好学校艺术教育工作。
二、主要目标任务
1.深化课程教学改革，提高课堂教学质量。
牢固确立以学生为本的价值观，注重开发学生的潜力，使学生的个性得到和谐地发展。在平时教学中，以尊重学生为根本，多采用启发式，培养他们的兴趣，使艺术教学贯穿他们的整个人生。
2.加强和丰富学校的艺术特色建设。树立艺术教育一切为了学生发展的思想，走出目标单一，过程僵化，方式机械的旧模式，可充分把握身边的内容，与生活相联系，创造一种师生在平等的位置上探讨交流，拉近与学生之间距离的教学方法。
3.倡导一个学生爱好艺术的良好态度，树立学习艺术的自信心。加强艺术欣赏课的教学，提高学生的欣赏层次。在小学阶段，力争使学生能识别几种乐器不同的演奏效果，认识一些不同的画种。
4.教学艺术的本质不在于传授本领，而在于激励，唤醒和获得积极的体验。教师要深入学习新的艺术标准，把握教材特点，实施新的教学方略，选择的教学内容、手段方法，努力使自己的教学水平符合新的要求，切实提高学生素质。
三、主要工作措施
1.强化教学常规管理。
(1)加强政治学习、理论学习和提高教师自身修养。
(2)认真学习艺术的新标准，以及教材跟以往不同的特点和突破，从而树立教师坚定的理论基础。
(3)做好教学工作，保证每一节课的质量。充分利用学校新添的多媒体设备，精心设计课堂教学环节，激发学生学习欲望，加强艺术体验。
(4)开展多种形式的教研活动，集体备课。
2.加强教研组老师自身素质建设。
组员间加强交流与合作，多探讨、切磋，教研组各成员继续开展深层次进修，提倡在“走出去、请进来”的校际交流中不断提升教师的专业能力及综合素质。同时学校为教师多提供一些专业方面地书籍、器材、艺术素材等，让老师们渴望学习提高的心愿得以满足，也便于教师有的放矢的开展教学工作。
3.继续开展教育实验、教育科研研究工作。
积极发挥艺术教研组教师的优势和特长，努力为活跃学校文化生活，美化学校育人环境，作出积极的贡献，并做好学校专业队(舞蹈、电子琴、合唱、绘画等)及特长学生的辅导工作，为学生搭建施展才华的舞台，积极参与各种竞赛，力争取得好成绩，为学校争光添彩。同时学校外聘有专长的老师，进行针对性地辅导培训，本组教师各施所长，尽己所能，努力培养出一批又一批的艺术之星，普遍提高我校学生的艺术素质和综合能力。

为严格落实疫情期间师生出入校管理，进一步加强校园管控，保障师生生命健康安全，维护校园秩序，特制订本。
一、高度重视，成立专项工作小组。
学校高度重视此项工作，成立了以xx校长为组长的专项工作领导小组，具体工作由教科室、政教处负责，学校大门口秩序由带班领导协调，每天由1名带班领导，2名值班教师、1名学校保安负责秩序维持和体温监测。
二、学校门口每日体温监测和疏导管理人员要求：
1、早上6:40和中午1:20前，每天校门口值班人员和班主任必须按时到岗，佩戴口罩、手套等防护用具准备学生入校体温筛查工作。
2、体温筛查人员要态度严谨、动作规范、迅速，发现体温异常师生立即上报带班领导，进行登记其相关情况，通知家长领学生回隔离观察、治疗，决不允许一名体温异常学生进入校门。
3、学校保安负责维持学生秩序,学生按秩序排队，不拥挤，不打闹，按照画定的标志线站立，每人之同相隔1米，保证学生快速有序进入。
三、师生入校要求
1、教师和学生上下学一律走校门口消毒区域，上学时测量体温入校。教师在校门口右侧一路纵队依次入校，学生在校门口左侧一路纵队依次入校。
2、五个年级和，具体错峰出入学校时间如下：
年级班级责任人上午入校上午出校下午入校下午出校。
五年级6:50—7:0011:45—11:5013:25—13:3016:45—16:50。
四年级7:05—7:1511:40—11:4513:35—13:4016:40—16:45。
三年级7:20—7:3011:35—11:4013:45—13:5016:35—16:40。
二年级7:35—7:4511:30—11:3513:55—14:0016:30—16:35。
一年级7:50—8:0011:25-11:3014:05—14:1016:25—16:30。
大班8:05—8:1511:20-11:2514:15—14:2016:20—16:25。
幼儿园中班8:20—8:3011:15—11:2014:25-14:3016:15-16:20。
幼儿园小班8:35—8:4011:10—11:1514:35-14:4016:10-16:15。
3、乘坐校车入校时间：
(1) 早入校6:40--6:45 上午出校：11:25--11:30。
(2) 下午入校：13:20--13:25下午出校16：25--16:30。
4、家长不能进入学校，学校门前设隔离线，且车辆不能停放在校门两侧家长接送区范围内。对违反规定的家长进行劝阻，如不听劝阻，实施闯卡、辱骂殴打管理人员等行为报警处理。
本办法自开学之日起开始试行，如有不完善的地方，逐步实施修改。