××年,××党史工作坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,在巩固党员先进性教育成果的基础上,认真履行“存史、资政、育人”职能,继续坚持“一个转移”——把党史工作的重点从新民主主义革命时期转移到社会主义建设和改革开放新时期上来;突出“两个重点”——突出以党史研究为重点,稳步推进解放后党史史稿的研究和编写,突出以服务现实为重点,创新工作思路,完善研究方法,巩固党史成果,加大党史宣教力度,全面完成了各项目标任务。
一、完成了《××年度党史大事记》征编工作。
地方党史大事记是党史部门的一项基础性日常工作,按照大事记的征编要求,我们落实专人,密切关注县情动态,与县“四大家”办公室及《××周讯》、电视台等新闻媒体密切配合,逐条做好记载、整理、核实,积累资料准确、翔实,现已征编××年度党史大事记xx年度的大事记初稿,年后送审、定稿。为编写史稿打下了坚实的基础。
二、完成了《××地方党史(二卷)》初稿的编写工作。
今年是我县《党史二卷》编写议程的第四年,也是最关键的一年,我们按照《五年编研规划》的要求,争取了一定的编研经费,配合聘请的专职编研人员采取走访、函调、座谈等多种形式广泛征集资料,查阅历史档案,在认真分析研究的基础上,写出了“十年建设成就”、“‘文化大革命’的发动和全面内乱”、“林彪反党集团的覆灭和纠正极‘左’思潮的努力”、“在徘徊中前进和真理标准讨论”、“第十一届三中全会的伟大转折”、“拨乱反正任务胜利完成”、“专题记述(农业学大寨、兴修水利三十年、工业学大庆)”、“党政群团组织”、“人物简介”九章共0万余字的书稿,力求书稿史实准确、文字精练。并组织人员对整个初稿进行了校对、初审。
三、强化了党史宣传教育。
宣传地方党史,对于让外界了解××、认识××,提升××形象,扩大××知名度都有着十分重要的作用。一是做好了中央电视台“长征——不朽的魂”、“红军轶事”摄制组接待任务,全程陪同采访,中央七台军事频道××年0月27日专题播报了××王渡造船厂;二是做好了中国军事科学院川陕苏区行和省委党史研究室重走红军路的接待工作,提供了许多有价值的史料,向该院《军事历史》编辑部提交了“‘多路突击,重点突破’在强渡嘉陵江战役中的灵活运用”和“反‘六路围攻’中的黄猫垭歼灭战”两篇研究文章;三是向《人民日报》社记者提交了“××红军渡是红四方面军长征出发地”的研究论文,《人民日报》××年9月2日第一版发表了“嘉陵长忆‘红军渡’——访红四方面军长征出发地四川××”的文章,进一步明确了红四方面军长征出发地;四是与县委组织部、县直机关工委共同举办了县城党员、干部参加的纪念红军长征胜利70周年报告会,会同县老促会在《××周讯》上刊发了“××红军渡——红四方面军长征出发地铁史”的长篇报道;五是完善了××党史网页,我们落实专人对党史网页进行维护、更新,丰富了相关内容,增强了可读性,搭建了党史宣传的窗口和平台。
四、完成了市委党史研究室下达的《××红军名录》××部分和党史专题资料的编写工作。
、编录《红军名录》。我室在县委、县政府的关心,县财政局、民政局、老干局、档案局和各乡镇党委的大力支持下,组织专业人员通过内查外调,共收录红军(含老红军、西路红军、流落红军)××人,中央委员×人、红军时期共和国将军×人,形成××余万字的个人简历(其中健在的××人,解放后至××年×月前去世××人,红军烈士××人,情况不详×××人)。
2、征集党史资料。按照市委党史研究室的统一安排,我们撰写、上报了“建国初期××县增产节约运动的基本情况”、“农村社会主义教育运动在××的开展情况”、“××县文化大革命运动情况综述”、“××县农业学大寨运动情况及其经验教训”、“××县知识青年上山下乡情况”、“××县工业学大庆运动情况及其经验教训”、“××县平反冤假错案及拨乱反正情况综述”、“党的十二大以后至××建市时的××政治、经济、文化等各方面发展情况综述”等8个专题。
此外,我们还深入陵江镇(原镇水乡)洪梁村、中土乡麻溪村调研核查了“抗日战争时期人口伤亡和财产损失情况”,并在规定的时限内做好了报送工作。对每一份上报的资料我们都反复修改、多方印证和核实,确保了资料的真实和准确,得到了上级业务部门的充分肯定。
五、完成了《四川革命老区新编概览》一书的资料编写报送工作。
这项工作时间紧,任务重,要求高,我们按照县人民政府根据省政府办公厅的统一安排部署,抽调业务骨干认真收集、整理了红四方面军自933年6月进入××,到935年5月撤离××开始长征这两年多时间里,建立健全各级党政群团组织,进行土地改革等史实;完成了红军在××的战斗、根据地党政群团组织的建立、根据地武装斗争、实行土地革命、建设红色根据地等五个专题的详细材料编写工作,按要求打印存盘、及时上报。
六、服务现实,出色完成阶段性工作。
一是圆满完成了招商引资任务。利用县城区位优势,大力宣传县委、政府“3466”发展方略,通过内引外联,牵线搭桥,招商引资×××余万元,引资办起了“青田茶语”,协助投资方办理手续,搞开业仪式,协调工商、税务方面的关系,使其引得进,留得住。
二是积极参与第三批保持共产党员先进性教育活动。我室领导和同志多次深入到联挂的云峰镇民合村调研,指导工作,帮助制定整改措施,顺利通过了县先教领导小组的检查验收。
三是按时完成了县委、政府临时交办的各项阶段性工作。积极为红军渡风景区建设提供史料支撑,为县委、县政府打造红色旅游品牌鼓与呼;积极支持配合乡镇换届、城周绿色建设等工作,确保了全县步调一致。
七、巩固提升了各项机关工作。按照县委党建工作的各项要求,切实做到了年初有规划、落实有记录、学习有笔记、平时有查阅、年度有总结,人平作学习笔记上万字,写理论或调研文章两篇以上;加强了党风廉政建设,做到了有制度、有规划、有记录、有总结;严格执行单位财会制度;坚持定期开展支部学习、业务学习制度,按要求过好民主生活会,评、树示范党员,“七.一”期间,我室有两位同志分别受到县委和县直机关工委的表彰,充分发挥了党组织及党员的模范带头作用,为搞好党史研究工作提供组织保障;加强了公民道德建设,保持了文明单位称号;文件收发、网络信息、资料管理做到了不失密、泄密;加强了法制宣传教育,积极开展普法教育,做好了机关安全保卫工作,确保了机关平安,没有发生任何安全责任事故;机关的绿化、美化工作进一步加强,积极开展了相关活动。
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关于2021年党史工作总结[朗读]
市应急管理局党委三举措开展党史学习教育,引导全局干部职工学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行,不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力,进一步提升全局应急管理工作能力水平。
一是开展专题学习。围绕贯彻习近平总书记关于党史的重要论述、在党史学习教育动员大会上的重要讲话、在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话精神,开展专题学习。围绕党百年奋斗的光辉历程、伟大贡献、初心宗旨、重大理论成果、伟大精神、宝贵经验六个方面,开展学习研讨。学好用好习近平《论中国共产党历史》《毛泽东、邓小平、江泽民、胡锦涛关于中国共产党历史论述摘编》《习近平新时代中国特色社会主义思想学习问答》《中国共产党简史》等指定学习材料,以及《中国共产党的100年》《中华人民共和国简史》《改革开放简史》《社会主义发展简史》等重要参考材料。在党员、干部自学为主的基础上,局党委理论学习中心组学习1次、观看两部红色影片,分专题开展1场学习研讨。同时,采取“三会一课”和主题党日等形式,创新“线上+线下”模式,结合实际开展主题突出、特色鲜明、形式多样的学习活动。
二是加强宣传教育培训。围绕庆祝中国共产党成立100周年主题,充分挖掘利用好周围丰富独特的红色资源开展教学,拟组织党员干部瞻仰参观高金城烈士纪念馆、高台西路军纪念馆等教育基地,聆听老革命老党员作报告,发挥先进典型的教育引导作用。积极利用新媒体平台开展微党课网课学习教育,增强学习教育的吸引力和感染力。
三是开展“我为群众办实事”实践活动。牢固树立以人民为中心的发展思想,组织广大党员继承发扬优良传统,帮助企业解决急难愁盼问题。立足本职工作,由局主要领导带队深入厂矿一线走访调研,广开言路听取意见建议,为企业排忧解难,积极营造安全、有序的生产经营环境,提升安全监管执法水平、应急管理综合指挥协调能力、防灾减灾救援能力。通过开展党史学习教育,巩固深化“不忘初心、牢记使命”主题教育成果,激励全局党员干部满怀信心奋力开创应急管理、安全生产、防灾减灾等各项工作新局面,以实际行动庆祝中国共产党成立100周年。
一是开展专题学习。围绕贯彻习近平总书记关于党史的重要论述、在党史学习教育动员大会上的重要讲话、在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话精神,开展专题学习。围绕党百年奋斗的光辉历程、伟大贡献、初心宗旨、重大理论成果、伟大精神、宝贵经验六个方面,开展学习研讨。学好用好习近平《论中国共产党历史》《毛泽东、邓小平、江泽民、胡锦涛关于中国共产党历史论述摘编》《习近平新时代中国特色社会主义思想学习问答》《中国共产党简史》等指定学习材料,以及《中国共产党的100年》《中华人民共和国简史》《改革开放简史》《社会主义发展简史》等重要参考材料。在党员、干部自学为主的基础上,局党委理论学习中心组学习1次、观看两部红色影片,分专题开展1场学习研讨。同时,采取“三会一课”和主题党日等形式,创新“线上+线下”模式,结合实际开展主题突出、特色鲜明、形式多样的学习活动。
二是加强宣传教育培训。围绕庆祝中国共产党成立100周年主题,充分挖掘利用好周围丰富独特的红色资源开展教学,拟组织党员干部瞻仰参观高金城烈士纪念馆、高台西路军纪念馆等教育基地,聆听老革命老党员作报告,发挥先进典型的教育引导作用。积极利用新媒体平台开展微党课网课学习教育,增强学习教育的吸引力和感染力。
三是开展“我为群众办实事”实践活动。牢固树立以人民为中心的发展思想,组织广大党员继承发扬优良传统,帮助企业解决急难愁盼问题。立足本职工作,由局主要领导带队深入厂矿一线走访调研,广开言路听取意见建议,为企业排忧解难,积极营造安全、有序的生产经营环境,提升安全监管执法水平、应急管理综合指挥协调能力、防灾减灾救援能力。通过开展党史学习教育,巩固深化“不忘初心、牢记使命”主题教育成果,激励全局党员干部满怀信心奋力开创应急管理、安全生产、防灾减灾等各项工作新局面,以实际行动庆祝中国共产党成立100周年。
在党史学习教育中,xx县xx镇紧扣主题主线,准确把握总要求和目标任务,将“真”“准”“效”字贯穿始终,通过“小切口”掀起“大学习”,推动党史学习教育走深走实、取得实效。
把“真”字贯穿始终,做到真学真懂、内化于心。
针对党组织类别多、党员构成复杂的情况,xx镇党委强化分类施策,推动党史学习教育在各级党组织和党员中全覆盖。领导先学,强示范。镇党政班子领导通过中心组学习先行一步、学深一层,并依托“双休日书记”工作机制,全面下沉各基层党组织加强指导,带动各基层支部和党员参与党史学习教育。支部活学,添动力。各基层党组织广泛组织开展党史学习教育主题党日、誓词教育、“党课开讲啦”等活动,穿插党课教学、参观学习、知识竞赛等环节,进一步帮助基层党员、干部更好地把握党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史的学习主线。园区助学,提质量。把“两新”党员干部作为党史学习教育的重要对象,依托四大经济园区加强统筹指导和任务分解,结合园区实际和87个“两新”支部特色,制定4个园区主题学习大方案、87个支部个性学习小方案,确保规定学习任务高标准完成,特色教育活动高质量开展。
把“准”字贯穿始终,做到聚焦聚力、精准施策。
xx镇党委牢牢把握党史学习教育的总要求和总方向,从日常教育培训中寻求突破,精准发力助推党史学习教育常态化。把握主题党日节点,确保学习广度。制定《关于党史学习教育期间开展主题党日活动的实施方案》,要求各基层党组织依托主题党日活动在庆祝xx开发开放30周年、“七一”为党庆生等重要节点,用好用足党群服务阵地资源开展活动并前往红色点位开展参观学习活动,进一步强化党员干部爱党爱国的思想。扩大学习培训,确保学习力度。在科级干部培训班、80后青年人才培训班、美谷英才培训班等主体班次中增设党史学习教育相关教学内容,做到“党史”课程全覆盖,引导党员干部学好学透“党史”,坚定理想信念,积攒前行的精神力量。丰富课程形式内容,确保学习深度。面向全镇各基层党组织书记和党员群众开展“写党课、讲党课、听党课、评党课”活动,由基层党组织书记、党员群众结合工作实际、学习体会等准备一堂专题党课或微党课,并组织开展专题党课和微党课评选活动,通过书记带头讲、党员群众参与讲,推出一批打动人心、深入人心的优质党课,为党史学习教育提供课程支撑。
把“效”字贯穿始终,做到有的放矢、力求实效。
坚持效果导向,建立“工作有指导、过程有推动、效果看得见”的闭环工作机制。清单管理强化指导。根据党史学习教育的总体要求,细化镇级层面14项任务清单。联合区域化党建共建单位区委党校的优势资源,精选42堂精品党课课程清单,供党员群众点单学习。定期下发工作提示,把党史学习教育的内容按时间节点进行明确,引导各基层党组织把落实抓到位、抓出彩。部门联动有效推进。建立镇级层面党史学习教育领导小组组织架构,细化工作职责,分解工作任务。由镇党群办(组织)、党群办(宣传)、社区党群服务中心、社事社保科、团委等部门分工协作、密切配合、形成合力,扎实推进中心组学习、考学、理论巡讲、主题党日、党史学习教育进课堂等规定动作和自选动作有序有效开展。成果展示浓厚氛围。在《xx党建》月刊、“xx党建”微信公众号开设党史学习教育专栏,加大党史学习教育宣传展示力度,及时总结、提炼镇党委以及各基层党组织开展党史学习教育的好经验、好做法,努力营造浓厚的学习氛围,不断激发党员群众的学习热情。
把“真”字贯穿始终,做到真学真懂、内化于心。
针对党组织类别多、党员构成复杂的情况,xx镇党委强化分类施策,推动党史学习教育在各级党组织和党员中全覆盖。领导先学,强示范。镇党政班子领导通过中心组学习先行一步、学深一层,并依托“双休日书记”工作机制,全面下沉各基层党组织加强指导,带动各基层支部和党员参与党史学习教育。支部活学,添动力。各基层党组织广泛组织开展党史学习教育主题党日、誓词教育、“党课开讲啦”等活动,穿插党课教学、参观学习、知识竞赛等环节,进一步帮助基层党员、干部更好地把握党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史的学习主线。园区助学,提质量。把“两新”党员干部作为党史学习教育的重要对象,依托四大经济园区加强统筹指导和任务分解,结合园区实际和87个“两新”支部特色,制定4个园区主题学习大方案、87个支部个性学习小方案,确保规定学习任务高标准完成,特色教育活动高质量开展。
把“准”字贯穿始终,做到聚焦聚力、精准施策。
xx镇党委牢牢把握党史学习教育的总要求和总方向,从日常教育培训中寻求突破,精准发力助推党史学习教育常态化。把握主题党日节点,确保学习广度。制定《关于党史学习教育期间开展主题党日活动的实施方案》,要求各基层党组织依托主题党日活动在庆祝xx开发开放30周年、“七一”为党庆生等重要节点,用好用足党群服务阵地资源开展活动并前往红色点位开展参观学习活动,进一步强化党员干部爱党爱国的思想。扩大学习培训,确保学习力度。在科级干部培训班、80后青年人才培训班、美谷英才培训班等主体班次中增设党史学习教育相关教学内容,做到“党史”课程全覆盖,引导党员干部学好学透“党史”,坚定理想信念,积攒前行的精神力量。丰富课程形式内容,确保学习深度。面向全镇各基层党组织书记和党员群众开展“写党课、讲党课、听党课、评党课”活动,由基层党组织书记、党员群众结合工作实际、学习体会等准备一堂专题党课或微党课,并组织开展专题党课和微党课评选活动,通过书记带头讲、党员群众参与讲,推出一批打动人心、深入人心的优质党课,为党史学习教育提供课程支撑。
把“效”字贯穿始终,做到有的放矢、力求实效。
坚持效果导向,建立“工作有指导、过程有推动、效果看得见”的闭环工作机制。清单管理强化指导。根据党史学习教育的总体要求,细化镇级层面14项任务清单。联合区域化党建共建单位区委党校的优势资源,精选42堂精品党课课程清单,供党员群众点单学习。定期下发工作提示,把党史学习教育的内容按时间节点进行明确,引导各基层党组织把落实抓到位、抓出彩。部门联动有效推进。建立镇级层面党史学习教育领导小组组织架构,细化工作职责,分解工作任务。由镇党群办(组织)、党群办(宣传)、社区党群服务中心、社事社保科、团委等部门分工协作、密切配合、形成合力,扎实推进中心组学习、考学、理论巡讲、主题党日、党史学习教育进课堂等规定动作和自选动作有序有效开展。成果展示浓厚氛围。在《xx党建》月刊、“xx党建”微信公众号开设党史学习教育专栏,加大党史学习教育宣传展示力度,及时总结、提炼镇党委以及各基层党组织开展党史学习教育的好经验、好做法,努力营造浓厚的学习氛围,不断激发党员群众的学习热情。
保定铁通公司正在进行的党史学习教育,内容丰富,非常实用,我有幸参加学习,终生难忘。
党支部安排我学习时,我心里还有点活思想,觉得自己不是共产党员,是不是可以不参加或者不用那么认真?但是公司领导盯得很紧,要求全员学习,《论中国共产党历史》、《习近平经典语录选编》、“党史口袋书”“微信公众号”等学习资料很丰富,特别是看到身边的人都在学习,我迅速调整了状态,加入了进来。
通过一段时间的学习,真的受益匪浅,更加深刻的了解党的使命和宗旨,学习了党在百年的奋斗历程中与时俱进的精神,现阶段对我触动是共产党人“钉钉子”的科学思想和工作方法。
党的十八大以来,习近平总书记始终坚定不移推动改革开放,对全面深化改革和进一步扩大开放作了深入阐释。习近平在中共十八届二中全会第二次全体会议的讲话中提到“发扬钉钉子的精神,要真正做到一张好的蓝图一干到底,切实干出成效来”,另外在其他多个场合也都提到“要发扬钉钉子的精神”。反观自己,在日常我们的工作中就是要发扬“钉钉子”精神,把每项工作要像敲钉子一样去落实。
发扬“钉钉子”精神就要学会挤时间学习理论。由于工作新调整,我原来负责迁改扩容,现在负责销售业务,面临新业务、新要求,平常工作日常事务较多,把主要精力放在抓指标方面,感觉没有学习时间,就放松了理论学习。从每次写心得体会,总是临时抱佛脚、抓耳挠腮、脑袋里的东西空空一片就能看出来,充分暴露出自己的思想还停留在原来维护业务部副经理的层面上,思想认识没有及时跟上形势的变化和新岗位的要求。学习党史,就应该不断给自己提出要求,增加压力,“一锤一锤接着敲”,就一定会挤出大量的学习时间,真正的去提高自己理论水平。
发扬“钉钉子”精神就要有正确的方向和目标。在党史学习教育动员大会上,习近平总书记再次强调,要切实为群众办实事解难题。要把学习党史和总结经验、观照现实、推动工作结合起来,同解决实际问题结合起来,开展好“我为群众办实事”实践活动,把学习成效转化为工作动力和成效。销售中心目前业务线条短且繁杂,省公司下达指标的移动业务达10项,宽带电视等占比也要求在30%以上;随销的各种要求,加上商城销售中的手机类、电器类等收入指标,这就需要我们以kpi满分为方向和目标,多做打基础、谋长远的工作,充分领会省公司的销售业务发展精神,把力气和盯控用在刀刃上,侧重发展三项占比,提高代营收入和商城收入,目标定了就要深入到区县和随销队伍中。我到销售中心快两个月了,到一线调研和现场培训较少,不能只一味的只要求数据、盯数据,忽略了对落后区县的帮扶,要想办法和区县同事们一起解决前进中的障碍。
习近平总书记指出“钉牢一颗再钉下一颗,不断钉下去,必然大有成效。如果东一榔头西一棒子,结果很可能是一颗钉子都钉不上、钉不牢。”目标确定后,推进落实的过程要持之以恒。抓工作要实现闭环管理,如在抓营占比工作的落实中,还存在着会议开了、布置了就没事了,其实是需要我们花很多的时间和精力抓好后续的盯控,要“有标准、有落地、有督导”,过程中需要时不时的举起锤子再“钉”几下,要经常的和区县经理沟通,和主管的副经理沟通,还要一线的营销人员沟通,因为在后续的随销大思路下,营业营销的桥梁作用非常重要。虽然在落实中还有不少难题,但是一定要按照“要树立正确政绩观,多做打基础、利长远的事”,指导思想破解难题,稳固营销体系。
发扬“钉钉子”精神就要有鲜花和掌声。在钉钉子的过程中,不论最后是否锤到最下面,付出了汗水的钉钉的人们,都需要获得鲜花和掌声。在销售中心,大家都在本职工作中忙碌,有的同事总是加班加点,可能结果不理想遮掩了大家的努力和拼搏,尽管如此,我也会给大家报以掌声,鼓励大家不要着急,坚持做,一定行。对于走在公司业务发展前列的县区的同事们,同样送去鲜花和掌声,鼓励大家继续“冲锋陷阵,英勇杀敌。”在从党的奋斗的历程中,深入学习在复杂环境下坚定的理想信念和艰苦奋斗的精神,我们将注重发现并总结好的区县工作技巧,选树营销状元,用榜样的力量调动激发大家积极性。
总之,干事业真的就是钉钉子,想要改变分管的业务条线面貌,只有沿着正确的目标久久为功、持之以恒,才能实现既定的目标,取得最后的胜利。
党支部安排我学习时,我心里还有点活思想,觉得自己不是共产党员,是不是可以不参加或者不用那么认真?但是公司领导盯得很紧,要求全员学习,《论中国共产党历史》、《习近平经典语录选编》、“党史口袋书”“微信公众号”等学习资料很丰富,特别是看到身边的人都在学习,我迅速调整了状态,加入了进来。
通过一段时间的学习,真的受益匪浅,更加深刻的了解党的使命和宗旨,学习了党在百年的奋斗历程中与时俱进的精神,现阶段对我触动是共产党人“钉钉子”的科学思想和工作方法。
党的十八大以来,习近平总书记始终坚定不移推动改革开放,对全面深化改革和进一步扩大开放作了深入阐释。习近平在中共十八届二中全会第二次全体会议的讲话中提到“发扬钉钉子的精神,要真正做到一张好的蓝图一干到底,切实干出成效来”,另外在其他多个场合也都提到“要发扬钉钉子的精神”。反观自己,在日常我们的工作中就是要发扬“钉钉子”精神,把每项工作要像敲钉子一样去落实。
发扬“钉钉子”精神就要学会挤时间学习理论。由于工作新调整,我原来负责迁改扩容,现在负责销售业务,面临新业务、新要求,平常工作日常事务较多,把主要精力放在抓指标方面,感觉没有学习时间,就放松了理论学习。从每次写心得体会,总是临时抱佛脚、抓耳挠腮、脑袋里的东西空空一片就能看出来,充分暴露出自己的思想还停留在原来维护业务部副经理的层面上,思想认识没有及时跟上形势的变化和新岗位的要求。学习党史,就应该不断给自己提出要求,增加压力,“一锤一锤接着敲”,就一定会挤出大量的学习时间,真正的去提高自己理论水平。
发扬“钉钉子”精神就要有正确的方向和目标。在党史学习教育动员大会上,习近平总书记再次强调,要切实为群众办实事解难题。要把学习党史和总结经验、观照现实、推动工作结合起来,同解决实际问题结合起来,开展好“我为群众办实事”实践活动,把学习成效转化为工作动力和成效。销售中心目前业务线条短且繁杂,省公司下达指标的移动业务达10项,宽带电视等占比也要求在30%以上;随销的各种要求,加上商城销售中的手机类、电器类等收入指标,这就需要我们以kpi满分为方向和目标,多做打基础、谋长远的工作,充分领会省公司的销售业务发展精神,把力气和盯控用在刀刃上,侧重发展三项占比,提高代营收入和商城收入,目标定了就要深入到区县和随销队伍中。我到销售中心快两个月了,到一线调研和现场培训较少,不能只一味的只要求数据、盯数据,忽略了对落后区县的帮扶,要想办法和区县同事们一起解决前进中的障碍。
习近平总书记指出“钉牢一颗再钉下一颗,不断钉下去,必然大有成效。如果东一榔头西一棒子,结果很可能是一颗钉子都钉不上、钉不牢。”目标确定后,推进落实的过程要持之以恒。抓工作要实现闭环管理,如在抓营占比工作的落实中,还存在着会议开了、布置了就没事了,其实是需要我们花很多的时间和精力抓好后续的盯控,要“有标准、有落地、有督导”,过程中需要时不时的举起锤子再“钉”几下,要经常的和区县经理沟通,和主管的副经理沟通,还要一线的营销人员沟通,因为在后续的随销大思路下,营业营销的桥梁作用非常重要。虽然在落实中还有不少难题,但是一定要按照“要树立正确政绩观,多做打基础、利长远的事”,指导思想破解难题,稳固营销体系。
发扬“钉钉子”精神就要有鲜花和掌声。在钉钉子的过程中,不论最后是否锤到最下面,付出了汗水的钉钉的人们,都需要获得鲜花和掌声。在销售中心,大家都在本职工作中忙碌,有的同事总是加班加点,可能结果不理想遮掩了大家的努力和拼搏,尽管如此,我也会给大家报以掌声,鼓励大家不要着急,坚持做,一定行。对于走在公司业务发展前列的县区的同事们,同样送去鲜花和掌声,鼓励大家继续“冲锋陷阵,英勇杀敌。”在从党的奋斗的历程中,深入学习在复杂环境下坚定的理想信念和艰苦奋斗的精神,我们将注重发现并总结好的区县工作技巧,选树营销状元,用榜样的力量调动激发大家积极性。
总之,干事业真的就是钉钉子,想要改变分管的业务条线面貌,只有沿着正确的目标久久为功、持之以恒,才能实现既定的目标,取得最后的胜利。
党史学习教育工作开展以来,xx坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指引,深刻把握习近平总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话精神,贯彻落实中央、省委及xx关于党史学习教育工作安排,将党史学习教育作为一项政治任务,作为今后工作的必修课,切实加强组织领导,立足xx实际,统筹兼顾,守正创新,结合党史学习教育规律和阶段特点,引导广大干部职工以正确党史观不断夯实理论学习成果,以具有x特x色,职工喜闻乐见,形式多样、内容创新的“自选动作”不断推动党史学习教育走深走实,持续将学习成效转化为工作成效与动力,推动“我为群众办实事”实践活动提质增效。
xx始终贯通“起步迅速、推进有序、氛围浓厚、特色突出、务求实效”要求,围绕党的创新理论,不断在学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行上下功夫,在学党史、悟思想、办实事、开新局上抓力度,引导广大党员干部增强“四个意识”,坚定“四个自信”,做到“两个维护”,党史学习教育氛围浓厚、升温迅速、覆盖全面、实效突出,在新的历史起点与机遇中,以昂扬姿态、责任担当,凝聚共识与合力,更加坚定与自觉地为xx建设勠力奋斗,为社会主义现代化新征程接续力量。
一、开展情况总结。
第一,早谋划先部署,统筹兼顾聚合力。党史学习教育启动以来,xx高度重视、精心策划、迅速部署,压实主体责任,从政治高度审视党史学习教育工作,教育引导广大党员干部不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力。一是组织深入学习贯彻习近平总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话精神,传达了中央、省委及xx党史学习教育动员会议精神,召开了xx党史学习教育暨党建工作会议,对全处党史学习教育工作进行了系统安排。二是按照“统分结合抓谋划、上下联动抓渗透、内外互补抓落实”的思路,紧盯x、党支xx部、党员三个重点,成立了以xx主要负责人为组长、各科(室)、管理所主要负责人为成员的党史学习教育工作小组,明确工作职责,加强组织领导。三是制定印发了党史学习教育阶段学习推进计划、xx理论学习计划及宣传方案、我为群众办实事实践活动清单。四是将党史学习教育纳入xx及各党支部理论学习计划、“三会一课”、主题党日活动、周一例会日程,纳入党建工作重点安排,与水利工作同安排、同部署、同推进,确保党史学习教育工作系统化、有序化,高标准、高质量开展。
第二,强学习夯基础,筑牢理论根基。一是坚持学习党史与学习新中国史、改革开放史、社会主义发展史相贯通,通过领学、个人自学、研讨交流、专题讲座、观看视频等形式,将习近平《论中国共产党历史》《毛泽东邓小平江泽民胡锦涛关于中国共产党历史论述摘编》《习近平新时代中国特色社会主义思想学习问答》《中国共产党简史》列为重点必读书籍;《习近平谈治国理政》(第一、二、三卷)《习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要》《中华人民共和国简史》《改革开放简史》《社会主义发展简史》《中国共产党的100年》《党史学习教育应知应会手册》列为辅助读本;党内各项制度法规、廉政警示教育相关书籍列为长期学习内容,做到应学尽学、深学细悟,切实加强了理论武装。二是明确落实标准,即书本有痕迹、学习有笔记、读后有心得,处党总支、各党支部、党员制定了详细的学习计划,党员干部先学一步、深学一层,定期开展“五讲”活动、知识测试,以讲促学、以考促学,展评学习成果,不断增强理论学习的指导性和规范性。三是积极拓宽学习渠道,充分发挥互联网特点,利用学习强国、xx党建等平台“党史学习教育”专题栏目学习,积极号召参加xx系统、省直机关工委、xx、xx党史学习教育线上线下知识竞赛活动,着力打造大课堂与微课堂对接互补,传统资源与网络载体灵活结合的学习模式。截至目前,xx、各党支部已开展集中学习x次,专题辅导x次,开展研讨交流x次,参加读书班x次,组织专题讲座x次,集中分享学习心得x次,组织观看视频x次,安排部分党员干部及党务工作者外出赴红色教育基地学习交流1次,参加知识竞赛x次,开展党史知识测试x次。
第三,优活动创新意,整合资源广宣传。xx坚持将理论课堂常态学与文体活动感受学结合,注重用党的百年丰厚历史汲取智慧和力量,继承发扬优良传统,结合灌区实际,充分利用身边现有红色资源、历史,策划开展了一批具有灌区特色的活动,不断加深学习的实效性、丰富性。一是用党的奋斗历程鼓舞斗志。组织干部职工赴xx、xx、xx工作室参观,开展重走长征路主题活动,聆听历史事件、历史地点、历史人物的红色故事,感悟革命历程和奋斗征程的红色记忆,通过切身感受历史的厚重和不易,在生动教育中坚定为社会主义事业、xx事业不渝奋斗的理想信念。二是用xx故事、xx发展史、典型人物端正价值追求。举办了“迎五一、庆五四”红色经典诵读暨x故事xx分享会及“xx”xx故事会、年轻干部交流座谈会等活动,组织“我看建党百年新成就”专题调研,挖掘灌区积淀的故事底蕴、人物底色,引导广大青年干部在聆听和宣讲中树立远大理想、担当时代重任,组织开展学习袁隆平院士等榜样模范活动,发挥功臣先进的示范引领作用,培养熏陶职工高尚的精神追求。三是用文化引领唱响主流旋律。排练并成功参演了x“xx百年路,圆梦x”庆xx祝中国共产党成立100周年文艺晚会,选送的舞蹈情景剧《xx》、歌伴舞《x》、xx《xx》取得了一致好评和良好的舞台效果,组织职工观看爱国主义题材电影《悬崖之上》,以革命先辈们的坚定信仰和革命意志感染灵魂,教育广大干部职工做好继承传颂工作。召开了诚信教育讲座,以传统美德教育人,熏陶人。四是用多样宣传营造浓厚氛围。xx始终把党史学习、红色资源、时代精神等内容有效贯通,及时更新充实展板、标语等文化阵地,借助微信、抖音等平台制作视频进行广泛宣传,xx、各党支部坚持每月制作短视频2个,干部职工积极响应,制作了一系列宣传视频、ppt。撰写刊发至xx网站党史学习教育主题简报共计x余篇,充分展示了xx带领下党史学习教育阶段成效,经验做法。
第四,抓督查强指导,总结整改稳推进。以xx,各党支部、科(室)主要负责人的党史学习教育工作小组切实发挥全面领导、统筹兼顾、督查指导职能,坚持党建引领带动,业务结合促进,将党史学习各项工作与党建考核结合。落实各级党支部“第一责任人”“一岗双责”责任制,坚持“两手抓”,分管处领导与各管理所签订责任书,明确阶段目标、责任清单,管理所与各管理段签订责任书。建立健全相应的督查指导机制,定期下发工作提醒,下沉基层实地指导党史学习教育各项工作进程针对各项薄弱环节进行现场指导,强化整改。定期总结推进,对前阶段党史学习教育工作进行总结整改,下阶段进行谋划部署,共计撰写阶段总结x篇,“我为群众办实事”实践活动总结x篇。配合xx纪委带队督查指导,汇报了近期成效,认真总结了党史学习教育工作开展以来的问题和不足,明确下阶段党史学习教育高质量高标准的整改完善目标。结合季度督查工作,对各管理所、段党史学习教育工作进行督查指导,列出问题清单,明确整改期限,督促“我为群众办实事”各项任务落实落细,对落实不力、不到位的基层所段进行考核扣分,直击痛点,点名批评,确保实事办到位、难事办到点、急事办到速。
第五,聚力成效转化,奋勇争先开新局。x始终将党史学习同总结经验、推动工作结合,切实把学习成效转化为工作动力和成效,组织开展了一批“为党旗添光彩,为群众办实事”项目。一是举办了职工健康知识讲座、安全生产讲座,组织开展了防震、禁毒、防洪安全演练,引导职工形成健康安全的生活生产方式,远离不良习惯。为xx名职工续缴互助保险金,报销x人次,投入x万元对生病住院的x名职工进行慰问,解除了职工的后顾之忧,帮助以更加健康的身体和身心投入工作。二是持续开展“小水滴”志愿行动,对xx内孤寡老人、留守儿童、困难群众进行节前节后慰问,送去米面油等生活用品、书包文具等学习用品,送去暖心服务,帮助农户采摘作物并联系销售,及时止损,在进一步弘扬社会美德的同时,不断推动“我为群众办实事”实践活动向xx和基层延伸。三是有序推动xx实践活动项目,按期完成了xx复工复产,维修增添相关设备丰富职工业余文体生活,对渠xx进行了维护并加装警示牌,巩固了文明单位成果的同时,解决群众“急难愁盼”问题,不断增强职工幸福感与获得感。四是确保x如期xx高质量完成。严格xx计划,落实xx”“xx管理措施,xx用上了“xx”,缴上了“xx”。全面落实xx管理制度,切实把xx管护主体责任落实到了xx、量化到了个人,做到了无遗漏、全覆盖,确保了xx安全运行。xx正在按计划有条不紊进行。
二、存在问题及不足。
在xx的坚强领导下,xx认真贯彻落实上级会议文件安排,扎实开展了党史学习教育各项工作,成效显著,但存在问题仍不容忽视。一是在理论武装方面,xx以身作则,带头学习,全处学习氛围浓厚,但同时也发现,压力传导至基层单位有所递减,学习形式不够多样灵活,实效性不强。二是在理论指导实践方面,xx多措并举,下狠功夫、大力度,不断深入基层一线,但仍存在结合不够紧密,融合不够充分的问题。三是在为群众办实事上,能够对群众诉求及时收集整理,出实招、办实事起步迅速,推进有序,但特色亮点不够突出,上下沟通协调不够及时,对接有所延迟。
三、今后工作计划下半年,在前阶段良好成效的基础上,xx将一以贯之落实中央、省委及xx党史学习教育工作安排,继续将党史学习教育作为贯穿全年的一项政治任务抓实抓细抓好,切实增强政治责任感和历史使命感,深刻把握党史学习教育重大意义,加强组织领导、强化督导指导、推进宣传引导、强化问题导向、主动查找差距,立足实际,突出高质高效,牢牢把握“党的创新理论”这一基点、“专题学习特色活动”这一着力点、“关键少数”这一重点、“党建+”这一关键点、“我为群众办实事”这一根本点。贯彻落实习近平总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话精神,在七一节点的重要讲话指示精神,抓住机遇、抢占先机,深刻理解习近平“十六字”治水方针的重大意义,坚定不移向现代化xx建设、xx和谐发展进发,确保党史学习教育和事业发展相互促进、相辅相成,让广大党员干部学有收获、学有感悟、学有效果,共同把党史学习教育这项政治任务高标准高质量完成好,不断开创xx发展新局面,为建党一百周年交出一张优异的成绩单。
xx始终贯通“起步迅速、推进有序、氛围浓厚、特色突出、务求实效”要求,围绕党的创新理论,不断在学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行上下功夫,在学党史、悟思想、办实事、开新局上抓力度,引导广大党员干部增强“四个意识”,坚定“四个自信”,做到“两个维护”,党史学习教育氛围浓厚、升温迅速、覆盖全面、实效突出,在新的历史起点与机遇中,以昂扬姿态、责任担当,凝聚共识与合力,更加坚定与自觉地为xx建设勠力奋斗,为社会主义现代化新征程接续力量。
一、开展情况总结。
第一,早谋划先部署,统筹兼顾聚合力。党史学习教育启动以来,xx高度重视、精心策划、迅速部署,压实主体责任,从政治高度审视党史学习教育工作,教育引导广大党员干部不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力。一是组织深入学习贯彻习近平总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话精神,传达了中央、省委及xx党史学习教育动员会议精神,召开了xx党史学习教育暨党建工作会议,对全处党史学习教育工作进行了系统安排。二是按照“统分结合抓谋划、上下联动抓渗透、内外互补抓落实”的思路,紧盯x、党支xx部、党员三个重点,成立了以xx主要负责人为组长、各科(室)、管理所主要负责人为成员的党史学习教育工作小组,明确工作职责,加强组织领导。三是制定印发了党史学习教育阶段学习推进计划、xx理论学习计划及宣传方案、我为群众办实事实践活动清单。四是将党史学习教育纳入xx及各党支部理论学习计划、“三会一课”、主题党日活动、周一例会日程,纳入党建工作重点安排,与水利工作同安排、同部署、同推进,确保党史学习教育工作系统化、有序化,高标准、高质量开展。
第二,强学习夯基础,筑牢理论根基。一是坚持学习党史与学习新中国史、改革开放史、社会主义发展史相贯通,通过领学、个人自学、研讨交流、专题讲座、观看视频等形式,将习近平《论中国共产党历史》《毛泽东邓小平江泽民胡锦涛关于中国共产党历史论述摘编》《习近平新时代中国特色社会主义思想学习问答》《中国共产党简史》列为重点必读书籍;《习近平谈治国理政》(第一、二、三卷)《习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要》《中华人民共和国简史》《改革开放简史》《社会主义发展简史》《中国共产党的100年》《党史学习教育应知应会手册》列为辅助读本;党内各项制度法规、廉政警示教育相关书籍列为长期学习内容,做到应学尽学、深学细悟,切实加强了理论武装。二是明确落实标准,即书本有痕迹、学习有笔记、读后有心得,处党总支、各党支部、党员制定了详细的学习计划,党员干部先学一步、深学一层,定期开展“五讲”活动、知识测试,以讲促学、以考促学,展评学习成果,不断增强理论学习的指导性和规范性。三是积极拓宽学习渠道,充分发挥互联网特点,利用学习强国、xx党建等平台“党史学习教育”专题栏目学习,积极号召参加xx系统、省直机关工委、xx、xx党史学习教育线上线下知识竞赛活动,着力打造大课堂与微课堂对接互补,传统资源与网络载体灵活结合的学习模式。截至目前,xx、各党支部已开展集中学习x次,专题辅导x次,开展研讨交流x次,参加读书班x次,组织专题讲座x次,集中分享学习心得x次,组织观看视频x次,安排部分党员干部及党务工作者外出赴红色教育基地学习交流1次,参加知识竞赛x次,开展党史知识测试x次。
第三,优活动创新意,整合资源广宣传。xx坚持将理论课堂常态学与文体活动感受学结合,注重用党的百年丰厚历史汲取智慧和力量,继承发扬优良传统,结合灌区实际,充分利用身边现有红色资源、历史,策划开展了一批具有灌区特色的活动,不断加深学习的实效性、丰富性。一是用党的奋斗历程鼓舞斗志。组织干部职工赴xx、xx、xx工作室参观,开展重走长征路主题活动,聆听历史事件、历史地点、历史人物的红色故事,感悟革命历程和奋斗征程的红色记忆,通过切身感受历史的厚重和不易,在生动教育中坚定为社会主义事业、xx事业不渝奋斗的理想信念。二是用xx故事、xx发展史、典型人物端正价值追求。举办了“迎五一、庆五四”红色经典诵读暨x故事xx分享会及“xx”xx故事会、年轻干部交流座谈会等活动,组织“我看建党百年新成就”专题调研,挖掘灌区积淀的故事底蕴、人物底色,引导广大青年干部在聆听和宣讲中树立远大理想、担当时代重任,组织开展学习袁隆平院士等榜样模范活动,发挥功臣先进的示范引领作用,培养熏陶职工高尚的精神追求。三是用文化引领唱响主流旋律。排练并成功参演了x“xx百年路,圆梦x”庆xx祝中国共产党成立100周年文艺晚会,选送的舞蹈情景剧《xx》、歌伴舞《x》、xx《xx》取得了一致好评和良好的舞台效果,组织职工观看爱国主义题材电影《悬崖之上》,以革命先辈们的坚定信仰和革命意志感染灵魂,教育广大干部职工做好继承传颂工作。召开了诚信教育讲座,以传统美德教育人,熏陶人。四是用多样宣传营造浓厚氛围。xx始终把党史学习、红色资源、时代精神等内容有效贯通,及时更新充实展板、标语等文化阵地,借助微信、抖音等平台制作视频进行广泛宣传,xx、各党支部坚持每月制作短视频2个,干部职工积极响应,制作了一系列宣传视频、ppt。撰写刊发至xx网站党史学习教育主题简报共计x余篇,充分展示了xx带领下党史学习教育阶段成效,经验做法。
第四,抓督查强指导,总结整改稳推进。以xx,各党支部、科(室)主要负责人的党史学习教育工作小组切实发挥全面领导、统筹兼顾、督查指导职能,坚持党建引领带动,业务结合促进,将党史学习各项工作与党建考核结合。落实各级党支部“第一责任人”“一岗双责”责任制,坚持“两手抓”,分管处领导与各管理所签订责任书,明确阶段目标、责任清单,管理所与各管理段签订责任书。建立健全相应的督查指导机制,定期下发工作提醒,下沉基层实地指导党史学习教育各项工作进程针对各项薄弱环节进行现场指导,强化整改。定期总结推进,对前阶段党史学习教育工作进行总结整改,下阶段进行谋划部署,共计撰写阶段总结x篇,“我为群众办实事”实践活动总结x篇。配合xx纪委带队督查指导,汇报了近期成效,认真总结了党史学习教育工作开展以来的问题和不足,明确下阶段党史学习教育高质量高标准的整改完善目标。结合季度督查工作,对各管理所、段党史学习教育工作进行督查指导,列出问题清单,明确整改期限,督促“我为群众办实事”各项任务落实落细,对落实不力、不到位的基层所段进行考核扣分,直击痛点,点名批评,确保实事办到位、难事办到点、急事办到速。
第五,聚力成效转化,奋勇争先开新局。x始终将党史学习同总结经验、推动工作结合,切实把学习成效转化为工作动力和成效,组织开展了一批“为党旗添光彩,为群众办实事”项目。一是举办了职工健康知识讲座、安全生产讲座,组织开展了防震、禁毒、防洪安全演练,引导职工形成健康安全的生活生产方式,远离不良习惯。为xx名职工续缴互助保险金,报销x人次,投入x万元对生病住院的x名职工进行慰问,解除了职工的后顾之忧,帮助以更加健康的身体和身心投入工作。二是持续开展“小水滴”志愿行动,对xx内孤寡老人、留守儿童、困难群众进行节前节后慰问,送去米面油等生活用品、书包文具等学习用品,送去暖心服务,帮助农户采摘作物并联系销售,及时止损,在进一步弘扬社会美德的同时,不断推动“我为群众办实事”实践活动向xx和基层延伸。三是有序推动xx实践活动项目,按期完成了xx复工复产,维修增添相关设备丰富职工业余文体生活,对渠xx进行了维护并加装警示牌,巩固了文明单位成果的同时,解决群众“急难愁盼”问题,不断增强职工幸福感与获得感。四是确保x如期xx高质量完成。严格xx计划,落实xx”“xx管理措施,xx用上了“xx”,缴上了“xx”。全面落实xx管理制度,切实把xx管护主体责任落实到了xx、量化到了个人,做到了无遗漏、全覆盖,确保了xx安全运行。xx正在按计划有条不紊进行。
二、存在问题及不足。
在xx的坚强领导下,xx认真贯彻落实上级会议文件安排,扎实开展了党史学习教育各项工作,成效显著,但存在问题仍不容忽视。一是在理论武装方面,xx以身作则,带头学习,全处学习氛围浓厚,但同时也发现,压力传导至基层单位有所递减,学习形式不够多样灵活,实效性不强。二是在理论指导实践方面,xx多措并举,下狠功夫、大力度,不断深入基层一线,但仍存在结合不够紧密,融合不够充分的问题。三是在为群众办实事上,能够对群众诉求及时收集整理,出实招、办实事起步迅速,推进有序,但特色亮点不够突出,上下沟通协调不够及时,对接有所延迟。
三、今后工作计划下半年,在前阶段良好成效的基础上,xx将一以贯之落实中央、省委及xx党史学习教育工作安排,继续将党史学习教育作为贯穿全年的一项政治任务抓实抓细抓好,切实增强政治责任感和历史使命感,深刻把握党史学习教育重大意义,加强组织领导、强化督导指导、推进宣传引导、强化问题导向、主动查找差距,立足实际,突出高质高效,牢牢把握“党的创新理论”这一基点、“专题学习特色活动”这一着力点、“关键少数”这一重点、“党建+”这一关键点、“我为群众办实事”这一根本点。贯彻落实习近平总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话精神,在七一节点的重要讲话指示精神,抓住机遇、抢占先机,深刻理解习近平“十六字”治水方针的重大意义,坚定不移向现代化xx建设、xx和谐发展进发,确保党史学习教育和事业发展相互促进、相辅相成,让广大党员干部学有收获、学有感悟、学有效果,共同把党史学习教育这项政治任务高标准高质量完成好,不断开创xx发展新局面,为建党一百周年交出一张优异的成绩单。