根据教育局统一安排部署,学校安排今天召开党员的组织生活会,目的是认真开展批评与自我批评,认真查找党员在思想作风建设、履职尽责等方面存在的薄弱环节和突出问题,进一步提高在职党员的思想理论水平。作为党员教师,在认真学习有关文件精神的同时,本人本着实事求是的态度从思想作风、工作作风、生活作风等方面进行自查,现将自查自纠情况汇报如下:
一、存在的问题
1、理论学习不够深入。由于忙于具体工作,对政治业务理论的学习仅仅停留在表面,且很被动,缺乏刻苦钻研精神,没有深入的挖掘理论的内涵,没有把握吃透这些理论的精髓,思想上缺乏紧迫感,政治上缺乏责任感。其次,理论联系实际不够。没有真正的学以致用,处理问题和工作有时凭经验,缺乏理论和实际工作的有机结合。因为学习不够,理论基础不扎实,导致了工作难上层次,难有实破、难有创新,难有风格。也正是因为没有理论的支撑,有很多事情想得到但无从下手做得到。
2、在思想工作方面,存在着说的多,具体工作体现少。无论是在加强师德师风建设过程中,还是平时工作安排中,都把理想信念和宗旨意识时常挂在嘴边,说的比较多,而在具体工作中体现的不够。批评与自我批评开展得不够及时。
3、工作缺乏创新。自己能够在教学上动脑筋、想办法,查缺补漏,但从目前看,充其量只是一个补锅匠,创新意识还不够强,创新的思路还不够宽阔,层次还不高。存在工作作风不扎实、工作不深入的问题。过多重视完成任务,而轻视工作实效。
二、存在问题的主要原因
1、对理论学习的重要性认识不足。工作关系处理不当,同时感到自己也受了社会上对此问题的负面影响,政治嗅觉也跟着迟钝了。
2、放松了主观世界的改造。没有始终如一地严格要求自己。
3、进取精神不强,满足于维持现状。对教学中出现的新情况、新问题研究不够,使自己在某些方面不适应形势发展的要求。
4、自律意识不够强。在思想作风、工作作风、组织纪律方面放松了对自己的要求,工作不够严谨细致。
三、整改措施
1、进一步提高对政治理论学习重要性的认识,增强学习的自觉性,时刻保持清醒的政治头脑,坚持正确的政治方向,坚定正确的政治立场,树立正确的政治观点,要加强对党的先进性建设、科学发展观、社会主义和谐社会理论等党的最新理论成果的学习。在不断提高自身政治理论水平的同时,注重理论与工作实践相结合,努力做到学以致用、用以促学、学用相长,提高运用理论指导实践的能力。
2、树立开拓创新的思想,养成勤于思考的习惯,增强工作的主动性和预见性,对各项工作的落实要敢想敢为,积极研究新情况,解决新问题,出新路子,创造性地开展教学工作。进一步增强责任意识、创新意识,以实际行动,切实抓好教学工作。
总之,我身上存在的问题不仅仅是自己总结的这几方面,还有许多没有察觉的缺点,需要在与同志们的进一步交流中发现和改进,需要在坐的领导和同志们给予中恳的批评。
今后,我愿和大家一起在开拓中前进,保持积极进取的良好精神状态,团结奋斗、发挥优势,使自己在今后的工作中进一步走向成熟。
以上自查,请各位同志批评指正。
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学党史,悟思想,办实事,开新局,专题组织生活会[朗读]
一、存在的主要问题。
1、一是对“主题教育”理论学习的认识上还不够到位,存在一知半解、浅尝辄止、流于形式的情况。在领会精神实质方面还缺乏一以贯之的自觉性,在个人自学中还存在实用主义倾向,往往是上级要求学什么就学什么,致使理论学习缺乏连续性、系统性、全面性?
二是用党的理论创新成果武装头脑还需加强对新理论引领新实践的思考和探索。
立足本职学习领会习近平新时代特色思想、创造性地提出推进国有企业改革的一系列新思想、新观点、新论断理解不深刻、把握不全面,对xx事业的发展研究不够,立足当前、着眼长远的忧患意识还不强。
2、对照党章党规准则方面。党员义务履行到位还存在差距,例如,缴纳党费的主动性、自觉性不够,有时还要等到党小组长催缴时缴纳党费的现象,执行请示报告制度不到位,对自己分管的工作遇到的一些重大问题汇报不及时。批评与自我批评做得不到位,平时自我检视烦死不够,不能及时查找自身存在的问题。在民主生活上,对他人的批评存在明哲保身的思想,宁做老好人,不愿得罪人。
二、分析问题存在的根源。
(一)在主题教育、学习党章规上思想细研不够,自己在学习党章党规上认识不到位,经常是等到用了才突击,不用了就束之高阁。
(二)落实党章党规不够严格,对自身存在的问题,没有深入查找原因,剖析病根,自我批评的自觉性和主动性不强,不能主动自我净化,自我完善,自我革新,自我提高,导致守纪律、守规矩、守底线的意识有所弱化。
三、改进措施和努力方向。
(一)不断加强学习。
做到原原本本学、系统深入学、结合实际学、带着问题学、挤出时间学,以思想自觉引领行动自觉,最终把学习教育成果体现在推动各项工作、促进事业加快发展上。积极参加所在支部的组织生活,与党员一起学习讨论、一起查摆问题、一起接受教育。通过学习,切实解决在理想信念模糊的问题、政治意识淡化的问题、组织纪律散漫的问题,宗旨观念淡薄的问题、精神状态不振的问题。
(二)加强党性修养。
坚定正确的政治立场和政治方向,带头牢固树立“四个意识”,坚定“四个自信”,做到“两个维护”。严格遵守政治纪律,坚持党性原则,自觉同不正之风、不良言论作斗争,在思想上、政治上、行动上自觉同党中央保持高度一致,坚持理论联系实际,提高运用马克思主义立场观点方法分析和解决问题的能力,确保党的路线方针政策在xx系统得到全面贯彻落实。
(三)强化责任担当。
牢记党员的身份,增强责任意识,树立担当精神,始终做到为党分忧、为国尽责、为民奉献。牢记领导干部的身份,树立正确的政绩观,保持“功成不必在我”的境界,坚定一张蓝图绘到底、集中精力抓落实的决心,真正把打基础、利长远的工作做好。
(四)保持清正廉洁。
牢固树立大局观念和全局意识,自觉遵守党的纪律和政治规矩,用《党章》规范自己的一言一行,在任何情况下都要做到政治信仰不变、政治立场不移、政治方向不偏,铭记信念和使命,做好本职工作,干好分内之事,树立良好形象。主动接受组织、群众和舆论监督,更加严格地要求自己。
1、一是对“主题教育”理论学习的认识上还不够到位,存在一知半解、浅尝辄止、流于形式的情况。在领会精神实质方面还缺乏一以贯之的自觉性,在个人自学中还存在实用主义倾向,往往是上级要求学什么就学什么,致使理论学习缺乏连续性、系统性、全面性?
二是用党的理论创新成果武装头脑还需加强对新理论引领新实践的思考和探索。
立足本职学习领会习近平新时代特色思想、创造性地提出推进国有企业改革的一系列新思想、新观点、新论断理解不深刻、把握不全面,对xx事业的发展研究不够,立足当前、着眼长远的忧患意识还不强。
2、对照党章党规准则方面。党员义务履行到位还存在差距,例如,缴纳党费的主动性、自觉性不够,有时还要等到党小组长催缴时缴纳党费的现象,执行请示报告制度不到位,对自己分管的工作遇到的一些重大问题汇报不及时。批评与自我批评做得不到位,平时自我检视烦死不够,不能及时查找自身存在的问题。在民主生活上,对他人的批评存在明哲保身的思想,宁做老好人,不愿得罪人。
二、分析问题存在的根源。
(一)在主题教育、学习党章规上思想细研不够,自己在学习党章党规上认识不到位,经常是等到用了才突击,不用了就束之高阁。
(二)落实党章党规不够严格,对自身存在的问题,没有深入查找原因,剖析病根,自我批评的自觉性和主动性不强,不能主动自我净化,自我完善,自我革新,自我提高,导致守纪律、守规矩、守底线的意识有所弱化。
三、改进措施和努力方向。
(一)不断加强学习。
做到原原本本学、系统深入学、结合实际学、带着问题学、挤出时间学,以思想自觉引领行动自觉,最终把学习教育成果体现在推动各项工作、促进事业加快发展上。积极参加所在支部的组织生活,与党员一起学习讨论、一起查摆问题、一起接受教育。通过学习,切实解决在理想信念模糊的问题、政治意识淡化的问题、组织纪律散漫的问题,宗旨观念淡薄的问题、精神状态不振的问题。
(二)加强党性修养。
坚定正确的政治立场和政治方向,带头牢固树立“四个意识”,坚定“四个自信”,做到“两个维护”。严格遵守政治纪律,坚持党性原则,自觉同不正之风、不良言论作斗争,在思想上、政治上、行动上自觉同党中央保持高度一致,坚持理论联系实际,提高运用马克思主义立场观点方法分析和解决问题的能力,确保党的路线方针政策在xx系统得到全面贯彻落实。
(三)强化责任担当。
牢记党员的身份,增强责任意识,树立担当精神,始终做到为党分忧、为国尽责、为民奉献。牢记领导干部的身份,树立正确的政绩观,保持“功成不必在我”的境界,坚定一张蓝图绘到底、集中精力抓落实的决心,真正把打基础、利长远的工作做好。
(四)保持清正廉洁。
牢固树立大局观念和全局意识,自觉遵守党的纪律和政治规矩,用《党章》规范自己的一言一行,在任何情况下都要做到政治信仰不变、政治立场不移、政治方向不偏,铭记信念和使命,做好本职工作,干好分内之事,树立良好形象。主动接受组织、群众和舆论监督,更加严格地要求自己。
根据上级工作安排,常运综合支部开展以“学党史、悟思想、办实事、开新局”的主题生活会。目标是学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行,需要通过进一步的学习明确目标、突出重点,准确把握党史学习教育的核心要求,提高学习针对性、实效性,确保学出坚定信仰、学出使命担当、学出为民情怀、学出优良作风,在建党100周年之即,立足实际,确保取得实效。对照学习内容,将初心使命再深化,使党性得到锤炼,开展批评与自我批评,推进学习教育的效果。需要做到:
一要深刻领悟党的领导地位,铸就“两个维护”的忠诚品格,自觉同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致,把“两个维护”体现到方方面面、落实到一言一行。
二要深刻铭记党的光辉历程,增强自身的使命担当,立足本职工作,在疫情期间发挥党员作用,带头做好疫苗接种工作与发动,并积极参与志愿活动与巾帼岗位行动。
三要用心感悟党的性质宗旨,永葆人民至上的为民情怀,做好公交信息化重点项目工作,切实提高常熟行应用的便捷性,通过多媒体的形式展示公交信息化服务的多样性与智能化。
切实把党史学习成效转化为推动工作进一点提高的动力,发挥党员的作用,树立党员的形象,学习党史,了解党史,更爱党。
一要深刻领悟党的领导地位,铸就“两个维护”的忠诚品格,自觉同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致,把“两个维护”体现到方方面面、落实到一言一行。
二要深刻铭记党的光辉历程,增强自身的使命担当,立足本职工作,在疫情期间发挥党员作用,带头做好疫苗接种工作与发动,并积极参与志愿活动与巾帼岗位行动。
三要用心感悟党的性质宗旨,永葆人民至上的为民情怀,做好公交信息化重点项目工作,切实提高常熟行应用的便捷性,通过多媒体的形式展示公交信息化服务的多样性与智能化。
切实把党史学习成效转化为推动工作进一点提高的动力,发挥党员的作用,树立党员的形象,学习党史,了解党史,更爱党。
根据上级党委的统一部署,_收费所深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,树牢“四个意识”,坚定“四个自信”,做到“两个维护”,贯彻落实习近平总书记对江西工作的重要要求,持续改进作风,勇于担当实干,争当先锋模范,推进“两学一做”学习教育常态化制度化。现将对照检查情况汇报如下:
一、查找的突出问题
(一)贯彻上级党组织工作部署,落实“三会一课”等组织生活制度方面。
能够坚决贯彻落实上级党委的各项工作部署,能够按照党章、支部工作条例等相关规定开展党的组织生活。但还存在一些不足:
一是部分工作存在重部署轻落实的现象。如“党建+”工作,虽然有方案、有计划,也开展了一些实实在在的工作,但在后续推进方面没有很好坚持,缺乏一以贯之的韧劲,出现前紧后松的现象。在工作要求上也没有坚持高标准,将该项目简化成了员工思想谈心,在实施过程中工作方案的持续优化完善方面没有进行深入研究。
二是党组织生活质量不高、形式单一。如党小组会方面,功能简化为单纯的政治理论学习,其它职能没有充分发挥,如主题党日方面,要么出去参观学习,要么在会议室学习,活动形式单一,且活动时间还是不能做到相对固定,有时开展组织活动存在临时召集的情况,前期研究酝酿不够。
(二)党员教育管理方面。
能够自觉履行全面从严治党主体责任,突出问题导向,加强思想政治建设,将党员的教育管理抓常抓长。但还存在以下不足:
一是存在教育方面不够精细的问题。虽然能够常态化制度化的开展学习教育,但有完成任务的心态,存在一定的形式主义,对党员的学习教育成效督导不够,虽然也能常态化的开展党员思想谈心,对于一些苗头性、倾向性问题,关注度还不够,思想政治工作还不够深入。
二是存在管理方面不够严格的问题。在党员的管理方面,正面引导为主,平时强调党员的自觉性,正面激励多,负面激励用得少,对一些细节问题没有去较真、去红脸,对于一些缺点和错误,支部虽然能够及时进行指出和纠正,但有时会有高举轻放的倾向,以“严管”体现“厚爱”方面还做得不到位。
(三)联系服务群众、改进工作作风等方面。
工作中能够坚持坚持群众路线,力所能及的为员工办实事、做好事,深入推进作风建设集中整治各项工作,但还存在以下不足:
一是在服务群众方面不够全面。在优化硬环境方面投入多一些,主要还是围绕改善基础设施、美化生活环境方面在做工作,在提升软环境的方面投入的精力少了些,对青年员工的所思所想还缺乏深入调查和了解,为员工排忧解难方面下的功夫还不够足。在服务社会群众方面,虽然也在开展志愿者服务活动,但是工作方法也趋于老套,细致性不够,与时俱进不够。
二是在工作作风上还不够扎实。还有一定的形式主义,如在工作中想得更多的是怎样尽快完成,满足于不出问题、不上通报,而不是想怎样做到最好,怎样做出特色亮点。也存在一定的文牍主义,习惯于看文件、听汇报,调查研究不够,有蜻蜓点水现象。在实际工作中,在创先争绩方面思考不足,办法不多,成效不显。
二、存在问题的原因
针对上述问题,究其原因,主要有以下几个方面:
一是学习意识不强。部分同志满足于完成具体事务,静下心来认真学习还不够,浅尝辄止,重业务、轻学习,通过学习来解决工作中具体问题的能力不强,造成工作方法不多,思路不开阔,日常工作中常规动作多、自选动作少,部分工作处于追赶状态。
二是政治站位不高。在思考问题方面高度不够、深度不足,站在本单位、本部门来考虑问题多了些,从全局来考虑问题少了些,想问题、干工作就事论事的时候多,政治敏锐性和鉴别力还不强,在抓具体的工作中还缺乏紧迫感,力度和深度不足,造成工作中服务大局不够全面。
三是工作作风不实。抓工作的专注度不够,存在三分钟热度现象,缺乏弛而不息、久久为功的思想定力。工作中有畏难情绪,攻坚克难意识不足,遇到复杂性问题时等一等、看一看,寻求援助想得多了些,发挥自身的主观能动性来解决问题做得不够,对自身要求不高,发挥党员先锋模范作用不够突出。
四是深入群众不够。服务意识弱化,积极性主动性不够强,与员工交流不注意方式方法,对员工提出的意见和建议,认为合理的就谈得多一些,认为不合理的,宣传解释和思想引导做得不够,对于员工反映的困难与问题,也是如此,所里能力范围能解决的,能集中精力来解决,超出所里能力范围的,往往以会向上级部门汇报作为托辞。
三、改进的方向和措施
一是加强理论学习。进一步提升党的组织生活质量,推进“两学一做”学习教育常态化制度,深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想、党的十九大精神以及《中国共产党支部工作条例》等,用先进理论来武装头脑、指导实践,积极引导党员加强自身能力素质的培养,紧跟时代发展潮流,不断学习新技术、新概念,努力提升自身履职能力。
二是强化教育管理。履行全面从严治党主体责任,在党员教育管理方面不断拧紧螺丝、上紧发条。加强教育,在抓好政治理论学习的同时,进一步丰富主题党日活动内容和形式,既运用先进典型做好正面引导,也运用反面典型开展警示教育,做到警钟长钟,切实提高党员政治意识。加强管理,对怕、慢、假、庸、散等现象敢于较真碰硬,克服“老好人”思想,将问题抓早抓小,让红脸出汗成为常态,以制度管人管事,把纪律挺在前面,通过执纪问责来袪疴除弊、强身健体。
三是增强大局意识。充分发挥支部战斗堡垒和政治核心作用,把好方向、管好大局、保障落实,牢固树立“抓党建、带队伍、促发展”的理念,推动党建工作与业务工作有机融合,在单位改革发展中积极谋划、献言献策,结合单位工作实际,给党员压担子、交任务、提要求,深入推进“党建+”工作,使党建工作和业务工作相得益彰。
四是切实改进作风。支委班子从强化自身做起,驰而不息抓好作风建设,防止“四风”问题反弹。坚持集体领导和个人分工负责相结合的制度,班子间加强沟通协调,精诚团结,民主监督。工作中保持思想定力,发扬钉钉子精神,确保各项决策部署落地生效、有序推进。工作中以身作则、做好表率,面对艰难任务时冲锋在前、吃苦在前、奉献在前。
五是做好服务群众。牢固树立宗旨意识,从思想上深刻理解为了谁、依靠谁、我是谁的问题,记牢初心使命,在工作中坚持以人为本、群众路线,真正扑下身子、沉到一线去掌握员工的思想动态,把他们的诉求收集上来,在解决深层次矛盾问题上想办法、出实招,真心实意地为他们解决一些实际困难,充分调动员工的工作积极性,营造风清气正的工作氛围。
一、查找的突出问题
(一)贯彻上级党组织工作部署,落实“三会一课”等组织生活制度方面。
能够坚决贯彻落实上级党委的各项工作部署,能够按照党章、支部工作条例等相关规定开展党的组织生活。但还存在一些不足:
一是部分工作存在重部署轻落实的现象。如“党建+”工作,虽然有方案、有计划,也开展了一些实实在在的工作,但在后续推进方面没有很好坚持,缺乏一以贯之的韧劲,出现前紧后松的现象。在工作要求上也没有坚持高标准,将该项目简化成了员工思想谈心,在实施过程中工作方案的持续优化完善方面没有进行深入研究。
二是党组织生活质量不高、形式单一。如党小组会方面,功能简化为单纯的政治理论学习,其它职能没有充分发挥,如主题党日方面,要么出去参观学习,要么在会议室学习,活动形式单一,且活动时间还是不能做到相对固定,有时开展组织活动存在临时召集的情况,前期研究酝酿不够。
(二)党员教育管理方面。
能够自觉履行全面从严治党主体责任,突出问题导向,加强思想政治建设,将党员的教育管理抓常抓长。但还存在以下不足:
一是存在教育方面不够精细的问题。虽然能够常态化制度化的开展学习教育,但有完成任务的心态,存在一定的形式主义,对党员的学习教育成效督导不够,虽然也能常态化的开展党员思想谈心,对于一些苗头性、倾向性问题,关注度还不够,思想政治工作还不够深入。
二是存在管理方面不够严格的问题。在党员的管理方面,正面引导为主,平时强调党员的自觉性,正面激励多,负面激励用得少,对一些细节问题没有去较真、去红脸,对于一些缺点和错误,支部虽然能够及时进行指出和纠正,但有时会有高举轻放的倾向,以“严管”体现“厚爱”方面还做得不到位。
(三)联系服务群众、改进工作作风等方面。
工作中能够坚持坚持群众路线,力所能及的为员工办实事、做好事,深入推进作风建设集中整治各项工作,但还存在以下不足:
一是在服务群众方面不够全面。在优化硬环境方面投入多一些,主要还是围绕改善基础设施、美化生活环境方面在做工作,在提升软环境的方面投入的精力少了些,对青年员工的所思所想还缺乏深入调查和了解,为员工排忧解难方面下的功夫还不够足。在服务社会群众方面,虽然也在开展志愿者服务活动,但是工作方法也趋于老套,细致性不够,与时俱进不够。
二是在工作作风上还不够扎实。还有一定的形式主义,如在工作中想得更多的是怎样尽快完成,满足于不出问题、不上通报,而不是想怎样做到最好,怎样做出特色亮点。也存在一定的文牍主义,习惯于看文件、听汇报,调查研究不够,有蜻蜓点水现象。在实际工作中,在创先争绩方面思考不足,办法不多,成效不显。
二、存在问题的原因
针对上述问题,究其原因,主要有以下几个方面:
一是学习意识不强。部分同志满足于完成具体事务,静下心来认真学习还不够,浅尝辄止,重业务、轻学习,通过学习来解决工作中具体问题的能力不强,造成工作方法不多,思路不开阔,日常工作中常规动作多、自选动作少,部分工作处于追赶状态。
二是政治站位不高。在思考问题方面高度不够、深度不足,站在本单位、本部门来考虑问题多了些,从全局来考虑问题少了些,想问题、干工作就事论事的时候多,政治敏锐性和鉴别力还不强,在抓具体的工作中还缺乏紧迫感,力度和深度不足,造成工作中服务大局不够全面。
三是工作作风不实。抓工作的专注度不够,存在三分钟热度现象,缺乏弛而不息、久久为功的思想定力。工作中有畏难情绪,攻坚克难意识不足,遇到复杂性问题时等一等、看一看,寻求援助想得多了些,发挥自身的主观能动性来解决问题做得不够,对自身要求不高,发挥党员先锋模范作用不够突出。
四是深入群众不够。服务意识弱化,积极性主动性不够强,与员工交流不注意方式方法,对员工提出的意见和建议,认为合理的就谈得多一些,认为不合理的,宣传解释和思想引导做得不够,对于员工反映的困难与问题,也是如此,所里能力范围能解决的,能集中精力来解决,超出所里能力范围的,往往以会向上级部门汇报作为托辞。
三、改进的方向和措施
一是加强理论学习。进一步提升党的组织生活质量,推进“两学一做”学习教育常态化制度,深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想、党的十九大精神以及《中国共产党支部工作条例》等,用先进理论来武装头脑、指导实践,积极引导党员加强自身能力素质的培养,紧跟时代发展潮流,不断学习新技术、新概念,努力提升自身履职能力。
二是强化教育管理。履行全面从严治党主体责任,在党员教育管理方面不断拧紧螺丝、上紧发条。加强教育,在抓好政治理论学习的同时,进一步丰富主题党日活动内容和形式,既运用先进典型做好正面引导,也运用反面典型开展警示教育,做到警钟长钟,切实提高党员政治意识。加强管理,对怕、慢、假、庸、散等现象敢于较真碰硬,克服“老好人”思想,将问题抓早抓小,让红脸出汗成为常态,以制度管人管事,把纪律挺在前面,通过执纪问责来袪疴除弊、强身健体。
三是增强大局意识。充分发挥支部战斗堡垒和政治核心作用,把好方向、管好大局、保障落实,牢固树立“抓党建、带队伍、促发展”的理念,推动党建工作与业务工作有机融合,在单位改革发展中积极谋划、献言献策,结合单位工作实际,给党员压担子、交任务、提要求,深入推进“党建+”工作,使党建工作和业务工作相得益彰。
四是切实改进作风。支委班子从强化自身做起,驰而不息抓好作风建设,防止“四风”问题反弹。坚持集体领导和个人分工负责相结合的制度,班子间加强沟通协调,精诚团结,民主监督。工作中保持思想定力,发扬钉钉子精神,确保各项决策部署落地生效、有序推进。工作中以身作则、做好表率,面对艰难任务时冲锋在前、吃苦在前、奉献在前。
五是做好服务群众。牢固树立宗旨意识,从思想上深刻理解为了谁、依靠谁、我是谁的问题,记牢初心使命,在工作中坚持以人为本、群众路线,真正扑下身子、沉到一线去掌握员工的思想动态,把他们的诉求收集上来,在解决深层次矛盾问题上想办法、出实招,真心实意地为他们解决一些实际困难,充分调动员工的工作积极性,营造风清气正的工作氛围。
“全党同志要做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行,学党史、悟思想、办实事、开新局,以昂扬姿态奋力开启全面建设社会主义现代化国家新征程,以优异成绩迎接建党一百周年。”2月20日,习总书记在党史学习教育动员大会上发表重要讲话,深刻阐述了开展党史学习教育的重大意义,深刻阐明了党史学习教育的重点和工作要求,对党史学习教育进行了全面动员和部署,为我们开展好党史学习教育指明了方向,提供了根本遵循。
我们党历来重视党史学习教育,注重用党的奋斗历程和伟大成就鼓舞斗志、明确方向,用党的光荣传统和优良作风坚定信念、凝聚力量,用党的创造和历史经验启迪智慧、砥砺品格。党的十八大以来,以习同志为核心的党中央高度重视学习党的历史,提出了一系列要求,有效发挥了党史学习教育以史鉴今、资政育人的作用。在全党开展党史学习教育,是党中央立足党的百年历史新起点、统筹中华民族伟大复兴战略全局和世界百年未有之大变局、为动员全党全国满怀信心投身全面建设社会主义现代化国家而作出的重大决策。
在全党开展党史学习教育,是牢记初心使命、推进中华民族伟大复兴历史伟业的必然要求,是坚定信仰信念、在新时代坚持和发展中国特色社会主义的必然要求,是推进党的自我革命、永葆党的生机活力的必然要求。当前,世界正面临百年未有之大变局,我国正处于实现中华民族伟大复兴的关键时期。在这一重大历史时刻,组织开展党史学习教育,对于总结历史经验、认识历史规律、掌握历史主动,对于传承红色基因、坚持正确方向,对于深入学习领会习新时代中国特色社会主义思想,进一步统一思想、统一意志、统一行动,建设更加强大的马克思主义执政党,在新的历史起点上奋力夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利,具有重大而深远的意义。
我们党历来重视党史学习教育,注重用党的奋斗历程和伟大成就鼓舞斗志、明确方向,用党的光荣传统和优良作风坚定信念、凝聚力量,用党的创造和历史经验启迪智慧、砥砺品格。党的十八大以来,以习同志为核心的党中央高度重视学习党的历史,提出了一系列要求,有效发挥了党史学习教育以史鉴今、资政育人的作用。在全党开展党史学习教育,是党中央立足党的百年历史新起点、统筹中华民族伟大复兴战略全局和世界百年未有之大变局、为动员全党全国满怀信心投身全面建设社会主义现代化国家而作出的重大决策。
在全党开展党史学习教育,是牢记初心使命、推进中华民族伟大复兴历史伟业的必然要求,是坚定信仰信念、在新时代坚持和发展中国特色社会主义的必然要求,是推进党的自我革命、永葆党的生机活力的必然要求。当前,世界正面临百年未有之大变局,我国正处于实现中华民族伟大复兴的关键时期。在这一重大历史时刻,组织开展党史学习教育,对于总结历史经验、认识历史规律、掌握历史主动,对于传承红色基因、坚持正确方向,对于深入学习领会习新时代中国特色社会主义思想,进一步统一思想、统一意志、统一行动,建设更加强大的马克思主义执政党,在新的历史起点上奋力夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利,具有重大而深远的意义。