支部组织委员职责最新[朗读]

今年以来，区xx党组坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，认真贯彻落实区纪委x届x次全会精神，以区委巡察反馈意见整改为导向，认真履行全面从严治党主体责任，扎实开展问题整改，推动全面从严治党向基层延伸。现将有关情况报告如下。
一、工作进展
(一)抓好统筹谋划，压实责任体系。围绕领导班子x项职责、主要领导x项职责、分管领导x项职责，结合班子分工，细化责任清单和任务清单，压实责任体系。制定今年全面从严治党工作要点，召开动员部署会。党组书记与x名班子成员、x名基层支部书记逐级签订全面从严治党责任书，x名科级干部签订了党风廉政建设承诺书。建立处级干部党建联系点制度，编入基层支部参加组织生活。抓好基层支部书记党建述职评议工作，用好评议结果。落实好意识形态责任制，成立网评员队伍，加强网络安全教育，停用所有个人邮箱，管好电脑、微信等，不储存、处理、传输涉密信息。开展防电信诈骗宣传工作，组织党规党纪知识答题活动。
(二)突出政治引领，提高政治站位。教育引导干部职工增强“四个意识”，坚定“四个自信”，坚决做到“两个维护”。跟进学习领会习近平总书记关于疫情防控和复工复产的一系列讲话精神，学习区委xx全会精神和区纪委xx全会精神。按照区委疫情防控要求，区社党组及时关停所有门店，最大限度地抽调机关和基层单位x名工作人员，第一时间充实到包保责任的x个小区，x名党员干部下沉到x庄镇，x名干部到xx镇做好森林防火工作。
(三)强化思想引领，提升学习质量。把学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想作为首要政治任务。区社理论学习中心组发挥带头示范作用，带头学习，知行合一;用好“学习强国”学习平台，实现x名在职党员全覆盖，实行积分管理;在常态化疫情防控下重点抓好党员自学，及时填写好学习手册，开展创新发展大讨论活动和疫情防控志愿服务，不断提升“党员政治学习日”和“党性锻炼活动周”质量，推动学习教育常态化制度化。
(四)做实日常监督，筑牢思想防线。召开以案三促警示教育大会，通报系统内马晓光、郭屹立违纪典型案例，集中观看警示教育片“政治掮客苏洪波”“蒙尘的初心”;组织各单位进行廉政风险点排查，完善防控措施;开展“小金库”专项治理和办公用房自查;紧盯春节、清明、五一等关键节点，下发通知，重申“十严禁”纪律要求，开展明察暗访;党组成员带头到党建联系点讲廉政党课;举办党的十九届四中全会精神培训班，提升制度意识;完善“三重一大”制度，制定党组议事规则程序和党建督查制度，落实“三会一课”备案制度。上半年，运用“第一种形态”，批评教育x人，诫勉谈话x人。
(五)抓好巡察整改，强化作风建设。制定巡察整改方案，列出整改台账，明确x个具体问题的责任人、整改措施和完成时限，高质量开好巡察整改专题。约谈x名基层支部书记，责令作出书面检查，重新制定不作为不担当三年行动方案。严肃组织生活，责令机关支部、xx支部和xx支部在x月底前重新召开组织生活会。完成机关科级干部备案，选拔科级干部x人，树立正确的用人导向，激励干部担当作为，倡导“马上就办、真抓实干”的工作作风。
二、存在问题
(一)落实全面从严治党主体责任意识有差距。主动思考不深入、认识不到位，缺乏严格有效的措施。个别支部落实主体责任的自觉性、主动性不强，压力传导不到位，存在上紧下松、压力传导递减的问题。
(二)“第一种形态”运用不充分。未能经常开展批评和自我批评，让“红红脸、出出汗”成为常态;与分管人员开展廉政谈话少，对党员干部的管理、监督还不够到位，工作形式相对单一，及时发现和处理苗头性问题的方法不多，抓早抓小没有落实到位。
(三)监管平台管理有待加强。从严治党监管平台的填报，未按照区纪委工作要求每月及时上传，缺少照片等佐证材料。
以上问题产生的主要原因：一是严抓严管的意识不强。落实主体责任缺少“钉钉子”精神，指导实际工作不够，监督手段少，管党治党的持续性还需加强。二是创新意识不强。工作力度还不够大，廉洁教育的针对性、实效性和创新性还不够，质量效果需要进一步提升。三是制度执行不到位。在抓作风建设中，缺乏敢于动真碰硬的决心。
三、下步想法
一是强化责任意识。牢固树立主体责任是政治责任、全面责任、第一责任的理念。学习贯彻《(党组)落实全面从严治党主体责任规定》，增强“两个维护”的政治自觉，强化守土有责、守土担责、守土尽责的政治担当，扭住责任制这个“牛鼻子”，抓住党组这个关键主体，不折不扣落实全面从严治党责任，不断提高履职尽责本领。按照“一岗双责”要求，对分管部门和单位党员干部从严进行管理监督，以全面从严治党新成效推进xx高质量发展。
二是抓实基层支部。树立一切工作到支部的鲜明导向。贯彻好支部工作条例，选好支部书记，配强支部班子，强化政治功能和组织力;加强支部书记和党务工作者培训，不断提升理论素养和业务水平;落实好社会化管理要求，继续做好退休党员的组织关系转移工作;严格落实“三会一课”“党员政治学习日”“党性锻炼活动周”等制度，创新活动方式，用好“学习强国”学习平台，不断提升学习质量;建立经常性谈心谈话制度，严管与厚爱相结合。
三是加强监督执纪。强化经常性纪律和廉政警示教育，组织深入学习新修订的纪律处分条例，集体参观区警示教育中心。强化监督，提升早发现问题的能力。紧盯关键领域、关键环节和重点人员，强化重点岗位廉洁风险防控，突出抓好“三重一大”决策、资产出租、租金收缴等制度执行情况，持续加强关键时间节点的监督检查。加强与第七纪检组的沟通，准确运用监督执纪“四种形态”，抓早抓小，防微杜渐。落实党管干部原则，树立正确用人导向，实施精准考核，营造担当作为、干事创业的浓厚氛围，为推进xx高质量发展营造风清气正的良好政治生态。

一、 教务主管在校监(股东监事)的领导下全面负责安排组织本校区的日常 教育培训工作。拟定组织实施教学培训，及时总结落实教学各种方案的 完成，做到li标明确，任务具体。如：新进教师的培训、说课、备课、教学常规 工作安排、教学会议的组织、教学及实施、教学教研开展等;
二、 要学习精通教学管理业务，熟悉各年级现行教材版本，按照教学培训计 划和每位学生的需求落实教学任务。
三、 熟悉每一位专/兼职教师的教学能力及授课风格，熟知每一位学生的学科弱点和性格习惯，针对性配对教学。不定时地进行听课，了解上课的惜况，及 时反馈信息，直接指导教学工作;
四、 认真听取和搜集授课教师反映的情况，分析总结教学中岀现的各种问题,指导教师做好学生的管理和教学培训工作;
五、 在日常排课过程中必须准确、及时、提前通知教师和学生双方，如遇变 化做好调课再行落实，不得出现教学资源浪费;
六、 做好对专职教师转正、晋级、评优等方面的考核材料整理，并提出意见;
七、 定期或不定期召开教师等方面的各种业务会议，总结促进教学培训工作;
八、 收集整理有关教学方面的各种资料，分类归档，并向校监(股东监事) 提出合理化建议;
九、 做好学员的定期或不定期沟通交流工作，重点掌握学生思想动态，及时 与家长沟通学生培训补习状况;
十、检查教师执行教学的实际惜况，定期检查教案、说课、教研笔记，考核 教师的教学培训工作。明确教学进度、要求、规范，并检查落实。
十一、组织开展教育教研活动、课题研究等，组织教师参加教育公司的业务 培训，如示范课、培优课的教学活动;
十二、开展师徒结对帮带活动，有计划培训新入职教师，根据市场实际要求,提高教学水平，建立一支敬岗爱业、教学技术过硬的师资队伍;
十三、做好培训品牌宣传招生增效工作。
十四、岗位要求：1.精于业务，熟悉学校开设的所有课程及其特点，熟悉代课老师的风格特点，熟悉学生对各课程的要求和口味;
精于il?划，锻炼自己综合考虑问题的能力，能够合理编制课表，把各方面 的要求都考虑在内;3.精于沟通，和各类人物儿都能打交道;
教学主管的工作主要涉及到以下儿个方面：
一、 常规工作：
1、 制定学科全年工作计划及教学口标;
2、 制定学科周工作计划，并按质按量完成;
3、 落实校长安排的工作和协调完成其它主管的工作;
4、 协助校长召开每周工作例会，积极传达并推动执行学校的各项规章制度;
5、 随时进班听课并作出质量评价，对不足之处与教师进行沟通和调整;
6、 及时了解学生学习情况，听取学生意见，搜集学生和教师双方的教学反 馈信息;
7、 进行专业间沟通与跨部门沟通，了解各部门工作状况，并根据情况进行 工作调整。
二、 教研活动工作：
1、 制定学科教学标准流程;
2、 研究公立学校教材重难点;
3、 每周召开一次教研会，带动教师探讨教学问题;
4、 对课程模式进行改进设计，含教材、授课安排、教学模式等，研究制定 行之有效的提高成绩方法。
三、 教学管理工作：
1、 主持集体备课和演课;
2、 主持安排室外展示课及公开课;
3、 监督教学流程的实施情况。
四、家长学生服务工作:
1、 监督实施学生沟通工作;
2、 解决家长教学投诉工作;
3、 组织家长会并监督实施家访工作;
4、 掌握各班学习、纪律等情况。
五、 续班、招生工作：
1、 参与制定实施续班和招生工作计划、方案;
2、 组织招生活动;
3、 合理分配班级，并对招生提出合理化建议。
六、 教师团队建设及服务工作：
1、 负责学校的教师招聘、培训、考核制度制定及执行;
2、 组织教师培训活动，负责学校授课教师的专业素质提升;
3、 掌握最新教师动向，了解教师心态，及时沟通并反馈给校长。
核心u标：
提高续费率，这是教育培训的利润的核心指标。比如学生学完一期之后，是否会再报下一期。
提高扩科率，这也是利润核心指标之一。比如，学生报的是化学，通过学习之后，又加报了一门物理，这样人均产能就大幅度提升。
口碑招生，这是校区长期发展的重要指标。当一个在线教育机构的口碑招生占比超过30%的时候，这个机构的业务稳定性就很强了。
主要工作内容：
学员考勤管理，就是让学生按时上学;
学员作业管理，就是通过打卡等手段，监督学员及时完成作业，作业如果完成不了，那么学习效果就会大打折扣，什么续费率、扩科率、口碑招生，就无从 谈起;
日常沟通管理，就是及时和家长等反馈学生日常学习情况，让学生更好融入到教学过程中。这里很多工作，是需要辅助教员完成的，而教员在沟通环节上其 实做得并没有那么细致;
日常教质活动，就是组织一些比赛等活动，来活跃氛围，增强学习积极性，促进续费、口碑等;
常见误区：
班主任就是销售，这是最常见的误区。因为班主任更多是通过服务来提供学员满意度，从而实现上面的三个指标。因此，这是一个比较细致和漫长的工作，和销售有一定区别。实际证明，好的课程顾问转岗班主任不见得做得好，好的班 主任转型课程顾问也经常水土不服，所以工作上是有很大区别的。
教员应聘不上就做班主任，这是很傻的做法，班主任很大程度影响了校区的发展，所以是需要非常优秀的人去做，而不是淘汰的人。班主任是要求沟通能力 很强、日常工作很细心主动，乂具备一定灵活性的人去做。

在有关部门的指导下，认真负责分工。他们的主要职责是:
1.了解和掌握分公司的组织情况，根据情况的实际需要。
对党组的划分和调整提出建议，检查督促党组组织好。
按照党章的规定，积极做好支部换届的准备工作。
2.了解和掌握党员思想状况，开展党员思想教育。
纪律教育，收集整理党员的模范事迹，向支部委员会提出表扬和鼓励的建议。
3.正确把握党的发展方针，理解入党的积极要求。
元素的情况下负责培训、教育和活动人士的调查,制定切实可行的发展党员工作,认真和负责任的进行调查保护区的党员,并完成转换的手续保护区的党员。
4.根据支部委员会的集体讨论，组织实施“三会一课”制度。
及时向党员灌输上级的意见和指示精神，做好会前的各项准备工作。
5.做好党员管理工作，签署和伪造党员姓名。
图书，定期完成党员统计工作，转移党员与组织的关系，收取党费，定期向党员公布党费收取情况。

一年来，我认真履行党建主体责任，扎实抓好全部(局)党建工作。现将有关情况汇报如下。
一、聚力夯基固本，抓实机关党建
(一)聚焦首责主业，强化责任落实。我们始终把党建工作摆在重要位置，作为全部(局)的主责主业来抓，坚持党的建设和业务工作两手抓、两手硬，牢固树立“抓好党建是第一政绩”的责任意识。成立了工作责任领导小组，先后召开党建工作推进会4次，落实目标任务16项;带头参加党支部、主题党日活动，将党建工作与其他工作同部署同落实，细化分解目标任务，层层签订目标责任书8份。
(二)夯实组织建设，强化战斗堡垒。学习贯彻党的理论方针政策，深入推进“两学一做”常态化制度化建设，抓实“大学习大讨论大调研”活动，让党的各项决策部署落地落实。全年，共组织党员干部集中学习15次，开展集体研讨5次。不断加强党建工作标准化、规范化建设，用好用活党建工作“三本书”;与帮扶贫困村(海螺村)党组织结对共建，实行组织共建、人才共育，今年共联合培养后备干部3名;持续加大机关党建“灯下黑”专项整治力度，深入推进扫黑除恶专项斗争，不断增强组织凝聚力和战斗力。
(三)强化制度建设，抓实干部监管。严格落实“三会一课”“主题党日活动”“社区双报到”、党员积分制管理等制度，将支部党员履职尽责情况纳入积分管理，最大限度地调动党员干部的积极性和主动性。全年，召开支委会12次，党员大会4次，开展主题党日活动12次，收缴党费6891元，开展志愿者活动6次。
(四)用心用情，抓实脱贫攻坚工作。一是始终把脱贫攻坚作为服务群众的头等大事，聚焦“一超、两不愁、三保障”和“四个好”目标，制定好年度帮扶计划，组织党员干部到所帮扶的贫困村，开展常态化入户走访，认真开展调查研究，细化帮扶措施精准施策，落实帮扶成效，巩固帮扶成果。二是注重激发贫困群众内生动力，教育引导贫困人员积极配合党委、政府实施产业脱贫计划，推动特色产业发展，确保被帮扶群众真脱贫、不返贫。全年，共组织党员进村入户300余人次，利用“走基层”活动帮助群众解决实际问题120余件，同时从紧张的办公经费当中挤出10余万元全部用于脱贫工作。
二、履行主体责任，全面推进党风
(一)压实主体责任。一是切实履行党风第一责任人职责，做到与中心工作同部署、同落实。先后12次专题会研究部署党风廉政建设有关事宜，主动上党风廉政党课1次。二是严格要求班子成员落实“一岗双责”，主动抓好分管范围内党风廉政建设工作，并层层签订责任书推动责任落实，4次听取党风廉政建设工作情况汇报，与班子成员进行廉政谈话4次。
(二)严格教育监管。组织干部学习《准则》、《条例》等党纪法规，在节假日前坚持廉政提醒，每季度坚持开展廉政党课、反腐倡廉宣传、观看《荣辱两重天》《阳光问廉》等警示教育宣传片4部;严格落实“八项规定”精神，不断提高党员干部廉政意识，筑牢反腐倡廉思想防线。
(三)转变作风不止步。始终将党风廉政教育作为抓教育培训的重要内容予以落实，不定期组织班子成员、党员干部开展个人约谈和提醒谈心谈话，教育党员干部常照镜子、常正衣冠。从走基层、进村入户、干部管理等制度入手，规范干部行为。严控“三公经费”，防止“四风”反弹，营造崇俭拒腐、干净干事的廉政氛围。
三、落实党管意识形态工作原则，牢牢掌握意识形态工作领导权
(一)强化责任落实。把意识形态工作纳入今年度党建工作要点，组织专题研究4次，牵头制定《意识形态工作责任制实施方案》，建立健全意识形态研判工作机制。
(二)强化理论学习。制定学习清单，深入学习宣传贯彻党的十九大精神、习近平新时代中国特色社会主义思想和来川视察重要指示精神，以及省市县有关会议精神。全年组织中心组学习12次，集体研讨4次，撰写学习21篇。
(三)严格舆论宣传。坚持积极引导，正面宣传，严格执行信息审核和发布制度，利用政务门户网站、微信微博公众平台等媒介，宣传党的好政策，传播社会正能量20余次。建立健全网络舆情管理机制，对一些苗头性问题努力做到早预见、早发现，全年未出现重大负面舆情。
一年来，我们的工作取得了一定成效，但也存在一些不足，主要表现在:一是党建工作虽然能做到与中心工作同部署同落实，但在如何做到与信访工作紧密结合，缺乏深层次思考、缺少新举措、新办法;在调动党员干部的积极性方面还存在一定的局限性，部分干部学习的积极性不高，“为了学而学”思想严重。二是党组织生活单调缺少活力。在工作任务繁重的情况下，开展党员教育活动形式单一，仅满足于一般的政治说教、催交党费等，致使开展党组织活动对党员吸引力不强，干部激情不高。
下一步，我将与党委班子成员一道，认真落实主体责任。一是全面推进基层党建。树立“抓党建树政绩”理念，将党建与中心工作有机结合起来，扎实抓好“三会一课”“农民夜校”等常规性工作。二是建立健全党员管理考核工作机制。将党员参加教育学习、主题党日活动履职情况进行量化考核，实现党建工作制度化、常态化、标准化。三是创新工作方法。通过开展形式多样的党建活动，采取集中学习和自学相结合，采取领导干部、老党员带头上党课等形式，提高干部思想素质。

（1）了解和掌握支部的组织状况，根据需要提出党小组的划分和调整意见。会同宣传委员提出组织生活。适时做好支部委员会换届改选、补选支部委员的准备工作。
（2）了解和掌握党员的思想状况，协助宣传委员、纪律检查委员对党员进行思想教育和纪律教育；收集和整理党员的模范事迹材料，向支部委员会提出表扬和鼓励的建议。
（3）做好发展党员工作，了解入党积极分子情况，负责对入党积极分子进行培养、教育和考察，提出发展党员的意见，具体办理接收新党员手续；做好预备党员的教育考察，具体办理预备党员转正手续。
（4）做好党员管理工作，根据本支部实际情况，做好民主评议党员工作；认真搞好评选先进党小组和优秀党员活动，接转组织关系；收缴党费，定期向党员公布党费收缴情况；做好党员和党组织的统计工作。
另外，不设纪律检查委员的党支部，有关纪律检查方面的工作，一般由组织委员负责。