为坚决打好新型冠状病毒疫情防控阻击战,落实细化学校疫情防控应急演练预案,提高防范和应急处置能力,强化意识、优化流程、落实责任,确保突发事件得到及时有效处置,有效保障学校师生的生命安全和身体健康,学校拟于开学前组织3次疫情防控应急演练。演练方案如下:
一、人员分工及主要职责
校长☆☆☆担任演练总指挥,统一调度,现场指挥,对重大问题进行决策。相关演练人员分成六个工作组:
(一)综合协调组。
1.人员组成。
组长:☆☆☆。
成员:☆☆☆ ☆☆☆ ☆☆☆。
2.主要职责。
①负责现场调度、秩序维护、后勤保障、效果评估等工作。
②根据上级教育主管部门及疾控部门的指导和建议,确定是否停课以及停课的时间,班级或年级范围等。
③综合评估各环节工作,提出改进意见,不断优化应急处置流程。
(二)疫情监测组。
1.人员组成。
组长:☆☆☆。
成员:☆☆☆ ☆☆☆ ☆☆☆。
2.主要职责。
①负责全校师生晨午检、教学过程中体温监测。
②疫情发生后,负责排查患病学生的活动轨迹和接触对象情况,确定确切接触者。
③对患病学生情况持续关注,每天加强疫情防控与巡视,对其班级及学校其他同学加强后续观察和情况排查。
(三)现场处置组。
1.人员组成。
组长:☆☆☆。
成员:☆☆☆ ☆☆☆ ☆☆☆。
2.主要职责。
①疫情发生后,立即组织患病学生隔离和初步诊断救治。
②利用校园广播通知各班学生立即停止室外活动,回到班级。
③确保发热学生隔离通道和其他师生疏散通道相互独立,避免交叉感染。
(四)对外联络组。
1.人员组成。
组长:☆☆☆。
成员:☆☆☆ ☆☆☆ ☆☆☆。
2.主要职责。
①出现疫情后,及时联系定点医院,并通知学生家长。
②按规定向上级教育部门、疫情防控部门报告情况。
③协助上级有关部门做好疫情防控、调查和环境污染消除工作。
(五)消毒防疫组。
1.人员组成。
组长:☆☆☆。
成员:☆☆☆ ☆☆☆ ☆☆☆。
2.主要职责。
①负责对出现疫情症状学生经过的通道及该可能接触过的物品进行应急消毒。
②根据有关规定做好相关班级、卫生间、公共场所等消毒工作,并在学生离开隔离观察室后对留观室进行终末消毒,同时做好记录。
(六)宣传教育组。
1.人员组成。
组长:☆☆☆。
成员:☆☆☆ ☆☆☆ ☆☆☆。
2.主要职责。
①负责疫情发生后引导控制舆论,稳定师生及家长情绪。
②对隔离进行医学观察学生进行心理疏导,引导学生不恐慌、不猜测、不传谣,保持积极健康的心态。
二、场景设置及处置流程
(一)每日晨检演练,发现一学生出现发热等疑似症状。
1.参与晨检的老师提前到达学校,进行消毒、体温检测等环节处理,做好学生晨检准备。
2.学生到达校门处,按照《疫情防控工作预案》中规定的各班级入校次序,在规定通道按一米以上间隔距离有序进入校园。
3.值班老师对到校学生依次进行手部消毒、健康情况询问等,待学生进入指定通道口,晨检老师检测学生体温,检测体温正常的学生迅速按照指定通道进入教室。
4.在演练中,发现一名学生在体温检测过程中出现异常,迅速启动应急处置流程。
(二)课堂教学演练,发现一学生出现咳嗽等疑似症状。
1.老师在上课过程中,发现一同学精神萎靡,并伴有咳嗽等疑似症状,随即对该生进行体温测量,显示37.6℃。
2.班主任立即上报学校疫情防控领导小组,迅速启动应急处置流程。
(三)食堂就餐演练,发现一学生出现腹泻等疑似症状。
1.学生、教职工错时就餐、分散就餐,时间安排:11:10——11:30,一、二年级;11:30——11:50,三、四年级;11:50——12:10,五、六年级。
2.师生就餐须佩戴口罩取用餐具和到售卖窗口购买,即取即走,坐下吃饭的最后一刻才摘口罩,就餐结束后立即佩戴口罩并离开。
3.避免面对面就餐和扎堆就餐,就餐间隔在1米以上,就餐中不交流、少说话,避免交叉感染。
4.用餐结束后,佩戴好口罩,检查桌面保持干净,按一米距离排队,将剩饭菜倒进泔水桶,餐盘、餐具分类送到相应回收桶。
5.就餐过程中,发现一学生出现腹泻等症状,随即对该生进行体温测量,显示37.8℃。
6.值班老师立即报告学校疫情防控领导小组,迅速启动应急处置流程。
(四)下午放学演练,发现一学生出现呕吐等疑似症状。
1.放学时,为避免学生和家长大面积群体接触,学校分时间段、分年级、分班级实行错峰放学。
2.各班级按照规定时间准时放学,班级间间距为10米左右。班主任严控时间点,将学生有序送至指定接送点,确保学生安全。
3.在放学过程中,某班发现一学生出现呕吐,体温测量为37.9℃。值班老师立即报告学校疫情防控领导小组,迅速启动应急处置流程。
(五)疫情发生后,启动应急处置流程。
1.报告。一旦发现疑似病人,值班老师或班主任立即学校疫情防控领导小组,领导小组启动应急处置流程,综合协调、疫情监测、现场处置、对外联络、消毒防疫、宣传教育各组当班教职工迅速进入岗位,按照职责分工开展工作。(疫情监测组)。
2.隔离。迅速将患病学生带到隔离室观察,稳定学生情绪后,再次测量体温,并对疫情学生进行初步救治。患病学生所在班级其他学生停止校内常态活动,转移到备用教室,消毒防疫组对该班教室进行消毒。(现场处置组、消毒防疫组)。
3.送医。立即通知学生家长,由家长自驾接学生去医院就医;如果家长不能及时赶到就拨打120;如120遇突发情况不能及时赶到,迅速调用学校公务车辆将其送往定点医院发热门诊。(综合协调组、对外联络组)。
4.排查。排查发热学生的活动轨迹、上学所乘交通工具、入校晨检或就餐过程周围人员,确定密切接触者;同时对患病学生所在班级老师及其他同学进行体温测量、记录。(疫情监测组)。
5.上报。如学生被确诊为疑似病例或确诊病例,及时将感染情况和排查情况上报校疫情防控领导小组,由领导小组第一时间上报区教体局和疾控中心。(综合协调组、对外联络组)。
6.消毒。立即对隔离观察区、疫情学生活动区域进行应急消毒处理。(消毒防疫组)。
7.评估。综合上级教育主管部门及疾控部门的指导和建议,确定是否停课以及停课的时间、班级或年级范围,并将意见报告学校疫情防控领导小组,由领导小组最终决策。(综合协调组)。
8.善后。加强校园舆情管理,引导全校师生不单独接受采访或对外谈论,不拍摄和发布相关视频,不主观臆测、夸大其词,不以个人名义向外提供信息,以上级部门正式发布的信息为准;积极做好患病学生的家访工作,每天知道患病学生的身体状况,做好跟踪观察做好心理疏导;对所在班级其他学生也要做好跟踪,提高日常体温监测频次。(宣传教育组、疫情监测组)。
三、总结反思及改进提高
演练结束后,综合协调要梳理演练现场体温检测、发热学生留观等待区观察、学校应急响应、疫情处置规范化工作和各部门间的协调能力等方面存在的薄弱环节,收集教职工提出的意见建议。
针对问题,进一步优化流程、完善预案、增强配合、积累经验,全面提高学校应急指挥和组织协调能力,确保开学后疫情防控工作万无一失。
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关于疫情期间培训学校疫情防控方案[朗读]
为进一步加强全市疫情防控常态化工作,确保“外防输入、内防反弹”,经市新型冠状病毒感染肺炎疫情防控指挥部研究决定,特制定方案如下:
一、指导思想
以习近平总书记记关于疫情防控的系列重要讲话和重要指示批示精神为指导,认真贯彻落实中央、省、宜昌市各级疫情防控指挥部的安排部署,准确握疫情防控形势,按照4月20日市委常委会“两防三常态七加强”的要求,因时因势调整疫情情防控工作,奋力夺取疫情防控和经济社会发展“双胜利”。
二、工作要求
疫情防控工作要精准到点,毫不放松;抗击疫情要抓好村组安全、社区防控和防医院交叉感染两个重点;保持在三个常态下开展工作。一是保持公众对疫情防备心理的常态化,二是在引导防范病毒和恢复正常生活秩序中寻找平衡点保持常态化,三是医疗机构、疾控体系时刻保持警惕状态和正常运转的常态化。
三、工作任务
(一)进一步加强重点场所“扫码+测温”管理。各机关、企事业单位、商场超市、集贸市场、餐厅、交通站场等人员聚集重点公共场所落实进入人员“扫码+测温”管理,公交车、出租车等交通工具严格落实进入人员“扫码”管理,禁止红黄灰码人员进入。采取措施限制客流量,推荐群众自助购物、自助结算,科学调整候车、排队时间,增加服务通道,减少人员聚集。其中,各机关事业单位及其二级单位由本单位负责督促落实;各企业由联系服务单位负责督促落实;各商场超市、集贸市场、餐厅管理由市市场监管局负责督促落实,相关镇(办事处)配合;各交通站场和公交车、出租车等交通工具由市交通运输局负责督促落实。市委督查室、市督查室对各地各部门落实情况进行督查督办,发现问题点对点交办整改,适时进行回头看。(责任单位:各镇、办事处,市直各单位)。
(二)进一步加强返当人员管控。进一步落实好全民健康排查,深挖细查各类无症状隐形感染者、密切接触者。严格落实《关于做好疫情防控重点人员闭环管理的通知》(当肺炎防指办文〔2020〕19号)、《当阳市入境人员疫情防控工作方案》,各镇(办事处)要建立完善疫情防控常态化工作机制,构建重点场所重点单位重点人群“宣传培训——指导反馈——常态化管控”的管理工作闭环。要广泛组织社区干部、网格员、楼栋长、志愿者团体等,进一步加强对无症状感染者、境外返当人员、重点地区返当人员、无健康码“绿码”或健康证明来当返当人员等重点人员的摸排、跟踪以及集中隔离期满后的居家隔离督导,严格落实四个一律(来当前14天内有境外旅游史的人员一律进行核酸检测,“四类人员”一律按防控规定就地分类处置,其他人员一律送集中隔离点医学观察14天,返当人员一律纳入当地社区、村组防控体系),建立“推送——比对——排查——反馈”的管理闭环。所有外地返当人员应在第一时间向村社区报备,市民发现未经过排查备案的境外人员和省外人员应及时向属地社区、村(居)委会反映。市政务服务和大数据管理局、电信、移动、联通等部门要提供数据和技术支撑,充分运用“大数据+网格化”等手段,拓展“当阳战疫”平台功能,实现精准排查“隐性传染源”,实时甄别网络舆情,提升疫情防控工作的精准性、高效性。(责任单位:各镇、办事处,市政务服务和大数据管理局)。
(三)进一步加强工矿企业疫情防控工作。劳动密集型、规模以上企业、各工矿企业要建立、完善疫情防控组织体系、制度。严格落实人员岗前体检,班前扫码、测温,核酸检测做到应检尽检。发现有发热、咳嗽等症状人员,第一时间向辖区医疗卫生机构报告,按程序甄别、隔离、救治,严禁脱离管控、擅自出入境。企业要落实好食堂、宿舍、工作间等重点场所的通风、消杀工作,制定防控预案,加强培训、演练。各镇(办事处)、市经信局、市卫健局按属地管理原则进一步对工矿企业进行梳理,落实企业疫情防控监督检查日报告制度,加强疫情防控技术指导、培训和督导工作。镇(办事处)疫情指挥部制定、实施限下或个体门店的“一店一策”工作方案。对于拒不履行复工复产手续或准备不充分的企业,责令整改或立案查处。(责任单位:各镇、办事处,市经信局,市卫健局)。
(四)进一步加强限制清单类企业的管控措施。疫情未解除前,暂不开放影剧院、棋牌室、游艺厅、网吧、舞厅、酒(茶)吧、ktv、培训机构、室内游泳馆、通风条件差空间密闭的体育场馆。有序开放小餐饮、夜市。拟恢复堂食的餐饮经营单位需到当地市场监管部门进行备案,经现场核查,按照“成熟一家、开放一家”的原则有序开放。餐饮经营单位必须建立员工健康台帐,严格落实日晨检制度,未经报备批准不得堂食、不得举办大型聚餐。各镇(办事处)、市市场监管局等主管单位要督促各市场经营单位落实疫情防控主体责任,切实履行复工复产企业市场主体监管措施,严查各经营单位防控措施落实情况,严查违法违规经营行为,严查投诉举报反映的违法行为。(责任单位:各镇、办事处,市市场监管局)。
(五)进一步加强学校疫情防控和复学复课工作。认真落实“停课不停学”要求,做好网络教学工作。结合爱国卫生运动,全力抓好校园环境卫生整治,开展安全大排查。制定落实学校“两案”、“十二制”。按要求配齐学校专职或兼职专业卫生技术人员。严禁任何校外培训机构以任何形式开展线下培训,所有集体活动一律取消,线上培训严格按规定规范开展。市教育局加强巡查督查,一经发现,立即整改,对顶风违规经营者顶格惩处。(责任单位:市教育局,市卫健局)。
(六)进一步加强医疗机构分诊制度和疫情防控指导工作的落实。各级各类医疗卫生机构有序全面恢复提供正常诊疗服务,严格实行预检分诊、信息登记、个人防护,规范发热门诊就诊流程和路线,引导群众网上预约、错峰就诊。严格落实“八个一”、“四早”措施,按照规范做好医护人员防护,加强重点岗位医护人员健康监测,降低医院内交叉感染风险。进一步做好无症状感染者的诊断鉴别、监测追踪、隔离和治疗工作。密切关注患者症状转化,落实相应处置措施。进一步提升市医院核酸检测能力,落实教职工、医务人员核酸检测全覆盖,机关企事业单位应检尽检,动员其他员工“愿检尽检、能检尽检”。广泛开展健康教育,加强复工复产复市复学疫情防控指导服务,指导各企事业单位发挥科技支撑,广泛利用电子消毒仪器等对集聚场所(教室、会议室、大型卖场)进行定期消毒。(责任单位:市卫健局)。
(七)进一步加强小区管控。各镇(办事处)持续做好“健康码”推广,引导居民用微信、支付宝申领健康码,申领率必须达到总人口数的80%以上;市直各单位落实本单位干部职工及其家属100%申领“健康码”。各镇(办事处)落实组建社区(村)防控工作专班,组建小区(村组)防控工作队,推进社区(村)防控和“1+1+n”服务模式,建立健全社区工作者(网格员)、民警、医务人员为主体,社会工作者、志愿者、村居民广泛参与的社区(村)防控工作队伍。进一步落实小区出入口管理岗位责任制,有物业管理的小区要持续加强进出人员管理,严格落实扫码、测温,对进出人员做到身份必问、信息必录、口罩必带,引导居民非必要不出门。对无物业管理的居民小区,各镇(办事处)要积极采取发动党员干部、志愿者、小区居民等多方力量,形成常态化防控力量,落实好扫码、测温等管控措施。发现发热、咳嗽等身体健康异常人员,第一时间报告辖区医疗卫生机构。严禁红黄灰码、无健康证明人员出入。通过深入开展爱国卫生运动,引导群众树立健康卫生理念,养成良好卫生习惯,提高自我防护意识和能力。市委督查室、市督查室做好各小区管控措施落实情况的督查检查工作。(责任单位:各镇、办事处)。
四、工作要求
(一)压实工作责任。各地各部门按照“管行业、管防控”原则,负责分管领域的防控工作。各镇(办事处)、市直单位、村(社区)主要负责人为防控工作第一责任人,要组建本辖区和单位防控常态化工作专班。各社区要建立健全高效的社区防控网格化队伍,明确分工,压实责任,确保防控工作触角延伸到每一户家庭、每一个人。
(二)畅通联络机制。各地各部门要结合我市当前正在纵深推进的爱国卫生工作,根据工作任务制定工作方案,细化工作措施,抓好工作落实。社区要紧盯防控重点环节、重点人群,及时收集疫情和防控信息,坚持日报告制度,对突发应急情况要第一时间上报。
(三)强化工作督导。市新型冠状病毒感染肺炎疫情防控指挥部要加强防控工作指导和督导,纪委监委要加强防控纪律督查,对责任人不到位、工作不落实、应对不及时、上报不及时、处置不妥当,造成恶劣影响和严重后果的,要严肃进行追责问责。
一、指导思想
以习近平总书记记关于疫情防控的系列重要讲话和重要指示批示精神为指导,认真贯彻落实中央、省、宜昌市各级疫情防控指挥部的安排部署,准确握疫情防控形势,按照4月20日市委常委会“两防三常态七加强”的要求,因时因势调整疫情情防控工作,奋力夺取疫情防控和经济社会发展“双胜利”。
二、工作要求
疫情防控工作要精准到点,毫不放松;抗击疫情要抓好村组安全、社区防控和防医院交叉感染两个重点;保持在三个常态下开展工作。一是保持公众对疫情防备心理的常态化,二是在引导防范病毒和恢复正常生活秩序中寻找平衡点保持常态化,三是医疗机构、疾控体系时刻保持警惕状态和正常运转的常态化。
三、工作任务
(一)进一步加强重点场所“扫码+测温”管理。各机关、企事业单位、商场超市、集贸市场、餐厅、交通站场等人员聚集重点公共场所落实进入人员“扫码+测温”管理,公交车、出租车等交通工具严格落实进入人员“扫码”管理,禁止红黄灰码人员进入。采取措施限制客流量,推荐群众自助购物、自助结算,科学调整候车、排队时间,增加服务通道,减少人员聚集。其中,各机关事业单位及其二级单位由本单位负责督促落实;各企业由联系服务单位负责督促落实;各商场超市、集贸市场、餐厅管理由市市场监管局负责督促落实,相关镇(办事处)配合;各交通站场和公交车、出租车等交通工具由市交通运输局负责督促落实。市委督查室、市督查室对各地各部门落实情况进行督查督办,发现问题点对点交办整改,适时进行回头看。(责任单位:各镇、办事处,市直各单位)。
(二)进一步加强返当人员管控。进一步落实好全民健康排查,深挖细查各类无症状隐形感染者、密切接触者。严格落实《关于做好疫情防控重点人员闭环管理的通知》(当肺炎防指办文〔2020〕19号)、《当阳市入境人员疫情防控工作方案》,各镇(办事处)要建立完善疫情防控常态化工作机制,构建重点场所重点单位重点人群“宣传培训——指导反馈——常态化管控”的管理工作闭环。要广泛组织社区干部、网格员、楼栋长、志愿者团体等,进一步加强对无症状感染者、境外返当人员、重点地区返当人员、无健康码“绿码”或健康证明来当返当人员等重点人员的摸排、跟踪以及集中隔离期满后的居家隔离督导,严格落实四个一律(来当前14天内有境外旅游史的人员一律进行核酸检测,“四类人员”一律按防控规定就地分类处置,其他人员一律送集中隔离点医学观察14天,返当人员一律纳入当地社区、村组防控体系),建立“推送——比对——排查——反馈”的管理闭环。所有外地返当人员应在第一时间向村社区报备,市民发现未经过排查备案的境外人员和省外人员应及时向属地社区、村(居)委会反映。市政务服务和大数据管理局、电信、移动、联通等部门要提供数据和技术支撑,充分运用“大数据+网格化”等手段,拓展“当阳战疫”平台功能,实现精准排查“隐性传染源”,实时甄别网络舆情,提升疫情防控工作的精准性、高效性。(责任单位:各镇、办事处,市政务服务和大数据管理局)。
(三)进一步加强工矿企业疫情防控工作。劳动密集型、规模以上企业、各工矿企业要建立、完善疫情防控组织体系、制度。严格落实人员岗前体检,班前扫码、测温,核酸检测做到应检尽检。发现有发热、咳嗽等症状人员,第一时间向辖区医疗卫生机构报告,按程序甄别、隔离、救治,严禁脱离管控、擅自出入境。企业要落实好食堂、宿舍、工作间等重点场所的通风、消杀工作,制定防控预案,加强培训、演练。各镇(办事处)、市经信局、市卫健局按属地管理原则进一步对工矿企业进行梳理,落实企业疫情防控监督检查日报告制度,加强疫情防控技术指导、培训和督导工作。镇(办事处)疫情指挥部制定、实施限下或个体门店的“一店一策”工作方案。对于拒不履行复工复产手续或准备不充分的企业,责令整改或立案查处。(责任单位:各镇、办事处,市经信局,市卫健局)。
(四)进一步加强限制清单类企业的管控措施。疫情未解除前,暂不开放影剧院、棋牌室、游艺厅、网吧、舞厅、酒(茶)吧、ktv、培训机构、室内游泳馆、通风条件差空间密闭的体育场馆。有序开放小餐饮、夜市。拟恢复堂食的餐饮经营单位需到当地市场监管部门进行备案,经现场核查,按照“成熟一家、开放一家”的原则有序开放。餐饮经营单位必须建立员工健康台帐,严格落实日晨检制度,未经报备批准不得堂食、不得举办大型聚餐。各镇(办事处)、市市场监管局等主管单位要督促各市场经营单位落实疫情防控主体责任,切实履行复工复产企业市场主体监管措施,严查各经营单位防控措施落实情况,严查违法违规经营行为,严查投诉举报反映的违法行为。(责任单位:各镇、办事处,市市场监管局)。
(五)进一步加强学校疫情防控和复学复课工作。认真落实“停课不停学”要求,做好网络教学工作。结合爱国卫生运动,全力抓好校园环境卫生整治,开展安全大排查。制定落实学校“两案”、“十二制”。按要求配齐学校专职或兼职专业卫生技术人员。严禁任何校外培训机构以任何形式开展线下培训,所有集体活动一律取消,线上培训严格按规定规范开展。市教育局加强巡查督查,一经发现,立即整改,对顶风违规经营者顶格惩处。(责任单位:市教育局,市卫健局)。
(六)进一步加强医疗机构分诊制度和疫情防控指导工作的落实。各级各类医疗卫生机构有序全面恢复提供正常诊疗服务,严格实行预检分诊、信息登记、个人防护,规范发热门诊就诊流程和路线,引导群众网上预约、错峰就诊。严格落实“八个一”、“四早”措施,按照规范做好医护人员防护,加强重点岗位医护人员健康监测,降低医院内交叉感染风险。进一步做好无症状感染者的诊断鉴别、监测追踪、隔离和治疗工作。密切关注患者症状转化,落实相应处置措施。进一步提升市医院核酸检测能力,落实教职工、医务人员核酸检测全覆盖,机关企事业单位应检尽检,动员其他员工“愿检尽检、能检尽检”。广泛开展健康教育,加强复工复产复市复学疫情防控指导服务,指导各企事业单位发挥科技支撑,广泛利用电子消毒仪器等对集聚场所(教室、会议室、大型卖场)进行定期消毒。(责任单位:市卫健局)。
(七)进一步加强小区管控。各镇(办事处)持续做好“健康码”推广,引导居民用微信、支付宝申领健康码,申领率必须达到总人口数的80%以上;市直各单位落实本单位干部职工及其家属100%申领“健康码”。各镇(办事处)落实组建社区(村)防控工作专班,组建小区(村组)防控工作队,推进社区(村)防控和“1+1+n”服务模式,建立健全社区工作者(网格员)、民警、医务人员为主体,社会工作者、志愿者、村居民广泛参与的社区(村)防控工作队伍。进一步落实小区出入口管理岗位责任制,有物业管理的小区要持续加强进出人员管理,严格落实扫码、测温,对进出人员做到身份必问、信息必录、口罩必带,引导居民非必要不出门。对无物业管理的居民小区,各镇(办事处)要积极采取发动党员干部、志愿者、小区居民等多方力量,形成常态化防控力量,落实好扫码、测温等管控措施。发现发热、咳嗽等身体健康异常人员,第一时间报告辖区医疗卫生机构。严禁红黄灰码、无健康证明人员出入。通过深入开展爱国卫生运动,引导群众树立健康卫生理念,养成良好卫生习惯,提高自我防护意识和能力。市委督查室、市督查室做好各小区管控措施落实情况的督查检查工作。(责任单位:各镇、办事处)。
四、工作要求
(一)压实工作责任。各地各部门按照“管行业、管防控”原则,负责分管领域的防控工作。各镇(办事处)、市直单位、村(社区)主要负责人为防控工作第一责任人,要组建本辖区和单位防控常态化工作专班。各社区要建立健全高效的社区防控网格化队伍,明确分工,压实责任,确保防控工作触角延伸到每一户家庭、每一个人。
(二)畅通联络机制。各地各部门要结合我市当前正在纵深推进的爱国卫生工作,根据工作任务制定工作方案,细化工作措施,抓好工作落实。社区要紧盯防控重点环节、重点人群,及时收集疫情和防控信息,坚持日报告制度,对突发应急情况要第一时间上报。
(三)强化工作督导。市新型冠状病毒感染肺炎疫情防控指挥部要加强防控工作指导和督导,纪委监委要加强防控纪律督查,对责任人不到位、工作不落实、应对不及时、上报不及时、处置不妥当,造成恶劣影响和严重后果的,要严肃进行追责问责。
为进一步提高学校新冠肺炎疫情应急处置能力,做好新冠肺炎疫情防控工作,确保学校开学后良好的秩序,师生的健康和安全,我校结合实际情况,制定本校疫情防控应急演练方案:
一、人员分工及主要职责。
1、成立由校长为总指挥的疫情防控应急处置领导小组,统一调度,现场指挥,对重大问题进行决策。
组长:xxx
副组长:xxxxx
成员:xxxxxxxx
小组下设立演练评估组、疫情监测组、现场消毒组、信息排查组、隔离工作组、宣传维稳组等。
2、演练评估组。
组长:xxx
成员:xxxxxxxx
主要职责:
①负责现场调度、秩序维护、后勤保障、效果评估等工作;
②根据上级教育主管部门及疾控部门的指导和建议,确定是否停课以及停课的时间,班级或年级范围等;
③综合评估各环节工作,提出改进意见,不断优化应急处置。
流程。
3、疫情监测组。
组长:xxx
成员:xxxxxxxx
主要职责。
①负责全校师生晨午检、教学过程中体温监测;
②疫情发生后,负责排查患病学生的活动轨迹和接触对象情况,确定确切接触者;
③对患病学生情况持续关注,每天加强疫情防控与巡视,对其班级及学校其他同学加强后续观察和情况排查。
4、现场消毒组。
组长:xxx
成员:xxxxxxxx
主要职责。
①负责对进入校园的师生、物品进行消毒;
②负责对出现疫情症状学生经过的通道及该可能接触过的物品进行应急消毒;
③根据有关规定做好相关班级、卫生间、公共场所等消毒工作,并在学生离开隔离观察室后对留观室进行终末消毒,同时做好记录。
5、信息排查组。
组长:xxx
成员:xxxxxxx
主要职责:
①排查隔离密切接触者,出现疫情后,及时联系定点医院,并通知学生家长;
②按规定向上级教育部门、疫情防控部门报告情况;
③协助上级有关部门做好疫情防控、调查和环境污染消除工作。
6、隔离工作组。
组长:xxx
成员:xxxxxxx
主要职责:
①疫情发生后,立即组织患病学生隔离和初步诊断救治;
②利用校园广播通知各班学生立即停止室外活动,回到班级;
③确保发热学生隔离通道和其他师生疏散通道相互独立,避免交叉感染。
7、宣传维稳组。
组长:xxx
成员:xxxxxxx
主要职责:
①普及疫情防控相关知识。
负责疫情发生后引导控制舆论,稳定师生及家长情绪;
②对隔离进行医学观察学生进行心理疏导,引导学生不恐慌、不猜测、不传谣,保持积极健康的心态。
二、场景设置及演练流程。
在开学前组织教职工开展三次全面的疫情防控应急演练,使。
各工作组熟练工作流程,落实演练环节,进一步提升应对突发事件的能力。
场景一:入校体温检测演练。
学校大门是校园疫情防控的第一道防线,把好校园第一道关卡至关重要。演练从模拟学生排队等候进入校园开始,早晨入校时学生戴好口罩,手持健康卡,并保持一米左右间距,分三条通道排队进入学校。
入校时依次走过测温区,检测人员在二边用测温仪对学生逐个进行体温检测,并对学生自行车、书包等物品进行消毒。体温正常、无其他症状者,有序进入班级上课。
体温异常的学生由专人带至隔离区,送至复测区,由校医再次用水银温度计对学生体温进行检测。同时将此生经过的通道消毒并封闭。
场景二:教室体温检测演练。
学生戴好口罩进入教室后,由班主任再次逐一对学生进行体温检测,体温全部正常,等候上课。疫情监测组对体温检测和消毒做好记录。当检测有学生温度异常时,班主任老师马上询问该生情况,联系防疫员及时将学生临时带至隔离室处理,由消毒组派专人对教室进行清洁消毒。
场景三:晨午检演练。
在学生上交健康卡的基础上,每天进行晨检、午检,对缺勤学生进行电话跟踪,了解其具体情况。在午餐前由班主任为学生进行测温,疫情监测组做详细记录,如发现异常情况,由专人将学生送至隔离室,现场消毒组进行班内消毒,并对学生进行疏散,同时通知家长,逐级上报相关部门。
每天对教室进行至少3次通风,放学后进行一次彻底消毒,门把手、教学用品等随时用酒精进行擦拭。
场景四:学生用餐演练。
学生、教职工实行错时就餐、分散就餐,时间安排:11:00——11:20,一、二年级;11:25——11:45,三、四年级;11:50——12:10,五、六年级。师生就餐时须佩戴口罩,进入食堂时需排队洗手,进行间隔水龙头洗手,用手部烘干机烘干。分两队排列取餐,队伍间隔在1米以上。疫情监测组对学生进行体温检测。体温异常者按照异常情况处理。
食堂分发套餐,即取即走,实行分区用餐,到餐位坐下吃饭的最后一刻才摘口罩,就餐结束后立即佩戴口罩并离开。避免面对面就餐和扎堆就餐,就餐间隔在1米以上,实行错位就餐。就餐中不交流、少说话,避免交叉感染。
用餐结束后,佩戴好口罩,检查桌面保持干净,按一米距离排队,将剩饭菜倒进泔水桶,餐盘、餐具分类送到相应回收桶。
用餐后食堂对全部餐具和就餐环境进行消毒。
场景五:下午放学演练。
把好离校关,下午放学后,为避免学生和家长大面积群体接触,学校分时间段、分年级、分班级实行错峰放学。时间安排:15:00一年级,15:30二年级,16:00三年级,16:30四年级,17:00五年级,17:30六年级。各班级按照规定时间准时放学,班级间间距为10米左右。班主任严控时间点,将学生有序送至指定接送点,确保学生安全。
放学时排队,大家都保持一米的间距,家长队伍和孩子队伍面对面排列,家长在队伍中的位子要和孩子保持一致,家长和孩子一一对应接自己的孩子,接到孩子的就立即回家,不聚集。
场景六:异常情况处置演练。
当发现学生体温异常时,迅速启动应急预案,教师报告给学校异常情况处置负责人,然后由专人带领学生到指定隔离室,同时将同教室内学生转移至备用教室之后,对教室进行消毒通风。具体步骤如下:
1.报告。一旦发现疑似病人,值班老师或班主任立即学校疫情防控领导小组,领导小组启动应急处置流程,疫情监测组、现场消毒组、信息排查组、隔离工作组相关教职工迅速进入岗位,按照职责分工开展工作。(疫情监测组)。
2.隔离。迅速将患病学生带到隔离室观察,稳定学生情绪后,再次测量体温,并对疫情学生进行初步救治。患病学生所在班级其他学生停止校内常态活动,转移到备用教室,现场消毒组对该。
班教室进行消毒。(现场消毒组、隔离工作组)。
3.送医。立即通知学生家长,由家长自驾接学生去医院就医;如果家长不能及时赶到就拨打120;如120遇突发情况不能及时赶到,迅速调用学校公务车辆将其送往定点医院发热门诊。(信息排查组、疫情监测组)。
4.排查。排查发热学生的活动轨迹、上学所乘工具、入校晨检或就餐过程周围人员,确定密切接触者;同时对患病学生所在班级老师及其他同学进行体温测量、记录。(信息排查组)。
5.上报。如学生被确诊为疑似病例或确诊病例,及时将感染情况和排查情况上报校疫情防控领导小组,由领导小组第一时间上报区教体局和疾控中心。(疫情监测组)。
6.消毒。立即对隔离观察区、疫情学生活动区域进行应急消毒处理。(现场消毒组)。
7.评估。综合上级教育主管部门及疾控部门的指导和建议,确定是否停课以及停课的时间、班级或年级范围,并将意见报告学校疫情防控领导小组,由领导小组最终决策。(疫情监测组)。
8.善后。加强校园舆情管理,引导全校师生不单独接受采访或对外谈论,不拍摄和发布相关视频,不主观臆测、夸大其词,不以个人名义向外提供信息,以上级部门正式发布的信息为准;积极做好患病学生的家访工作,每天知道患病学生的身体状况,做好跟踪观察做好心理疏导;对所在班级其他学生也要做好跟踪,提高日常体温监测频次。(维稳组、疫情监测组)。
三、总结反思及改进提高。
演练结束后把好总结关,对演练情况进行全面梳理,查缺补漏,针对不足收集教职工提出的意见建议。进一步完善流程、细化措施,力争人员到位、物质到位、措施到位、落实到位。
本次应急演练全面检验了我校疫情防控工作的有效性,进一步提升了我校应对疫情的实战操作能力。春已暖,花已开。我们要用最温暖、最安全的方式,迎接每一个孩子的归来。
一、人员分工及主要职责。
1、成立由校长为总指挥的疫情防控应急处置领导小组,统一调度,现场指挥,对重大问题进行决策。
组长:xxx
副组长:xxxxx
成员:xxxxxxxx
小组下设立演练评估组、疫情监测组、现场消毒组、信息排查组、隔离工作组、宣传维稳组等。
2、演练评估组。
组长:xxx
成员:xxxxxxxx
主要职责:
①负责现场调度、秩序维护、后勤保障、效果评估等工作;
②根据上级教育主管部门及疾控部门的指导和建议,确定是否停课以及停课的时间,班级或年级范围等;
③综合评估各环节工作,提出改进意见,不断优化应急处置。
流程。
3、疫情监测组。
组长:xxx
成员:xxxxxxxx
主要职责。
①负责全校师生晨午检、教学过程中体温监测;
②疫情发生后,负责排查患病学生的活动轨迹和接触对象情况,确定确切接触者;
③对患病学生情况持续关注,每天加强疫情防控与巡视,对其班级及学校其他同学加强后续观察和情况排查。
4、现场消毒组。
组长:xxx
成员:xxxxxxxx
主要职责。
①负责对进入校园的师生、物品进行消毒;
②负责对出现疫情症状学生经过的通道及该可能接触过的物品进行应急消毒;
③根据有关规定做好相关班级、卫生间、公共场所等消毒工作,并在学生离开隔离观察室后对留观室进行终末消毒,同时做好记录。
5、信息排查组。
组长:xxx
成员:xxxxxxx
主要职责:
①排查隔离密切接触者,出现疫情后,及时联系定点医院,并通知学生家长;
②按规定向上级教育部门、疫情防控部门报告情况;
③协助上级有关部门做好疫情防控、调查和环境污染消除工作。
6、隔离工作组。
组长:xxx
成员:xxxxxxx
主要职责:
①疫情发生后,立即组织患病学生隔离和初步诊断救治;
②利用校园广播通知各班学生立即停止室外活动,回到班级;
③确保发热学生隔离通道和其他师生疏散通道相互独立,避免交叉感染。
7、宣传维稳组。
组长:xxx
成员:xxxxxxx
主要职责:
①普及疫情防控相关知识。
负责疫情发生后引导控制舆论,稳定师生及家长情绪;
②对隔离进行医学观察学生进行心理疏导,引导学生不恐慌、不猜测、不传谣,保持积极健康的心态。
二、场景设置及演练流程。
在开学前组织教职工开展三次全面的疫情防控应急演练,使。
各工作组熟练工作流程,落实演练环节,进一步提升应对突发事件的能力。
场景一:入校体温检测演练。
学校大门是校园疫情防控的第一道防线,把好校园第一道关卡至关重要。演练从模拟学生排队等候进入校园开始,早晨入校时学生戴好口罩,手持健康卡,并保持一米左右间距,分三条通道排队进入学校。
入校时依次走过测温区,检测人员在二边用测温仪对学生逐个进行体温检测,并对学生自行车、书包等物品进行消毒。体温正常、无其他症状者,有序进入班级上课。
体温异常的学生由专人带至隔离区,送至复测区,由校医再次用水银温度计对学生体温进行检测。同时将此生经过的通道消毒并封闭。
场景二:教室体温检测演练。
学生戴好口罩进入教室后,由班主任再次逐一对学生进行体温检测,体温全部正常,等候上课。疫情监测组对体温检测和消毒做好记录。当检测有学生温度异常时,班主任老师马上询问该生情况,联系防疫员及时将学生临时带至隔离室处理,由消毒组派专人对教室进行清洁消毒。
场景三:晨午检演练。
在学生上交健康卡的基础上,每天进行晨检、午检,对缺勤学生进行电话跟踪,了解其具体情况。在午餐前由班主任为学生进行测温,疫情监测组做详细记录,如发现异常情况,由专人将学生送至隔离室,现场消毒组进行班内消毒,并对学生进行疏散,同时通知家长,逐级上报相关部门。
每天对教室进行至少3次通风,放学后进行一次彻底消毒,门把手、教学用品等随时用酒精进行擦拭。
场景四:学生用餐演练。
学生、教职工实行错时就餐、分散就餐,时间安排:11:00——11:20,一、二年级;11:25——11:45,三、四年级;11:50——12:10,五、六年级。师生就餐时须佩戴口罩,进入食堂时需排队洗手,进行间隔水龙头洗手,用手部烘干机烘干。分两队排列取餐,队伍间隔在1米以上。疫情监测组对学生进行体温检测。体温异常者按照异常情况处理。
食堂分发套餐,即取即走,实行分区用餐,到餐位坐下吃饭的最后一刻才摘口罩,就餐结束后立即佩戴口罩并离开。避免面对面就餐和扎堆就餐,就餐间隔在1米以上,实行错位就餐。就餐中不交流、少说话,避免交叉感染。
用餐结束后,佩戴好口罩,检查桌面保持干净,按一米距离排队,将剩饭菜倒进泔水桶,餐盘、餐具分类送到相应回收桶。
用餐后食堂对全部餐具和就餐环境进行消毒。
场景五:下午放学演练。
把好离校关,下午放学后,为避免学生和家长大面积群体接触,学校分时间段、分年级、分班级实行错峰放学。时间安排:15:00一年级,15:30二年级,16:00三年级,16:30四年级,17:00五年级,17:30六年级。各班级按照规定时间准时放学,班级间间距为10米左右。班主任严控时间点,将学生有序送至指定接送点,确保学生安全。
放学时排队,大家都保持一米的间距,家长队伍和孩子队伍面对面排列,家长在队伍中的位子要和孩子保持一致,家长和孩子一一对应接自己的孩子,接到孩子的就立即回家,不聚集。
场景六:异常情况处置演练。
当发现学生体温异常时,迅速启动应急预案,教师报告给学校异常情况处置负责人,然后由专人带领学生到指定隔离室,同时将同教室内学生转移至备用教室之后,对教室进行消毒通风。具体步骤如下:
1.报告。一旦发现疑似病人,值班老师或班主任立即学校疫情防控领导小组,领导小组启动应急处置流程,疫情监测组、现场消毒组、信息排查组、隔离工作组相关教职工迅速进入岗位,按照职责分工开展工作。(疫情监测组)。
2.隔离。迅速将患病学生带到隔离室观察,稳定学生情绪后,再次测量体温,并对疫情学生进行初步救治。患病学生所在班级其他学生停止校内常态活动,转移到备用教室,现场消毒组对该。
班教室进行消毒。(现场消毒组、隔离工作组)。
3.送医。立即通知学生家长,由家长自驾接学生去医院就医;如果家长不能及时赶到就拨打120;如120遇突发情况不能及时赶到,迅速调用学校公务车辆将其送往定点医院发热门诊。(信息排查组、疫情监测组)。
4.排查。排查发热学生的活动轨迹、上学所乘工具、入校晨检或就餐过程周围人员,确定密切接触者;同时对患病学生所在班级老师及其他同学进行体温测量、记录。(信息排查组)。
5.上报。如学生被确诊为疑似病例或确诊病例,及时将感染情况和排查情况上报校疫情防控领导小组,由领导小组第一时间上报区教体局和疾控中心。(疫情监测组)。
6.消毒。立即对隔离观察区、疫情学生活动区域进行应急消毒处理。(现场消毒组)。
7.评估。综合上级教育主管部门及疾控部门的指导和建议,确定是否停课以及停课的时间、班级或年级范围,并将意见报告学校疫情防控领导小组,由领导小组最终决策。(疫情监测组)。
8.善后。加强校园舆情管理,引导全校师生不单独接受采访或对外谈论,不拍摄和发布相关视频,不主观臆测、夸大其词,不以个人名义向外提供信息,以上级部门正式发布的信息为准;积极做好患病学生的家访工作,每天知道患病学生的身体状况,做好跟踪观察做好心理疏导;对所在班级其他学生也要做好跟踪,提高日常体温监测频次。(维稳组、疫情监测组)。
三、总结反思及改进提高。
演练结束后把好总结关,对演练情况进行全面梳理,查缺补漏,针对不足收集教职工提出的意见建议。进一步完善流程、细化措施,力争人员到位、物质到位、措施到位、落实到位。
本次应急演练全面检验了我校疫情防控工作的有效性,进一步提升了我校应对疫情的实战操作能力。春已暖,花已开。我们要用最温暖、最安全的方式,迎接每一个孩子的归来。
为深入学习贯彻习近平总书记关于新型冠状病毒肺炎疫情防控的重要指示批示精神,认真落实党中央、国务院决策部署和省委省政府、市委市政府、高新区工管委工作要求,做好高新区新型冠状病毒肺炎疫情防控工作,进一步有效预防和及时控制新型冠状病毒肺炎疫情的蔓延,充分发挥志愿者示范引领作用,弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神,现制定高新区加强疫情防控开展志愿服务活动工作方案如下。
一、指导思想
按照六盘水高新技术产业开发区新型冠状病毒肺炎疫情防控指挥部的统一部署,充分发挥各类志愿者的带头作用,引导公众正确看待疫情,切实提高防范意识和防范能力,有效开展群防群治,确保社会大局稳定,营造万众一心、防控疫情、众志成城、克服困难的舆论氛围,确保取得疫情防控阻击战的全面胜利。
二、工作职责
采取自愿报名原则向辖内各社区、村(居)居民及各界社会人士招募志愿者加入到高新区志愿服务队伍,由各社区服务中心、六盘水南收费站卡点工作组、南客运站卡点工作组组织开展防疫宣传活动、卡点值守工作、环境卫生整治、发放防疫物资等工作。
三、工作要求
(一)张贴招募令:各社区服务中心在辖区内张贴志愿者招募令,积极发动群众报名参与疫情防控志愿服务工作。
(二)做好志愿者登记工作:各社区服务中心要认真核查志愿者及志愿者家属是否为五类重点人员,志愿者身体是否健康、有无基础性疾病、近一个月无发热等病史,无感冒、咳嗽、发烧等症状,并签订告知书。
(三)做好管理和服务工作:各社区服务中心要认真管理招募的志愿者,统一安排部署服务岗位和服务类别。及时登录“志愿贵州”(www.zygz.org.cn),录入志愿者信息,按照程序做好项目登记工作。组织志愿者根据《关于为防疫一线志愿者购买保险的通知》精神,引导志愿者完善个人信息,按照保险领取流程完成保险领取工作。
一、指导思想
按照六盘水高新技术产业开发区新型冠状病毒肺炎疫情防控指挥部的统一部署,充分发挥各类志愿者的带头作用,引导公众正确看待疫情,切实提高防范意识和防范能力,有效开展群防群治,确保社会大局稳定,营造万众一心、防控疫情、众志成城、克服困难的舆论氛围,确保取得疫情防控阻击战的全面胜利。
二、工作职责
采取自愿报名原则向辖内各社区、村(居)居民及各界社会人士招募志愿者加入到高新区志愿服务队伍,由各社区服务中心、六盘水南收费站卡点工作组、南客运站卡点工作组组织开展防疫宣传活动、卡点值守工作、环境卫生整治、发放防疫物资等工作。
三、工作要求
(一)张贴招募令:各社区服务中心在辖区内张贴志愿者招募令,积极发动群众报名参与疫情防控志愿服务工作。
(二)做好志愿者登记工作:各社区服务中心要认真核查志愿者及志愿者家属是否为五类重点人员,志愿者身体是否健康、有无基础性疾病、近一个月无发热等病史,无感冒、咳嗽、发烧等症状,并签订告知书。
(三)做好管理和服务工作:各社区服务中心要认真管理招募的志愿者,统一安排部署服务岗位和服务类别。及时登录“志愿贵州”(www.zygz.org.cn),录入志愿者信息,按照程序做好项目登记工作。组织志愿者根据《关于为防疫一线志愿者购买保险的通知》精神,引导志愿者完善个人信息,按照保险领取流程完成保险领取工作。
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