党史学习情况报告20篇[朗读]

把创先争优活动与庆祝建党90周年、做好换届工作紧密结合，通过组织开展党史学习教育、专题组织活动和特色实践活动，教育引导广大党员进一步加深对党的认识，增强党性观念和宗旨意识，继承发扬党的光荣传统和优良作风，在做好本职工作、服务人民群众、打好×攻坚战、强力推进“双带动”发展战略实施中创一流、作表率、当先锋。
一、开展党史学习教育活动，加深对党的理论和方针政策的理解。
1、自学党史教材。引导广大党员通读《党史知识abc》，认真学习《中国共产党简史》、《中国共产党新时期简史》和《**党史资料》等党史著作。把《中国共产党历史》第一卷、第二卷作为党员领导干部学习党史的基本教材，并纳入党委中心组。各级通过适当方式，对党员干部的学习成效进行测试。同时，县委创先争优活动办公室适时会同有关单位组织开展党史知识测试和竞赛。
2、开展巡回宣讲。该县县委创先争优活动办公室会同有关单位成立党史宣讲团，各乡镇（街道）党（工）委、各部门单位党委（党组）组织专门力量，在农村、城市社区、机关、企业、学校等基层单位，普及党的历史知识，推动党史学习教育进基层。县直部门包村党员干部与所包村党员一起学党史，发挥好带动作用。重视发挥老党员、老同志的作用，结合开展重大事件、重要人物纪念活动，组织他们为广大党员特别是年轻党员讲传统、作辅导。
3、丰富教育载体。将东疏镇大伯集“华东野战军攻济打援指挥部临时陈列室”、堽城镇高桥村“**县第一党支部纪念馆”、文庙街道许国烈士墓、东庄镇朱蓂阶烈士墓作为党史教育基地，供全县各级党组织和广大共产党员参观学习。全县各级党组织通过开设党史教育专栏，利用远程教育网络等平台，组织党员集中观看《长征》、《沂蒙》等革命和历史题材的影视片、文献片。
二、开展专题组织活动，增强党性观念和宗旨意识。
1、重温入党誓词。结合“牢记宗旨，奋力攻坚，我为党旗添光彩”万名党员宣誓签名活动，全县各级以党支部为单位，组织党员举行一次重温入党誓词活动，教育引导广大党员牢记党的宗旨和入党誓词，认真履行党员义务，在实施“×攻坚计划”的实践中发挥模范作用，积极践诺付行。
2、召开专题组织生活会。结合创先争优活动和换届工作的安排部署，各基层党组织召开一次专题组织生活会，组织党员围绕各单位“×攻坚计划”要求，联系个人思想和工作实际，认真查摆在党性修养、纪律观念、工作作风、廉洁勤政等方面的问题，明确今后的整改措施和努力方向。
3、开展专题讨论。“七一”前夕，各党（工）委组织党员开展“入党为什么、在党干什么，创先争优创什么、争什么”大讨论，广大党员围绕学习党史谈体会、立足岗位定责任，激励党员坚定信仰、牢记使命，爱岗敬业、乐于奉献，敢干一些前人没有干过的事情，多干一些符合老百姓心愿的事情，会干一些能体现干部本事的事情，善干一些能够经得起历史检验的事情，在“推进科学发展、造福**人民”的伟大实践中，实现个人的人生目标和价值？
三、开展特色实践活动，继承发扬党的光荣传统和优良作风。
1、实行对标承诺。结合“十二五”规划和各单位“×攻坚”目标任务，开展新一轮承诺。每名党员根据本人特长、岗位特点，提出力所能及的争创目标和落实措施，并从各级表彰的优秀共产党员、身边典型中，确定自己的标杆和榜样；对在换届工作等关键时刻自己做什么、怎么做作出庄严承诺，自我约束，接受组织和群众监督？
2、开展岗位竞赛。全县各级党组织按照党员担任职务、工作性质、岗位特点或个人特长等，对不同党员分别提出具体争创目标和要求，组织开展各种形式的岗位练兵、技术比武、业务竞赛等活动，激发党员争当先锋、争做标兵的热情和干劲。
3、开展志愿服务。各党（工）委根据自身行业、职能特点，每月确定一天作为“党员奉献日”，组织广大党员佩戴党徽，走上街头、深入农村和经济建设一线，结合工作实际和群众意愿，开展政策解答、法规宣传、义务劳动、医疗救助、科技服务、应急抢险等多种形式的志愿服务活动，为老党员、困难党员和群众办实事、办好事，展示党员先锋模范形象，让他们感受到党的温暖，增强党组织的凝聚力、向心力。

今年是建党100周年，根据党中央统一配置和上级党委统一配置、重点指导，xxx社区党委迅速执行，开局严格要求，开篇以高标准姿态，以党史学习教育为当前重大政治任务，坚持全面、系统规划，持续、深入推进，广泛、创新、灵活开展学习宣传，依靠红色资源，传承红色基因，确保步伐，严格开展我为大众工作活动。
一、加强领导，统一安排，抓住党史学习教育。
党史学习教育开展以来，xxx社区党委着力加强与上级党委联系，随时报告工作进展，对各支部进行详细的服务指导。一是召开专题会议，结合实际，制定党史学习教育方案，明确负责人，明确主要内容和各阶段任务，具体到人、到事，要求全体党员结合自学和集中学习，重视日常住经常，全面系统学习，反省学，交流互动学，特色体验学，联系实际学习二是召开党史学习教育动员大会，组织全体党员原文学习习近平在党史学习教育动员大会上的讲话精神，深入说明党史学习教育的重要意义、具体要求和推进措施，提高党员思想认识，促进党员积极开展学习、实践。三是成立特别检查组，不定期检查党员学习笔记，组织党员学习交流会，党员们现场共享学习体验、学习情况，收集党员反馈问题组织百年党史知识竞赛，以考试反向推进党员学习，从细节推进这项工作。
二、创新方式，强力引导，让党史学习教育入脑。
习总书记指出只有创新者进入，只有改革者强，只有改革创新者胜，xxx社区党委不断创新学习方式，丰富活动内容，结合主题党日等开展形式多样的教育实践活动，吸引全体党员的目光，促进党员的学习。一是领导带头上党课，发动党员常规学。举办了两期小院党课，分别由街道党组服务中心党支部书记、社区流动党支部书记讲述党的发展历史、重大历史事件，全体党员深入学习党的方针政策、先进的理论经验和优秀的传统风格，使大家获得收入，获得收入。二是创新宣传载体，党群联动特色学。通过xxx老党员共享入党的故事，使全体党员记住初心，谈论计划，使全体党员进一步明确自己的使命社区退休老党员结合自己的经验，讲述生动的微型党课，有力促进全体党员确立根和灵魂的意识，学习思想贯穿，知信行统一的读百年风云，守红初心青春朗诵会，朗诵革命先辈奋斗故事，回顾党的百年风雨道路，加强全体党员的党性修养迄今为止，已经宣布馀场，参加者达到了x馀人。
三、着眼于工作，凝视转变，深化党史学习教育。
xxx社区党委坚持改善党史学习教育，解决问题，为民办事务，推进发展，切实开展我为大众实事实践活动，明确为大众实事的目标要求、具体任务，切实感受到学习教育带来的新变化、新气象，切实引导党史学习教育一是建立由社区xxxx党员志愿者和xxxx流动人口志愿者组成的xxxx联盟，认真倾听民声，及时反馈居民意见和建议，认真做好xxxx日常监督管理工作。二是召开我为大众实事乡协会，共同讨论xx项公益项目，整理服务清单，细致服务，促进各项问题有效解决。三是组织开展学党史、实践初心、实事集中服务活动，定期访问大众x人次，结对合作，解决大众实际问题x件，给大众带来温暖和爱护，用实际行动促进学习成果转变。
下一步，xxx社区党委通过红色路线访问、红歌比赛等多种形式，加强学习宣传活动的兴趣，不断丰富学习内容。以雁标准推进我为大众实事活动和合作活动，通过乡村合作公益市、社区管理共享论坛、公益活动等，不断营造学习实践的浓厚氛围，推进党史学习教育的实效。

为深入学习贯彻习近平总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话精神，认真落实省、市、区委党史学习教育工作部署要求，区统计局党组紧密结合部门工作实际，精心筹划，严密组织，扎实有效地推进了学习教育工作。现将党史学习教育工作开展情况汇报如下:
一、工作开展情况。
自区委召开党史学习教育部署大会后，我局党组立即行动，3月19日上午召开了局党组党史学习教育动员大会，局主要负责人、党组成员、局机关党员参加会议。会上局党组书记传达学习了中央、省、市、区委党史学习教育动员大会会议精神，对全局党史学习教育工作进行了动员部署，要求全体同志要将党史学习教育作为贯穿全年的一项重大政治任务，专门成立了学习教育领导小组，拧紧压实责任、逐级传导压力，坚持做到“四个注重”。一是注重政治建设。始终把政治建设摆在首位，切实发挥党建的引领和教育作用，提升党员干部的政治判断力、政治领悟力和政治执行力。二是注重搞好结合。坚持把学习教育和本职工作结合起来，通过学习历史追寻红色记忆，引导党员干部干事创业、履职尽责，积极投身到统计服务高质量发展事业中去；把学习教育与服务企业结合起来，持续开展“统计服务千企行动”和“四送一服”活动，不断提升统计工作质量和效果。三是注重为民办事。要求在学习教育中坚持群众路线，在基层走访时敢于亮身份、树形象、显作用，积极发挥党员干部先锋模范作用。四是注重自身建设。坚持把学习教育与改进作风、提升形象结合起来，持续反对和纠治“四风”，倡导求真务实，担当作为。通过“四个注重”，班子成员主动担负起责任，各专业密切配合，全体党员积极参与，为学习教育开好局、起好步打下了基础。
二、下一步工作打算。
下一步工作中，我局将按照实施方案第一阶段任务安排，以全面学习党史为重点，认真开展专题学习，贯彻落实习近平总书记重要讲话精神，以高度责任感使命感开展学习教育，切实做到学党史、悟思想、办实事、开新局，推动党史学习教育务求实效，以优异成绩为建党百年献礼。

根据_市委教育工委要求，结合学校工作实际，学校将_年_月_日-_年_月_日确定为__学校“党性党史”主题教育周，以__教育为重点开展党性党史主题教育。现将活动情况总结如下：
首先，领导高度重视，在接到上级通知后，学校党支部首先成立了以__书记任组长，以__同志为副组长，__为组员的工作领导小组，为本次活动的顺利开展作好了铺垫。
其次，本次活动以”坚持以习近平新时代中国特色社会主义”为指导思想，全面落实习近平总书记考察上海重要讲话精神，以及习近平总书记关于学习“四史”重要论述，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，把开展“四史”学习教育作为本次主题教育的一项重要政治任务抓好抓实，让初心薪火相传，把使命永记心间，推动____学校教育实现创新发展。
第三，通过本次“四史”学习教育，使师生深刻我们党先进的政治属性、崇高的政治理想、纯洁的政治品质，以史为镜，进一步检视了自己的问题，党员教师做到永葆坚定信念，永葆奋斗精神，永葆为民情怀，广大学生通过学习党的奋斗发展史，学习奋斗精神，在生活学习中做到热爱国家、热爱人民，有助于学生形成正确的价值观念。
第四，开展的主要活动：
1.全体党员在__同志的带领下进行了一次入党宣誓，时刻不忘自己的入党宣言，不忘自己共产党员的身份。
2.结合集中学习，__书记讲了一次主题党课。
3.对全体党员进行了一次红色历史教育，学校党支部组织党员到__红色教育基地接受教育洗礼，感受红色力量。
4.组织学生开展“__”故事大赛，对学生进行民族文化教育、爱国主义教育。
5.组织学生开展了一次书画作品展，将学生心中的红色印记写进诗里，画进画里。

开展党史学习教育活动以来，xxx认真贯彻落实学习教育相关要求，从加强组织领导入手，坚持四个结合，抓好四项动作，开展四学活动，大力推进党史学习教育迅速升温、全面铺开。
一、提高站位，坚持“四个结合”
xxx将党史学习教育作为一项重大政治任务，及时召开专题会议学习传达会议精神，及时组建了领导小组，拧紧压实责任、逐级传导压力，坚持和实行了四个结合。
一是结合政治建设。要求始终把政治建设摆在首位，切实发挥党建的引领和教育作用，提升党员干部的政治判断力、政治领悟力和政治执行力；二是结合本职工作。要统筹学习教育和主责主业，通过学习历史追寻红色记忆，引导党员干部更加尽职尽责，投身本职工作，创新落实工作的思路举措，不断提高工作的质量和效果；三是结合为民办事。要求在学习教育中坚持群众路线，在服务群众中敢于亮身份、树形象、显作用，发挥先锋模范作用；四是结合队伍建设。要把学习教育与改进作风、提升形象结合起来，持续反对四风，倡导求真务实，担当作为。通过四个结合，班子成员主动担负起责任，各科室密切配合，全体党员积极参与，为学习教育开好局起好步打好了基础。
二、严格要求，抓好“四项动作”
xxx认真对照“学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行”的总要求，持续营造学习氛围，认真抓好四项动作。
一是线上线下齐发力。通过“线上+线下”的方式，线下开展集体学习，线上利用学习强国等平台学习，引导党员干部多层面学习，确保了党史学习教育覆盖面达100%。二是精心打造学习阵地。用好用活党员活动室及红色教育基地，用好“三会一课”、主题党日等载体，积极开展活动，全方位、多渠道开展党史学习教育。目前，开展活动6次，参与党员49人次。三是组建党史宣讲队伍。抽调退休老干部、党员志愿者组成党史教育宣讲队伍，注重从多渠道、多角度、多题材收集整理党史学习教育资料，以接地气的宣讲方式，力促党史学习教育入脑入心。四是扎实办好民生实事。结合党史学习教育下乡调研，做到走访听民意，求建议，收集群众急难问题，及时解决群众最关心、最迫切的问题，为群众幸福“加码”。