教育整顿存在的问题和不足[朗读]

第一，对教育整顿的认识和态度。
全国政法体系自下而上的教育整顿，是刮骨疗毒、正风肃纪、铸魂强警的非常举措，是治病、防病、壮筋骨的综合政策，是考验我们政治决心和责任的硬仗。教育整顿的根本目的是加强政法队伍的整体素质，提高政法队伍的凝聚力、向心力和战斗力，以优质教育整顿引领政法工作的优质发展。通过开展教育整顿政治、警示、英国模范和党史教育，我进一步加深了对教育整顿重要性的认识，加深了对忠诚、纯洁、可靠的基本要求的理解。通过开展教育整顿，进一步了政治忠诚的政治绒线，有效增强了四个意识，增强了四个自信，实现了两个维护。我会以身作则，以刀刃向内，刮骨疗毒的勇气，在教育整顿、纠正、整改过程中认真调查问题，牢记严格调查、宽大调查的要求，做好问题整改工作，不断增强自我净化、自我完善、自我创新、自我提高的能力，认真落实教育整顿各环节的目标任务。
第二，自身存在的问题。
一、政治理论学习。第一，学习不深入不全面。在教育整顿学习教育阶段，虽然按要求学习了必修课，完成了规定的动作，但对加强理论武装、提高政治地位的长期认识不足，导致政治理论学习浮于表面，学习惯性，不深入，满足过去和相似，放松了对学习的高标准和严格要求。对习近平新时期中国特色社会主义思想和新时期党的新疆治理战略没有足够的研究和深入的了解，导致他无法适应新形势、新任务和场所转型的新要求。第二，理论结合实际不足。没有思考和实践，我们可以知道我们学到了什么，但是我们学到了什么并没有收获多少，我们不能在中学和中学学习，学以致用。
二、能力水平。坚决贯彻兵团政法队伍教育整顿的决策部署，在重点工作和主要环节的实施上，缺乏积极思考、采取多种措施、总结经验、提高质量和效率的能力。有时，有机械地实施上级工作部署的思想认识，满足于规定动作的完成，缺乏对自选动作创新的深入细致的研究和规划。创新求变意识不强，还有消极的恐惧。
三、履行职责，承担责任。第一，缺乏努力和进取精神。无论是在精益求精、严格标准、面对困难、持续作战等方面，思想上都有懈怠，精力上有松动，节奏上有放缓，日常工作没有把握好。第二，缺乏主动承担责任的能力。不同程度上存在创先争优意识不强、动力不足的问题。有些工作标准不高，政策问题等于思想，共性矛盾观望，棘手敏感问题畏难。第三，面对新形势、新任务，统筹协调能力不够，存在靠思想，没有将初衷使命与自己的思想行动有机结合，遇到问题没有充分考虑解决方案，思想上有懈怠。
4.工作效果。工作缺乏主动性和创造性，有意识地继承旧的工作思路解决新问题，用旧的经验解决新的矛盾。工作安排一步一步来，面对新要求、新任务的主观能动性不足、思维创新不足、特色和亮点不多，总结和提炼工作中的好经验、好做法不足，推广不够坚定。
分管部门和警方存在的倾向性问题。
第一，纪律意识需要加强。执行政治纪律不严格，鉴别力不强。对顽症慢性病缺乏政治敏锐性和政治鉴别力，发现问题和解决问题的能力不足，政治思维能力有待提高。二是对党风责任制缺乏充分了解，没有真正把党风廉政建设放在心上，没有日常监督管理，预防措施制度不完善。第三，做实事，开新局能力不足。固性思维在工作中普遍存在，缺乏高标准、严要求，缺乏先创优的意识和创新能力。第四，警察斗争精神有些懈怠。面对紧急任务，我们害怕困难，向前看，向前看，缺乏积极进取的精神，缺乏弘扬英国模特精神，吸收先进典型的精神力量。
第四，对三个规定的认识和实施。
三条规定是党员领导干部防止干预、干预司法活动的防火墙，是违反规定提问案件、接触不当的高压线。继续做好三条规定的实施，是严格执行法律和党内法规的法治意识，是深入推进司法责任制改革的意识，是培养正确执法司法生态的文化意识。领导干部要带头遵守司法三条规定。经过对照检查，我没有违反三个规定。
5.问题原因分析。
一、理论武装不足，理想信念减弱。主观上对政治理论学习不够重视，思想地位不高。学习中还是有蜻蜓点水的现象，导致理论素养停留在浅层，未能及时提高到适应新时期工作要求的高度。理想信念教育不够频繁，不能真正融入自己，学习、思考、紧密结合。
二、党性修养不足，组织观念淡化。通过认真学习党章党规和习近平总书记的一系列讲话精神，我们没有充分认识到党内政治生活是我们党坚持党的性质和宗旨、保持先进性和纯洁性的重要法宝。无论是在党性修养还是思想境界上，都与新时期党员干部的要求有差距。随着党的年龄和年龄的增长，我们不自觉地放松了党性的锻炼，把自己等同于普通党员。我们缺乏高标准和严要求，没有全力投入到严肃的党内政治生活和净化党内政治生活的项目中。我们没有经常在严肃的党内政治生活中锻炼党性，坚定理想信念。
三、自我要求低，作风改进不到位。对风格改进的长期性和困难性认识不足，认为只要按部就班就不会出错，能够更好地完成工作。有时工作拖延，有些工作没有及时跟踪效果，导致进展缓慢。在工作中，我们更多地考虑完成当前的任务，满足于过得去和不出事。我们不能进一步做实、深入、细致的工作，在打基础、长远利益方面做得不到位。
四、制度执行不力，纪律观念减弱。对执行党纪律的极端重要性认识不足，执行纪律时踩石留印，抓铁有痕迹的决心和力量不足，没有真正用制度管理人员，对把纪律和规则放在第一位，严格遵守党的政治纪律和规则认识不够深刻，不自觉地产生懈怠和瘫痪的思想。
整改措施及今后的努力方向。
一、抓实理论学习，坚定理想信念。结合教育整顿工作，坚持学习教育贯彻始终，坚持党委理论中心组、党支部集中学习与自学相结合，加强对习近平总书记重要训词精神、第三届中央新疆工作座谈会精神、习近平总书记关于新疆和兵团工作的重要指示和指示精神的学习，深刻理解党中央新时期新疆治理战略和兵团定位要求，充分认识新形势下深化兵团改革的重要意义。坚决服务兵团深化改革向南发展大局，积极参与兵团改革发展稳定大局。
二、提高政治地位，对党绝对忠诚。坚持用习近平新时期的中国特色社会主义武装头脑，坚决负责保土、保土、保土，不断提高工作能力，创新工作方法，努力解决工作中的问题，以钉钉精神全力推进各项工作的实施。
三、改进工作作风，提高履职能力。第一，加强政治理论学习，继续拓宽理论知识，用理论指导，创新工作方法，扎实推进工作。第二，经常进行谈心谈话，掌握警察的思想动态。结合教育整顿百日训练活动，积极组织业务技能知识培训，不断提高警察综合能力素质。第三，完善各项管理制度，解决执行不力的问题，力戒形式主义、官僚主义，以行动提高工作效率。
四、对标党章党规，清正廉洁从政。以身作则，以党风廉政建设为榜样，严格遵守八项规定，以四种形式加强监督纪律，坚决纠正违法违纪等问题。

自开展队伍突出问题查摆活动以来，我通过学习，牢固树立自觉性和坚定性。着力解决思想观念、司法行为、纪律作风、文明司法等方面存在的突出问题，结合自身在职业道德、执法思想和行为规范、纪律作风、执法办案、遵纪守法等方面情况进行一下自我查摆整改。
一、存在问题。
(一)在学习方面:
对自己的要求不严，学习抓的不紧。这些年来，自己在思想认识上出现一种倾向，总觉得理论学习是软任务，业务学习才是硬任务。除了集体组织开展日常的政治学习外，自已主动集中精力钻研理论少。
(二)在工作方面:
对出现的新情况、新问题认识不足。对现有业务工作体制和考勤考核工作，还停留在粗放经营状态，不思进取，术能及时总结往年工作的得失，进步提出今后对工作制度性意见和操作性强的考评办法。l作作风不够扎实。对新形势缺乏应有的思想准备。认为自己业务生疏，难以胜任:有怕苦、求稳和怕出事、保平安思想。工作中缺乏开拓创新精神。
二、产生问题的根源。
(一)对政治学习不关心。政治敏锐性不高，在政治学习时存在应付心理，没有把参加政治学习和主动接受思想教育作为一名党员的必修课来认真对待。因此，在看问题、想办法上政治敏锐性不强，前瞻性不够，只是立足目前，不能放眼长远。对学习自觉性稍差、重视不够，究其思想根源:
一是没有把理论学习放在重要位置，学习存在片面性。
二是理论与隔离，忽视了理论与实践的辨证唯物关系，不能用马列主义的立场和观点分析问题、认识问题、解决问题。
(二)工作水平不高，缺乏敬业精神。
一方面认为自己工作多年，有一定的实践经验，主观放松了在工作中不断学习的要求:另一方面，缺乏敬业精神，在实际工作中常常得过且过。对自己的要求标准不高、不严格，对单位任务多、责任重、压力大、时间短的难处认识不深，思想准备不充分，产生了马虎应付的心理:未能全面准确掌握各方面的政策和文件精神，碰到问题才急急忙忙找资料，寻求解决办法，对于没有碰到的问题，没有主动去了解。
三、今后的努力方向。
(一)进一步改进工作作风。要破除急躁情绪，迎难而上，积极工作:善于对遇到的问题进行理性思考，深挖其中的规律性;善于从事物之间的种种联系去分析和解决问题:
善于从政治全局的高度认识事物:善于根据个人具体情况和自身工作特点，不断完善和提高自己，脚踏实地的投入到工作中去。
(二)加强政治理论学习，努力提高自身素质，树立科学的世界观、人生观和价值观。要以解决思想和工作中存在的实际问题为出发点，以改进自己的工作作风和工作方式，提高工作效益为落脚点，坚持不懈地加强学习，特别要在理论联系实际、指导实践上下真功夫，不断提高理论学习的效果，实现理论与实际相统一。
(三)提高自身的道德修养，保持良好的工作作风。工作上尽心尽责，求真务实，严格要求自己，及时改进工作中存在的不足，不断提高自身的综合素质:以良好的精神风貌做好工作中的每一一件事，把全心全意为人民服务的宗旨观念真正落实到具体工作中去。
通过学习教育，把“忠诚、为民、公正、廉洁”的核心价值观牢根植于心中，进一步坚守忠诚的政治本色、树牢为民的宗旨理念、坚定公正的价值追求、严守廉洁的基本操守。

（一）坚决抓好忠诚教育。
此次教育整顿重在教育引导广大民警夯实高举旗帜、听党指挥、忠诚使命的思想根基，达到坚定理想信念，筑牢忠诚警魂的目标。要建立健全“第一议题”制度，坚持把学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想摆在首位，常态化开展专项教育、政治轮训，引导全体民警进一步增强“四个意识”，坚定“四个自信”，坚决做到“两个维护”。要深入挖掘交警队伍在执法办案、服务群众、承担急难险重任务中涌现出来的先进典型事迹，把忠诚干净担当的英模选树起来，营造学习英模、崇尚英模、争当英模的良好氛围，激励队伍更加忠诚履职、为民服务、担当作为。要以教育整顿为契机，进一步加强警示教育，通过制作警示教育片、印发典型案例、到廉政教育基地进行现场教育等形式，组织民警反复看、反复学，真正入脑入心，自觉做到知敬畏、存戒惧、守底线，从思想深处解决根本性问题。
（二）坚决抓好“关键少数”。
此次教育整顿重在解决队伍建设中存在的突出问题，推动整顿软弱涣散的领导班子，及时调整问题突出的干部，坚决查处违纪违法的人员，达到清除害群之马的目标。教育整顿以各级领导班子和领导干部为重点，领导班子成员发生问题的，要召开专题、组织生活会，认真对照剖析，主动讲清问题，如实说明情况。通过组织政治督察、开展选人用人专项调研等方式，深入查摆、解决队伍中存在的政治不纯、思想不纯、组织不纯、纪律不纯、作风不纯等问题，坚决防止和纠正政治意识淡化、党的领导弱化、党建工作虚化、责任落实软化等突出问题。要坚决查处对党不忠诚、不老实以及搞人身依附、“小圈子”的人，全面整治各类严重违反党的政治纪律和政治规矩行为。同时，用好监督执纪“第一种形态”，对班子成员、领导干部和民警身上的小问题、小毛病要早发现、早介入，该提醒的提醒，该批评的批评，避免问题由小变大。
（三）坚决抓好问题整治。
此次教育整顿重在聚焦当前队伍中存在的各类顽症，拿出破难题、补短板、堵漏洞的管用措施，达到以突出问题整治带动面上问题整改的目标。要紧盯短板不足和突出问题，强化执法服务，优化管理机制，以实际行动提升人民群众的安全感、获得感和满意度。要广泛开展“三个规定”专项整治，违规经商办企业、违规参股借贷专项整治，以及“枪车酒赌毒密网”等方面的专项整治，全面提升xx交警整体形象。要进行一次困扰基层突出问题的排查起底，着力解决队伍中存在的形式主义、官僚主义等不良习气，切实为基层一线松绑减负，让基层民警有更多时间和精力做好基础工作。
（四）坚决抓好示范引领。
要及时梳理总结经验做法，从解决问题源头上推出更多管方向、治根本、谋全局的新举措新机制，形成一批可复制可推广的队伍建设经验做法。要健全完善正风肃纪长效机制、执法监督制约机制、素质能力培训机制，持续巩固教育整顿成果，推动从严管党治警常态长效。同时，要突出严管厚爱相结合，把握好此次教育整顿契机，主动向政府和有关部门汇报沟通，进一步推动各项从优待警措施落实落地，帮助民警解决身心、家庭等方面的实际困难，提升队伍的凝聚力、向心力。

根据市局的部署，在我所内开展纪律作风整顿教育活动。在第一阶段，通过学习有关文件、主题讨论，以多种形式在全体民警中开展学习，通过学习讨论，使全体民警更牢固掌握各项纪律规定，增强了法纪观念和遵纪守法的自觉性，深刻认识到民警违法违纪问题产生的根源及其危害性，从中吸取了教训，筑牢了思想道德防线，改进了工作作风，通过这次纪律教育整顿学习，使全体民警深刻体会到在我们我所中存在问题的严重性和在开展纪律作风教育整顿的紧迫性和重要性。
通过学习教育和深入思考，我们对纪律作风整顿教育有了更深的理解，对自身存在的问题也有了进一步的认识。现在对照工作实际，作如下剖析：
一、存在的主要问题
1、队伍管理工作有些放松，对五条禁令等条令、条例强调不够，抓的不像以前那么紧了，民警产生了松懈、麻痹的思想。
2、业务知识不够钻研。表现在：对待工作有时不够主动、积极，只满足于完成上级机关和领导交给的任务，对业务知识钻研不够，不注重业务知识的全面性，等到问题的出现再想办法解决。认为只要按时完成工作就算了事了。缺乏一种刻苦钻研的精神。
3、纪律松散、作风拖拉。表现在：上下班有时不守时，开会学习不认真听讲，不做学习笔记，消极应付。
二、存在问题的主要原因
上述这些问题的存在，虽然有一定的客观因素，但更主要的还是主观因素所造成。在这段时间，自已结合理论学习，对自身存在的主要问题和不足也多次进行认真反思，深刻剖析产生这些问题的根源与危害，从主观上查找原因，概括起来主要有以下几个方面：
1、政治学习不够，理论功底浅薄，平时只满足于读书、看报，参加单位集中组织的学习多，自学少，学马克思主义理论就更少，对马 列主义、毛泽东思想、邓小平理论缺乏系统的学习，特别是对江泽民总书记提出的“三个代表”的重要思想没有深刻地领会，钻研不够，联系实际不够，使自己对理论知识的理解与实际脱钩，没有发挥理论的指导作用，只是为了学习而学习，使学习变得形式化、教条化，因而不能准确把握形势。
2、业务水平不高，不够钻研，没有深刻意识到业务水平的高低对工作效率和质量起决定性作用，业务水平要有提高，必需要对业务钻研，而自己在业务方面存有依赖性，认为领导会有指示，我不用先急着干，害怕自己先做做不好。而且自己尚未有一整套学习业务知识的计划，故在开展工作中有时比较盲目，缺乏一定自信。
3、工作方法简单，只安于表面，把自己份内的事做好就可以了，处理事情方法比较简单，没有创新精神，工作作风还不够扎实，对问题不作深层次的分析，思考不深刻，有时把工作作为负担，未注意到工作方法的完善会给自己的工作带来动力。
三、 今后的整改措施
1、加强政治理论学习，不断提高自身的政治素质。纪律教育学习是终身的事情，任何时候都不能放松。今后我不仅要学法律、业务知识，更要认真学习《内务条令》、《纪律条令》、马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、江泽民总书记“三个代表”的重要思想等科学理论，精读有关重点文章，及时学习领会党的文件精神，用邓小平理论武装自己的头脑，提高自己的政治理论修养，坚定自己的政治信念。进一步增强纪律观念，增强纪律意识，树立正确世界观、人生观、价值观，自觉地加强党性煅炼，遵纪守法，廉洁奉公，做到自重、自省、自警、自励。以高度的责任感、事业心，以勤勤恳恳、扎扎实实的作风，以百折不饶、知难而进的勇气完成党和人民交给的各项任务。
2、要积极开拓进取，提高工作水平。要不断加强学习，加强锻炼，努力提高自己办案的本领；要讲究方法，注重实际，加强自己工作能力和修养；要开拓创新，积极进取，把工作提高到一个新的水平。
3、随时随地的将“五条禁令”表现在行动上。明确自己的身份，告诉自己什么可以做，什么不能做，以中国共产党的标准严格要求自己，彻底改正自己毛毛糙糙的毛病，以严谨的态度对待工作，对待每一个人？
4、加强自我改造，自我完善，努力提高综合素质。充分发挥主观能动性。提高对学习业务知识重要性和迫切性的认识，自觉、刻苦地钻研业务，夯实基础，灵活运用合理的方法和措施。热爱本职工作，干一行爱一行，虚心好学，遇到问题多看多问多想，多向周围的同志请教。无论在何时何地都要老老实实做人，认认真真办案，努力做到对国家对人民负责。

在这个阶段的专业学习中，我从思想、师德等方面有了一定的提高。我深深感到作为教师承担的责任很大，反省了自己的工作，发现了以下不足。
一、专业发展意识不强。
科学发展观，首要意义是发展。但是，我很长一段时间都在尽职尽责的工作，努力管理课程，不出错就满足了，专业发展意识不足。学无止境，教无止境，我登录唐山教育网，接近教育大师，才发现自己的浅薄。专业发展是教师成长的命脉。缺乏专业发展，我们只能成为名副其实的教师，一生重复工作。
二、缺乏坚持精神。
坚持是质量，绳锯断木头，穿水滴石头，不是力量强，而是坚持不懈。但是，我缺乏这质量。我的工作总是突然变冷变热，属于看到兴奋，听到感动，回不去，想起工作了好几天，放下了长时间的怨恨的典型。每天不能继续读书，不能写日志……这是不求进取的惰性思想。行动有收获，坚持有奇迹，道理最简单，但很难做到。
三、工作不积极。
除了做好自己的工作之外，我对学校的发展没有足够的关注，工作没有积极性，经常在课后完成作业后离开，很少和领导和同事交流，经常被自己的天地束缚，追求平静简单的生活，反而很舒服。通过学习科学发展观，我知道这是一种自私的主义思想。
四、工作不够深入。
理想主义思想总是占据我的心，使我对不合理的现象感到痛苦，我只能冷眼看世界。在学生的教育管理中，对于行为习惯差、品行不端的学生，我缺乏耐心，学生的思想工作不深，转变后进生的工作需要继续努力。
五、缺乏反省精神。
曾子说:我日三省我身，为人谋求不忠？我不相信和朋友交往传说不习惯，不习惯教育中的反省非常重要，我们可以尽快成长。一个人，不经过反省，容易盲目自大，他的思想，只能是别人思想的马场。反省教育，最好的办法是勤奋写教育日志。遗憾的是，自己在现实生活中很忙，做不到。
鉴于上述不足，在未来的工作中，我将从以下几个方面严格要求自己:
1、加强学习，提高素质。以科学发展观武装自己的头脑，重视专业发展，多读专业书籍，反省自己的教育，勤奋写教育随笔，实现发展。
2、树立榜样，锻炼坚持的品质，强迫自己努力，坚持不懈，坚持到底。
3、工作更积极，积极关注学校发展。
4、对学生以人为本，播种爱，收获爱。
5、永远不忘初心的梦想，努力整的教育生活。