为贯彻落实中央和省、市关于在全党开展党史学习教育的有关通知精神和要求,现就在全区范围内开展党史学习教育制定如下。
一、总体目标
今年是中国共产党成立100周年,在全党开展党史学习教育,是牢记初心使命、推进中华民族伟大复兴历史伟业的必然要求,是坚定信仰信念、在新时代坚持和发展中国特色社会主义的必然要求,是推进党的自我革命、永葆党的生机活力的必然要求。这三个“必然要求”把党史学习教育提高到事关中华民族伟大复兴、事关中国特色社会主义伟大事业、事关党的前途命运的战略高度,深刻阐明了开展党史学习教育的重大意义,为我们抓好学习教育提供了根本遵循。
开展党史学习教育,要坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,全面学习贯彻党的十九大和十九届二中、三中、四中、五中全会精神,深入学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神,紧紧围绕学懂弄通做实党的创新理论,坚持学习党史与学习新中国史、改革开放史、社会主义发展史相贯通,做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行,引导广大党员、干部增强“四个意识、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,认真落实省委省政府、市委市政府有关会议精神,不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力,守正创新抓机遇,锐意进取开新局,转型发展蹬新路,努力为全面建设社会主义现代化国家、实现中华民族伟大复兴中国梦而不懈奋斗。
全区党员干部要做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行,学党史、悟思想、办实事、开新局。要学史明理,切实弄清楚历史和人民为何最终选择了中国共产党,进而在党的领导下夺取新时代坚持和发展中国特色社会主义新胜利;要学史增信,不断坚定对马克思主义的信仰、对中国特色社会主义的信念、对实现中华民族伟大复兴中国梦的信心,矢志为实现共产主义远大理想奋斗终身;要学史崇德,修好“政德修养”必修课,既忠诚干净担当,又为民务实清廉,永葆“人民公仆”“人民勤务员”的先锋本色与政治底色;要学史力行,立足新时代人民日益增长的美好生活需要,将人民群众的利益实现好维护好发展好,使其有可持续的获得感、幸福感和安全感。唯有深悟学党史,才能做到学史明理不迷惘,学史增信有进步,学史崇德大提升,学史力行见真章,才能更好地在转型高质量发展道路上大步前进、建功立业,以优异成绩献礼建党100周年。
二、主要内容
从党史学习教育启动部署到“七一”庆祝中国共产党成立100周年大会,深入学习习近平总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话精神,以全面学习党史为重点,深入了解党的百年奋斗史,深化对马克思主义中国化成果特别是习近平新时代中国特色社会主义思想的理解。从庆祝大会到总结大会,重点学习习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话精神,并以此为遵循,延伸、拓展对党的历史的系统把握,明确继承传统、立足当前、开创未来的实践要求。主要学习内容包括:
(一)学党史,知党情。深刻铭记中国共产党百年奋斗的光辉历程;深刻认识中国共产党为国家和民族作出的伟大贡献。
(二)颂党恩,强党性。深刻感悟中国共产党始终不渝为人民的初心宗旨;系统掌握中国共产党推进马克思主义中国化形成的重大理论成果。
(三)听党话,跟党走。学习传承中国共产党在长期奋斗中铸就的伟大精神;深刻领会中国共产党成功推进革命、建设、改革的宝贵经验。
三、具体步骤
党史学习教育的开展贯穿今年全年,以县处级以上领导干部为重点,在全区所有基层党组织、全体党员中全方位开展,注重“两新”组织、流动党员全覆盖,突出青少年群体。党史学习教育要突出学党史、悟思想、办实事、开新局,注重融入日常、抓在经常。主要包括五个方面:
(一)组织专题学习,提升业务本领。
1.认真自学。各级各部门各单位党委(党组)要组织党员、干部认真进行自学。提前安排学习内容,指定,每月至少精读一本指定学习书籍或10篇以上文件。
2.专题研讨。各级各部门各单位党委(党组)采取理论学习中心组学习、举办读书班等形式,分专题开展学习研讨。上下半年各举办一期读书班。
3.干部带头。聚焦“关键少数”,领导干部要坚持以上率下,在学习上有更高标准、更高要求,在学党史、讲党史、懂党史、用党史方面发挥示范带动作用。
4.丰富形式。基层党组织要开展“三会一课”、主题党日和重温入党誓词等活动,结合实际、主题突出、特色鲜明、形式多样。
5.讲好党课。“七一”或者红色纪念节日前后,组织党员领导干部、基层党组织书记、先进典型讲至少一次专题党课。针对领导干部和普通党员不同特点要求,确定学习重点内容包括:(1)《中国共产党口述史》系列;(2)《中国共产党简史》;(3)《论中国共产党历史》;(4)《人间正道是沧桑——世界社会主义五百年》;(5)《习近平新时代中国特色社会主义思想学习问答》;(6)《中国共产党的100年》;(7)《中华人民共和国简史》;(8)《改革开放简史》;(9)《社会主义发展简史》;(10)《毛泽东、邓小平、江泽民、胡锦涛关于中国共产党历史论述摘编》。
(二)加强政治引领,凝聚思想共识。
6.理论延伸。围绕庆祝中国共产党成立100周年主题开展研究宣传阐释,引导干部群众树立正确的党史观。组织“四史”专题研究,围绕党的建设理论、党领导新时代我区改革发展等设立重点课题,开展建党百年主题征文活动;推出系列党史作品。
7.广泛宣讲。组织好基层专题宣讲活动,做好省委、市委宣讲团专题宣讲工作,组建区委宣讲团开展专题宣讲。
8.组织研讨。召开我区庆祝中国共产党成立100周年座谈会,召开优秀共产党员、优秀党务工作者、先进基层党组织代表庆祝中国共产党成立100周年座谈会,以及老党员老干部话党史等多种形式的座谈会。
9.汲取经验。充分挖掘和利用我区丰厚的红色文化资源,注重反映在革命、建设和改革中涌现出的优秀共产党员感人事迹,组织创作一批文艺作品。以革命文物、遗址为载体,讲好红色故事,传承红色基因,多层次、多角度、多侧面地宣传展示建党百年来的光辉历程、伟大成就、宝贵经验,突出宣传党的十八大以来党和国家事业取得的历史性成就、发生的历史性变革,展示我区各项事业取得的巨大成就,展示全区人民在党的领导下蓬勃向上、开拓进取的精神面貌。
10.贴近生活。在全社会进行以党史为重点的“四史”宣传教育,突出青少年群体,通过党史宣讲团进校园,召开青少年党史学习座谈会、答疑会、研讨会等多种形式,开展贴近青少年特点的宣传教育活动,引导广大青少年把个人理想融入时代主题、汇入复兴伟业,坚定不移听党话、跟党走,勇做担当民族复兴大任的时代新人。
(三)开展专题培训,深化教育成果。
11.用好红色资源。组织党员、干部瞻仰参观革命遗址、革命博物馆、纪念场馆,引导广大党员干部从革命精神中汲取力量,发挥先锋模范和先进典型的教育引导作用,凝聚起全区上下在转型发展蹚新路的征程上砥砺奋进的信心和决心。加强阵地建设,讲好我区党史故事,加强对广大人民群众的党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史常态化教育,让红色文化、红色基因代代传承。
12.发挥线上优势。在“学习强国”学xxx台开设学习专栏,推送精品课程,组织党员干部开展线上学习。运用新媒体平台开发微党课,及时制作推出形式新颖的融媒体产品,深化对党史内容的学习掌握。
(四)开展“党员先锋岗”活动,争创一流业绩。
13.回应群众关切。坚持从实际出发,根据全区机关、社区、国有企业、事业单位、“两新”组织等不同领域,党员领导干部、普通党员、流动党员、离退休党员等不同群体党员的特点,用好党员先锋岗、党员突击队、党员示范区、党员承诺践诺、党员志愿服务、在职党员到社区报到等一系列载体,组织广大党员立足做好本职工作,积极回应基层和群众关切,积极开展“我为群众办实事、办好事”活动,展示新时代共产党人的良好风貌。
14.把握重点。农村、社区要紧扣巩固脱贫攻坚成果、促进乡村振兴、“三零”单位创建等开展系列活动。机关、事业单位要紧扣争当“三个表率”、争创模范机关、转变工作作风等开展活动。区属大中专院校要紧扣抓好立德树人根本任务,解决师生思想学习生活存在的困难和问题等。
四、工作要求
(一)加强领导,精心组织。把开展党史学习教育作为喜迎建党100周年的一项重要工作列入议事日程,根据中央和省、市统一部署要求。精心组织。周密部署,确保学习教育顺利进行。
(二)明确主题,突出重点。把开展党史学习教育与“不忘初心、牢记使命”主题教育结合起来,与我区正在开展的各项工作结合起来,切实做到以学促行、以行促效。
(三)把握节奏,扎实推进。注重把握节奏,抓住重要事件节点,分阶段、分步骤逐一推进。使学习教育既突出重点又全面活跃,既生动活泼又扎实深入,不断掀起学习教育的新高潮。
(四)及时总结,注重宣传。在有效开展党史学习教育基础上,认真总结好的经验和做法,挖掘亮点、特点,注重总结推广,营造良好的党史学习教育氛围。
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学习党史教育活动实施方案12篇[朗读]
为纪念中国共产党成立100周年,进一步巩固拓展“不忘初心、牢记使命”主题教育成果,让初心薪火相传,把使命永担在肩,不断凝聚“十四五”高质量发展的精神力量,根据上级有关安排部署,及《关于在全党开展党史学习教育的通知》要求,决定在全系统党员、干部中深入开展党史学习教育活动。现结合工作实际,特制定如下实施方案:
一、指导思想与目标任务
坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,深入贯彻党的十九大和十九届二中、三中、四中、五中全会精神,认真落实习近平总书记重要讲话要求,围绕学懂弄通做实党的创新理论,以学习党史为重点,贯通学习新中国史、改革开放史、社会主义发展史,教育引导广大党员做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行,学党史、悟思想、办实事、开新局,以昂扬姿态奋力开启全面建设社会主义现代化国家新征程,以优异成绩迎接建党一百周年。
通过学习教育,使广大党员进一步感悟思想伟力的重要要求,自觉从习近平新时代中国特色社会主义思想中找方向、找遵循、找方法,自觉在学懂弄通做实上下功夫,切实用党的创新理论武装头脑、指导实践、推动工作。
进一步把握历史发展规律和大势的重要要求,保持战略定力,紧紧跟上时代,一体践行、立体推进、全面贯彻落实新发展理念,抓住新一代信息技术蓬勃兴起的重要机遇,多做打基础利长远、防风险守底线、理旧账补短板的事,扎扎实实为高质量发展积蓄力量。
进一步深化对党的性质宗旨认识的重要要求,坚守为民情怀,强化服务精神,在为人民服务的实践体验中增进与人民群众的感情,推动振兴发展成果更多更公平惠及广大人民。
进一步总结党的历史经验的重要要求,不断提高应对风险挑战的能力水平,增强斗争意识和斗争本领,为实现振兴发展解决问题、清除障碍。
进一步发扬革命精神的重要要求,提振推动振兴发展的精气神,持续转变工作作风。
进一步增强党的团结和集中统一的重要要求,更加坚定自觉做到“两个维护”,养成在吃透党中央精神前提下开展工作的思想自觉、政治自觉、行动自觉,不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力。
二、学习教育活动组织领导
为了确保党史学习教育活动规范、有序的实施,成立活动领导小组如下:
组长:☆☆☆副组长:☆☆☆组员:☆☆☆、☆☆☆……。
三、方法步骤与时间节点
党史学习教育自3月初开始至年底结束,分三个阶段进行:
第一阶段:动员部署(3月10日前)。
各支部以党员大会形式召开党史学习教育动员大会,学习实施方案,明确目标任务和活动要求。
第二阶段:组织实施(至11月底)。
各支部按照实施方案活动安排,采取集中学习、个人自学与实践活动相结合的方式,扎实推动学习教育活动深入开展,切实解决群众关心的现实问题。
第三阶段:总结表彰(12月底前)。
按照学习教育活动方案要求,活动领导小组对开展学习教育活动情况和学习效果进行考核,评选出先进集体、个人进行表彰。
四、总体考虑与具体安排
(一)抓好广大党员党史学习理论教育以学习党史为重点,贯通学习新中国史、改革开放史、社会主义发展史,做到:
1.加强对党史的理论教育学习。组织广大党员学习习近平总书记关于党史的重要论述,学习《中国共产党历史》第一卷和第二卷、《中国共产党的九十年》、《中华人民共和国简史(1949-2019)》、《新中国70年》以及习近平同志《论中国共产党历史》等著作,提升党员对党史的认识,不断提高理论素养和思想水平。
2.把党史作为理论学习中心组学习的重要内容,发挥党员干部领学促学作用。坚持党员干部自学与中心组学习相结合,集中培训与在线学习相结合,做好“学习强国”日常学习和统计工作,把开展党史学习教育作为建立不忘初心、牢记使命长效机制的重要内容。
3.融入“三会一课”和主题党日等组织生活。把开展党史学习教育作为“三会一课”和主题党日等组织生活的重要内容,纳入党支部开展组织生活的主体内容,年内各党支部至少安排4次围绕党史学习教育内容的主题党日活动,党支部书记至少安排1堂党史学习教育内容的专题党课。
4.把党史学习教育作为党员教育培训的重要内容。在党员中举办“至少通读一本史、至少精学一个点、至少交流一次感悟”的学史读书活动,提升党史在理论教育和党性教育中的重要性。
(二)开展纪念建党100周年系列活动以庆祝中国共产党成立100周年为主题,广泛开展内容丰富、形式多样的庆祝活动,通过组织主题鲜明、形式多样、广泛参与的纪念活动,回顾党的光辉历程,讴歌党的丰功伟绩,铭记党的恩情,践行党的宗旨,激励各支部和广大党员坚定理想信念、忠诚履职尽责、勇于担当作为,为推进经济社会高质量发展提供有力保障。
1.评选表彰。评选党员先锋岗、党员示范区、党员突击队和“十佳共产党员”等。
针对“十四五”开局之年工作业绩,评选高质量发展先进单位、市场开发标兵等。通过表彰,要在全系统掀起党员“争表率,树先锋,做承诺”的浓郁氛围,激励全体党员继续保持务实的工作作风,发挥示范引领作用,增强党组织和共产党员的荣誉感和使命感,不断提高综合能力。
2.入党仪式。全面开展一次“党员重温入党誓词”活动。党委班子成员通过理论学习中心组学习的形式对入党誓词重新深入学习,学习后要面向党旗、共同重温入党誓词。
各党支部组织老党员通过重温入党誓词过一次集体“政治生日”,并向所有党员发放电子版“政治生日”贺卡。
要在坚持党员标准的前提下,对已经具备党员条件、完成既定程序的发展对象,专门组织一次入党宣誓活动。通过重温入党誓词活动,让党员回顾入党宣誓时的庄严承诺和坚定决心,以更加饱满的热情发挥共产党员的先锋模范作用,永葆共产党员政治本色。
让新入党党员感受到党的伟大,进一步坚定为共产主义奋斗终生的决心,激励新入党党员以实际行动忠诚践行誓言。
3.知识竞赛。组织一场党史知识竞赛,以考促学,鼓舞和激励广大党员和群众回顾峥嵘岁月、铭记红色历史,进一步激发广大党员和群众的爱党爱国热情。竞赛内容以党史国史、党章法规条例、总书记系列讲话精神为重点,以支部为单位组队参赛。
4.走访慰问。进行走访慰问老党员、困难党员和优秀共产党员活动。了解他们的生活情况,倾听他们的心声,帮助他们解决生活和工作中的实际困难,进一步体现各支部对老党员、困难党员和优秀共产党员的关心、爱护,送去组织的关怀和祝福。要重视发挥离退休老党员、老同志关心和参与党史学习教育的积极性。
(三)开展形式丰富的学习教育活动通过组织广大党员干部开展纪念征文、知识竞赛、演讲比赛、歌咏会、图片展、报告会、座谈会、红色旅游、主题实践活动等喜闻乐见的形式,加深党员、干部对党的历史、党的知识、党的理论和路线方针政策的认识。
注重在组织党员干部认真学习党史的基础上,不忘学习党的纲领、党的宗旨、党员标准、党内生活准则及党风党纪等方面的内容,进一步深化党员对党的认识,强化学习、遵守、贯彻、维护党章的责任感和使命感。
(四)开展“我为群众办实事”实践活动各党支部要认真学习贯彻习近平总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话精神,按照中央的指示要求,组织党员干部聚焦人民群众的急难愁盼问题,积极办实事、解难题,把开展党史学习教育同总结经验、推动工作结合起来,把学习教育成效体现在守好巩固拓展脱贫攻坚成果、振兴乡村发展、环境保护等底线任务上,体现在以强烈的责任感、紧迫感和危机感加快经济社会高质量发展上,体现在以动真碰硬、攻坚克难的劲头推动全面深化改革上,体现在保障和改善民生、不断满足人民群众日益增长的美好生活需要上,以改善民生的实际成效体现党史学习教育效果,庆祝党的百年华诞。
五、注意事项与工作要求
各级党组织要切实承担起主体责任,加强组织领导,以有力的举措组织好党史学习教育,确保走深走实。要树立正确党史观,准确把握党的历史发展的主题主线、主流本质,旗帜鲜明反对历史虚无主义,更好正本清源、固本培元。
一要加大宣传力度,营造浓厚的舆论氛围。充分利用宣传栏等宣传阵地,大力宣传中国共产党成立近100年来特别是改革开放40多年来社会主义建设事业取得的伟大成就,引领活动广泛深入地开展。
二要发挥领导干部“关键少数”的作用,以上率下,形成“头雁效应”,确保领导干部既挂帅又出征,以“六带头六引领”先学一步、学深一点,先改起来、改实一点,即带头参加学习,引领掀起党史学习热潮。
三要联系实际、突出特色、务求实效,抓好专题学习、专题党课、专题民主生活会、专题培训,坚决克服形式主义、官僚主义,把党史学习教育同为群众办实事解难题结合起来,扎实开展“我为群众办实事”实践活动,切实解决群众最关心最直接最现实的利益问题。
四要以好的学风开展党史学习教育,坚决防止形式主义。学习教育不对写读书笔记、等提出硬性要求。
调查研究不搞“作秀式”“盆景式”调研和不解决实际问题的调研。
不将有没有领导批示、开会发文、发简报、台账记录、工作笔记等作为学习教育各项工作是否落实的标准。要切实提高学习教育质量,做到学有所思、学有所悟、学有所得,不断提高理论素养和思想水平。
五要严格贯彻落实中央“八项规定”和省、市、区关于疫情防控的各项规定,注重节俭、防止形式主义和铺张浪费,严禁借助学习教育活动进行聚餐、旅游、娱乐等违规行为。
一、指导思想与目标任务
坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,深入贯彻党的十九大和十九届二中、三中、四中、五中全会精神,认真落实习近平总书记重要讲话要求,围绕学懂弄通做实党的创新理论,以学习党史为重点,贯通学习新中国史、改革开放史、社会主义发展史,教育引导广大党员做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行,学党史、悟思想、办实事、开新局,以昂扬姿态奋力开启全面建设社会主义现代化国家新征程,以优异成绩迎接建党一百周年。
通过学习教育,使广大党员进一步感悟思想伟力的重要要求,自觉从习近平新时代中国特色社会主义思想中找方向、找遵循、找方法,自觉在学懂弄通做实上下功夫,切实用党的创新理论武装头脑、指导实践、推动工作。
进一步把握历史发展规律和大势的重要要求,保持战略定力,紧紧跟上时代,一体践行、立体推进、全面贯彻落实新发展理念,抓住新一代信息技术蓬勃兴起的重要机遇,多做打基础利长远、防风险守底线、理旧账补短板的事,扎扎实实为高质量发展积蓄力量。
进一步深化对党的性质宗旨认识的重要要求,坚守为民情怀,强化服务精神,在为人民服务的实践体验中增进与人民群众的感情,推动振兴发展成果更多更公平惠及广大人民。
进一步总结党的历史经验的重要要求,不断提高应对风险挑战的能力水平,增强斗争意识和斗争本领,为实现振兴发展解决问题、清除障碍。
进一步发扬革命精神的重要要求,提振推动振兴发展的精气神,持续转变工作作风。
进一步增强党的团结和集中统一的重要要求,更加坚定自觉做到“两个维护”,养成在吃透党中央精神前提下开展工作的思想自觉、政治自觉、行动自觉,不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力。
二、学习教育活动组织领导
为了确保党史学习教育活动规范、有序的实施,成立活动领导小组如下:
组长:☆☆☆副组长:☆☆☆组员:☆☆☆、☆☆☆……。
三、方法步骤与时间节点
党史学习教育自3月初开始至年底结束,分三个阶段进行:
第一阶段:动员部署(3月10日前)。
各支部以党员大会形式召开党史学习教育动员大会,学习实施方案,明确目标任务和活动要求。
第二阶段:组织实施(至11月底)。
各支部按照实施方案活动安排,采取集中学习、个人自学与实践活动相结合的方式,扎实推动学习教育活动深入开展,切实解决群众关心的现实问题。
第三阶段:总结表彰(12月底前)。
按照学习教育活动方案要求,活动领导小组对开展学习教育活动情况和学习效果进行考核,评选出先进集体、个人进行表彰。
四、总体考虑与具体安排
(一)抓好广大党员党史学习理论教育以学习党史为重点,贯通学习新中国史、改革开放史、社会主义发展史,做到:
1.加强对党史的理论教育学习。组织广大党员学习习近平总书记关于党史的重要论述,学习《中国共产党历史》第一卷和第二卷、《中国共产党的九十年》、《中华人民共和国简史(1949-2019)》、《新中国70年》以及习近平同志《论中国共产党历史》等著作,提升党员对党史的认识,不断提高理论素养和思想水平。
2.把党史作为理论学习中心组学习的重要内容,发挥党员干部领学促学作用。坚持党员干部自学与中心组学习相结合,集中培训与在线学习相结合,做好“学习强国”日常学习和统计工作,把开展党史学习教育作为建立不忘初心、牢记使命长效机制的重要内容。
3.融入“三会一课”和主题党日等组织生活。把开展党史学习教育作为“三会一课”和主题党日等组织生活的重要内容,纳入党支部开展组织生活的主体内容,年内各党支部至少安排4次围绕党史学习教育内容的主题党日活动,党支部书记至少安排1堂党史学习教育内容的专题党课。
4.把党史学习教育作为党员教育培训的重要内容。在党员中举办“至少通读一本史、至少精学一个点、至少交流一次感悟”的学史读书活动,提升党史在理论教育和党性教育中的重要性。
(二)开展纪念建党100周年系列活动以庆祝中国共产党成立100周年为主题,广泛开展内容丰富、形式多样的庆祝活动,通过组织主题鲜明、形式多样、广泛参与的纪念活动,回顾党的光辉历程,讴歌党的丰功伟绩,铭记党的恩情,践行党的宗旨,激励各支部和广大党员坚定理想信念、忠诚履职尽责、勇于担当作为,为推进经济社会高质量发展提供有力保障。
1.评选表彰。评选党员先锋岗、党员示范区、党员突击队和“十佳共产党员”等。
针对“十四五”开局之年工作业绩,评选高质量发展先进单位、市场开发标兵等。通过表彰,要在全系统掀起党员“争表率,树先锋,做承诺”的浓郁氛围,激励全体党员继续保持务实的工作作风,发挥示范引领作用,增强党组织和共产党员的荣誉感和使命感,不断提高综合能力。
2.入党仪式。全面开展一次“党员重温入党誓词”活动。党委班子成员通过理论学习中心组学习的形式对入党誓词重新深入学习,学习后要面向党旗、共同重温入党誓词。
各党支部组织老党员通过重温入党誓词过一次集体“政治生日”,并向所有党员发放电子版“政治生日”贺卡。
要在坚持党员标准的前提下,对已经具备党员条件、完成既定程序的发展对象,专门组织一次入党宣誓活动。通过重温入党誓词活动,让党员回顾入党宣誓时的庄严承诺和坚定决心,以更加饱满的热情发挥共产党员的先锋模范作用,永葆共产党员政治本色。
让新入党党员感受到党的伟大,进一步坚定为共产主义奋斗终生的决心,激励新入党党员以实际行动忠诚践行誓言。
3.知识竞赛。组织一场党史知识竞赛,以考促学,鼓舞和激励广大党员和群众回顾峥嵘岁月、铭记红色历史,进一步激发广大党员和群众的爱党爱国热情。竞赛内容以党史国史、党章法规条例、总书记系列讲话精神为重点,以支部为单位组队参赛。
4.走访慰问。进行走访慰问老党员、困难党员和优秀共产党员活动。了解他们的生活情况,倾听他们的心声,帮助他们解决生活和工作中的实际困难,进一步体现各支部对老党员、困难党员和优秀共产党员的关心、爱护,送去组织的关怀和祝福。要重视发挥离退休老党员、老同志关心和参与党史学习教育的积极性。
(三)开展形式丰富的学习教育活动通过组织广大党员干部开展纪念征文、知识竞赛、演讲比赛、歌咏会、图片展、报告会、座谈会、红色旅游、主题实践活动等喜闻乐见的形式,加深党员、干部对党的历史、党的知识、党的理论和路线方针政策的认识。
注重在组织党员干部认真学习党史的基础上,不忘学习党的纲领、党的宗旨、党员标准、党内生活准则及党风党纪等方面的内容,进一步深化党员对党的认识,强化学习、遵守、贯彻、维护党章的责任感和使命感。
(四)开展“我为群众办实事”实践活动各党支部要认真学习贯彻习近平总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话精神,按照中央的指示要求,组织党员干部聚焦人民群众的急难愁盼问题,积极办实事、解难题,把开展党史学习教育同总结经验、推动工作结合起来,把学习教育成效体现在守好巩固拓展脱贫攻坚成果、振兴乡村发展、环境保护等底线任务上,体现在以强烈的责任感、紧迫感和危机感加快经济社会高质量发展上,体现在以动真碰硬、攻坚克难的劲头推动全面深化改革上,体现在保障和改善民生、不断满足人民群众日益增长的美好生活需要上,以改善民生的实际成效体现党史学习教育效果,庆祝党的百年华诞。
五、注意事项与工作要求
各级党组织要切实承担起主体责任,加强组织领导,以有力的举措组织好党史学习教育,确保走深走实。要树立正确党史观,准确把握党的历史发展的主题主线、主流本质,旗帜鲜明反对历史虚无主义,更好正本清源、固本培元。
一要加大宣传力度,营造浓厚的舆论氛围。充分利用宣传栏等宣传阵地,大力宣传中国共产党成立近100年来特别是改革开放40多年来社会主义建设事业取得的伟大成就,引领活动广泛深入地开展。
二要发挥领导干部“关键少数”的作用,以上率下,形成“头雁效应”,确保领导干部既挂帅又出征,以“六带头六引领”先学一步、学深一点,先改起来、改实一点,即带头参加学习,引领掀起党史学习热潮。
三要联系实际、突出特色、务求实效,抓好专题学习、专题党课、专题民主生活会、专题培训,坚决克服形式主义、官僚主义,把党史学习教育同为群众办实事解难题结合起来,扎实开展“我为群众办实事”实践活动,切实解决群众最关心最直接最现实的利益问题。
四要以好的学风开展党史学习教育,坚决防止形式主义。学习教育不对写读书笔记、等提出硬性要求。
调查研究不搞“作秀式”“盆景式”调研和不解决实际问题的调研。
不将有没有领导批示、开会发文、发简报、台账记录、工作笔记等作为学习教育各项工作是否落实的标准。要切实提高学习教育质量,做到学有所思、学有所悟、学有所得,不断提高理论素养和思想水平。
五要严格贯彻落实中央“八项规定”和省、市、区关于疫情防控的各项规定,注重节俭、防止形式主义和铺张浪费,严禁借助学习教育活动进行聚餐、旅游、娱乐等违规行为。
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