10月23日,自治区党委常委会利用一整天时间,召开加强和改进民族工作专题民主生活会,对标对表习近平总书记关于民族工作的重要论述、推广普及国家通用语言文字的重要指示精神和党中央相关决策部署,拿起批评和自我批评这个有力武器,由表及里查摆推进双语教学改革中出现的问题,举一反三查找我区民族工作中存在的问题,深入剖析问题根源和症结所在,从政治站位、思想认识、责任担当、工作作风等方面反思反省班子和个人存在的差距和不足,认真思考加强和改进民族工作的思路举措。
自治区党委书记、人大常委会主任石泰峰主持会议并作总结讲话。中央第八巡视组组长宁延令,中央纪委国家监委、中央组织部、中央第八巡视组有关同志到会指导。
自治区党委常委会对开好这次专题民主生活会高度重视,会前专门制定方案,细化任务流程,扎实抓好学习研讨,广泛征求意见建议,深入开展谈心谈话,系统梳理检视问题,认真撰写班子和个人对照检查材料,为开好专题民主生活会做了充分准备。
会议通报了自治区党委常委班子会前征求意见情况。
会上,石泰峰首先代表自治区党委常委会作对照检查,并带头作个人检视剖析。随后,自治区党委副书记、自治区主席布小林和其他常委同志逐一进行个人剖析。每位常委发言后,其他同志依次提出批评。大家在发言中,坚持把自己摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去,自我批评直面问题、查摆严格,既找理论短板、工作弱项,又找思想差距、作风不足,做到了见人见事见思想;相互批评开诚布公、坦诚相见,真点问题、点真问题,体现了对同志的真诚关心和对事业的高度负责,达到了深化认识、凝聚共识、强化担当、共同提高的目的。
石泰峰在总结讲话中指出,这次专题民主生活会是对习近平总书记关于民族工作的重要论述和推广普及国家通用语言文字工作的重要指示精神的一次再对标再对表,是对我区双语教学改革问题的一次再深思再反思,也是对加强和改进内蒙古民族工作的一次再加压再加力。我们要以这次专题民主生活会为契机,切实学习贯彻好党的民族理论和政策,着力研究解决好我区民族工作中的深层次矛盾和问题,不断开创全区民族工作新局面。要拿出自我革命的精神和刀刃向内的勇气,对这次民主生活会查摆出来的各类问题全面起底、集中整改,确保所有问题全部整改到位。
石泰峰强调,要切实提高政治站位,深刻吸取这次双语教学改革问题的教训,坚持从政治和大局上认识问题、分析问题、解决问题,■下转第4版■上接第1版着力增强政治敏锐性和政治鉴别力,增强把握方向、把握大势、把握大局的政治能力,绝不能把政治性很强的工作当成一般性的、事务性的工作来抓,绝不能在方向性、原则性问题上出现偏差。要自觉从“两个维护”的高度谋划推进民族工作,学懂弄通、学深悟透习近平总书记关于民族工作的重要论述,全面、准确、深入地贯彻执行党的民族理论和政策,理清共同性和差异性的关系,常态化、长效化抓好中华民族共同体意识教育,全面提高做好新时代民族工作的能力和水平。要充分发挥党委总揽全局、协调各方的作用,着力构建上下联动、条块结合、齐抓共管的工作格局。要坚定不移推进双语教学改革,使各族群众从小就能掌握国家通用语言文字。要全面从严从实抓好管党治党工作,坚持把思想政治建设摆在首位,加强基层党建工作,加强干部队伍建设,着力解决形式主义、官僚主义突出问题,确保各级党组织和广大党员干部始终成为做好民族工作的坚强政治力量。
自治区政协主席李秀领、自治区人大常委会常务副主任那顺孟和列席会议。
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2021年加强改进民族工作专题生活会个人对照检查材料[朗读]
按照此次加强和改进民族工作民主生活会要求,我认真学习了习近平总书记关于民族工作、推广普及国家通用语言文字的重要论述和党中央、自治区相关重大决策部署,筑牢中华民族共同体意识的相关论断,坚决维护民族团结,结合工作实际,认真进行对照检查,现报告如下。
一、存在的主要问题
主要围绕以下几个方面查找自身存在的差距和不足。
一是民族工作理论知识学习领悟方面。主要表现在学习习近平总书记关于民族工作、推广普及国家通用语言文字的重要论述和党中央、自治区相关决策部署不够主动、不够认真、不够全面,自认为和自己工作关系不大,没能及时认真仔细学习,导致对总书记关于民族工作新的科学判断,对党的民族政策理论掌握得不够系统,理解得不深不透,存在一知半解现象,不能结合自己工作实际将民族知识融汇贯通,学习成果转化不够及时。例如,对民族区域自治制度还停留在某个民族独有的地方,没有上升到宪法、法治的认识,更没有形成大局意识,即“明辨大是大非的立场特别清醒、维护民族团结的行动特别坚定、热爱各族群众的感情特别真诚”,理论水平还需进一步提高。
二是双语教学改革推进落实方面。主要表现在平日仅限于自身工作,管理好班主任和学生,不涉及蒙语教学工作,因此对蒙汉双语教学改革和其它少数民族双语教学改革工作不够了解,还停留在该问题属于教育局主管部门的认识上,同时工作思维存在局限,习惯站在分管领域的角度考虑问题,关于党的民族政策具体贯彻落实、做好民族工作的认识和关注不够,缺乏自觉主动性,没有深入结合自己工作。
三是贯彻落实民族政策谋划推进工作方面。主要表现在平日工作中没有很好的站在做好民族工作的高度推进自我工作,我校有部分少数民族学生,每年仅限于按照上级要求进行常规统计,并没有关心和深入了解这些学生的学习和生活,也没有积极地发现和处理少数民族学生和主体民族学生之间的关系是否融洽,是否纯在矛盾,也缺少全校范围内系统全面的开展民族政策为主题教育工作,没能及时有效的将国家和习总书记的民族工作的重要论述传达到学生中去。
四是民族工作和筑牢中华民族共同体意识方面。主要表现在对“各族群众对伟大祖国、中华民族、中华文化、中国共产党和中国特色社会主义的认同”没有深入系统的学习,理解不够深刻、到位,过多强调本职工作,淡化学生的思想教育,更没有将学生的“三观”教育融入平日的中,在弘扬社会主义核心价值观和中华优秀传统文化做的不具体,不够深入人心,教育工作缺乏针对性,方法单一。仍需要在工作中提高政治站位,对于如何把自己分管工作与民族工作、筑牢中华民族共同体有效融合起来,把党的民族政策落实在工作中,内化为思想动力。
二、存在问题的原因剖析
针对上述问题,认真进行党性分析,深挖根源,主要是四个方面。
一是政治站位不够高,责任意识不强。没有站在民族工作、推广普及国家通用语言文字的重大意义上开展学生工作,存在关系不大的思想,差不多就行的思想;没能让国家的民族政策深入学生内心,工作落实不到位,缺乏强烈责任心,致使效果不理想。
二是理论学习不够,思想认识不到位。虽然能把学习总书记关于民族工作、推广普及国家通用语言文字重要论述抓在手上,但没有结合时代背景、工作实际、现实问题等去深刻领悟其核心要义、精神精髓,停留在碎片化学习,缺乏系统性,在学深悟透、融会贯通、指导上存在一些差距。在民族政策认识不到位,缺少积极性,都是源于理论学习动力不足,存在懒惰性。
三是宗旨意识不够强,责任担当不够。系统的学习不足,了解程度不够,求真务实不严,一抓到底不够坚决,在新的情况下,服务大局意识不强,面对新问题,主动研究不够,缺乏创新、进取精神。在工作中担当意识不强,没能及时在学生中开展思想教育,三观教育。
四是大局意识不强,需要改进工作作风。民族工作关系国家长治久安、社会和谐稳定,需要大局意识和服务意识,也需要在学生中开展教育,近年来,这些工作开展的少了些。在工作中存在关系不大的思想,没有切实有力度的维护民族团结,需要改进工作作风。
三、今后努力方向和整改措施
下一步,我将对照自己查摆的问题,重点从四个方面立行立改。
一是加强学习,增强大局意识。站在全局和战略高度,充分认识民族工作的重要性,深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想,特别是认真研读习近平总书记关于民族工作、推广普及国家通用语言文字的重要论述,深刻体悟其中的丰富内涵,紧跟不断发展变化的新形势,进一步增强大局意识,责任意识,努力将民族工作和学生工作结合起来,渗透到各项德育活动中,民族团结从学生抓起。
二是严格要求,切实转变工作作风。在今后的工作中,严格要求自己,密切联系群众,强化使命担当,历练开拓精神,破除思想顾虑,坚持原则、较真碰硬,解决一些长期困扰组织工作的难点问题,要敢于和破坏民族团结的人和事作斗争,带头积极维护民族团结、国家统一。
三是敢于担当,强化责任意识。在工作中,要主动研究民族工作和自己的分管工作,将其有机结合起来,带领班主任积极地将学生思想教育、三观教育开展起来,关心周围的少数民族学生,积极为筑牢中华民族共同体做贡献。
四是维护民族团结,落实工作。抓紧时间在学生中以不同形式开展民族工作、民族政策宣传的主题教育,切实抓好维护工作,教育学生爱国、规范语言文字。
一、存在的主要问题
主要围绕以下几个方面查找自身存在的差距和不足。
一是民族工作理论知识学习领悟方面。主要表现在学习习近平总书记关于民族工作、推广普及国家通用语言文字的重要论述和党中央、自治区相关决策部署不够主动、不够认真、不够全面,自认为和自己工作关系不大,没能及时认真仔细学习,导致对总书记关于民族工作新的科学判断,对党的民族政策理论掌握得不够系统,理解得不深不透,存在一知半解现象,不能结合自己工作实际将民族知识融汇贯通,学习成果转化不够及时。例如,对民族区域自治制度还停留在某个民族独有的地方,没有上升到宪法、法治的认识,更没有形成大局意识,即“明辨大是大非的立场特别清醒、维护民族团结的行动特别坚定、热爱各族群众的感情特别真诚”,理论水平还需进一步提高。
二是双语教学改革推进落实方面。主要表现在平日仅限于自身工作,管理好班主任和学生,不涉及蒙语教学工作,因此对蒙汉双语教学改革和其它少数民族双语教学改革工作不够了解,还停留在该问题属于教育局主管部门的认识上,同时工作思维存在局限,习惯站在分管领域的角度考虑问题,关于党的民族政策具体贯彻落实、做好民族工作的认识和关注不够,缺乏自觉主动性,没有深入结合自己工作。
三是贯彻落实民族政策谋划推进工作方面。主要表现在平日工作中没有很好的站在做好民族工作的高度推进自我工作,我校有部分少数民族学生,每年仅限于按照上级要求进行常规统计,并没有关心和深入了解这些学生的学习和生活,也没有积极地发现和处理少数民族学生和主体民族学生之间的关系是否融洽,是否纯在矛盾,也缺少全校范围内系统全面的开展民族政策为主题教育工作,没能及时有效的将国家和习总书记的民族工作的重要论述传达到学生中去。
四是民族工作和筑牢中华民族共同体意识方面。主要表现在对“各族群众对伟大祖国、中华民族、中华文化、中国共产党和中国特色社会主义的认同”没有深入系统的学习,理解不够深刻、到位,过多强调本职工作,淡化学生的思想教育,更没有将学生的“三观”教育融入平日的中,在弘扬社会主义核心价值观和中华优秀传统文化做的不具体,不够深入人心,教育工作缺乏针对性,方法单一。仍需要在工作中提高政治站位,对于如何把自己分管工作与民族工作、筑牢中华民族共同体有效融合起来,把党的民族政策落实在工作中,内化为思想动力。
二、存在问题的原因剖析
针对上述问题,认真进行党性分析,深挖根源,主要是四个方面。
一是政治站位不够高,责任意识不强。没有站在民族工作、推广普及国家通用语言文字的重大意义上开展学生工作,存在关系不大的思想,差不多就行的思想;没能让国家的民族政策深入学生内心,工作落实不到位,缺乏强烈责任心,致使效果不理想。
二是理论学习不够,思想认识不到位。虽然能把学习总书记关于民族工作、推广普及国家通用语言文字重要论述抓在手上,但没有结合时代背景、工作实际、现实问题等去深刻领悟其核心要义、精神精髓,停留在碎片化学习,缺乏系统性,在学深悟透、融会贯通、指导上存在一些差距。在民族政策认识不到位,缺少积极性,都是源于理论学习动力不足,存在懒惰性。
三是宗旨意识不够强,责任担当不够。系统的学习不足,了解程度不够,求真务实不严,一抓到底不够坚决,在新的情况下,服务大局意识不强,面对新问题,主动研究不够,缺乏创新、进取精神。在工作中担当意识不强,没能及时在学生中开展思想教育,三观教育。
四是大局意识不强,需要改进工作作风。民族工作关系国家长治久安、社会和谐稳定,需要大局意识和服务意识,也需要在学生中开展教育,近年来,这些工作开展的少了些。在工作中存在关系不大的思想,没有切实有力度的维护民族团结,需要改进工作作风。
三、今后努力方向和整改措施
下一步,我将对照自己查摆的问题,重点从四个方面立行立改。
一是加强学习,增强大局意识。站在全局和战略高度,充分认识民族工作的重要性,深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想,特别是认真研读习近平总书记关于民族工作、推广普及国家通用语言文字的重要论述,深刻体悟其中的丰富内涵,紧跟不断发展变化的新形势,进一步增强大局意识,责任意识,努力将民族工作和学生工作结合起来,渗透到各项德育活动中,民族团结从学生抓起。
二是严格要求,切实转变工作作风。在今后的工作中,严格要求自己,密切联系群众,强化使命担当,历练开拓精神,破除思想顾虑,坚持原则、较真碰硬,解决一些长期困扰组织工作的难点问题,要敢于和破坏民族团结的人和事作斗争,带头积极维护民族团结、国家统一。
三是敢于担当,强化责任意识。在工作中,要主动研究民族工作和自己的分管工作,将其有机结合起来,带领班主任积极地将学生思想教育、三观教育开展起来,关心周围的少数民族学生,积极为筑牢中华民族共同体做贡献。
四是维护民族团结,落实工作。抓紧时间在学生中以不同形式开展民族工作、民族政策宣传的主题教育,切实抓好维护工作,教育学生爱国、规范语言文字。
按照今年xxx自治区《关于认真开好加强和改进民族工作专题民主生活会的通知》有关要求,认真学习贯彻关于民族工作、推广普及国家通用语言文字的重要论述和党中央相关决策部署。会前,与有关党员干部谈心谈话,虚心接受意见建议,深入查找自身存在的主要问题和不足,深刻反思并剖析产生问题的根源,明确了努力方向和整改措施。现对照检查如下:
一、存在的问题
(一)对照关于民族工作、推广普及国家通用语言文字的重要论述和党中央相关决策部署,学习得怎么样,领会和把握得怎么样,特别是对关于党的民族工作重大创新性论述是否真正领会透、把握准方面:一是理论学习还需进一步加强。缺乏系统性学习,特别是缺乏对关于民族工作、推广普及国家通用语言文字的重要论述和党中央相关决策部署的学习,未能充分发挥学习的主观能动性,学习的效果上还存在看的多思考的少,理论与实践结合不足。二是服务大局意识还需进一步提升。一些工作只是站在**工作的角度思考问题,对全局的任务目标思考不足,领悟不够透彻,导致工作过程中前瞻性、预见性不够,在超前服务、主动服务上做得还不够好?
(二)对照党中央关于推进双语教学改革的重大决策部署是怎样认识的,结合分管工作实际推进落实得怎么样,工作存在哪些差距方面:一是基层调研还需进一步加强。下基层时,大部分是被动安排,由于工作较为繁忙,主动深入基层调研不多,导致调研存在片面性,不能全面和真实的反映实际情况。二是群众意识还需进一步强化。主动和群众打交道、听意见,为群众排忧解难的热情和标准不高,真正自己到困难群众家庭了解民情、建言献策的少,帮助解决实际困难还有很大的空间?
(三)对照是否自觉主动地从事关党的民族政策贯彻落实、做好民族工作大局的高度来谋划和推进分管领域的工作;
对分管工作中涉及民族因素的工作,是否坚决按照党中央关于民族工作的政策部署推进落实;
在可能遇到矛盾和阻力时是否仍然坚定不移向前推进方面:一是对党员管理、监督和服务方面有待强化,没有充分发挥党员的积极创造性。比如,个别党员认为推进双语教学改革是大势所趋,是党和国家对民族地区的关怀,学生及群众理所当然会接受和适应形势需要,不会有任何问题,所以在工作上缺乏紧迫感和危机感,影响了想干事者的积极性。二是舆论宣传不广,未充分利用新媒体矩阵,进一步加强宣传民族工作,对意识形态领域的复杂性缺乏必要的警惕性,认真分析研做的还不够好。
(四)对照是否认识到自治区民族工作中存在一些偏差和不足,分管领域工作是否存在强化民族的差异性,忽视和弱化中华民族共同体意识的教育的情况,存在问题的具体表现有哪些,是否及时发现并采取措施予以纠正整改方面:一是求真务实不严,一抓到底不够坚决。对工作标准和工作要求提的多一些,对解决工作运行中存在问题的办法少一些,“严”和“实”的工作作风没有贯彻始终。二是对于在新常态下,面对新情况新问题,如何更好地开展工作,主动研究不够,知识储备不足,措施办法不多。
(五)对照从政治站位、思想认识、责任担当、工作作风、党的民族理论政策水平等方面:一是进取精神有待加强,攻坚克难不够到位。面对推进民族工作形势的新变化、各项工作面临的新问题,存在畏难情绪,缺乏开拓创新、拼搏进取精神。二是对干部缺乏更深的交流与谈心,不能及时了解掌握党员的思想动态。经常以工作交流代替谈心交流,纪律意识有待加强,严管干部方面还缺乏“刀刃向内”的勇气。
二、产生问题的主要原因
(一)理论学习不系统,在学用结合上有差距。将学习内化为行动、转化为实际成效方面还有很大不足,将上情与下情的有机结合思考得不够深入。理论学习还缺乏广度、深度,在全面系统学、及时跟进学、联系实际学上下的功夫还不够,离学懂弄通做实的要求还存在一定差距。
(二)大局意识不深化,在统筹兼顾上有差距。在推进民族工作中出现的一些问题,虽然体现在表象上,但实质却透视出大局意识不够强。满足于上级安排什么就干什么,没有时刻提醒自己,在应对民族工作时既要站在全局角度去谋划统筹,又要充分结合实际去贯彻落实,没有把推进民族工作考虑得再全面细致一些,做得再周密稳妥一些?
(三)联系群众不紧密,在宣传动员上有差距。宣传方式方法单一、不够灵活,宣传氛围营造得不浓厚。平时联系群众不够紧密,为妇女群众服务的宗旨意识不牢靠,深入基层一线主动倾听民情民意时间少,不善于发现和处理群众关注的一些热点、难点问题,与群众单向沟通有余、双向互动不足。
(四)开拓进取不积极,在责任担当上有差距。工作中的担当意识、担当能力与组织的要求还不相适应,缺少直面问题的锐气、争创一流的决心,缺少排除万难的勇气、一干到底的韧劲。自认为一直以来对现在的岗位能够胜任,缺乏应有的紧迫感和使命感,放松了对自己的高标准和严要求。通过推进民族工作,面对严峻复杂的形势和工作中的诸多问题,想不出、悟不出更多。
三、下步努力方向及整改措施
下一步,将通过本次专题会议,针对查摆出的不足之处和问题根源,认真梳理和仔细剖析,逐条逐项制定具体整改目标、整改时限,并拟定具体措施切实加以整改。
(一)进一步加强理论武装,不断增强“四个意识”。一是坚持全面系统学、及时跟进学、深入思考学、联系实际学,严格落实党委中心组学习制度,对总书记的重要指示、批示、讲话、论述,以及中央和省委、州委、县委下发的重要文件、召开的重要会议、作出的重大部署、出台的重要政策,均在第一时间组织传达学习、第一时间抓好宣传贯彻。二是注重学习与工作结合、理论与实践结合、读书与修身结合,力求做到理论与实践相统一、学习与运用相统一、言论与行为相统一,不断增强“四个意识”、坚定“四个自信”,做到“两个维护”。
(二)进一步加强党性锻炼,始终对党忠诚老实。一是以政治修养为根本,自觉把党章作为加强党性修养的根本标准来遵循,自觉把高标准、严要求贯穿到平时工作生活的每个细节,始终保持共产党员的政治本色、道德情操和精神气节,在日常工作和生活中自觉养成“吾日三省吾身”的习惯,努力做到打铁自身先硬起来。二是严格执行新形势下党内政治生活若干准则,认真贯彻落实好民主集中制,坚持开好民主生活会、组织生活会,以正视问题的自觉和刀刃向内的勇气,用好批评和自我批评这个武器,加强与班子成员、干部群众的沟通交流,光明磊落做人,开诚布公待人,诚心诚意帮人,提高班子和个人解决问题的能力,为领导班子团结和谐干事创业营造良好氛围。三是带头参加所在支部的组织生活,带头讲好廉政党课,推动“三会一课”、主题党日等制度落实到位,进一步提升党内政治生活质量。四是严格遵守中央八项规定及其实施细则精神,自觉抵制“四风”,面对各种歪风邪气敢于较真、敢抓敢管,做到事事按规矩,时时讲规矩,处处严规矩。以更大的决心和力度带头整治形式主义官僚主义,严格落实为基层减负各项措施,积极为基层干部松绑减负,切实让基层干部把更多时间和精力用在抓工作落实上。
(三)进一步强化宗旨意识,提高为群众服务能力。一是牢固树立以人民为中心的发展思想,不断厚植人民情怀、筑牢群众观点、站稳群众立场,始终把个人的追求融入党的事业之中,坚持党的事业第一、群众利益至上,把群众观点、群众路线深深根植于思想中、具体落实到行动上。二是以陈立群、姜海泉、文伟红、王正梅等先进典型为榜样,工作中多深入基层,主动听取群众意见,了解存在问题,及时拿出解决办法,不断提高为群众服务的能力。三是坚持问题导向,深入开展调研,寻找解决问题的方法和路径,统筹整合各方面的资源力量,多为群众办实事办好事,努力把老百姓的事情办好,不断提高群众的幸福感、获得感、安全感。
(四)进一步强化责任担当,推动工作任务落实。一是始终保持拼搏进取的干劲、奋发向上的闯劲,坚决杜绝精神懈怠、安逸求稳的消极思想,多思考落实工作的具体办法,多研究解决问题的对策措施,以谋划上的滴水不漏、执行上的不折不扣、落实上的有力有序,全面提升统筹全镇工作的能力。二是紧盯高标准、高质量工作要求不断更新观念、创新方法,创造性地提出解决思路和办法,从严从实抓好督导检查和服务协调,提升全镇各项事业发展整体水平。
(五)进一步落实主体责任,做实做细基础工作。一是强化抓好党建是最大政绩的理念,切实担负起从严管党治党第一责任人的职责,进一步明确和细化责任主体、责任内容、工作措施,着力推动全面从严治党主体责任落细落地落实,为脱贫攻坚成效持续巩固提升提供坚强有力的政治、组织和作风保证。二是狠抓党风廉政建设,带头抓实全面从严治党工作,持续保持正风肃纪的高压态势,全力营造风清气正良好政治生态。三是严格遵守党风廉政建设的各项规定,把对党纪国法的敬畏内化于心、外化于行,从严要求亲属,净化朋友圈、社交圈,培养良好家风、家教、家训,以实际行动维护班子和个人的良好形象。
以上是我剖析材料,真诚的希望同志们对我进行批评、指正和帮助。
一、存在的问题
(一)对照关于民族工作、推广普及国家通用语言文字的重要论述和党中央相关决策部署,学习得怎么样,领会和把握得怎么样,特别是对关于党的民族工作重大创新性论述是否真正领会透、把握准方面:一是理论学习还需进一步加强。缺乏系统性学习,特别是缺乏对关于民族工作、推广普及国家通用语言文字的重要论述和党中央相关决策部署的学习,未能充分发挥学习的主观能动性,学习的效果上还存在看的多思考的少,理论与实践结合不足。二是服务大局意识还需进一步提升。一些工作只是站在**工作的角度思考问题,对全局的任务目标思考不足,领悟不够透彻,导致工作过程中前瞻性、预见性不够,在超前服务、主动服务上做得还不够好?
(二)对照党中央关于推进双语教学改革的重大决策部署是怎样认识的,结合分管工作实际推进落实得怎么样,工作存在哪些差距方面:一是基层调研还需进一步加强。下基层时,大部分是被动安排,由于工作较为繁忙,主动深入基层调研不多,导致调研存在片面性,不能全面和真实的反映实际情况。二是群众意识还需进一步强化。主动和群众打交道、听意见,为群众排忧解难的热情和标准不高,真正自己到困难群众家庭了解民情、建言献策的少,帮助解决实际困难还有很大的空间?
(三)对照是否自觉主动地从事关党的民族政策贯彻落实、做好民族工作大局的高度来谋划和推进分管领域的工作;
对分管工作中涉及民族因素的工作,是否坚决按照党中央关于民族工作的政策部署推进落实;
在可能遇到矛盾和阻力时是否仍然坚定不移向前推进方面:一是对党员管理、监督和服务方面有待强化,没有充分发挥党员的积极创造性。比如,个别党员认为推进双语教学改革是大势所趋,是党和国家对民族地区的关怀,学生及群众理所当然会接受和适应形势需要,不会有任何问题,所以在工作上缺乏紧迫感和危机感,影响了想干事者的积极性。二是舆论宣传不广,未充分利用新媒体矩阵,进一步加强宣传民族工作,对意识形态领域的复杂性缺乏必要的警惕性,认真分析研做的还不够好。
(四)对照是否认识到自治区民族工作中存在一些偏差和不足,分管领域工作是否存在强化民族的差异性,忽视和弱化中华民族共同体意识的教育的情况,存在问题的具体表现有哪些,是否及时发现并采取措施予以纠正整改方面:一是求真务实不严,一抓到底不够坚决。对工作标准和工作要求提的多一些,对解决工作运行中存在问题的办法少一些,“严”和“实”的工作作风没有贯彻始终。二是对于在新常态下,面对新情况新问题,如何更好地开展工作,主动研究不够,知识储备不足,措施办法不多。
(五)对照从政治站位、思想认识、责任担当、工作作风、党的民族理论政策水平等方面:一是进取精神有待加强,攻坚克难不够到位。面对推进民族工作形势的新变化、各项工作面临的新问题,存在畏难情绪,缺乏开拓创新、拼搏进取精神。二是对干部缺乏更深的交流与谈心,不能及时了解掌握党员的思想动态。经常以工作交流代替谈心交流,纪律意识有待加强,严管干部方面还缺乏“刀刃向内”的勇气。
二、产生问题的主要原因
(一)理论学习不系统,在学用结合上有差距。将学习内化为行动、转化为实际成效方面还有很大不足,将上情与下情的有机结合思考得不够深入。理论学习还缺乏广度、深度,在全面系统学、及时跟进学、联系实际学上下的功夫还不够,离学懂弄通做实的要求还存在一定差距。
(二)大局意识不深化,在统筹兼顾上有差距。在推进民族工作中出现的一些问题,虽然体现在表象上,但实质却透视出大局意识不够强。满足于上级安排什么就干什么,没有时刻提醒自己,在应对民族工作时既要站在全局角度去谋划统筹,又要充分结合实际去贯彻落实,没有把推进民族工作考虑得再全面细致一些,做得再周密稳妥一些?
(三)联系群众不紧密,在宣传动员上有差距。宣传方式方法单一、不够灵活,宣传氛围营造得不浓厚。平时联系群众不够紧密,为妇女群众服务的宗旨意识不牢靠,深入基层一线主动倾听民情民意时间少,不善于发现和处理群众关注的一些热点、难点问题,与群众单向沟通有余、双向互动不足。
(四)开拓进取不积极,在责任担当上有差距。工作中的担当意识、担当能力与组织的要求还不相适应,缺少直面问题的锐气、争创一流的决心,缺少排除万难的勇气、一干到底的韧劲。自认为一直以来对现在的岗位能够胜任,缺乏应有的紧迫感和使命感,放松了对自己的高标准和严要求。通过推进民族工作,面对严峻复杂的形势和工作中的诸多问题,想不出、悟不出更多。
三、下步努力方向及整改措施
下一步,将通过本次专题会议,针对查摆出的不足之处和问题根源,认真梳理和仔细剖析,逐条逐项制定具体整改目标、整改时限,并拟定具体措施切实加以整改。
(一)进一步加强理论武装,不断增强“四个意识”。一是坚持全面系统学、及时跟进学、深入思考学、联系实际学,严格落实党委中心组学习制度,对总书记的重要指示、批示、讲话、论述,以及中央和省委、州委、县委下发的重要文件、召开的重要会议、作出的重大部署、出台的重要政策,均在第一时间组织传达学习、第一时间抓好宣传贯彻。二是注重学习与工作结合、理论与实践结合、读书与修身结合,力求做到理论与实践相统一、学习与运用相统一、言论与行为相统一,不断增强“四个意识”、坚定“四个自信”,做到“两个维护”。
(二)进一步加强党性锻炼,始终对党忠诚老实。一是以政治修养为根本,自觉把党章作为加强党性修养的根本标准来遵循,自觉把高标准、严要求贯穿到平时工作生活的每个细节,始终保持共产党员的政治本色、道德情操和精神气节,在日常工作和生活中自觉养成“吾日三省吾身”的习惯,努力做到打铁自身先硬起来。二是严格执行新形势下党内政治生活若干准则,认真贯彻落实好民主集中制,坚持开好民主生活会、组织生活会,以正视问题的自觉和刀刃向内的勇气,用好批评和自我批评这个武器,加强与班子成员、干部群众的沟通交流,光明磊落做人,开诚布公待人,诚心诚意帮人,提高班子和个人解决问题的能力,为领导班子团结和谐干事创业营造良好氛围。三是带头参加所在支部的组织生活,带头讲好廉政党课,推动“三会一课”、主题党日等制度落实到位,进一步提升党内政治生活质量。四是严格遵守中央八项规定及其实施细则精神,自觉抵制“四风”,面对各种歪风邪气敢于较真、敢抓敢管,做到事事按规矩,时时讲规矩,处处严规矩。以更大的决心和力度带头整治形式主义官僚主义,严格落实为基层减负各项措施,积极为基层干部松绑减负,切实让基层干部把更多时间和精力用在抓工作落实上。
(三)进一步强化宗旨意识,提高为群众服务能力。一是牢固树立以人民为中心的发展思想,不断厚植人民情怀、筑牢群众观点、站稳群众立场,始终把个人的追求融入党的事业之中,坚持党的事业第一、群众利益至上,把群众观点、群众路线深深根植于思想中、具体落实到行动上。二是以陈立群、姜海泉、文伟红、王正梅等先进典型为榜样,工作中多深入基层,主动听取群众意见,了解存在问题,及时拿出解决办法,不断提高为群众服务的能力。三是坚持问题导向,深入开展调研,寻找解决问题的方法和路径,统筹整合各方面的资源力量,多为群众办实事办好事,努力把老百姓的事情办好,不断提高群众的幸福感、获得感、安全感。
(四)进一步强化责任担当,推动工作任务落实。一是始终保持拼搏进取的干劲、奋发向上的闯劲,坚决杜绝精神懈怠、安逸求稳的消极思想,多思考落实工作的具体办法,多研究解决问题的对策措施,以谋划上的滴水不漏、执行上的不折不扣、落实上的有力有序,全面提升统筹全镇工作的能力。二是紧盯高标准、高质量工作要求不断更新观念、创新方法,创造性地提出解决思路和办法,从严从实抓好督导检查和服务协调,提升全镇各项事业发展整体水平。
(五)进一步落实主体责任,做实做细基础工作。一是强化抓好党建是最大政绩的理念,切实担负起从严管党治党第一责任人的职责,进一步明确和细化责任主体、责任内容、工作措施,着力推动全面从严治党主体责任落细落地落实,为脱贫攻坚成效持续巩固提升提供坚强有力的政治、组织和作风保证。二是狠抓党风廉政建设,带头抓实全面从严治党工作,持续保持正风肃纪的高压态势,全力营造风清气正良好政治生态。三是严格遵守党风廉政建设的各项规定,把对党纪国法的敬畏内化于心、外化于行,从严要求亲属,净化朋友圈、社交圈,培养良好家风、家教、家训,以实际行动维护班子和个人的良好形象。
以上是我剖析材料,真诚的希望同志们对我进行批评、指正和帮助。
一、存在的问题和不足
(一)政治站位方面。没有把推行统编教材作为事关全局的重大政治任务,虽然对推广普及国家通用语言文字的重要性有一定的认识,能够认识到这是一项政治性、政策性很强的工作,但认识的程度不够高、理解的程度不够深,当**出现蒙古族学生不到校上课及其它情况后,才感到自己对推行国家统编教材的政治性、敏感性和复杂性认识不足。对事态出现之前社会上的错误认识和错误言论,自己听到后没有予以坚决纠正和有力批驳,缺少政治敏锐性和警觉性。
(二)思想认识方面。在领会、把握党中央决策部署、自治区党委关于民族工作相关要求上还有差距,对照总书记关于高度警惕一切影响民族团结的苗头性问题等要求和自治区党委安排部署,在落实“两个结合”方面缺乏高度的认识和深入的分析,对推广普及国家通用语言文字、铸牢中华民族共同体意识的重大意义和艰巨性、紧迫性认识不足,认为**市民族工作基础好,只要政策解释跟上了,就不会出大事,认真反思,还是思想认识问题。
(三)理论学习方面。学习领悟习近平总书记关于民族工作、推广普及国家通用语言文字的重要论述的精神要义还不到位,无论是参加市委理论中心组学习,还是个人日常自学,都没有将总书记关于民族工作的重要论述,尤其是对**工作的重要讲话、重要指示批示精神做到学深悟透、融会贯通。对我市“各民族交往交流交融趋势增强和涉及民族因素矛盾纠纷上升并存”的具体表现,深入思考的少。
(四)工作履职方面。一是对出现的情况应对工作不到位,在前期应对推行使用国家统编教材相关事态过程中,由于自己了解基层一线情况不够,对苗头性问题未能早发现、早重视。虽然本单位没有干部职工子女在蒙古族学校上学,但在工作中也存在部署得不够严,对本单位少数民族干部政策解读得不够深,宣传教育引导工作不细致的情况。二是民族工作与其他重点工作融合的不紧密。在**工作中,自己更多地考虑全市强边固防的大局和长远发展的问题,到达茂旗边境地区检查工作,更多的是帮助解决公安、边检、边防部队战备值班和生活上的具体困难问题,和边境地区少数民族群众交心少,对他们的思想政治情况了解不深,对团结少数民族,发挥少数民族地区优势,共同做好强边固防工作思考的少。
(五)能力素质方面。结合民族工作新情况,研究应对措施,在强边固防和边境地区民族工作融合方面,工作方式方法不多,能力水平跟不上治理现代化要求。在压实民族工作责任方面不到位,没有结合实际深入研究、没有持续推动跟踪落实。在真正领悟和贯彻习近平总书记“铸牢中华民族共同体意识”差距较大。
(六)作风形象方面。虽然多次深入达茂旗边境开展强边固防调研,但对做好边境地区民族工作,促进边境地区经济发展情况了解的不深不透。虽然对一线少数民族边民的补助、扩大了少数民族护边员数量,但工作作风还是存在不少问题,形式主义、官僚主义依然存在。比如,在民族团结进步宣传教育方面,就存在形式上的东西多、有感染力的工作少的问题,没有深入细致做好群众工作,说到底是密切联系群众方面出了问题。
二、产生问题的原因剖析
(一)政治站位不够高。通过这次应对双语教学引发的事态,使我对总关于民族工作的重要论述有了更为深刻的理解,看清了自己在学用结合方面存在明显差距。深刻反思自身存在的不足村万表,主要还是政治站位不够高,主要问题是理论武装有差距,没有牢固树立中华民族共同体意识,把民族工作当作少数职能部门的事,没有上升到全局和政治的高度来分析应对。
(二)思想认识有偏差。思想是行动的先导,深入分析自身存在的不足,主要在于对加强民族工作的长期性、复杂性和极端重要性,对新形势下民族工作新情况新任务新要求认识不到位。
(三)工作作风不够实。深刻反省,感到自己对于新形势下民族领域出现的新情况新问题调查研究不够深入,对倾向性、苗头性问题没有形成常态化的工作机制,需要深入群众中,以钉钉子精神,把每一项工作都抓实抓细抓出成效。
三、整改措施和下一步努力方向
(一)提高政治站位。坚持从政治和全局上认识问题、分析问题、解决问题,着力增强政治敏锐性和政治鉴别力,增强把握方向、把握大势、把握大局的政治能力。从做好民族工作促进强边固防的角度谋划长久之策、固本之举,进一步落实守望相助的工作措施,强化政治担当,守好阵地、守住忠诚,以做好民族团结的实际行动践行“两个维护”的政治忠诚。
(二)强化理论武装。全面系统深入研读总关于民族工作和推广普及国家通用语言文字的重要论述,把精神实质理解到位,把实践要求把握和落实到位。理论联系实际,努力在知行合一、融会贯通、转化运用上下功夫,不断提升运用理论指导实践的能力,解决好单位干部群众存在的思想认识问题,让“三个离不开”“五个认同”的意识扎根于干部群众心中。
(三)切实转变作风。发挥好示范带头作用,增强新形势下做好群众工作的本领,坚决反对形式主义、官僚主义。加强调查研究,深入基层、深入实际、深入群众,既到工作局面好的地方去总结经验,又到群众意见多、工作做得差的地方去调查研究,更多地关注基层一线中民族工作的热点难点堵点问题,找准制约民族工作的瓶颈和症结,把各项工作做实做细做到位。
以上对照检查,请同志们批评指正。
(一)政治站位方面。没有把推行统编教材作为事关全局的重大政治任务,虽然对推广普及国家通用语言文字的重要性有一定的认识,能够认识到这是一项政治性、政策性很强的工作,但认识的程度不够高、理解的程度不够深,当**出现蒙古族学生不到校上课及其它情况后,才感到自己对推行国家统编教材的政治性、敏感性和复杂性认识不足。对事态出现之前社会上的错误认识和错误言论,自己听到后没有予以坚决纠正和有力批驳,缺少政治敏锐性和警觉性。
(二)思想认识方面。在领会、把握党中央决策部署、自治区党委关于民族工作相关要求上还有差距,对照总书记关于高度警惕一切影响民族团结的苗头性问题等要求和自治区党委安排部署,在落实“两个结合”方面缺乏高度的认识和深入的分析,对推广普及国家通用语言文字、铸牢中华民族共同体意识的重大意义和艰巨性、紧迫性认识不足,认为**市民族工作基础好,只要政策解释跟上了,就不会出大事,认真反思,还是思想认识问题。
(三)理论学习方面。学习领悟习近平总书记关于民族工作、推广普及国家通用语言文字的重要论述的精神要义还不到位,无论是参加市委理论中心组学习,还是个人日常自学,都没有将总书记关于民族工作的重要论述,尤其是对**工作的重要讲话、重要指示批示精神做到学深悟透、融会贯通。对我市“各民族交往交流交融趋势增强和涉及民族因素矛盾纠纷上升并存”的具体表现,深入思考的少。
(四)工作履职方面。一是对出现的情况应对工作不到位,在前期应对推行使用国家统编教材相关事态过程中,由于自己了解基层一线情况不够,对苗头性问题未能早发现、早重视。虽然本单位没有干部职工子女在蒙古族学校上学,但在工作中也存在部署得不够严,对本单位少数民族干部政策解读得不够深,宣传教育引导工作不细致的情况。二是民族工作与其他重点工作融合的不紧密。在**工作中,自己更多地考虑全市强边固防的大局和长远发展的问题,到达茂旗边境地区检查工作,更多的是帮助解决公安、边检、边防部队战备值班和生活上的具体困难问题,和边境地区少数民族群众交心少,对他们的思想政治情况了解不深,对团结少数民族,发挥少数民族地区优势,共同做好强边固防工作思考的少。
(五)能力素质方面。结合民族工作新情况,研究应对措施,在强边固防和边境地区民族工作融合方面,工作方式方法不多,能力水平跟不上治理现代化要求。在压实民族工作责任方面不到位,没有结合实际深入研究、没有持续推动跟踪落实。在真正领悟和贯彻习近平总书记“铸牢中华民族共同体意识”差距较大。
(六)作风形象方面。虽然多次深入达茂旗边境开展强边固防调研,但对做好边境地区民族工作,促进边境地区经济发展情况了解的不深不透。虽然对一线少数民族边民的补助、扩大了少数民族护边员数量,但工作作风还是存在不少问题,形式主义、官僚主义依然存在。比如,在民族团结进步宣传教育方面,就存在形式上的东西多、有感染力的工作少的问题,没有深入细致做好群众工作,说到底是密切联系群众方面出了问题。
二、产生问题的原因剖析
(一)政治站位不够高。通过这次应对双语教学引发的事态,使我对总关于民族工作的重要论述有了更为深刻的理解,看清了自己在学用结合方面存在明显差距。深刻反思自身存在的不足村万表,主要还是政治站位不够高,主要问题是理论武装有差距,没有牢固树立中华民族共同体意识,把民族工作当作少数职能部门的事,没有上升到全局和政治的高度来分析应对。
(二)思想认识有偏差。思想是行动的先导,深入分析自身存在的不足,主要在于对加强民族工作的长期性、复杂性和极端重要性,对新形势下民族工作新情况新任务新要求认识不到位。
(三)工作作风不够实。深刻反省,感到自己对于新形势下民族领域出现的新情况新问题调查研究不够深入,对倾向性、苗头性问题没有形成常态化的工作机制,需要深入群众中,以钉钉子精神,把每一项工作都抓实抓细抓出成效。
三、整改措施和下一步努力方向
(一)提高政治站位。坚持从政治和全局上认识问题、分析问题、解决问题,着力增强政治敏锐性和政治鉴别力,增强把握方向、把握大势、把握大局的政治能力。从做好民族工作促进强边固防的角度谋划长久之策、固本之举,进一步落实守望相助的工作措施,强化政治担当,守好阵地、守住忠诚,以做好民族团结的实际行动践行“两个维护”的政治忠诚。
(二)强化理论武装。全面系统深入研读总关于民族工作和推广普及国家通用语言文字的重要论述,把精神实质理解到位,把实践要求把握和落实到位。理论联系实际,努力在知行合一、融会贯通、转化运用上下功夫,不断提升运用理论指导实践的能力,解决好单位干部群众存在的思想认识问题,让“三个离不开”“五个认同”的意识扎根于干部群众心中。
(三)切实转变作风。发挥好示范带头作用,增强新形势下做好群众工作的本领,坚决反对形式主义、官僚主义。加强调查研究,深入基层、深入实际、深入群众,既到工作局面好的地方去总结经验,又到群众意见多、工作做得差的地方去调查研究,更多地关注基层一线中民族工作的热点难点堵点问题,找准制约民族工作的瓶颈和症结,把各项工作做实做细做到位。
以上对照检查,请同志们批评指正。
11月9日,自治区党委书记、人大常委会主任石泰峰来到锡林郭勒盟,参加指导盟委班子加强和改进民族工作专题民主生活会,与大家一起检视全区全盟民族工作中的突出问题,反思出现问题的深层次原因,帮助大家澄清模糊认识、纠正错误认识、提高思想认识,进一步完善加强和改进工作的思路举措。
会前,石泰峰认真审阅了盟委班子及班子成员的对照检查材料,严肃指出检视剖析中的差距和不足,提出修改完善的具体意见,并对开好专题民主生活会提出明确要求。
会上,锡林郭勒盟委书记罗虎在代表班子作了对照检查,带头作自我剖析。其他班子成员逐一发言,开展批评和自我批评。石泰峰认真听取大家的发言,仔细翻阅修改后的对照检查材料,不时就一些重要问题和具体事项同大家深入交流。看到对照检查中一些仍然不够准确、不够深刻、不够到位的问题,石泰峰及时插话予以指正,从理论和实践的结合上摆事实、讲道理、纠偏差,既给同志们传导了压力、使大家红了脸出了汗,也帮助同志们看清了矛盾问题、深化了思想认识。他强调,对照检查一定要把自己摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去,真查问题、查真问题,找准问题、挖透根源,做到见人见事见思想,体现自我革命的精神和勇气,不能就事论事、大而化之,不能遮遮掩掩、语焉不详,不能简单地、上下一般粗地拿自治区的情况往自己身上套。
在听取所有同志发言后,石泰峰对盟委班子专题民主生活会情况作了点评,肯定了会议在交流思想、沟通意见、增进共识方面取得的初步成效,同时从思想重视程度不够、学习研究不深入、聚焦主题不够、查摆问题落实落细和见人见事不到位、剖析原因没有深触思想、相互批评辣味不足、整改措施针对性不强等方面具体指出了存在的问题。他说,这次专题民主生活会距离开出高质量、开出好效果的目标要求还有一定差距,盟委要组织大家进一步加强理论学习,进一步搞好深查细照,进一步修改完善好班子和个人的对照检查材料,切实把思想认识提升上来,把问题差距查摆到位,把原因症结剖析透彻,不断增强领导班子发现和解决问题的能力。
石泰峰指出,这次推行使用国家统编教材发生重大问题,深层次原因是我区在民族工作的指导思想上出现了偏差,中华民族共同体意识铸得不牢固。各级党委(党组)要在做好充分准备的前提下,坚持时间服从质量,认真组织开好专题民主生活会,切实把思想认识上的误区搞清楚,把工作中存在的问题搞清楚,把今后的调整方向搞清楚,进一步统一思想、提高认识,更好地纠偏纠错、改进工作。要自觉从“两个大局”、“两个维护”的高度来看待和推进民族工作,深入学习贯彻习近平总书记关于民族工作的重要论述,坚决地、全面地、无条件地把党中央关于民族工作的各项决策部署落到实处,确保民族工作始终沿着正确政治方向前进。要理清共同性和差异性的关系,认真研究解决突出问题。要扎实推进铸牢中华民族共同体意识各项工作,引导各族干部群众树立正确的祖国观、历史观、民族观、文化观。要增强斗争精神,决不能在维护民族团结和边疆稳固上掉以轻心、出现闪失。要下大气力抓好党的思想政治建设、干部队伍建设和基层组织建设,为民族团结进步和各项事业发展提供坚强有力保证。
期间,石泰峰先后来到达布希勒特社区党群服务中心和锡林浩特市民族小学考察调研,与社区干部和校长、教师深入交流,他强调,要紧紧围绕铸牢中华民族共同体意识这条主线做好城市民族工作,创新载体、实化抓手,从视觉形象到文化符号都要充分体现共同性,切实营造各民族交往交流交融、其乐融融的浓厚氛围。推广普及国家通用语言文字是铸牢中华民族共同体意识的重要途径、是做好民族地区工作的长久之策和固本之举,要从教育开始、从娃娃抓起,要真正搞清楚教育的目的是什么、要培养什么样的人这个重大问题?
自治区党委常委、秘书长、自治区常务副主席张韶春及自治区纪委、组织部、统战部负责同志参加活动。
会前,石泰峰认真审阅了盟委班子及班子成员的对照检查材料,严肃指出检视剖析中的差距和不足,提出修改完善的具体意见,并对开好专题民主生活会提出明确要求。
会上,锡林郭勒盟委书记罗虎在代表班子作了对照检查,带头作自我剖析。其他班子成员逐一发言,开展批评和自我批评。石泰峰认真听取大家的发言,仔细翻阅修改后的对照检查材料,不时就一些重要问题和具体事项同大家深入交流。看到对照检查中一些仍然不够准确、不够深刻、不够到位的问题,石泰峰及时插话予以指正,从理论和实践的结合上摆事实、讲道理、纠偏差,既给同志们传导了压力、使大家红了脸出了汗,也帮助同志们看清了矛盾问题、深化了思想认识。他强调,对照检查一定要把自己摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去,真查问题、查真问题,找准问题、挖透根源,做到见人见事见思想,体现自我革命的精神和勇气,不能就事论事、大而化之,不能遮遮掩掩、语焉不详,不能简单地、上下一般粗地拿自治区的情况往自己身上套。
在听取所有同志发言后,石泰峰对盟委班子专题民主生活会情况作了点评,肯定了会议在交流思想、沟通意见、增进共识方面取得的初步成效,同时从思想重视程度不够、学习研究不深入、聚焦主题不够、查摆问题落实落细和见人见事不到位、剖析原因没有深触思想、相互批评辣味不足、整改措施针对性不强等方面具体指出了存在的问题。他说,这次专题民主生活会距离开出高质量、开出好效果的目标要求还有一定差距,盟委要组织大家进一步加强理论学习,进一步搞好深查细照,进一步修改完善好班子和个人的对照检查材料,切实把思想认识提升上来,把问题差距查摆到位,把原因症结剖析透彻,不断增强领导班子发现和解决问题的能力。
石泰峰指出,这次推行使用国家统编教材发生重大问题,深层次原因是我区在民族工作的指导思想上出现了偏差,中华民族共同体意识铸得不牢固。各级党委(党组)要在做好充分准备的前提下,坚持时间服从质量,认真组织开好专题民主生活会,切实把思想认识上的误区搞清楚,把工作中存在的问题搞清楚,把今后的调整方向搞清楚,进一步统一思想、提高认识,更好地纠偏纠错、改进工作。要自觉从“两个大局”、“两个维护”的高度来看待和推进民族工作,深入学习贯彻习近平总书记关于民族工作的重要论述,坚决地、全面地、无条件地把党中央关于民族工作的各项决策部署落到实处,确保民族工作始终沿着正确政治方向前进。要理清共同性和差异性的关系,认真研究解决突出问题。要扎实推进铸牢中华民族共同体意识各项工作,引导各族干部群众树立正确的祖国观、历史观、民族观、文化观。要增强斗争精神,决不能在维护民族团结和边疆稳固上掉以轻心、出现闪失。要下大气力抓好党的思想政治建设、干部队伍建设和基层组织建设,为民族团结进步和各项事业发展提供坚强有力保证。
期间,石泰峰先后来到达布希勒特社区党群服务中心和锡林浩特市民族小学考察调研,与社区干部和校长、教师深入交流,他强调,要紧紧围绕铸牢中华民族共同体意识这条主线做好城市民族工作,创新载体、实化抓手,从视觉形象到文化符号都要充分体现共同性,切实营造各民族交往交流交融、其乐融融的浓厚氛围。推广普及国家通用语言文字是铸牢中华民族共同体意识的重要途径、是做好民族地区工作的长久之策和固本之举,要从教育开始、从娃娃抓起,要真正搞清楚教育的目的是什么、要培养什么样的人这个重大问题?
自治区党委常委、秘书长、自治区常务副主席张韶春及自治区纪委、组织部、统战部负责同志参加活动。