通过党史学习,对党史学习的重大意义有了更加清醒的认识和理解,进一步深化了对党的初心和使命的认识。通过党史学习教育,进一步转变工作作风,自觉增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,为干好本职工作打下坚实思想基础。现将对照检查情况汇报如下:
一、个人查摆出的问题和不足
1、在加强党史理论学习方面。能够围绕学习教育目标要求,跟进学、全面学,但还存在活学活用、转化运用还不够,存在以干代学的现象,学习的系统性、全面性不够宽泛,从而影响学习的效果。
2、在工作推进方面。统筹意识不强,不能统筹安排领导交办的工作,有避重就轻的想法,不能够做到统筹兼顾,通盘考虑整体工作,导致有些工作不能够按照计划完成;创新意识不够,紧迫感不强,不能自我加压,工作中被动应付多,缺乏系统性创造性,进取精神不足,如党建攻关项目推进缓慢的问题。
3、在加强作风建设方面。在工作中严格要求自己,但在生活中还有需要改进的地方。也存在节约意识不够的问题,如有时电脑忘记关机、有时嫌麻烦单面打印等问题,造成了浪费,没有真正把节约行为放在生态环境保护的高度去理解。
4、在落实从严治党管党责任方面。支部战斗堡垒作用发挥不强。党支部是管党治党的主体,自己负责支部工作以来,只是按照党总支既定工作按部就班的进行落实,工作主动性上还不够,创新意识不强,存在“等、靠、要”思想。
二、产生问题的原因分析
1、政治理论学习不足,理论联系实际不足。在具体工作中,受实用主义的影响,认为只要根据自己的工作经验能完成好工作就行,没有把政治理论学习与具体实践有机结合,不能与时俱进。
2、对工作的标准要求不够高。对业务的钻研不够深和精,缺乏锲而不舍、持之以恒的学习精神和态度,工作中缺乏创新精神。
3、大局观念不强。有时看问题、办事情大局意识还不够,思想深处还是局限于干好本部门工作就行了,与其他部门合作的力度不够。
4、执行力不够强。存在工作布置多,督促检查少,执行过程中存在抓工作不紧不细的现象。
三、改进措施
1、加强理论学习,把学习习近平新时代中国特色社会主义思想作为根本,全面加强中国共产党党史的学习,增强学习的系统性,真正做到入脑入心、融会贯通。
2、强化实干担当,在工作中尽心尽力履行岗位职责,以肯干事体现担当,以会干事体现能力,以干成事体现落实。
3、养成勤于思考的习惯,增强工作的主动性和预见性,真抓实干抓好各项工作的落实,创造性地开展工作。
4、严守纪律规矩,从严约束自己,树立党员干部的良好形象,始终保持共产党人的政治本色。
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学党史专题组织生活会对照检查材料11篇[朗读]
根据中央、集团和公司有关文件精神及部署要求,xx党支部认真开展了党史学习教育活动,支部紧紧围绕学懂弄通做实党的创新理论,坚持学习党史与学习新中国史、改革开放史、社会主义发展史相贯通,做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行。教育引导全体党员、干部增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,学党史、悟思想、办实事、开新局,不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力,自觉在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致,守好“红色根脉”、牢记“xx嘱托”、逐梦“xx”,以实际行动和优异成绩庆祝建党100周年。现将支委班子对照检查材料报告如下:
一、在党史学习教育中的收获。
(一)深入开展学习教育,思想认识进一步提高。本次组织生活会是对支部以及支委班子党史学习教育落实情况的一次政治体检,是检验支部开展党史学习教育成效的一项重要内容。会前,支部通过参加各类专题党课,以及支部理论学习中心组学习、党小组学习等,深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想,习近平总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话精神等,以及《中国共产党章程》、《论中国共产党历史》、《中国共产党简史》、《毛泽东邓小平江泽民胡锦涛关于中国共产党历史论述摘编》、《习近平新时代中国特色社会主义思想学习问答》、《习近平在浙江》、“习近平科学的思维方法在浙江的探索与”等,深刻领会习近平总书记重要讲话指示精神,有效提升了支部全体党员的思想认识,为开好本次专题组织生活会打牢了思想基础。
(二)认真开展专项活动,支部作用进一步发挥。党史学习教育期间,机关党支部认真推进了“三合一”党建网格化管理,进一步深化了“机关党员进一线”支部工作法,采用边发现边整改的方式,以问题为导向,立行立改,推进支部工作融入公司生产经营各个环节,积极实践“我为群众办实事、我为企业解难题、我为基层减负担”,进一步凸显了支部战斗堡垒作用及党员引领作用。
二、在党史学习教育中存在的问题。
1.在学懂弄通做实习近平新时代中国特色社会主义思想方面。对于习近平新时代中国特色社会主义思想和中央、省、市、集团的重大决策部署,都能按照规定动作传达学习,但在学习上系统性、规划性还不够,存在实用主义倾向,安排什么学什么、用什么学什么,没有完全做到内化于心、融会贯通?
2.在对照党章党规方面。对党章党规中党的基本理论、基本路线、基本方略有关内容都能按要求学习,但是学习存在表面性,没有做到学懂弄通,对其相互间的内在关联性认识不深,没有用心去做好理论实践二者的结合;也存在一些党员意识不强,不能做到时时处处始终以党员标准严格要求自己,有时把自己等同于一般群众,工作标准不高、思想进取不够、创新观念不强、党员先进性有所弱化,发挥党员先锋模范作用的自觉性不够,存在松一阵紧一阵的现象。
3.在学习《习近平在浙江》、“习近平科学的思维方法在浙江的探索与实践”研究成果情况,投身忠实践行“八八战略”、奋力打造“重要窗口”,争创社会主义现代化先行省等方面。支委班子能深入学习并带领支部党员干部认真学习《习近平在浙江》、“习近平科学的思维方法在浙江的探索与实践”等,但在践行方面,与实际结合得还不够,争创顶尖码头的意识还不够强。
4.在增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”方面。支委班子和支部党员干部“四个意识”不断增强,能够做到“两个维护”,但对“四个自信”的理解认识还不够深刻全面,传承党的优良传统和红色基因上还有差距。对中国特色社会主义道路、制度、理论、文化体系的学习和认识仅停留在抽象性、概念性的层面上,对背景、内涵、具体内容、发展意义、优势方面的学习和研究不够深入。在传承红色基因、发扬红色传统、贯彻红色精神上勇担重任敢吃苦、能吃苦、吃得苦的甘于奉献不计较得失,迎难而上,硬骨头的精神有所弱化,这也正是“四个自信”不足的体现。
5.在“我为群众办实事、我为企业解难题、我为基层减负担”实践活动方面。主要存在与职工交心谈心还不够深入。支委班子、支部党员能够积极按照网格化管理开展交心谈心,但谈心谈话主要局限于了解职工工作状态、思想状况,对职工生活状况、家庭情况及其他情况掌握还不够,对挖掘职工的所述所求,解决职工实际困难等方面,还有不足;同时,党员干部为企业解难题方面投入的精力还不够多。
三、存在的问题深刻剖析。
(一)理论学习不够深入。部分党员能够按要求学习党史,但对纯理论的学习仍存在惰性,学习不够刻苦,没有养成良好的学习习惯,学习的紧迫性不够,对深层次问题研究不够多、不够透彻。对于“做实”的把握还不够精准,用理论指导实际的主动性不够,用习近平新时代中国特色社会主义思想认识、解决问题的能力还有待提升。
(二)宗旨意识不够牢固。全心全意为人民服务的宗旨意识树立的还不够牢固,支部党员虽然能够做到经常开展谈心谈话,但是真正与职工群众敞开心扉地谈还需进一步加强,有时仅仅停留在听取意见上,在解决职工群众反映的困难问题的跟踪落实上还不够,没有自觉地把职工群众的满意程度作为检验工作成效的最高标准,没有真正把“我为群众办实事、我为企业解难题、我为基层减负担”做为党史学习教育的成果来实践。
(三)党性修养还需提升。部分党员在工作上坚持原则不够,对不良倾向、不正之风做坚决斗争还不够彻底,有些党员开拓创新意识不强,满足于工作表面上不出问题,对发展中的新常态新情况新问题缺乏透彻的分析研究,对创新探索的方式和力度不够。
四、整改落实举措。
(一)加强政治建设、严明纪律规矩。深刻学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想、以党的政治建设为统领的核心要义,旗帜鲜明讲政治,牢固树立“四个意识”,在政治立场、政治方向、政治原则、政治道路上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致,坚决维护党中央集中统一领导,自觉向党中央看齐,向党的理论路线方针政策看齐,以实际行动保证党的基本理论、基本路线、基本方略的贯彻落实。时刻关注集团、股份公司及公司有关文件精神,认真贯彻执行,助力“顶尖梦”。
(二)加深理论学习、提高政治素养。深刻学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想科学体系、精神实质、实践要求,不断学习积累党史知识,继续通过“读、听、学、论”四个方面提升学习质量,传承红色基因,不断提升支委班子、全体党员的政治素养。
(三)强化党性锻炼、树立宗旨意识。把《党章》、《准则》、《条例》作为加强党性修养的根本遵循,对照党章党规党纪,对照党中央、集团要求,对标先进典型,时刻做到自省自知,知行合一,在工作实践中不断锤炼党性,解决好世界观、人生观、价值观这个“总开关”问题,把对党忠诚、为党分忧、为党尽职、为民造福作为根本的政治担当,全心全意投身到党的事业,为公司打造顶尖的长江进口铁矿石中转码头贡献力量。(四)提高担当意识、狠抓工作落实。大兴真抓实干之风,形成察实情、讲实话、鼓实劲、办实事、求实效的氛围,狠抓工作推进落实,积极践行“我为群众办实事、我为企业解难题、我为基层减负担”,确保党史学习教育取得成效,以高质量党建助推公司高质量发展。
一、在党史学习教育中的收获。
(一)深入开展学习教育,思想认识进一步提高。本次组织生活会是对支部以及支委班子党史学习教育落实情况的一次政治体检,是检验支部开展党史学习教育成效的一项重要内容。会前,支部通过参加各类专题党课,以及支部理论学习中心组学习、党小组学习等,深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想,习近平总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话精神等,以及《中国共产党章程》、《论中国共产党历史》、《中国共产党简史》、《毛泽东邓小平江泽民胡锦涛关于中国共产党历史论述摘编》、《习近平新时代中国特色社会主义思想学习问答》、《习近平在浙江》、“习近平科学的思维方法在浙江的探索与”等,深刻领会习近平总书记重要讲话指示精神,有效提升了支部全体党员的思想认识,为开好本次专题组织生活会打牢了思想基础。
(二)认真开展专项活动,支部作用进一步发挥。党史学习教育期间,机关党支部认真推进了“三合一”党建网格化管理,进一步深化了“机关党员进一线”支部工作法,采用边发现边整改的方式,以问题为导向,立行立改,推进支部工作融入公司生产经营各个环节,积极实践“我为群众办实事、我为企业解难题、我为基层减负担”,进一步凸显了支部战斗堡垒作用及党员引领作用。
二、在党史学习教育中存在的问题。
1.在学懂弄通做实习近平新时代中国特色社会主义思想方面。对于习近平新时代中国特色社会主义思想和中央、省、市、集团的重大决策部署,都能按照规定动作传达学习,但在学习上系统性、规划性还不够,存在实用主义倾向,安排什么学什么、用什么学什么,没有完全做到内化于心、融会贯通?
2.在对照党章党规方面。对党章党规中党的基本理论、基本路线、基本方略有关内容都能按要求学习,但是学习存在表面性,没有做到学懂弄通,对其相互间的内在关联性认识不深,没有用心去做好理论实践二者的结合;也存在一些党员意识不强,不能做到时时处处始终以党员标准严格要求自己,有时把自己等同于一般群众,工作标准不高、思想进取不够、创新观念不强、党员先进性有所弱化,发挥党员先锋模范作用的自觉性不够,存在松一阵紧一阵的现象。
3.在学习《习近平在浙江》、“习近平科学的思维方法在浙江的探索与实践”研究成果情况,投身忠实践行“八八战略”、奋力打造“重要窗口”,争创社会主义现代化先行省等方面。支委班子能深入学习并带领支部党员干部认真学习《习近平在浙江》、“习近平科学的思维方法在浙江的探索与实践”等,但在践行方面,与实际结合得还不够,争创顶尖码头的意识还不够强。
4.在增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”方面。支委班子和支部党员干部“四个意识”不断增强,能够做到“两个维护”,但对“四个自信”的理解认识还不够深刻全面,传承党的优良传统和红色基因上还有差距。对中国特色社会主义道路、制度、理论、文化体系的学习和认识仅停留在抽象性、概念性的层面上,对背景、内涵、具体内容、发展意义、优势方面的学习和研究不够深入。在传承红色基因、发扬红色传统、贯彻红色精神上勇担重任敢吃苦、能吃苦、吃得苦的甘于奉献不计较得失,迎难而上,硬骨头的精神有所弱化,这也正是“四个自信”不足的体现。
5.在“我为群众办实事、我为企业解难题、我为基层减负担”实践活动方面。主要存在与职工交心谈心还不够深入。支委班子、支部党员能够积极按照网格化管理开展交心谈心,但谈心谈话主要局限于了解职工工作状态、思想状况,对职工生活状况、家庭情况及其他情况掌握还不够,对挖掘职工的所述所求,解决职工实际困难等方面,还有不足;同时,党员干部为企业解难题方面投入的精力还不够多。
三、存在的问题深刻剖析。
(一)理论学习不够深入。部分党员能够按要求学习党史,但对纯理论的学习仍存在惰性,学习不够刻苦,没有养成良好的学习习惯,学习的紧迫性不够,对深层次问题研究不够多、不够透彻。对于“做实”的把握还不够精准,用理论指导实际的主动性不够,用习近平新时代中国特色社会主义思想认识、解决问题的能力还有待提升。
(二)宗旨意识不够牢固。全心全意为人民服务的宗旨意识树立的还不够牢固,支部党员虽然能够做到经常开展谈心谈话,但是真正与职工群众敞开心扉地谈还需进一步加强,有时仅仅停留在听取意见上,在解决职工群众反映的困难问题的跟踪落实上还不够,没有自觉地把职工群众的满意程度作为检验工作成效的最高标准,没有真正把“我为群众办实事、我为企业解难题、我为基层减负担”做为党史学习教育的成果来实践。
(三)党性修养还需提升。部分党员在工作上坚持原则不够,对不良倾向、不正之风做坚决斗争还不够彻底,有些党员开拓创新意识不强,满足于工作表面上不出问题,对发展中的新常态新情况新问题缺乏透彻的分析研究,对创新探索的方式和力度不够。
四、整改落实举措。
(一)加强政治建设、严明纪律规矩。深刻学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想、以党的政治建设为统领的核心要义,旗帜鲜明讲政治,牢固树立“四个意识”,在政治立场、政治方向、政治原则、政治道路上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致,坚决维护党中央集中统一领导,自觉向党中央看齐,向党的理论路线方针政策看齐,以实际行动保证党的基本理论、基本路线、基本方略的贯彻落实。时刻关注集团、股份公司及公司有关文件精神,认真贯彻执行,助力“顶尖梦”。
(二)加深理论学习、提高政治素养。深刻学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想科学体系、精神实质、实践要求,不断学习积累党史知识,继续通过“读、听、学、论”四个方面提升学习质量,传承红色基因,不断提升支委班子、全体党员的政治素养。
(三)强化党性锻炼、树立宗旨意识。把《党章》、《准则》、《条例》作为加强党性修养的根本遵循,对照党章党规党纪,对照党中央、集团要求,对标先进典型,时刻做到自省自知,知行合一,在工作实践中不断锤炼党性,解决好世界观、人生观、价值观这个“总开关”问题,把对党忠诚、为党分忧、为党尽职、为民造福作为根本的政治担当,全心全意投身到党的事业,为公司打造顶尖的长江进口铁矿石中转码头贡献力量。(四)提高担当意识、狠抓工作落实。大兴真抓实干之风,形成察实情、讲实话、鼓实劲、办实事、求实效的氛围,狠抓工作推进落实,积极践行“我为群众办实事、我为企业解难题、我为基层减负担”,确保党史学习教育取得成效,以高质量党建助推公司高质量发展。
按照本次组织生活会的要求,结合自己在党史学习教育中“学党史、悟思想、办实事、开新局”等方面的学习、领悟、反思情况,做对照检查如下:
一、党史学习教育的感受
党史学习教育开展以来,通过参加集中学习、交流研讨、个人自学,对学习教育叧収的重大意义有了更加清醒的认识和理解,进一步深化了对党的初心和使命的认识,更加自觉增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,为积极践行群众路线,进一步转变工作作风,为干好本职工作打下坚实思想基础。
二、存在的主要问题
(一)理论学习方面。
一是学习党史的深度和广度不够。虽然平时也比较注重学习,但学习的内容不够系统、全面,对党史钻研的不深、不透,优势只注重表面学习,只满足于片面地引用个别原理,没能深刻、准确地把握马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、三个代表、科学发展观重要思想和习近平新时代中国特色社会主义思想的深刻内涵和精神实质,做到与党史学习有效衔接。二是学习不够刻苦。学习的自觉性还不是十分强,忙于业务性工作多,静下心来学习党史、思考问题少。平时坚持得比较好一些,但是在工作多、任务重的时候做得不够好,理论学习与实际工作有时结合得不够紧密,没有做到带着问题学,联系实际学,深入思考学,有浅尝辄止和半途而废的现象。
(二)思想领悟方面。
一是思考的不多。缺乏对十九大及历次全会精神和习近平新时代中国特色社会主义思想的系统研究和深刻理解;对党的理论知识内涵知之不全,学得不深、悟得不透。没有深刻领会精神实质,在学原著、读原文、悟原理,学思践悟、融会贯通方面做的不够,理解不是十分透彻、不能做到学以致用。二是思考的不深入。平时只满足于学习组织下发的学习资料和对党史重点事件、重要节点的学习,对党史背后深刻的政治意义和历史意义思考的不多,没有真正的在实践中做到继承与发扬党的成功历史经验。
(三)履职担当方面。
一是工作中多数时按照党委部署既定工作按部就班的进行落实,主动性上还不够,创新意识不强,存在一定程度的“等、靠、要”思想。二是在工作推进方面有差距。这些年随着工作头绪越来越多,缺乏敢闯敢试的锐气,保守思想有所抬头,对工作实践进行理性思考、理性总结不够,存在重干轻学的现象,不善于把理论学习的成果转化为工作的思路、办法和措施。
三、原因分析
(一)认识不到位。对党史学习的重要性认识不足,没有真正把学习党史作为一种责任、一种追求、一种境界。对一些理论问题的学习缺乏系统性,研究浅尝辄止、缺乏长期坚持和刻苦钻研的精神,学习、思考、实践结合得不够紧密。
(二)自我要求不严。对加强党史学习认识不足,抓得不够紧、站位还不够高,没有把党史学习作为政治必修课来修,平时主要停留在表面学,任务学,没有进行系统深入的了解中国共产党发展的艰难历程,领悟在发展过程中凝聚的精神气质和重要经验。
四、下一步努力的方向及整改措施
一要在学习党史中观照自身定位法步节,坚定信仰信念信心。
要系统学习习近平新时代中国特色社会主义思想,学习党史悟党性,在学懂弄通中提高站位、明确方向、把握重点,以理论清醒增强政治坚定,以能力提升促进干事创业。遵守政治纪律和政治规矩,坚决维护党中央的集中统一领导,带头做到政治上维护核心、思想上高举旗帜、行动上紧跟看齐,在大是大非面前立场坚定、旗帜鲜明,在关键时刻敢于冲锋陷阵、发声亮剑,始终同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致,不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力,做到政治立场不移、政治方向不偏。
二要在学思践悟中提振工作状态,努力开创工作新局面。
围绕“十四五”经济社会发展主要目标和2035年远景目标,紧扣高质量发展主题,将具体工作和国家发展大局紧密结合,立足自身岗位切实为群众办难事、办实事。要以解决工作中的实际问题为出发点,以改进自身工作作风、提升工作成效为落脚点,发扬民主,集思广益,与同志勤沟通,多听取领导和其他同志意见建议,推动具体工作不断优化发展。
三要进一步发挥模范带头作用,坚持廉洁自律。
把全面从严治党要求融入工作和生活的各个方面,带头落实党风主体责任和“一岗双责”,严守政治纪律和政治规矩,坚决反对形式主义、官僚主义,做到自重、自省、自励,永葆共产党人清正廉洁的政治本色。
以上对照检查,恳请同志们批评指正,我将真诚接受,认真整改,并将整改措施真正落到实处。
一、党史学习教育的感受
党史学习教育开展以来,通过参加集中学习、交流研讨、个人自学,对学习教育叧収的重大意义有了更加清醒的认识和理解,进一步深化了对党的初心和使命的认识,更加自觉增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,为积极践行群众路线,进一步转变工作作风,为干好本职工作打下坚实思想基础。
二、存在的主要问题
(一)理论学习方面。
一是学习党史的深度和广度不够。虽然平时也比较注重学习,但学习的内容不够系统、全面,对党史钻研的不深、不透,优势只注重表面学习,只满足于片面地引用个别原理,没能深刻、准确地把握马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、三个代表、科学发展观重要思想和习近平新时代中国特色社会主义思想的深刻内涵和精神实质,做到与党史学习有效衔接。二是学习不够刻苦。学习的自觉性还不是十分强,忙于业务性工作多,静下心来学习党史、思考问题少。平时坚持得比较好一些,但是在工作多、任务重的时候做得不够好,理论学习与实际工作有时结合得不够紧密,没有做到带着问题学,联系实际学,深入思考学,有浅尝辄止和半途而废的现象。
(二)思想领悟方面。
一是思考的不多。缺乏对十九大及历次全会精神和习近平新时代中国特色社会主义思想的系统研究和深刻理解;对党的理论知识内涵知之不全,学得不深、悟得不透。没有深刻领会精神实质,在学原著、读原文、悟原理,学思践悟、融会贯通方面做的不够,理解不是十分透彻、不能做到学以致用。二是思考的不深入。平时只满足于学习组织下发的学习资料和对党史重点事件、重要节点的学习,对党史背后深刻的政治意义和历史意义思考的不多,没有真正的在实践中做到继承与发扬党的成功历史经验。
(三)履职担当方面。
一是工作中多数时按照党委部署既定工作按部就班的进行落实,主动性上还不够,创新意识不强,存在一定程度的“等、靠、要”思想。二是在工作推进方面有差距。这些年随着工作头绪越来越多,缺乏敢闯敢试的锐气,保守思想有所抬头,对工作实践进行理性思考、理性总结不够,存在重干轻学的现象,不善于把理论学习的成果转化为工作的思路、办法和措施。
三、原因分析
(一)认识不到位。对党史学习的重要性认识不足,没有真正把学习党史作为一种责任、一种追求、一种境界。对一些理论问题的学习缺乏系统性,研究浅尝辄止、缺乏长期坚持和刻苦钻研的精神,学习、思考、实践结合得不够紧密。
(二)自我要求不严。对加强党史学习认识不足,抓得不够紧、站位还不够高,没有把党史学习作为政治必修课来修,平时主要停留在表面学,任务学,没有进行系统深入的了解中国共产党发展的艰难历程,领悟在发展过程中凝聚的精神气质和重要经验。
四、下一步努力的方向及整改措施
一要在学习党史中观照自身定位法步节,坚定信仰信念信心。
要系统学习习近平新时代中国特色社会主义思想,学习党史悟党性,在学懂弄通中提高站位、明确方向、把握重点,以理论清醒增强政治坚定,以能力提升促进干事创业。遵守政治纪律和政治规矩,坚决维护党中央的集中统一领导,带头做到政治上维护核心、思想上高举旗帜、行动上紧跟看齐,在大是大非面前立场坚定、旗帜鲜明,在关键时刻敢于冲锋陷阵、发声亮剑,始终同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致,不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力,做到政治立场不移、政治方向不偏。
二要在学思践悟中提振工作状态,努力开创工作新局面。
围绕“十四五”经济社会发展主要目标和2035年远景目标,紧扣高质量发展主题,将具体工作和国家发展大局紧密结合,立足自身岗位切实为群众办难事、办实事。要以解决工作中的实际问题为出发点,以改进自身工作作风、提升工作成效为落脚点,发扬民主,集思广益,与同志勤沟通,多听取领导和其他同志意见建议,推动具体工作不断优化发展。
三要进一步发挥模范带头作用,坚持廉洁自律。
把全面从严治党要求融入工作和生活的各个方面,带头落实党风主体责任和“一岗双责”,严守政治纪律和政治规矩,坚决反对形式主义、官僚主义,做到自重、自省、自励,永葆共产党人清正廉洁的政治本色。
以上对照检查,恳请同志们批评指正,我将真诚接受,认真整改,并将整改措施真正落到实处。
根据县委组织部《关于认真开好党史学习教育专题组织生活会通知》要求,结合“学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行”目标要求,我支部组织集中学习了习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话,支部书记、支部委员之间、支部委员和党员之间开展了深入谈心谈话,进行了多次座谈交流,广泛征求了基层意见建议,为扎实开好此次专题组织生活会奠定了坚实基础。下面,我代表支部,重点围绕学习习近平总书记在中国共产党成立100周年庆祝大会上的重要讲话、学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党中央指定学习材料、对照党史学习教育目标要求、党员先锋模范作用发挥等方面进行检视,并深刻剖析问题根源,结合支部实际制定出针对性整改措施。
一、支部班子对照检视情况。
(一)学习习近平总书记在中国共产党成立100周年庆祝大会上的重要讲话情况。
7月1日上午,我支部组织全体党员集中收看庆祝中国共产党成立100周年大会实况直播,认真聆听习近平总书记“七一”重要讲话。会后,支部第一时间整理印发了讲话原文,及时分发到每名党员手中,要求认真开展自学。x月x日下午,支部组织召开全体党员大会,要求各党小组就学习贯彻习近平总书记在中国共产党成立100周年庆祝大会上的重要讲话精神,进行专题集中研讨和学习交流,推动讲话精神在我支部走深走实、落地见效。通过开展“七一”讲话专题学习,支部党员干部纷纷发表看法,大家一致认为总书记的重要讲话内容,高屋建瓴、视野宏阔、精辟深刻、震撼人心,全面回顾了我党筚路蓝缕、栉风沐雨的百年历史进程,系统总结了我党奠基立业、铸就辉煌的百年奋斗成就,通篇凝结着习近平新时代中国特色社会主义思想的理论精华,是马克思主义中国化时代化的重大新成果。特别是,总书记首次总结提炼了中国共产党“坚持真理、坚守理想,践行初心、担当使命,不怕牺牲、英勇斗争,对党忠诚、不负人民”的伟大建党精神,明确提出了以史为鉴、开创未来,必须做到的“九个必须”,向全党发出赶赴“时代大考”的庄严号召,这都为我们的基层党员指明了下步前进方向。
(二)学习习近平新时代中国特色社会主义思想和指定学习材料情况。
党史学习教育开展以来,我支部统一购置了《中国共产党简史》《习近平关于中国共产党历史论述摘编》《论中国共产党历史》《新时代中国特色社会主义思想学习问答》等四本规定书目,第一时间分发到每一位党员手中,要求全体党员认真对照支部党史学习教育实施方案和工作台账,认真主动地开展个人自学。同时,在抓好个人自学的基础上,定期组织集中学习。几个多月来,支部围绕五大专题,特别是重点围绕习近平新时代中国特色社会主义思想专题,先后组织的专题党课、集中学习、专题研讨x余次,收集党员干部撰写的党史学习教育心得体会x余篇,进一步强化了支部全体党员的思想政治素质,强化了政策理论武装,增强了传承红色基因、赓续红色血脉的思想自觉和行动自觉,提升了作为合格共产党员的能力素质和综合素养,为支部下步更好更扎实地开展基层党组织和党的建设各项工作奠定了坚实基础。
(三)对照党史学习教育目标要求情况。
对照“学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行”的目标要求,政治站位还不高,理论学习还不深入,主动践行还不到位。一是个别党员对党的理论学习的重要性认识不深刻,导致理论学习基本浮在面上,不深不透不系统。支部虽然建立了理论学习制度,也按照上级党委要求组织开展了党史“四史”等专题学习,但学习的实际效果不理想,很多时候还是停留在形式上。特别是对习近平新时代中国特色社会主义思想以及党的十九大精神的学习,不深入、不透彻、不系统。同时,还缺乏理论与实际相结合,仅限于读读学习材料,缺少深入基层一线、面对面接触群众进行调查研究,在熟练掌握党的理论知识,解决支部发展以及党员干部工作、生活中存在的实际问题等方面,还做的很不到位。此外,支部班子成员普遍缺乏专业精神,真正静下心来,积极主动学习党的政策理论时间少,忙于日常性、事务性工作多,导致普遍存在思维定式,开拓创新精神明显不足。另外,在贯彻习近平总书记系列重要讲话精神、执行中央和上级党委重大决策部署方面,还没有真正形成一套行之有效的方法思路,在理论指导实践、推动工作落细落实上,还有不小的差距和不足。
(四)对照党员先锋模范作用发挥情况。
当前,在我支部还存在党员带头发挥先锋模范作用还不够积极主动,支部班子成员以上率下、以身作则,党员担当作为、抓好落实的工作氛围还不浓厚。具体表现在:一是纪律规矩意识树的不牢。个别班子成员、支部委员纪律观念有所松懈,遵守工作纪律不够到位,有时存在迟到和早退现象。有的班子成员政治规矩意识淡薄、工作纪律涣散,对上级党委分配的任务不能很好及时完成,有的即使完成了也是应付了事,不上心,存在办事拖沓、效率低下的现象。二是制度执行不够规范严格。支部制度在执行上缺乏力度,效果不尽人意。如:“三会一课”制度,个别班子成员总觉得是虚东西,而业务工作才是实的,甚至认为“三会一课”讲多了,会影响具体实际工作的开展,片面地忽视了二者之间是相互促进的关系,从而在执行效果上大打折扣。再如:在中央八项规定执行上,对违规招待,隐形宴请等还没有引起足够重视,从思想上放松了警惕性。个别同志总认为只要是为了工作搞点特殊不是什么大事,从而不自觉地在思想上放松了对自己的要求。这些都是制度和纪律观念不强的表现。三是个别班子成员勇于担当精神不足。有的班子成员不够积极主动,存在挑肥拣瘦,办事拖沓,不敢担当的现象,一定程度上导致了工作推进不力。班子成员平时大多忙于事务性工作,接地气不够,造成领导和群众之间有隔阂。如:在支部重要决策及重大事务征求意见时,往往征求中层干部意见多,征求一般党员同志的意见少,有时候不仅造成基层群众有意见,而且一定程度上影响了决策的科学性?
二、产生问题的原因分析。
针对上述存在的问题,我支部班子将严格对照此次党史学习教育目标要求和更高标准,深刻剖析问题症结,认真查找问题产生的背后的根源,为扎实整改奠定坚实基础。
一是学习抓的不实,理论实际脱节。个别班子成员政治站位不高,没有牢固树立起终身学习的理念,没有认识到到习近平新时代中国特色社会主义思想的重要性以及对实际工作的指导作用,从而不自觉地放松了自身的学习和思想改造。个别班子成员实际学习中没有正确处理好工学矛盾,往往把工作和学习对立起来,从而不愿挤出时间多学习。有的还在学习中还忽视了理论联系实际原则和方法,缺少调查研究,因此达不到学以致用的目标。此外,由于班子存在重业务轻党建的思想,抓党建的认识不够到位,造成工作出现“两张皮”。
二是纪律观念不强,抓落实力度小。班子成员大多都在不同程度存在官本位思想,从而对自己要求不够严格,在纪律上总想搞一些小特权,从而在个别时候出现有令不行、有禁不止现象。个别班子成员组织观念不强,工作中有时办事拖沓、效率低下,导致对此基层群众时有意见反映。同时在执行制度上原则性不强,存在畏难情绪,遇到得罪人的情况,就在人情和原则之间打擦边球,有意回避,对制度执行不严,出现不公平的现象,导致部分基层党员群众稍有抱怨。
三是群众观念不牢,缺乏担当的勇气。支部班子成员在思想上没有树牢全心全意为群众服务的宗旨意识,没有处理好对上负责与对人民群众负责的关系,从而对群众负责的意识淡薄了一些。工作中往往考虑成绩多、考虑职工利益少,对上级负责多、对基层职工负责少。特别是遇到事关职工利益问题时缺乏担当的勇气,谨慎有余,怕出事,怕添乱子,因此往往满足于满足于面上不出问题。同时没有树立起跨越的高标杆,缺乏向更高目标追求的激情与勇气。特别是在面对新形势下发展中的新情况、新问题,缺乏迎难而上的魄力和勇气,导致因循守旧,甘愿守摊思想时有作祟。
三、下步努力方向和整改措施。
“欲流其远,必疏其浚;欲木之长,必固其根”。针对存在问题和不足,在下步工作中,我们将以此次党史学习教育专题组织生活会为新的起点,采取以下针对性措施,扎实进行整改,确保取得实效。
一是加强学习教育,进一步提高政治站位。以此次党史学习教育为重大契机,引导带领班子成员和全体党员,充分利用班子中心组理论学习、党员集中政治学习等手段,不断丰富完善理论,持续加强对习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大、十九届历次全会精神的深入系统学习,重点抓好习近平总书记在中国共产党成立100周年庆祝大会上的重要讲话精神的学习、宣传、贯彻,努力改造提升思想世界,不断补足精神之钙。坚持“四个自信”,增强“四个意识”,切实提高班子成员的政治理论修养和政治鉴别力。认真组织开展批评与自我批评,对照更高标准、更严要求,深入查摆党员在思想境界、素质能力、作风形象等方面存在的问题和不足,不断提高班子成员的政治站位。坚持理论联系实际的学习方法,注重把学到的党的理论知识运用到实际工作实践之中,注重提高分析解决实际问题的能力,真正达到学以致用、知行合一的最终目的。
二是严格监督管理,进一步狠抓制度落实。认真履行从严治党主体责任,大力弘扬新风正气,全面落实各项规章制度,自觉抵制身边的歪风邪气。持续加强中央八项规定精神日常教育和监督管理,要求全体党员干部时刻做到警钟长鸣,从思想上筑牢纪律防线。支部班子对照各项工作纪律要求,严格规范每个班子成员的言行举止,自觉做到“要求党员不做的自己坚决不做;要求党员做到的,自己要首先要做到”,争做执行纪律上的明白人和带头人。坚持求真务实干的工作作风,贴紧“有制可依、有制必依、违制必究”的原则,严格落实支部的各项规章制度,不断健全支部规范化建设的监督制约机制和长效管理机制。
三是高树目标任务,进一步提升工作实效。每个班子成员要坚决摒弃“不求有功,但求无过”的消极心态,坚决克服因循守旧的思想,主动向革命先烈、英模人物学习,向先进典型、身边榜样看齐,切实增强开拓创新、拼搏进取的奋斗精神。尤其是支部班子成员,在工作中要大胆实践,大胆创新,不断开辟新空间、创造新举措、研究新办法,不断提升自身业务能力和工作水平。同时,要摆正与群众的关系,把服务群众当做首要任务,不断增强为民情怀,千方百计多为基层党员群众办好事实事。要坚决克服出工不出力、图形式走过场的错误行为,切实提高工作效率,用群众的满意度来检验我们工作的成效。四是勇于担当作为,进一步发挥表率作用。作为党员干部要牢固树立正确的人生观价值观,不仅要坚持原则,更要敢于担当、善于担当。特别是在事关基层群众的切身利益面前,要勇于挺身而出,主动承担责任,要坚决克服只想当官,不想担责、不想干事、不想出事的错误思想,杜绝谨慎有余、动力不足、遇到矛盾绕着走的不当行为。要进一步健全完善激励和容错机制,大力倡树开拓创新,勇于担当的鲜明导向,引导班子成员做老实人、办老实事,不当两面派、不做两面人。要动员引导支部全体党员,进一步振奋精神,争挑重担,积极主动地做好本职工作,严防表态多、调门高、行动少、落实差的不良现象,努力为支部营造一个奋发向上、干事创业的良好工作氛围。
一、支部班子对照检视情况。
(一)学习习近平总书记在中国共产党成立100周年庆祝大会上的重要讲话情况。
7月1日上午,我支部组织全体党员集中收看庆祝中国共产党成立100周年大会实况直播,认真聆听习近平总书记“七一”重要讲话。会后,支部第一时间整理印发了讲话原文,及时分发到每名党员手中,要求认真开展自学。x月x日下午,支部组织召开全体党员大会,要求各党小组就学习贯彻习近平总书记在中国共产党成立100周年庆祝大会上的重要讲话精神,进行专题集中研讨和学习交流,推动讲话精神在我支部走深走实、落地见效。通过开展“七一”讲话专题学习,支部党员干部纷纷发表看法,大家一致认为总书记的重要讲话内容,高屋建瓴、视野宏阔、精辟深刻、震撼人心,全面回顾了我党筚路蓝缕、栉风沐雨的百年历史进程,系统总结了我党奠基立业、铸就辉煌的百年奋斗成就,通篇凝结着习近平新时代中国特色社会主义思想的理论精华,是马克思主义中国化时代化的重大新成果。特别是,总书记首次总结提炼了中国共产党“坚持真理、坚守理想,践行初心、担当使命,不怕牺牲、英勇斗争,对党忠诚、不负人民”的伟大建党精神,明确提出了以史为鉴、开创未来,必须做到的“九个必须”,向全党发出赶赴“时代大考”的庄严号召,这都为我们的基层党员指明了下步前进方向。
(二)学习习近平新时代中国特色社会主义思想和指定学习材料情况。
党史学习教育开展以来,我支部统一购置了《中国共产党简史》《习近平关于中国共产党历史论述摘编》《论中国共产党历史》《新时代中国特色社会主义思想学习问答》等四本规定书目,第一时间分发到每一位党员手中,要求全体党员认真对照支部党史学习教育实施方案和工作台账,认真主动地开展个人自学。同时,在抓好个人自学的基础上,定期组织集中学习。几个多月来,支部围绕五大专题,特别是重点围绕习近平新时代中国特色社会主义思想专题,先后组织的专题党课、集中学习、专题研讨x余次,收集党员干部撰写的党史学习教育心得体会x余篇,进一步强化了支部全体党员的思想政治素质,强化了政策理论武装,增强了传承红色基因、赓续红色血脉的思想自觉和行动自觉,提升了作为合格共产党员的能力素质和综合素养,为支部下步更好更扎实地开展基层党组织和党的建设各项工作奠定了坚实基础。
(三)对照党史学习教育目标要求情况。
对照“学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行”的目标要求,政治站位还不高,理论学习还不深入,主动践行还不到位。一是个别党员对党的理论学习的重要性认识不深刻,导致理论学习基本浮在面上,不深不透不系统。支部虽然建立了理论学习制度,也按照上级党委要求组织开展了党史“四史”等专题学习,但学习的实际效果不理想,很多时候还是停留在形式上。特别是对习近平新时代中国特色社会主义思想以及党的十九大精神的学习,不深入、不透彻、不系统。同时,还缺乏理论与实际相结合,仅限于读读学习材料,缺少深入基层一线、面对面接触群众进行调查研究,在熟练掌握党的理论知识,解决支部发展以及党员干部工作、生活中存在的实际问题等方面,还做的很不到位。此外,支部班子成员普遍缺乏专业精神,真正静下心来,积极主动学习党的政策理论时间少,忙于日常性、事务性工作多,导致普遍存在思维定式,开拓创新精神明显不足。另外,在贯彻习近平总书记系列重要讲话精神、执行中央和上级党委重大决策部署方面,还没有真正形成一套行之有效的方法思路,在理论指导实践、推动工作落细落实上,还有不小的差距和不足。
(四)对照党员先锋模范作用发挥情况。
当前,在我支部还存在党员带头发挥先锋模范作用还不够积极主动,支部班子成员以上率下、以身作则,党员担当作为、抓好落实的工作氛围还不浓厚。具体表现在:一是纪律规矩意识树的不牢。个别班子成员、支部委员纪律观念有所松懈,遵守工作纪律不够到位,有时存在迟到和早退现象。有的班子成员政治规矩意识淡薄、工作纪律涣散,对上级党委分配的任务不能很好及时完成,有的即使完成了也是应付了事,不上心,存在办事拖沓、效率低下的现象。二是制度执行不够规范严格。支部制度在执行上缺乏力度,效果不尽人意。如:“三会一课”制度,个别班子成员总觉得是虚东西,而业务工作才是实的,甚至认为“三会一课”讲多了,会影响具体实际工作的开展,片面地忽视了二者之间是相互促进的关系,从而在执行效果上大打折扣。再如:在中央八项规定执行上,对违规招待,隐形宴请等还没有引起足够重视,从思想上放松了警惕性。个别同志总认为只要是为了工作搞点特殊不是什么大事,从而不自觉地在思想上放松了对自己的要求。这些都是制度和纪律观念不强的表现。三是个别班子成员勇于担当精神不足。有的班子成员不够积极主动,存在挑肥拣瘦,办事拖沓,不敢担当的现象,一定程度上导致了工作推进不力。班子成员平时大多忙于事务性工作,接地气不够,造成领导和群众之间有隔阂。如:在支部重要决策及重大事务征求意见时,往往征求中层干部意见多,征求一般党员同志的意见少,有时候不仅造成基层群众有意见,而且一定程度上影响了决策的科学性?
二、产生问题的原因分析。
针对上述存在的问题,我支部班子将严格对照此次党史学习教育目标要求和更高标准,深刻剖析问题症结,认真查找问题产生的背后的根源,为扎实整改奠定坚实基础。
一是学习抓的不实,理论实际脱节。个别班子成员政治站位不高,没有牢固树立起终身学习的理念,没有认识到到习近平新时代中国特色社会主义思想的重要性以及对实际工作的指导作用,从而不自觉地放松了自身的学习和思想改造。个别班子成员实际学习中没有正确处理好工学矛盾,往往把工作和学习对立起来,从而不愿挤出时间多学习。有的还在学习中还忽视了理论联系实际原则和方法,缺少调查研究,因此达不到学以致用的目标。此外,由于班子存在重业务轻党建的思想,抓党建的认识不够到位,造成工作出现“两张皮”。
二是纪律观念不强,抓落实力度小。班子成员大多都在不同程度存在官本位思想,从而对自己要求不够严格,在纪律上总想搞一些小特权,从而在个别时候出现有令不行、有禁不止现象。个别班子成员组织观念不强,工作中有时办事拖沓、效率低下,导致对此基层群众时有意见反映。同时在执行制度上原则性不强,存在畏难情绪,遇到得罪人的情况,就在人情和原则之间打擦边球,有意回避,对制度执行不严,出现不公平的现象,导致部分基层党员群众稍有抱怨。
三是群众观念不牢,缺乏担当的勇气。支部班子成员在思想上没有树牢全心全意为群众服务的宗旨意识,没有处理好对上负责与对人民群众负责的关系,从而对群众负责的意识淡薄了一些。工作中往往考虑成绩多、考虑职工利益少,对上级负责多、对基层职工负责少。特别是遇到事关职工利益问题时缺乏担当的勇气,谨慎有余,怕出事,怕添乱子,因此往往满足于满足于面上不出问题。同时没有树立起跨越的高标杆,缺乏向更高目标追求的激情与勇气。特别是在面对新形势下发展中的新情况、新问题,缺乏迎难而上的魄力和勇气,导致因循守旧,甘愿守摊思想时有作祟。
三、下步努力方向和整改措施。
“欲流其远,必疏其浚;欲木之长,必固其根”。针对存在问题和不足,在下步工作中,我们将以此次党史学习教育专题组织生活会为新的起点,采取以下针对性措施,扎实进行整改,确保取得实效。
一是加强学习教育,进一步提高政治站位。以此次党史学习教育为重大契机,引导带领班子成员和全体党员,充分利用班子中心组理论学习、党员集中政治学习等手段,不断丰富完善理论,持续加强对习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大、十九届历次全会精神的深入系统学习,重点抓好习近平总书记在中国共产党成立100周年庆祝大会上的重要讲话精神的学习、宣传、贯彻,努力改造提升思想世界,不断补足精神之钙。坚持“四个自信”,增强“四个意识”,切实提高班子成员的政治理论修养和政治鉴别力。认真组织开展批评与自我批评,对照更高标准、更严要求,深入查摆党员在思想境界、素质能力、作风形象等方面存在的问题和不足,不断提高班子成员的政治站位。坚持理论联系实际的学习方法,注重把学到的党的理论知识运用到实际工作实践之中,注重提高分析解决实际问题的能力,真正达到学以致用、知行合一的最终目的。
二是严格监督管理,进一步狠抓制度落实。认真履行从严治党主体责任,大力弘扬新风正气,全面落实各项规章制度,自觉抵制身边的歪风邪气。持续加强中央八项规定精神日常教育和监督管理,要求全体党员干部时刻做到警钟长鸣,从思想上筑牢纪律防线。支部班子对照各项工作纪律要求,严格规范每个班子成员的言行举止,自觉做到“要求党员不做的自己坚决不做;要求党员做到的,自己要首先要做到”,争做执行纪律上的明白人和带头人。坚持求真务实干的工作作风,贴紧“有制可依、有制必依、违制必究”的原则,严格落实支部的各项规章制度,不断健全支部规范化建设的监督制约机制和长效管理机制。
三是高树目标任务,进一步提升工作实效。每个班子成员要坚决摒弃“不求有功,但求无过”的消极心态,坚决克服因循守旧的思想,主动向革命先烈、英模人物学习,向先进典型、身边榜样看齐,切实增强开拓创新、拼搏进取的奋斗精神。尤其是支部班子成员,在工作中要大胆实践,大胆创新,不断开辟新空间、创造新举措、研究新办法,不断提升自身业务能力和工作水平。同时,要摆正与群众的关系,把服务群众当做首要任务,不断增强为民情怀,千方百计多为基层党员群众办好事实事。要坚决克服出工不出力、图形式走过场的错误行为,切实提高工作效率,用群众的满意度来检验我们工作的成效。四是勇于担当作为,进一步发挥表率作用。作为党员干部要牢固树立正确的人生观价值观,不仅要坚持原则,更要敢于担当、善于担当。特别是在事关基层群众的切身利益面前,要勇于挺身而出,主动承担责任,要坚决克服只想当官,不想担责、不想干事、不想出事的错误思想,杜绝谨慎有余、动力不足、遇到矛盾绕着走的不当行为。要进一步健全完善激励和容错机制,大力倡树开拓创新,勇于担当的鲜明导向,引导班子成员做老实人、办老实事,不当两面派、不做两面人。要动员引导支部全体党员,进一步振奋精神,争挑重担,积极主动地做好本职工作,严防表态多、调门高、行动少、落实差的不良现象,努力为支部营造一个奋发向上、干事创业的良好工作氛围。
根据上级党委工作安排,常运综合支部开展以“学党史、悟思想、办实事、开新局”的主题生活会。目标是学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行,需要通过进一步的学习明确目标、突出重点,准确把握党史学习教育的核心要求,提高学习针对性、实效性,确保学出坚定信仰、学出使命担当、学出为民情怀、学出优良作风,在建党100周年之即,立足实际,确保取得实效。对照学习内容,将初心使命再深化,使党性得到锤炼,开展批评与自我批评,推进学习教育的效果。需要做到:
一要深刻领悟党的领导地位,铸就“两个维护”的忠诚品格,自觉同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致,把“两个维护”体现到方方面面、落实到一言一行。
二要深刻铭记党的光辉历程,增强自身的使命担当,立足本职工作,在疫情期间发挥党员作用,带头做好疫苗接种工作与宣传发动,并积极参与志愿活动宣传与巾帼岗位行动。
三要用心感悟党的性质宗旨,永葆人民至上的为民情怀,做好公交信息化重点项目工作,切实提高常熟行应用的便捷性,通过多媒体的形式展示公交信息化服务的多样性与智能化。
切实把党史学习教育成效转化为推动工作进一点提高的动力,发挥党员的作用,树立党员的形象,学习党史,了解党史,更爱党。
一要深刻领悟党的领导地位,铸就“两个维护”的忠诚品格,自觉同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致,把“两个维护”体现到方方面面、落实到一言一行。
二要深刻铭记党的光辉历程,增强自身的使命担当,立足本职工作,在疫情期间发挥党员作用,带头做好疫苗接种工作与宣传发动,并积极参与志愿活动宣传与巾帼岗位行动。
三要用心感悟党的性质宗旨,永葆人民至上的为民情怀,做好公交信息化重点项目工作,切实提高常熟行应用的便捷性,通过多媒体的形式展示公交信息化服务的多样性与智能化。
切实把党史学习教育成效转化为推动工作进一点提高的动力,发挥党员的作用,树立党员的形象,学习党史,了解党史,更爱党。