青年干部培训班个人学习总结[朗读]

-----这就是我理解的中国共产党，它将“全心全意为人民服务”这一朴素而又崇高的信仰作为其根本宗旨，结合中国国情开拓出一条有中国特色社会主义道路，践行着中华五千年历史文明使之薪火相传并发扬光大。
从百年沧桑，到大国崛起，写满了中国共产党的奋斗史。中国共产党在风云激荡的历史中扎根，在枕戈寝甲的征战中萌芽，在百废待兴的社会中生长，在社会主义建设中开花结果，终于带领着这个古老、文明、富饶的国度在世界的舞台上绘出华丽的篇章。这就是中国共产党的发展历史，一支写满艰苦奋斗、一心为民、自强不息的人民队伍。
法国文学作家雨果说“历史和哲学负有多种永恒的责任，同时也是简单的责任”。是的，历史可以作为文学，可以作为一门学科，但永远也不能遮盖其“教育”的责任。中国现处于“两个一百年”奋斗目标历史交汇的关键节点，实现中华民族的伟大复兴是一项光荣而艰巨的事业，这需要一代又一代中国人为之努力。因此，知党史，学党史，更是一场思想的洗礼，让推进中华民族伟大复兴的伟业之路走的更稳健、更自信。
通过此次“知史爱党，知史爱国”的学习活动，自己对党的发展、成果、目标有了更全面更深入的了解。作为一名新青年律师，走在建设法治国家的深化改革之中，更应该认真领悟党的思想内涵，内化党的初心和使命，深化对党的信赖，坚定对党的领导的信念，活出有使命、有担当、有意义的人生。

要在“四史”学习教育中坚定理想信念。理想信念就是共产党人精神上的钙，是共产党人的精神动力和理想源泉。当代青年大多没有经历过战争和贫苦，没有亲身体验过国家从站起来到富起来的巨大变化，我们只有通过学习“四史”，才能了解中国共产党走过的光辉岁月和艰苦历程，才能弄清楚我们从哪里来、到那里去，让党员更好地牢记初心和使命，切实增强信仰、信念和信心，从而坚定理想信念。
要在“四史”学习教育中提升党性修养。我们现在能够生活在这样一个盛世中，都是共产党员先辈们用生命和献血换来的。通过学习“四史”，能让我们更好地重温红色革命精神，青年党员要学习先辈们不惧艰难困苦的意志，在学习中锤炼坚强的党性，追寻先辈的步伐，尽心尽力坚守岗位、全心全意为人民服务，奋力征程新时代。
要在“四史”学习教育中提高担当作为。党的奋斗史中涌现出无数革命先烈、英雄模范和时代先锋，面临各种困难挑战，他们牢记宗旨、矢志不渝、牺牲奉献，是我们最好的学习榜样。我们应该在本职工作上谋大局，脚踏实地的做出实实在在的工作，做充满激情、富于创造、勇于担当的新时代上海青年干部，努力为中国共产党今后的历史做出自己的贡献。
历史是最好的教科书，对于党员干部来说，知史爱党、知史爱国，是对每一位党员同志的基本要求。每位党员干部，都应好好学习党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史，增强守初心、担使命的思想自觉和行动自觉，使头脑更加清醒坚定，行动更加坚决有力。

20__年11月，我院机关党委顺利完成换届，我被选任为院机关委员会委员、书记。任职以来，在市委和院党组的正确领导下，认真学习贯彻十九大精神和习近平新时代中国特色社会主义思想，牢固树立“抓好党建是政绩”的理念，严格履行“一岗双责”，以永远在路上的执着把全面从严治党引向深入，以持之以恒的韧劲、开拓创新的闯劲、勇于担当的干劲，开创全面从严治党新局面。现将履职情况汇报如下，敬请指正。
一、严格责任落实
年初，院党组成立党建工作领导小组，我作为院党组副书记、机关党委书记，牵头制定印发我院《20__年度机关党建工作要点》《20年党建及责任清单》，明确党组主体责任、党组书记第一责任人责任和党组成员及专委“一岗双责”责任。20__年以来，6次向院党组汇报党建工作，研究解决党建工作的实际问题。为督促机关党委委员和各支部书记认真履行“一岗双责”，组织各支部召开专门会议，印发学习《支部委员职责清单》《“三会一课”制度》《党支部、党小组任务清单》，并通过先后4次检查各支部工作资料，促使查漏补缺、改进提升。
二、强化政治引领
坚持把政治建设摆在首位，带头认真学习贯彻党的十九大精神和习近平新时代中国特色社会主义思想，并在中心组积极领学党的最新理论知识。组织党组成员及专委参加主题培训班13人次，提高政治站位，提升履行管党治党的政治能力。结合“两学一做”学习教育常态化制度化要求，细化安排学习宣传贯彻党的十九大精神活动20余次，如专题党课、专家讲座、社区宣讲、演讲比赛、“读写报告百日活动”等，使全体党员干警进一步增强“四个意识”，坚定“四个自信”，坚决做到“两个维护”。
三、夯实组织基础
一是配齐配强支委会。由于退休、转隶等原因，我院第一党支部书记及第五党支部委员出现空缺。为保证支部正常运转，及时多方沟通协调，按照知识、年龄、专业结构互补原则，将我院检委会专职委员和业务骨干充实进去。
二是建设标准化阵地。将党组织活动经费全部列入行政经费预算，加大投入力度，添置书报架，发放《选集》《习近平谈治国理政》《习近平新时代中国特色社会主义思想三十讲》等报刊书籍800余册，以“七有”标准健全完善各支部党员活动室，为党员活动提供坚实保障。
三是观摩学习总结提升。11月底，组织我院机关党委及党支部共13人，先后到国电豫源运行党支部、轵城镇党员组织生活馆、克井镇柿槟新村现场观摩，重点学习党支部标准化建设、抓党建促脱贫攻坚、党员管理等工作。对照《市20__年度基层党建重点工作任务清单》，围绕巡视、督查反馈的问题，对我院各党支部逐一进行观摩点评和现场测评。组织召开观摩经验交流会，要求各党支部结合本年度工作情况和观摩实际，总结经验、查找问题，会后逐一整改、系统提升。12月中旬，我将活动情况向院党组作了专题汇报，针对存在的问题，提出整体改进计划，推进党建工作向更高水平发展。
四、提升队伍建设
一是完善管理制度。结合上级要求及我院实际，稳步推进党支部标准化建设、“党建强基”三年行动计划、党员量化积分管理考核实施办法(试行)、干警思想动态分析等党建相关制度的建立完善及落地执行，推动落实管党治党责任、夯实党建基础、提高党建工作质量。
二是确保制度落实。为确保支部组织生活制度落实落细，提出“内容充实、程序严谨、记录规范、管理严格”的十六字标准。会前，要求各支部结合上级要求及本支部工作实际确定时间、内容、方式，确保组织生活“实”起来;会中，要求到会党员亲自签到、缺席情况如实反映、会议内容详实记录，会议资料留存备查，确保组织生活“真”起来;会后，要求机关委员会随机抽查活动情况，对程序不到位、资料不齐全、效果不明显的下发整改通知，防止走过场、搞形式，确保组织生活“严”起来。今年以来，我院各党支部按以上标准共开展“三会一课”36次、组织生活会3次、主题党日12次。
三是持续改进作风。与纪检监察科联合开展“作风建设年”三年行动，把20__年作为“作风建设突破年”。结合领导带班制度，每周对上下班纪律、车辆管理、机关秩序等进行督察，加大通报批评力度，对情况严重的按程序实施问责，提高党员干警遵规守纪意识。通过党风党纪教育、典型案例通报、岗位廉政风险点排查、有针对性的廉政谈话和约谈，增强党员干部的廉洁自律意识和拒腐防变能力。
五、注重整改落实
针对巡察反馈情况及党建工作督查反馈意见，专门组织各支部委员召开整改动员会，会上，对市委组织部市直工委督导党建工作情况反馈和中央、省委巡视反馈意见党建部分进行通报，集中学习《党章》《市党的组织生活制度》等文件，提高各支部委员党建责任意识和党务工作能力。带领各支部召开专题组织生活会、开展主题党日活动，以自身建设为重点，对照反思、逐项自查，找准问题症结、深入分析原因、细化整改措施、制定责任台账、逐一落实销号。截止目前，各支部共整改问题28项，支部工作水平明显提高。
六、推进党建创新
丰富党课教育形式。按照“两学一做”学习教育“从‘关键少数’向广大党员拓展”的要求，于9月组织开展“弘扬焦裕禄精神争当出彩人”精品党课和微党课活动，力求党员人人参与、互帮互学，发挥主体作用。
在党员活动室设立“学习园地”板块，展示先进党员事迹、优秀心得体会等内容，营造浓厚的学习氛围，激发党员创先争优意识。
七、存在问题及原因
任职院机关委员会书记的一年多以来，虽尽心尽力、尽职尽责，但毕竟接手时间不长，工作中仍存在一些不足之处。主要表现在：知识储备不足，工作经验有待提升。任职后，认真学习党章党规党纪、组织生活制度、支部工作条例等党建业务知识，但学习的全面性、系统性、深入性不够，在指导工作实践时不能做到得心应手、游刃有余。开拓精神不足，创新能力有待提高。视野不够开阔，思路不够灵活，创新的主动性、积极性不强，规定动作多，自选动作少，工作有些僵化。
八、明年
一是持续推进规范化建设。按照《“党建强基”三年行动计划》要求，建立工作台账，细化任务分解，继续推进落实“四个到位”建设合格党支部，践行“四有”标准打造合格党员队伍，做到目标清晰、任务具体、责任明确。
二是持续严抓党员管理。严格落实“双推双评三全程”和《党员量化积分管理考核实施办法(试行)》要求，印发《党员活动手册》《党小组工作手册》，全程纪实党员和党小组工作情况，使党员发展和管理抓在日常、严在经常。
三是持续聚焦整改提升。坚持问题导向，针对本年度发现的问题，于年初制定整改方案及台账，一项一项抓整改，一条一条抓落实，推动薄弱环节立行立改，全面增强机关党组织的创造力凝聚力战斗力，以党的建设促进队伍建设，以党建工作促进工作发展。

党员干部深入学习党的历史，是对马克思世界历史观的深刻理解。只有站在历史的高度，才能客观准确地总结好历史的经验与教训，才能正确理性地认识历史的成就与失误，才能全面综合地理解普遍原理与特定国情，才能坚定自信地走好当下和未来的改革之路。我们要回顾来时路，坚守初始心。
党员干部深入学习党的历史，是对理论联系实际学风的务实践行。我们立足两个百年的交汇之际，面对世界百年未有之大变局，承载中华民族伟大复兴之光荣使命，需要坚持对过去、现在、未来的融合性学习与思考，争做终身学习者。
党员干部深入学习党的历史，是对密切联系群众路线的具体思考。秉持以人民为中心的发展思想，在人民中寻找发展和奋斗的动力。作为一名高校教育工作者，我们要始终将人民群众对高质量多层次教育的需求铭记心间，为学生的健康成长和教师的职业发展创建全方位可持续的支持性环境，不忘教育初心。

三个月的党校学习是紧张而又充实的，在这期间，自己顺利实现了“三个转变”，集中精力学习，把这个进修班看作是自己的人生“加油站”，实现了难得的“冷思考、踱方步”，静下心来，学习理论、提高认识、增强能力。5月份漫天飘舞的杨絮，就像自己学习中紧张思考的思绪;6月份争相怒放的月季花，就像祝福我们思想上的收获和感悟;7月份在党的生日里，我和党校的同学们也迎来了新生。党校的课程体系，安排合理有序，既有助于提升我们思想基础与政治基础，更有助于我们综合素质的提高。充分发挥学员的主观能动性，加强了学员间的相互交流和团队合作意识。党校老师与领导的关心爱护，为我们安心学习提供了可靠的保障。
一、学习内容
1.系统学习了_系列讲话。
学习了_关于全面建成小康社会、全面深化改革、全面推进依法治国、全面从严治党的重要论述。清晰了“四个全面”提出的哲学基础、现实基础和“四个全面”的逻辑关系。
2.夯实了马列主义、毛泽东思想理论基础。
以听课和经典原著导读的方式，较为系统的学习、领悟马列主义毛泽东思想基本内容。马克思恩格斯的哲学、政治经济学、科学社会主义思想;列宁主义及其晚年的社会主义思想;毛泽东思想的新_主义理论、毛泽东对中国社会主义建设道路的探索等。
3.学习中国特色社会主义理论体系基本问题。
学习、研究中国特色社会主义理论体系主要内容是：中国特色社会主义理论体系文献选讲、中国特色社会主义理论体系研究;按照经济、政治、文化、社会、生态文明五位一体的总体布局具体展开;党的建设，提高党建科学化水平、党内_研究;世界格局与外交战略，当代世界格局与中国外交战略新布局。
4.接受了党性教育，体验了现场培训。
聆听了党性专题教育课：共产党人的党性与党性修养，中国共产党的奋斗历程与优良传统、深入学习和执行党章增强党性修养、落实两项法规加强党纪修养、群众路线与调查研究、中国传统官德、苏共失败的教训等。外出考察：组织赴延安的凤凰山、宝塔山、杨家岭、梁家河、南泥湾、王家坪，接受现场党性专题教育。
5.加强综合知识学习，提高综合素质和能力。
聆听了专题讲座：哲学思维与领导能力、提高自主创新能力、美国全球战略调整与中美新型大国关系构建、软实力建设等等。同时，还接受了案例教学和安监特色课程。通过这一单元的学习，把前期所学的马列主义、毛泽东思想、中国特色社会主义理论与自己的工作岗位、专业职能以及社会的发展，进一步进行了结合，也进一步提高了综合素质和理论联系实践的能力。
二、取得收获
三个月的学习培训，收获颇多，总结起来至少有以下四个方面：
1.增强了党性修养。
党校是锻炼党性的熔炉，党校学习是加强党性修养的好机会。通过党校期间的党性锻炼活动，一定程度上解决了生活中迷惑、物质上_、舆情上蛊惑的问题，进一步坚定了理想信念，增强了宗旨意识、先进意识、看齐意识，学会了用马克思主义世界观和方_去分析解决问题。在延安的考察培训中，从一个个感人的人物典故、一张张图片、一件件实物中，从长征胜利结束到陕北革命根据地的建立壮大，艰苦奋斗、自力更生的延安精神的形成，具有里程碑意义的中共七大召开，自己仿佛又回到艰苦卓绝的战争岁月，使自己重温经典、净化心灵、备受教育、启发，深刻地认识到，自己作为一名共产党员，要通过不断学习，坚持不懈地加强党性修养，始终保持共产党人政治本色，传承好延安精神，不断筑牢理想信念。
2.提高了政治素养。
政治素养，是广大干部的立身之本、谋事之基、正气之源。提高政治素养的最基本的途径就是加强思想政治理论学习。通过学习马克思主义基本原理，特别是重点学习届三中全会精神和_系列讲话精神，深入把握住_系列讲话精神的思想内涵、理论价值、实践意义，进一步坚定中国特色社会主义制度自信、理论自信和道路自信。坚定了主心骨;增强了战略定力;增强了发展信心;自觉保持党的生机活力。
3.培养了战略思维。
党校老师对不同案例的深入分析，使我对我国当前社会矛盾与政府深化改革创新、对我国经济发展方式转变与转型升级、对民生改善、对国际政治经济环境等有了比较全面的了解;进一步认清了形势，明白了我国经济发展方式转变与转型升级的重要性与紧迫性，以及保持经济平稳较快发展尚面临着十分严峻的考验和挑战;对世情、国情、党情有了更清醒的认识;对国际、国内形势有了更准确的把握;对我们党的发展战略有了深刻的理解，更好地培养了我们的战略思维，学会了用宏观视野去思考谋划工作。
4.提高了工作本领。
培训期间，党校在强化对学员理论教育的同时，专门安排了案例教学、小组研讨、专家答疑等科目，大大提高了学员的独立思考能力。在活动中，我结合自身工作实际，针对如何改进财政工作等方面，与同学们课上、课下进行了深入交流和探讨，也向专家进行了讨教。既加深了理论知识的理解和把握，又宣传了财政政策，提高了同学们彼此的综合素质和能力。党校还专门开设了走进音乐世界、中医养生与保健等课程，帮助我们学会自我减压、自我调节，促进身心健康，提高工作效率。
三个月的紧张而又愉快的党校学习生活很快就要结束了，虽然感觉时间很短，但对我的影响却是巨大的。今后，我将会坚定理想信念、严格遵守党章、党规，以更加勤奋的努力，将党校所_用到工作和生活中，同时继续在实践中学习和锻炼自己的党性，做一名合格而光荣的中国共产党员。