为深入学习贯彻党的十九大精神,按照中央和省市区委及镇党委对的相关要求,本人认真听取专题学习、听取意见、谈心交流,结合征求到的意见、建议,我对自身工作进行了认真梳理,对存在的问题进行了深刻剖析,对下步工作进行了研究,对照检查如下:
一、 2018年度整改措施落实情况
(一)强化理论学习,不断提高政治素养。坚持自学理论和业务知识,一方面利用时间加强学习党的政治理论知识,学习党的十九大会议精神、宪法,用群众工作理论武装头脑,以增强党性认识,提高在工作中的决策能力。另一方面针对乡镇工作和在农村工作的实际,认真学习党的各项农村政策,熟悉相关业务知识,以更加饱满的热情投入到工作中。同时,虚心向党政领导班子成员学习、请教,加强对农村党的政治、组织、经济建设工作方面指导,并在中发挥自己的实际能力,自觉加强组工理论知识业务水平,加强党章党史和党规党纪的学习。按照要求统一参加全镇中心组理论学习,做好相关学习笔记。
(二)改进工作作风,增强宗旨意识。立足本职,扎实开展各项工作。结合2018年两学一做常态化学习和建党97周年,积极开展系列活动,开展了慰问老党员和贫困户、到基层讲党课、重温入党誓词、爬山比赛、青年干部座谈会、十九大知识竞赛等多种形式的系列活动,取得了良好效果,大大增强全镇党员干部的凝聚力和向心力。加强基层组织建设,实行村干部绩效管理考核制度,积极落实西湾子镇非公企业党组织建设,建立了3个非公企业党组织。做好村“两委”换届工作,对全镇24个行政村逐村建立换届“诊断书”,2018年9月顺利完成24个行政村的村两委换届工作,选出新一届两委班子135人。在包村工作方面。通过六入三查三问遍访村民,完成下两间房80户贫困户、160户非贫困户的走访工作,联系帮扶责任人进行入户帮扶,解决贫困户实际困难,同时顺利完成省考实地考核验收工作。
(三)强化纪律意识,严格规范自身行为。严格遵守中央和省市区委及镇党委的各项规定要求,严格按条例办事,严格执行干部政策、制度程序,认真履行民主集中制和党风廉政建设责任制,严格按党的政策办事、按规章制度办事、按组织程序办事,树立组织部门清正廉洁、公道正派的良好作风。
按照上级要求,我本人需要说明以下几个问题:1、职务消费方面,未报销过个人消费的任何票据。2、住房和办公用房方面,现在的住房是2010年购置的结婚用房,建筑面积94平米,办公用房严格按照要求,两人一间12平米的办公室,符合标准。3、家属子女就业方面,家属在区电视台上班,儿子肖文远就读于崇礼区第一幼儿园,直系亲属中没人从事经商活动。4、人情消费方面,自己家里没有红白喜事,但有老同学、朋友、同事等家中的婚丧嫁娶通知我的,按照习俗我会有所表示。
二、 存在的问题和表现
一年来,按照上年度民主生活会确定的问题清单、任务清单,逐项整改落实,下大力解决自身存在的突出问题,取得了一些成效,但紧扣本次生活会主题,对照习总书记在十九届中央纪委三次全会上发表的重要讲话中对领导干部提出的六条要求,还存在很大的差距。
(一)对照“深入贯彻落实党的十九大精神,不断强化思想武装”方面。自己对马列主义的信仰、对社会主义和共产主义的信念是坚定不移的,在大是大非面前能够立场坚定、旗帜鲜明,自觉在思想上政治上行动上与党中央保持高度一致,但是还存在一些不足:一是学习深度广度不够。对党的十九大精神特别是习近平新时代中国特色社会主义思想的认识还不全面、不系统,存在一知半解、浅尝辄止的情况。政治敏锐性和洞察力有所欠缺,不善于从政治和全局的角度来观察、分析问题,缺少时不我待的使命感和危机感。二是学习态度不够端正。思想上不够重视,轻视理论学习,缺乏主动性和自主性,有时过多忙于日常工作,学习起来静不下心、坐不下去,集中学习好一点,个人自学抓得不够好,对学习内容领会不深,存在笔记摘抄的多,真正入心入脑少的问题。三是学习转化效果不够。联系实际深入思考不够多,有时单纯学习,只掌握观点,没有学会方法,没有把强化理想信念贯穿到日常工作中,在把学习内化为行动、转化为成果方面还有较大不足。
(二)对照“加强党的政治建设,保证权当集中统一、令行禁止”方面。不论是在工作中还是生活中,都严格贯彻执行中央八项规定精神,始终保持党员良好形象,但是对照习总书记指出的“四风”问题,通过认真反思,自己也存在一些问题:一是担当作为干劲不足。工作方法上注重上传下达,工作过程关注的不够,对分管的工作缺乏直接督促检查,如在分管驻村干部管理上,只做好驻村纪律传达工作,没有做好管理工作,导致小石窑、窄面沟工作组因脱岗被通报批评。二是开拓创新意识不够。有时认为只要工作中坚持原则,遵照上级部署要就,不出差错,按部就班完成上级安排的任务就可以,锐意进取、永不懈怠的精神状态和敢闯敢干、一往无前的奋斗姿态发挥的不够充分。各村支部开展工作要求多,关注的少,对于外出党员不能进行管理。三是在安排调度工作时,有时怕影响同志们感情,面对存在的问题,常认为把该说的话都说到就可以了,而不好板起脸来提出严格要求,在一定程度上影响了工作落实的效果。工作上满足于现状,过于强调规矩与程序,没有从更高的标准、更好的成效去思考去研究工作中深层次的问题;对新政策、新问题的研究不够,习惯于凭经验做事;缺乏探索做好新时期党建工作新思路、新做法的主动性,致使工作思路不宽,办法不多。三是在执行八项规定、秉持优良作风方面还存在一些问题。在组织系统精文简会抓得力度不大,依然有依靠开会、发文推动工作的现象。
(三)对照“弘扬优良作风,同心协力实现小康”方面。一是攻坚克难有畏难情绪。虽然对当前党风廉政建设和反不廉洁工作发展态势保持关注,但不自觉地产生了不愿意投入精力去触及难题和一些敏感领域。精神状态上革命意志有所消退,要求有所放松,攻坚克难的锐气和韧劲有所下降;导致工作中注重工作方法、加强分类指导,既有效贯彻落实,又确保收到效果上主观能动性发挥不够。二是工作作风不深入。存在脱离群众的现象,平时在办公室呆得多,深入群众中少,了解掌握情况,主要还是靠材料、电话,还没达到亲知、深知、真知的要求,说明自己在深入了解和掌握实情方面差距不小,导致工作中的发言权弱化,反映了自己存在着作风漂浮的问题。三是享乐主义在滋长。有时安于现状,缺乏较强的忧患意识和创新精神。特别是近两年,思想上存在“求稳”的倾向,有“干累了、歇口气”的想法。早些年的热情、早些年的锐气、早些年的斗志,在不同程度受到了侵蚀弱化。还为此找种种的理由解脱,在角色转换上还不够到位,依赖心理比较严重,缺乏敢于担当、勇于担当的精神。主动作为不够,对于上级安排的工作能够按时完成,但基本上是按部就班,没有做到创造性开展工作,在开展工作的方式上过于保守,不敢大胆尝试新方法。
(四)对照“坚决惩治腐败,巩固发展压倒性胜利”方面。聚焦党的十八大以来,根据区里安排,我分管的工作一方面对接好区里大督查工作,一方面协助做好整改工作,在整个工作过程,自己也存在很多工作作风不扎实,被动应付的多,总把按时完成交办的工作作为重点,工作碎片化,缺乏静下心来、认真思考、谋划研究工作的严谨作风,对工作落实缺乏一杆子插到底的韧劲。
(五)对照“强化责任主体,完善监督体系”方面。担当负责,攻坚克难,履行全面从严治党方面。在工作中存在好人主义思想,求稳怕乱、直面问题和动真碰硬的勇气还不足,工作中教条多、创新少,自以为在坚持原则,实际上是保守的表现。有时感觉自己从事组织工作多年了,政策业务比较熟悉,遇事先想过去怎么做的,翻旧帐本,习惯按框框凭经验办事,研究新情况、谋划新举措动力不足,只满足于现状,在破解重点、难点问题上思路还不够开阔、办法还不够多、创新力度还不够大,进展也不够快。在基层党建工作中,如何破解农村党组织书记作用发挥不充分,如何更好地规范党内政治生活。对于这些问题,投入的时间和精力不足,研究思考得还不深,还没有拿出过硬的措施和办法?
(六)对照“向群众身边不正之风和腐败问题亮剑,维护群众切身利益”方面。对党忠诚老实,对党组织讲实话、讲真话方面。虽能做到对党忠诚老实,对党组织讲实话、讲真话,不当两面派、不做“两面人”。但在具体工作中也存在不敢说、不愿说、报喜不报忧的现象。比如,在全镇扶贫领域大督查工作中,缺乏直面问题的勇气,对专项治理工作存在侥幸心理、厌战心理和无所谓态度。
三、产生问题的根源
一是理论修养不够。对政治学习抓的不够紧,特别是对习近平总书记系列讲话精神、党的理论方针政策、廉洁自律的相关规定学习不够、思考不深,放松了政治思想改造,放松了自我教育、自我约束。二是创新意识不强。在解决基层问题时对发展中的新情况新问题缺乏透彻的分析研究,特别是遇到复杂棘手的问题,思路还不开阔,办法不多,创新意识和魄力不够,工作的主动性和创造性不足。三是工作标准不高。工作中仍然习惯于常规状态、常态思维、惯性思维,有些工作抓得不严不实,不能很好地站位服务筹办冬奥来谋划和推动组织工作。四是宗旨意识不牢。群众观点树得不牢固,还没有真正走到群众中间,地气接的不牢固,对群众想什么,盼什么了解的不真切,全面掌握社情民意方面不扎实、不深入,宗旨意识和群众观念有所弱化,没有真正把为人民服务的宗旨放在心里、抓在手上,落实到行动中?
四、整改方向和主要措施
针对上述问题,下一步重点做好以下几方面工作:
(一)加强理论武装,坚定理想信念。把学习当作一种常态,认真学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想,深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,提高政治站位,树立历史眼光,强化理论思维,坚持问题导向,把《习近平谈治国理政》作为深刻理解这一思想各个组成部分及其相互关系的基础文本和专题教材,深入学、系统学、反复学、学,真正做到学懂、弄通、做实,切实用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践、推动工作。结合工作学,带着问题学,入心入脑。深入学习政策法规、组工业务等知识,最大限度开阔视野、武装头脑,力争搞懂弄通,成为分管领域的专家。坚持参加各种学习活动,坚持参加镇党委每周制定的集中学习,坚持每天自学半小时。加强学习型镇党委建设,做好学习计划制定、学习内容统计、日常监督检查等工作,定期组织各组织讲评和晾晒。
(二)站稳政治立场,把牢政治方向。带头牢固树立“四个意识”,坚定“四个自信”,做到“四个服从”,自觉在思想上政治上行动上同以习近平为核心的党中央保持高度一致;带头贯彻执行党中央决策部署和上级党委决议决定,做到党中央提倡的坚决响应、党中央决定的坚决执行、党中央禁止的坚决不做。坚持真抓实干,积极担当作为。从严抓好党建责任落实,全面提升基层党建工作水平,突出抓好农村“两委”换届工作后的村干部培训工作。
(三)严守党规党纪,永葆清廉本色。严格遵守中央和省市区委及镇党委的各项规定要求,严于律已,坚决抵御腐朽没落思想观念和生活方式的侵蚀。牢固树立敬畏人民、敬畏的意识,管好自己。坚持原则,严格按条例办事,严格执行干部政策、制度程序。保持清正廉洁,带头执行《中国共产党廉洁自律准则》,带头同消极不廉洁现象作斗争,拒腐蚀、永不沾,自觉净化社交圈、生活圈、朋友圈,时刻绷紧廉洁从政这根弦;带头贯彻落实中央八项规定和省、市有关要求,保持谦虚、谨慎、不骄、不躁的作风,发扬艰苦奋斗的传统,时刻警惕“四风”变异反弹。
- 范文问答
- 答案列表
党员个人自我剖析18篇[朗读]
各位领导、党员同志们:
以下是我的批评与自我批评材料。在学校党支部的正确领导下,我通过不断学习,对标检查,思想认识有了新提高,增强了努力搞好本职工作的责任感和使命感,但是离领导和同志们的要求还有一定差距。下面我本着批评与自我批评的原则,对照自己的实际,挖掘思想,剖析不足。
一、存在问题
1、学习知识钻研业务精神还不够。
没有主动挤出时间来开展自学,系统的学习创先争优理论。未能够做到把课余的时间多用于提高教学管理能力的学习上。对新知识,新技术的学习不足,表现没有沉下心认真的学习理论知识,对东西一知半解。有时放松对自己的要求和标准,满足于能应付过得去、差不多。具体工作不够扎实,存在急于求进的情况,接到工作首先想到的是尽快完成,而不是做到做好。对事实情况未作详细了解之前便枉下结论导致事与愿违使事情未收到预期结果。做事虽有计划,但很难按计划实施,经常给人虎头蛇尾的感觉。
2、工作艺术性不够。
不成熟、不稳重做事风风火火走马观花不认真不细致。主要表现在工作方法简单,只安于表面,处理事情方法比较简单,缺少灵活性和艺术性,对问题深层次思考不够,对工作方法的完善会给自己的工作带来动力认识不深刻。粗心大意,在平时的工作忽略小节,而小节往往导致事故的发生,小节是事故的到火点,在今后的工作中我会认真从小节入手,以仔细的态度对每一件事。
3、事业心、开拓进取精神不足。
缺乏迎难而上开创新局面的干劲和勇气,工作作风上有时紧时松,工作标准上有时不够严格。由于经验还不足,工作的水平还不高。个人创新不够。所以导致工作效果体现的不明显。在义无反顾抓落实方面做得不到位。
二、今后努力方向及整改措施
1.加强学习。
虽然从教近二十年,但面对全区新课堂教学改革,我深知自己在教学及管理学生方面存在着诸多的不足,对高效课堂模式的研究还很肤浅,因此在教学中,我深知坚持不懈的学习是必要的。在实践工作中,我深深体会到教师业务素质的重要性。学习时虽然很苦,但掌握知识后心中也会有一种无比的快乐。如果教学工作干不好,不是自己可干可不干的问题,是必须干好的问题。因为你占着位置,别人想干也不能干,你如果不干,影响的不是你的事,而是整个教育的事业。因此,我们必须坚持不懈地抓学习,圆满地去完成学校的各项工作任务。
2、转变作风。
通过学习,我充分认识了转变作风的必要性和重要性。二十一世纪,在教育事业飞速发展,全民素质整体提高,国际、国内的新形势和深化教育改革、全面推进素质教育的新任务中,对我们教师提出了更高的要求。作为一名人民教师,我们必须热爱教育事业和本职工作,热爱学校,热爱学生,注意为人师表,廉洁从表,模范地遵守社会公德,时时处处以一个人民教师的标准要求自己,身为全面推进素质教育的主力军中的一员,只有转变作风,不断更新知识,提高教育教学水平,具备良好的职业道德,才能堪称人类灵魂的工程师,才能为人师表,才能做学生的良师益友。
3、加强管理。
不断创新工作方法,不断加强政治理论学习和业务学习,强化责任意识和主人翁意识,提高工作效率。关键是需要落实“怎么办”。再好的药方开出来,没人替病人抓药,熬药,喂药。仍然不能治好病人的病。在实践中,还要能辨别是与非。从而得出“怎么办”的正确方法论?
比如在教学常规管理工作,在备课、上课、教学反思、作业辅导等教学环节上都要重创新、讲实效。在严格执行课程计划,开齐课程开足课时的同时,认真做好教学常规工作,使教学常规规范化、制度化。要注重做好备课,课堂教学、作业批改、课外辅导工作、考查等几个基本环节。学校的每月常规,使老师们在备课,上课等方面的工作得到了规范和提效,也使学校的教学管理工作逐步走向规范,从而有效地开展教学工作。
4、提高质量。
在提升教学质量上,要学会每天以饱满的热情投入到教学中,把每个孩子当做自己的孩子来对待。在平时我乐于做学生的伙伴,在平等中感受升华,在成长中享受收获。在有限的四十分内,我充分做到让一让,把教室变成学生学习的学堂,老师只是管理者、组织者、策划者、帮助者、引导者,实现学生的主体地位,发挥老师的主导地位,提高教学的有效性。为全面提高工作水平,进一步解放思想,转变观念,做到与时俱进,开拓创新,所以我认真做好自己手上的每一项工作,使自己真正成为创新型、学习型、高效型教师。
三、对支部班子成员的意见及建议
领导班子成员政治素质普遍较高,工作能力强具有改革创新意识,班子成员之间团结协作好,有较强的敬业精神和事业心,能廉洁奉公。不足之处,由于工作繁忙,与普通党员谈心的次数还不够多。
以下是我的批评与自我批评材料。在学校党支部的正确领导下,我通过不断学习,对标检查,思想认识有了新提高,增强了努力搞好本职工作的责任感和使命感,但是离领导和同志们的要求还有一定差距。下面我本着批评与自我批评的原则,对照自己的实际,挖掘思想,剖析不足。
一、存在问题
1、学习知识钻研业务精神还不够。
没有主动挤出时间来开展自学,系统的学习创先争优理论。未能够做到把课余的时间多用于提高教学管理能力的学习上。对新知识,新技术的学习不足,表现没有沉下心认真的学习理论知识,对东西一知半解。有时放松对自己的要求和标准,满足于能应付过得去、差不多。具体工作不够扎实,存在急于求进的情况,接到工作首先想到的是尽快完成,而不是做到做好。对事实情况未作详细了解之前便枉下结论导致事与愿违使事情未收到预期结果。做事虽有计划,但很难按计划实施,经常给人虎头蛇尾的感觉。
2、工作艺术性不够。
不成熟、不稳重做事风风火火走马观花不认真不细致。主要表现在工作方法简单,只安于表面,处理事情方法比较简单,缺少灵活性和艺术性,对问题深层次思考不够,对工作方法的完善会给自己的工作带来动力认识不深刻。粗心大意,在平时的工作忽略小节,而小节往往导致事故的发生,小节是事故的到火点,在今后的工作中我会认真从小节入手,以仔细的态度对每一件事。
3、事业心、开拓进取精神不足。
缺乏迎难而上开创新局面的干劲和勇气,工作作风上有时紧时松,工作标准上有时不够严格。由于经验还不足,工作的水平还不高。个人创新不够。所以导致工作效果体现的不明显。在义无反顾抓落实方面做得不到位。
二、今后努力方向及整改措施
1.加强学习。
虽然从教近二十年,但面对全区新课堂教学改革,我深知自己在教学及管理学生方面存在着诸多的不足,对高效课堂模式的研究还很肤浅,因此在教学中,我深知坚持不懈的学习是必要的。在实践工作中,我深深体会到教师业务素质的重要性。学习时虽然很苦,但掌握知识后心中也会有一种无比的快乐。如果教学工作干不好,不是自己可干可不干的问题,是必须干好的问题。因为你占着位置,别人想干也不能干,你如果不干,影响的不是你的事,而是整个教育的事业。因此,我们必须坚持不懈地抓学习,圆满地去完成学校的各项工作任务。
2、转变作风。
通过学习,我充分认识了转变作风的必要性和重要性。二十一世纪,在教育事业飞速发展,全民素质整体提高,国际、国内的新形势和深化教育改革、全面推进素质教育的新任务中,对我们教师提出了更高的要求。作为一名人民教师,我们必须热爱教育事业和本职工作,热爱学校,热爱学生,注意为人师表,廉洁从表,模范地遵守社会公德,时时处处以一个人民教师的标准要求自己,身为全面推进素质教育的主力军中的一员,只有转变作风,不断更新知识,提高教育教学水平,具备良好的职业道德,才能堪称人类灵魂的工程师,才能为人师表,才能做学生的良师益友。
3、加强管理。
不断创新工作方法,不断加强政治理论学习和业务学习,强化责任意识和主人翁意识,提高工作效率。关键是需要落实“怎么办”。再好的药方开出来,没人替病人抓药,熬药,喂药。仍然不能治好病人的病。在实践中,还要能辨别是与非。从而得出“怎么办”的正确方法论?
比如在教学常规管理工作,在备课、上课、教学反思、作业辅导等教学环节上都要重创新、讲实效。在严格执行课程计划,开齐课程开足课时的同时,认真做好教学常规工作,使教学常规规范化、制度化。要注重做好备课,课堂教学、作业批改、课外辅导工作、考查等几个基本环节。学校的每月常规,使老师们在备课,上课等方面的工作得到了规范和提效,也使学校的教学管理工作逐步走向规范,从而有效地开展教学工作。
4、提高质量。
在提升教学质量上,要学会每天以饱满的热情投入到教学中,把每个孩子当做自己的孩子来对待。在平时我乐于做学生的伙伴,在平等中感受升华,在成长中享受收获。在有限的四十分内,我充分做到让一让,把教室变成学生学习的学堂,老师只是管理者、组织者、策划者、帮助者、引导者,实现学生的主体地位,发挥老师的主导地位,提高教学的有效性。为全面提高工作水平,进一步解放思想,转变观念,做到与时俱进,开拓创新,所以我认真做好自己手上的每一项工作,使自己真正成为创新型、学习型、高效型教师。
三、对支部班子成员的意见及建议
领导班子成员政治素质普遍较高,工作能力强具有改革创新意识,班子成员之间团结协作好,有较强的敬业精神和事业心,能廉洁奉公。不足之处,由于工作繁忙,与普通党员谈心的次数还不够多。
根据学校党委召开组织生活会议的配置要求,本人密切围绕组织生活会议的要求,在认真做好主题学习思考的基础上,基于严格比较、正确调查、深入分析、切实整改的原则,自己在遵守党的政治纪律、政治规则方面,在修身人员、工作创业方面,执行党风政治建设任务方面,履行职责,执行党建设责任制度方面等问题,分析问题的根源,制定整改措施,明确今后的努力方向。
一、存在的主要问题。
(一)政治理论存在的问题。
自己学习近平新时代中国特色社会主义思想,巩固不忘初心,记住使命主题教育学习成果,自觉遵守党的纪律规则,履行党员义务,积极发展党的事业自己的微薄力量,始终与党中央保持高度一致,但党员标准自己也存在不严格的问题和不足。
一是坚定理想信念有差距。用科学理论指导实际创新的能力不强,解决党建工作重点、难点、热点问题缺乏钉子精神。
二是缺乏积极进取、开拓创新意识。表现为思想不足释放,习惯用旧观念观察新事物,用旧方法解决新问题,积极探索党建工作新思路、新方法、新方法不足。
(二)履行职责和存在的问题。
作为一个部门的党建专业工作,本人紧紧围绕学校中心的工作大局做好党建工作,着力发挥党建领导作用、党支部战斗要塞作用和党员先驱模范作用,在党委领导下开展了一系列志愿服务、红色基地教育、应知会测试等一系列活动,取得了一定的效果,但也存在一些不足和问题,主要表现为自己的实际工作风格不够硬,工作执行力不足,踏石留印、抓住铁痕迹的刚性和韧性不足,有的工作重新部署、轻松监督、重形式轻松、简单粗放、操作性强、操作性强、党建工作性不足。
二、分析问题的原因。
一是理论学习不够深入。在学习理解习近平总书记系列的重要讲话精神时,对讲话精神有时满足于阅读、抄写、记忆,但对一些内容知之甚少,学习党章,对党章修改历史的研究不足,对中国特色社会主义理论的结合不足。
二是坚定理想信念有差距。在思想上,党的远大理想和个人利益的追求并不是一致的,在工作生活中,本能上有本位主义的倾向,必然不能全身心地投入党的建设工作,有时认识事物,分析问题,工作地点不高,思考不深大局意识不强,折射自己的理想信念差距。
三是宗旨意识责任意识不足。全心全意为人民服务的思想在现实工作中没有确立。随着工作年数的增加,船到码头站的意识萌发,服务意识越来越淡化,对新时期大众工作新情况的新特征研究和把握不足,联系服务大众的最后公里思想和行动自觉不足。
三、整改措施和努力方向。
一是坚定理想的信念。深入学习中国特色社会主义理论,特别是深入学习习近平系列重要讲话和重要指示指示精神,加强世界观改造,真正理解真正的信用,加强政治敏锐性和鉴别力,认真纠正人生观、价值观偏差,始终与中央和上级党委保持高度一致。
二是加强党性锻炼。记住党的宗旨,坚持立身、人、工作的高标准,提高党性修养,保持共产党人的政治本色。积极开展批评和自我批评,率先确立正气,抵制邪恶,发挥党员模范的领导作用。
第三,严格遵守纪律规则。经常对照中央八项规定精神及其实施细则检查自己,认真实践新时代教师的标准和立德树人的任务,思想上保持冷静,工作上保持提高,作风上保持务实,道德上保持纯洁,干净工作,堂堂正正地做人,把廉洁的自律规范内化为心,外化,始终坚持理想信念宗旨的高线,把握党的纪律基础,遵守纪律,讲规则,知敬畏,保持恐惧,实际行动。
一、存在的主要问题。
(一)政治理论存在的问题。
自己学习近平新时代中国特色社会主义思想,巩固不忘初心,记住使命主题教育学习成果,自觉遵守党的纪律规则,履行党员义务,积极发展党的事业自己的微薄力量,始终与党中央保持高度一致,但党员标准自己也存在不严格的问题和不足。
一是坚定理想信念有差距。用科学理论指导实际创新的能力不强,解决党建工作重点、难点、热点问题缺乏钉子精神。
二是缺乏积极进取、开拓创新意识。表现为思想不足释放,习惯用旧观念观察新事物,用旧方法解决新问题,积极探索党建工作新思路、新方法、新方法不足。
(二)履行职责和存在的问题。
作为一个部门的党建专业工作,本人紧紧围绕学校中心的工作大局做好党建工作,着力发挥党建领导作用、党支部战斗要塞作用和党员先驱模范作用,在党委领导下开展了一系列志愿服务、红色基地教育、应知会测试等一系列活动,取得了一定的效果,但也存在一些不足和问题,主要表现为自己的实际工作风格不够硬,工作执行力不足,踏石留印、抓住铁痕迹的刚性和韧性不足,有的工作重新部署、轻松监督、重形式轻松、简单粗放、操作性强、操作性强、党建工作性不足。
二、分析问题的原因。
一是理论学习不够深入。在学习理解习近平总书记系列的重要讲话精神时,对讲话精神有时满足于阅读、抄写、记忆,但对一些内容知之甚少,学习党章,对党章修改历史的研究不足,对中国特色社会主义理论的结合不足。
二是坚定理想信念有差距。在思想上,党的远大理想和个人利益的追求并不是一致的,在工作生活中,本能上有本位主义的倾向,必然不能全身心地投入党的建设工作,有时认识事物,分析问题,工作地点不高,思考不深大局意识不强,折射自己的理想信念差距。
三是宗旨意识责任意识不足。全心全意为人民服务的思想在现实工作中没有确立。随着工作年数的增加,船到码头站的意识萌发,服务意识越来越淡化,对新时期大众工作新情况的新特征研究和把握不足,联系服务大众的最后公里思想和行动自觉不足。
三、整改措施和努力方向。
一是坚定理想的信念。深入学习中国特色社会主义理论,特别是深入学习习近平系列重要讲话和重要指示指示精神,加强世界观改造,真正理解真正的信用,加强政治敏锐性和鉴别力,认真纠正人生观、价值观偏差,始终与中央和上级党委保持高度一致。
二是加强党性锻炼。记住党的宗旨,坚持立身、人、工作的高标准,提高党性修养,保持共产党人的政治本色。积极开展批评和自我批评,率先确立正气,抵制邪恶,发挥党员模范的领导作用。
第三,严格遵守纪律规则。经常对照中央八项规定精神及其实施细则检查自己,认真实践新时代教师的标准和立德树人的任务,思想上保持冷静,工作上保持提高,作风上保持务实,道德上保持纯洁,干净工作,堂堂正正地做人,把廉洁的自律规范内化为心,外化,始终坚持理想信念宗旨的高线,把握党的纪律基础,遵守纪律,讲规则,知敬畏,保持恐惧,实际行动。
为认真开好这次组织生活会,本人以十九大精神为指导,认真学习习近平总书记系列讲话精神,积极参与“两学一做”常态化学习,自觉主动向党中央看齐,牢固树立“四个意识”,以中央政治局为标杆,扎实做好学习研讨、开展批评和自我批评。结合中共水观教育督导责任区总支部委员会“关于开展好2019年民主生活会的实施方案”,我认真对照自己平时的实际工作及思想动态,遵循实事求是的原则,查找问题,深刻剖析,认真思考,并对个人存在问题的原因进行了更深层次的剖析和提出了整改措施:
1、政治合格方面:
我作为党员教师,党员意识淡薄,没有时刻以优秀党员的标准严格要求自己,有随大流做工作的现象,有时面对繁重工作会滋生抱怨、烦躁情绪,对棘手问题有拖拉、推诿的想法,常常有等一等,拖一拖,靠一靠的思想。
整改措施:强化政治学习。深入学习党章党史,树立正确的世界观、人生观和价值观,自觉抵御各种落后思想和腐朽文化的侵蚀。带头巩固党的群众路线教育实践活动、深入践行“三严三实”专题教育。
2、执行纪律合格方面:
自我约束力差,党的政治纪律和组织纪律是铁的纪律,是自觉的纪律,需要党员时刻以党员的行为准则来约束自己,时刻保持党员的自觉性,而在实际学习生活中,我有时会有懒惰情绪把党员的身份抛在脑后,我行我素,认为只要不违反学校纪律,自己做什么事情都可以?
整改措施:认真学习《党章》《条例》《准则》等党内规章制度,时刻对照党章规定的八项义务,自觉用党章规范自己的一言一行,把政治纪律和政治规矩作为“清规戒律”,树立“红线”意识。防止个人主义、自由主义问题滋生,坚决抵制“两面人”,不搞任何形式的小圈子,做一名讲政治、讲纪律的人民教师。
3、品德合格方面:
艰苦朴素作风不够,过紧日子的意识不强,抵制不良风气的意志不够坚定。在生活细节上,随着生活质量的逐步改善,偶有铺张浪费现象。
整改措施:修生养性,严于律己。做好表率作用,对铺张浪费、追求奢华的现象坚决制止,做到艰苦朴素,学高为师,身正为范。
4、发挥作用合格方面:
工作创新和求真务实的精神不够。有时感觉做了几年的中层干部,事情就那么一回事,应付应付就可以了,缺乏创新精神。部门也缺少创造性开展的活动,在培养青年教师方面,也是仅仅停留在完成学校的一种形式,没有充分发挥传帮带对青年教师的成长中的作用。
整改措施:积极做好部门服务工作,发挥部门领头人的示范作用,多深入群众,工作力争做到精细化和常态化,做好一名优秀教育者的辐射作用。
1、政治合格方面:
我作为党员教师,党员意识淡薄,没有时刻以优秀党员的标准严格要求自己,有随大流做工作的现象,有时面对繁重工作会滋生抱怨、烦躁情绪,对棘手问题有拖拉、推诿的想法,常常有等一等,拖一拖,靠一靠的思想。
整改措施:强化政治学习。深入学习党章党史,树立正确的世界观、人生观和价值观,自觉抵御各种落后思想和腐朽文化的侵蚀。带头巩固党的群众路线教育实践活动、深入践行“三严三实”专题教育。
2、执行纪律合格方面:
自我约束力差,党的政治纪律和组织纪律是铁的纪律,是自觉的纪律,需要党员时刻以党员的行为准则来约束自己,时刻保持党员的自觉性,而在实际学习生活中,我有时会有懒惰情绪把党员的身份抛在脑后,我行我素,认为只要不违反学校纪律,自己做什么事情都可以?
整改措施:认真学习《党章》《条例》《准则》等党内规章制度,时刻对照党章规定的八项义务,自觉用党章规范自己的一言一行,把政治纪律和政治规矩作为“清规戒律”,树立“红线”意识。防止个人主义、自由主义问题滋生,坚决抵制“两面人”,不搞任何形式的小圈子,做一名讲政治、讲纪律的人民教师。
3、品德合格方面:
艰苦朴素作风不够,过紧日子的意识不强,抵制不良风气的意志不够坚定。在生活细节上,随着生活质量的逐步改善,偶有铺张浪费现象。
整改措施:修生养性,严于律己。做好表率作用,对铺张浪费、追求奢华的现象坚决制止,做到艰苦朴素,学高为师,身正为范。
4、发挥作用合格方面:
工作创新和求真务实的精神不够。有时感觉做了几年的中层干部,事情就那么一回事,应付应付就可以了,缺乏创新精神。部门也缺少创造性开展的活动,在培养青年教师方面,也是仅仅停留在完成学校的一种形式,没有充分发挥传帮带对青年教师的成长中的作用。
整改措施:积极做好部门服务工作,发挥部门领头人的示范作用,多深入群众,工作力争做到精细化和常态化,做好一名优秀教育者的辐射作用。
一、存在问题。
(一)在“聚焦理想信念”方面。
自认为我在理想信念上还不够坚定。作为一名有18余年党龄的党员,自认为长期受党的教育培养,理想信念是坚定的、党性修养是牢固的,但时间久了,放松了对政治理论的学习,没有真正做到深学、细照、笃行,没有真正入心入脑、触及灵魂,致使思想蒙了灰尘,理想信念有所淡化。
(二)在“聚焦两个责任”方面。
按照“一岗双责”的要求,作为镇长,对自己的责任田也没有完全履职到位。一是政府效能还需要不断提升,干部担当意识不强,政府执行落实能力、服务水平与群众期盼和加快发展的要求相比还有一定差距;二是党风朽庸俗不良文化,一看而过、一听了之,没有坚决抵制、积极斗争,对广大党员干部自觉抵制各种错误思想侵蚀的引导也不够。
(三)在“聚焦作风建设”方面。
一是存在形式主义。如在学风方面,党委中心组学习次数不少,但学习质量不高,照本宣科的多、深入研究的少,个人自学也只是浅尝辄止,满足一知半解,存在着为完成学习任务而学习的现象。工作中,调查研究不深入,对镇村发展、产业发展等工作研究不够,了解不全,到基层调研安排工作时大而化之,未能抓住关键,牵住要害。
二是文风会风有待改进。文山会海虽然较以往有很大改观,但总量依然不小,以文件落实文件、以会议贯彻会议的现象依然存在。对上级要求的工作,生搬硬套的执行,未能很好的结合政府实际,创造性的落实;在一些大会上,总觉得平时与镇村干部在一起交流的少,总想利用机会把问题讲的更透彻些,把观点讲的更清楚些,以至于有时会议时间太长。
(四)在“聚焦查腐反腐”方面。
距督执纪“四种形态”中第一种形态运用不够,对倾向性、苗头性问题提醒少。
(五)在“聚焦担当作为”方面。
随着年龄增长,个人在担当精神有所弱化,遇到一些矛盾和问题,有时只是出出点子,口头上强调强调、安排安排,直接交给其他分管领导处理,自己落得清闲。对于政府很多改革创新的方案和举措没有很好的落到实处,片面认为工作上操之过急,反而适得其反,总是“一等、二看、三通过”,工作不敢大刀阔斧,这与自己缺乏担当负责、敢闯敢试的勇气有很大关系。
二、对上级巡视巡察反馈情况作出检查。
县委巡察中反馈我镇财经纪律执行不到位,廉政风险防控不力。公务支出审核把关不严,部分公务接待报销手续不全,少数大宗物品未经政府采购;个别职工未加班仍领取居班补助;少数村出现大额发票现金支出、出差补助超标准、报销时间过长等问题。针对以上问题,作为镇长,我负有不可推卸的责任,目前正在积极落实整改,一是20xx年7月10日镇制定《寺前镇“滥发津补贴”专项整治行动方案》,对本单位发放津补贴的情况进行一次了自查自纠,二是严把公务支出审核关,规范报销手续,并严格按照《寺前镇内部控制管理制度的通知》执行。进一步规范加班补助资金的发放,严格按照文件规定执行,严把审批程序,并附发放依据。三是规范大额资金支出程序,支出必须有上级文件等政策依据,并经村两委会集体讨论决定,村监委会参与监督。
三、参加“双重”组织生活会情况。
我于20xx年2月8日,参加了镇班子成员专题民主生活会;分别于20xx年3月7日和20xx年7月2日参加镇机关党支部组织生活会,大家对我提出的问题有:整治铺张浪费不彻底、工作中有急躁情绪、学习不足导致工作浮于表面等9个方面的问题,目前这些问题基本整改到位。
四、问题产生的根源。
1、政治理论学习不够深入。在实际工作中,对政治理论学习的重要性认识不到位,主观上还是存在“重工作,轻学习”的思想,认为抓好政府工作就行,放松了理论武装,放松了主观世界改造,导致对党的理论掌握不够,对新时代党的建设工作新要求把握不准。
2、党内政治生活重视不够。作为镇长,有时会把大量精力放在镇府各项事务上,对党的纪律与规矩降低了要求,没有真正把党内政治生活严起来、没有真正做到从严治党管党。
3、管党治党责任落实不到位。一是对个别党员干部的一些苗头性、倾向性问题及时批评指正不够;二是落实责任方法单一,对“一岗双责”制度的落实往往缺乏针对性,多是开会、表态、泛泛提要求,对待上级文件,还存在以“文件落实责任”的现象,不能很好的起到管党治党作用。
五、今后努力方向及整改措施。
(一)提高党性修养,不断筑牢思想根基。
深入学习xxx新时代中国特色社会主义思想,系统学习新党章、xxx总书记系列重要讲话,坚持个人自学与集中学习相结合、理论学习与交流研讨相结合,确保学有所思、学有所获,不断增强“四个自信”,牢固树立“四个意识”特别是核心意识、看齐意识,把牢政治方向、站稳政治立场,始终保持高度的政治敏锐性和政治鉴别力。
(二)提高理论素养、加强党性修养。
自觉把学习当作履行职责的内在动力,当作提升自己全面素质、提高理论素养的必修课,切实把学习当作工作来对待,要始终坚持不懈深入学习xxxx系列讲话精神,严格对照总书记的要求检查自己的理想信念。
(一)在“聚焦理想信念”方面。
自认为我在理想信念上还不够坚定。作为一名有18余年党龄的党员,自认为长期受党的教育培养,理想信念是坚定的、党性修养是牢固的,但时间久了,放松了对政治理论的学习,没有真正做到深学、细照、笃行,没有真正入心入脑、触及灵魂,致使思想蒙了灰尘,理想信念有所淡化。
(二)在“聚焦两个责任”方面。
按照“一岗双责”的要求,作为镇长,对自己的责任田也没有完全履职到位。一是政府效能还需要不断提升,干部担当意识不强,政府执行落实能力、服务水平与群众期盼和加快发展的要求相比还有一定差距;二是党风朽庸俗不良文化,一看而过、一听了之,没有坚决抵制、积极斗争,对广大党员干部自觉抵制各种错误思想侵蚀的引导也不够。
(三)在“聚焦作风建设”方面。
一是存在形式主义。如在学风方面,党委中心组学习次数不少,但学习质量不高,照本宣科的多、深入研究的少,个人自学也只是浅尝辄止,满足一知半解,存在着为完成学习任务而学习的现象。工作中,调查研究不深入,对镇村发展、产业发展等工作研究不够,了解不全,到基层调研安排工作时大而化之,未能抓住关键,牵住要害。
二是文风会风有待改进。文山会海虽然较以往有很大改观,但总量依然不小,以文件落实文件、以会议贯彻会议的现象依然存在。对上级要求的工作,生搬硬套的执行,未能很好的结合政府实际,创造性的落实;在一些大会上,总觉得平时与镇村干部在一起交流的少,总想利用机会把问题讲的更透彻些,把观点讲的更清楚些,以至于有时会议时间太长。
(四)在“聚焦查腐反腐”方面。
距督执纪“四种形态”中第一种形态运用不够,对倾向性、苗头性问题提醒少。
(五)在“聚焦担当作为”方面。
随着年龄增长,个人在担当精神有所弱化,遇到一些矛盾和问题,有时只是出出点子,口头上强调强调、安排安排,直接交给其他分管领导处理,自己落得清闲。对于政府很多改革创新的方案和举措没有很好的落到实处,片面认为工作上操之过急,反而适得其反,总是“一等、二看、三通过”,工作不敢大刀阔斧,这与自己缺乏担当负责、敢闯敢试的勇气有很大关系。
二、对上级巡视巡察反馈情况作出检查。
县委巡察中反馈我镇财经纪律执行不到位,廉政风险防控不力。公务支出审核把关不严,部分公务接待报销手续不全,少数大宗物品未经政府采购;个别职工未加班仍领取居班补助;少数村出现大额发票现金支出、出差补助超标准、报销时间过长等问题。针对以上问题,作为镇长,我负有不可推卸的责任,目前正在积极落实整改,一是20xx年7月10日镇制定《寺前镇“滥发津补贴”专项整治行动方案》,对本单位发放津补贴的情况进行一次了自查自纠,二是严把公务支出审核关,规范报销手续,并严格按照《寺前镇内部控制管理制度的通知》执行。进一步规范加班补助资金的发放,严格按照文件规定执行,严把审批程序,并附发放依据。三是规范大额资金支出程序,支出必须有上级文件等政策依据,并经村两委会集体讨论决定,村监委会参与监督。
三、参加“双重”组织生活会情况。
我于20xx年2月8日,参加了镇班子成员专题民主生活会;分别于20xx年3月7日和20xx年7月2日参加镇机关党支部组织生活会,大家对我提出的问题有:整治铺张浪费不彻底、工作中有急躁情绪、学习不足导致工作浮于表面等9个方面的问题,目前这些问题基本整改到位。
四、问题产生的根源。
1、政治理论学习不够深入。在实际工作中,对政治理论学习的重要性认识不到位,主观上还是存在“重工作,轻学习”的思想,认为抓好政府工作就行,放松了理论武装,放松了主观世界改造,导致对党的理论掌握不够,对新时代党的建设工作新要求把握不准。
2、党内政治生活重视不够。作为镇长,有时会把大量精力放在镇府各项事务上,对党的纪律与规矩降低了要求,没有真正把党内政治生活严起来、没有真正做到从严治党管党。
3、管党治党责任落实不到位。一是对个别党员干部的一些苗头性、倾向性问题及时批评指正不够;二是落实责任方法单一,对“一岗双责”制度的落实往往缺乏针对性,多是开会、表态、泛泛提要求,对待上级文件,还存在以“文件落实责任”的现象,不能很好的起到管党治党作用。
五、今后努力方向及整改措施。
(一)提高党性修养,不断筑牢思想根基。
深入学习xxx新时代中国特色社会主义思想,系统学习新党章、xxx总书记系列重要讲话,坚持个人自学与集中学习相结合、理论学习与交流研讨相结合,确保学有所思、学有所获,不断增强“四个自信”,牢固树立“四个意识”特别是核心意识、看齐意识,把牢政治方向、站稳政治立场,始终保持高度的政治敏锐性和政治鉴别力。
(二)提高理论素养、加强党性修养。
自觉把学习当作履行职责的内在动力,当作提升自己全面素质、提高理论素养的必修课,切实把学习当作工作来对待,要始终坚持不懈深入学习xxxx系列讲话精神,严格对照总书记的要求检查自己的理想信念。