本学期我读了亚米契斯写的《爱的教育》。让我明白了许多有着教育爱和爱中的教育的故事。
《爱的教育》一书中描述了一群充满活力,进取要求上进,如阳光般灿烂的少年。他们有的家庭贫困,有的身有残疾,当然也有一些是沐浴在幸福中的。他们从出身到性格都有迥异之外,但他们身上却都有着一种共同的东西―对自我的祖国意大利的深深的爱,对亲友的真挚之情。那里面不能忽视的是每个月教师读给那群少年听的"精神讲话。这一个个小故事,不仅仅使书中的人物受到熏陶,同样让我这个读者也被其中所体现出的强烈的情感所震撼。而应对我们的教育,爱应当是教育力量的源泉,是教育成功的基础。
读《爱的教育》,我走入恩里科的生活,目睹了他们是怎样学习,生活,怎样去爱。在感动中,我发现爱中包含着对于生活的追求。夏丐尊先生在翻译《爱的教育》时说过这样一段话:"教育之没有情感,没有爱,如同池塘没有水一样。没有水,就不成其池塘,没有爱就没有教育。"。
《爱的教育》中,把爱比成很多东西,的确是这样又不仅仅是这些。我想,"爱是什么"不会有明确的答案,但我明白,"爱"是没有限制的。同学之间的友好交谈,教师对学生的鼓励,父母对孩子无微不至的关爱,甚至萍水相逢的人们的一个微笑……?
透过安利柯的描述,我了解到什么样的师爱才最让学生感到温暖,把学生当亲人的教师。当安利柯的先生说道:"你们以外,我没有别的家属在世界上,除了你们,我没有可爱的人!你们是我的儿子,我爱你们,请你们也欢喜我!我一个都不愿责罚你们,请将你们的真心给我看看!请你们全班成为一家,给我慰藉,给我荣耀!"先生的这些话,让所有的学生都信服与他?
虽然我无法做到这位先生的如此坦诚,但想想,我是否用平等的目光看待所有的学生了。两个学生同时犯了错误,有时,我会凭我直觉确定,然后毫不留情的批评那个我心目中的差生。却不知,受了一肚子委屈的学生在暗自垂泪,也许在他们的眼里,我不再是个好教师。宽容和尊重学生,"只要你们有勇气承认自我的错误,我绝不会责怪你们",这是安利柯的先生们给的我另一个启示。无论是表扬还是批评学生,我们的目的是教育学生,只要目的到达,又何必在意学生是否理解了惩罚。
爱是一种感受,是一种信仰,是一种追求,是无法用准确的文形容爱的定义,可是我明白,拥有爱的人,付出爱的心,人生必定是充实而无憾的。同样,我们对学生的爱,不应是居高临下的"平易近人",而应是发自肺腑的爱,这种爱的表达既是无微不至的,又是不由自主的真情流露。当我们把爱心自然而然地献给学生时,学生会不仅仅把我们当教师,更会把我们当作朋友,兄弟,父母。离开了情感,一切教育都是无从谈起,感情当然不能代替教育,但教育必须充满感情。
总之,爱的教育是治疗心灵创伤的良药,是打开学生心扉的钥匙。被爱的人才懂得去爱人,爱给人力量,给人温馨,也给人美丽的心灵和情感。让孩子们心中拥有爱,很多问题都可能在爱的暖流里溶解。书中给我的启示是,做一个温柔的严师,用充满爱意的语言来严格要求我们的学生。
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童年 读书心得14篇[朗读]
以铜为鉴,可以正衣冠;以人为鉴,可以明得失;以史为鉴,可以知兴替。今年是中国共产党建党90周年,各党支部开展了学习党史活动。通过学习,让心灵受到一次洗礼,更深刻的了解党的使命和宗旨。
日月经天,江河纬地。90年的光辉历程,62载的执政实践,贯穿着我们党立党为公、执政为民的本质,体现着我们党全心全意为人民服务的坚定信念。创建之初的步履维艰,革命战争的严峻考验,建设道路的艰辛探索,改革开放的伟大创新,我们党之所以能够团结带领全国各族人民战胜各种困难和挑战,不断取得革命、建设和改革的伟大胜利,最根本的,就在于我们党具有与时俱进的理论和实践品质,在于始终保持马克思主义政党的先进性,始终走在时代潮流的前列。
重温党的光辉历程,不仅让我们更加了解党的理论和历史知识,推进学习型党组织建设;也引导我们深入思考、探索真理,继承和发扬党的光荣传统与优良作风,做一名合格的共产党员。
一、没有共产党就没有新中国
细读中国共产党党史,那耳熟能详的历史片断犹如电影一样在我们的脑海中回放。曾几时,神州大地陷于水深火热之中,是中国共产党用生命,用鲜血拯救了她。在深感当今稳定而繁荣的社会局面来之不易的同时,也深深地体会到没有共产党就没有新中国。
从陈胜、吴广在大泽乡发出“帝王将相宁有种乎?”的揭竿而起,到李闯王浴血奋战杀入京城建立短暂的“辉煌”王朝;这前后1800年的中国历史上,出现过无数次的农民起义,但其结果只是朝代的更替,并没有本质上的区别;而作为社会最低层的劳苦大众其地位也没有丝毫的变化,仍生活在水深火热中,受尽了剥削与奴役。
以“有田同耕,有饭同食,无处不均匀,无人不饱暖”为奋斗目标的太平天国起义,揭开了中国近代史的序幕,马克思在《论中国》一文中称其为:“东方革命的曙光”;一直到孙x先生领导的“辛亥革命”推翻了中国长达两千年之久的封建帝制,开启了民主共和新纪元,推动了历史的前进。但这两次影响深远的近代史上的革命,都缺乏其彻底性,劳苦大众没有分享到“革命”的成果。
中国改天换地、开创新纪元的任务留给了中国共产党。五四运动以后,在中国大地上广泛传播的马克思主义,通过与中国革命的具体实际相结合,中国共产党应运而生。此后,中国共产党在领导全国各族人民为新民主主义而斗争的过程中,经历了国共合作的北伐战争、土地革命战争、抗日战争和全国解放战争这四个阶段,经受了严峻的考验,克服了重重困难,终于在1949年取得了革命的胜利,建立了中华人民共和国。中国从此不再受侵略和欺凌,人民从此不再受剥削和奴役,中华民族发展的新纪元就此开启;这是中国有史以来最伟大的事件,这是二十世纪世界最伟大的事件之一。历史选择了中国共产党,经历了旧中国的灭亡、新中国的诞生,中国人民深深认识到,中国之所以能摆脱最悲惨的境遇,向着光明的前途实现伟大的历史转变,就是因为有了中国共产党的领导,没有共产党就没有新中国。
建党90年来,我国相继实现了从半殖民地半封建社会到民族独立、人民当家作主新社会的历史性转变,从新民主主义革命到社会主义革命和建设的历史性转变,从高度集中的计划经济体制到充满活力的社会主义市场经济体制、从封闭半封闭到全方位开放的历史性转变。没有共产党就没有新中国——这是中国人民从长期奋斗历程中得到最基本、最重要的结论。
历史是转逝而去的今天,而今天将会成为明天的历史。在学习党史的过程中,也看到了党不断与时俱进的过程,从1921年全国党员53人到现在的8000万,90年的历史见证了党的成长与壮大;从势单力薄到众志成城,党领导人民取得举世瞩目的成绩和历史性的飞跃,成为世界不可或缺的力量!时代赋予了我们历史使命。因此,我们必须认清形势,坚定信念。在我国经济快速发展,国际形势复杂多变的情况下,保持共产党员的先进性,走在时代的前列,继承和发扬我党的光荣传统,为中华民族的伟大复兴贡献力量。
二、国弱无外交,落后必挨打
纵观中国历史,从1840年鸦片战争起,直至新中国诞生,便在外敌的枪炮下,开始“割地赔银”。沙皇俄国夺走了我国大片土地,日本霸占x,x和x分别沦为英国和葡萄牙的殖民地;在中国的领土上发生了世上罕见的日俄战争。一个优先发明了火药的民族,却被用自己发明的火药打开了大门,山河破碎,民不聊生,资源被掠夺,尊严被践踏。这页页历史足以说明一个真理:国家落后就要挨打。
辛亥革命后的三十年,中国陷入了长期的内乱与外辱:南北对峙,北伐战争,国共分裂,中日战争。那段时期,城头变换大王旗,但是没有一个中国政府有能力站在世界的舞台上。历史再一次证明:弱国无外交。
例如,1945年2月,在讨论如何结束对日作战及二战后利益分配、势力范围划分的雅尔塔会议上,为换取苏联对日作战,美英毫不犹豫的出卖了中国的利益,承认“蒙古共和国”为合法政府,并向中国施压迫使中国放弃对蒙古主权。这是典型的“弱国无外交”的实例。
历史从新中国成立开始发生了根本的改变!中国共产党领导中国人民,建立了新中国,中国人民从此站立起来了。过去列强瓜分中国,侵略中国的历史,一去不复返。
新中国成立之后,面对美国为首的帝国主义的封锁,新中国没有屈服。在以美国为首的联军侵略朝鲜,旨在以此为跳板,进而侵略新中国的时候,新中国果敢地出兵参战,抗美援朝,保家卫国。此后,美国又发动了越南战争,要保家卫国,必御敌门外。新中国再一次果敢投入,以弱胜强。这份勇敢与豪气,赢得了全世界爱好和平国家的赞誉,纷纷与我国建交。1971年,中华人民共和国进入联合国,成为五个常任理事国之一。刚刚诞生的新中国打破了“弱国无外交”,“落后就要挨打”的局面。
中国共产党引领着曾经饱受列强入侵,硝烟四起的祖国一步步走来,每个时期的胜利都来之不易。十一届三中全会做出了改革开放的重大决策,这在历史上也是一伟大创举,改革开放三十年我们所取得的成就举世瞩目。十四大,提出建立社会主义市场经济体制的目标,在社会主义体制下大搞市场经济,又是一次破天荒的壮举,推动了中国经济的飞速发展。
今天中国繁荣稳定的社会局面与国际局势的动荡形成鲜明对比!去年中国的gdp相当于全球gdp的8.5%,超过日本成为全球第二大经济体,中国又重新成为世界上举足轻重的大国。这说明只有强盛的祖国,人民才会幸福。
近几年,中国发生了一些令世人关注的大事,如抗击“非典”,罕见的冰雪、洪涝干旱灾害,汶川x大地震,利比亚大撤退等,中国政府在短时间内迅捷反应,同心协力,众志成城,拯灾民于水火,救儿女于危难。我们深感当今祖国的强盛、中国共产党的伟大。
当前,中国正处于社会转型期,发展过程中不可避免地面临着种种困难,但是只有我们坚持党的领导,传承中国共产党的伟大精神,继续保持不断创新的勇气,保持发展的不竭动力,努力前进,开拓创新,建设社会主义的伟大事业一定会大踏步前进,一个更加富裕强盛的中国必将屹立于世界民族之林。
三、党的先进性始终贯穿于党的建设之中
回顾党的历史可以清楚地看到,在党的不同历史发展时期,党的先进性始终贯穿于党的建设之中。
在战争年代,我们党用马列主义与中国革命具体实际相结合的科学理论——毛泽东思想推进党的建设,开辟了中国特色的革命道路,当时党员的先进性表现为:始终站在革命斗争的第一线,为中华民族的解放事业,抛头颅、洒热血,前赴后继,英勇奋斗,直至革命斗争的最后胜利。
在社会主义建设时期,特别是党的十一届三中全会后,我们党把马列主义同中国的改革开放和现代化建设实际结合起来,形成了科学的指导思想——邓小平理论和“三个代表”重要思想,我们党走出了一条建设中国特色社会主义的道路,这期间党员的先进性表现为:始终走在改革开放和现代化建设的最前沿,牢固树立和认真落实科学发展观,以昂扬的斗志,为中华民族的伟大复兴,率先示范,积极进取,开拓创新,团结带领全国人民聚精会神搞建设、一心一意谋发展,实现经济社会的全面、协调、可持续发展。
党的十七大分析了国际国内形势的新变化,总结了改革开放的伟大历史进程和宝贵经验,提出了深入贯彻落实科学发展观的根本要求,对我国社会主义经济建设、政治建设、文化建设、社会建设和党的建设作出了全面部署。这是党在新时期“三个代表”重要思想的伟大实践,是党在新的历史条件下先进性的体现。
历史仍在延续,我们不过生活在传统与未来的交际处,我们不但是过去历史的延续,也正在创造着未来的历史。一部厚重而不平凡的党史,就是先辈们辉煌的记忆。而作为一名党员,在新的历史条件下,我们将如何保持共产党员的先进性,做一名合格的党员呢?
首先,作为一名共产党员,应更加坚定共产主义信仰,保持先进性。在这个物欲横流的大潮中,树立和坚定自己的人生观、价值观,注重学习,努力实践,时刻保持共产党员的先进性。
其次,坚持从群众中来到群众中去,注重调研,关注群众的利益,切实解决民生问题,构建和谐大环境。正像周恩来总理所说“我们共产党人闹革命决不是为了做官,而是要为人民服务,要做人民的勤务员。”。
再次,要以不断锐意创新的精神投身到社会主义建设实践中去。我国正处于社会主义初级阶段,面临的困难和压力很大,矛盾也很尖锐,作为共产党员,应该立足本职工作岗位,兢兢业业,克己奉公,奉献自己的光和热;并不断创新,改进自身不足,发挥共产党员的模范带头作用,为祖国的繁荣富强做出更大贡献。
日月经天,江河纬地。90年的光辉历程,62载的执政实践,贯穿着我们党立党为公、执政为民的本质,体现着我们党全心全意为人民服务的坚定信念。创建之初的步履维艰,革命战争的严峻考验,建设道路的艰辛探索,改革开放的伟大创新,我们党之所以能够团结带领全国各族人民战胜各种困难和挑战,不断取得革命、建设和改革的伟大胜利,最根本的,就在于我们党具有与时俱进的理论和实践品质,在于始终保持马克思主义政党的先进性,始终走在时代潮流的前列。
重温党的光辉历程,不仅让我们更加了解党的理论和历史知识,推进学习型党组织建设;也引导我们深入思考、探索真理,继承和发扬党的光荣传统与优良作风,做一名合格的共产党员。
一、没有共产党就没有新中国
细读中国共产党党史,那耳熟能详的历史片断犹如电影一样在我们的脑海中回放。曾几时,神州大地陷于水深火热之中,是中国共产党用生命,用鲜血拯救了她。在深感当今稳定而繁荣的社会局面来之不易的同时,也深深地体会到没有共产党就没有新中国。
从陈胜、吴广在大泽乡发出“帝王将相宁有种乎?”的揭竿而起,到李闯王浴血奋战杀入京城建立短暂的“辉煌”王朝;这前后1800年的中国历史上,出现过无数次的农民起义,但其结果只是朝代的更替,并没有本质上的区别;而作为社会最低层的劳苦大众其地位也没有丝毫的变化,仍生活在水深火热中,受尽了剥削与奴役。
以“有田同耕,有饭同食,无处不均匀,无人不饱暖”为奋斗目标的太平天国起义,揭开了中国近代史的序幕,马克思在《论中国》一文中称其为:“东方革命的曙光”;一直到孙x先生领导的“辛亥革命”推翻了中国长达两千年之久的封建帝制,开启了民主共和新纪元,推动了历史的前进。但这两次影响深远的近代史上的革命,都缺乏其彻底性,劳苦大众没有分享到“革命”的成果。
中国改天换地、开创新纪元的任务留给了中国共产党。五四运动以后,在中国大地上广泛传播的马克思主义,通过与中国革命的具体实际相结合,中国共产党应运而生。此后,中国共产党在领导全国各族人民为新民主主义而斗争的过程中,经历了国共合作的北伐战争、土地革命战争、抗日战争和全国解放战争这四个阶段,经受了严峻的考验,克服了重重困难,终于在1949年取得了革命的胜利,建立了中华人民共和国。中国从此不再受侵略和欺凌,人民从此不再受剥削和奴役,中华民族发展的新纪元就此开启;这是中国有史以来最伟大的事件,这是二十世纪世界最伟大的事件之一。历史选择了中国共产党,经历了旧中国的灭亡、新中国的诞生,中国人民深深认识到,中国之所以能摆脱最悲惨的境遇,向着光明的前途实现伟大的历史转变,就是因为有了中国共产党的领导,没有共产党就没有新中国。
建党90年来,我国相继实现了从半殖民地半封建社会到民族独立、人民当家作主新社会的历史性转变,从新民主主义革命到社会主义革命和建设的历史性转变,从高度集中的计划经济体制到充满活力的社会主义市场经济体制、从封闭半封闭到全方位开放的历史性转变。没有共产党就没有新中国——这是中国人民从长期奋斗历程中得到最基本、最重要的结论。
历史是转逝而去的今天,而今天将会成为明天的历史。在学习党史的过程中,也看到了党不断与时俱进的过程,从1921年全国党员53人到现在的8000万,90年的历史见证了党的成长与壮大;从势单力薄到众志成城,党领导人民取得举世瞩目的成绩和历史性的飞跃,成为世界不可或缺的力量!时代赋予了我们历史使命。因此,我们必须认清形势,坚定信念。在我国经济快速发展,国际形势复杂多变的情况下,保持共产党员的先进性,走在时代的前列,继承和发扬我党的光荣传统,为中华民族的伟大复兴贡献力量。
二、国弱无外交,落后必挨打
纵观中国历史,从1840年鸦片战争起,直至新中国诞生,便在外敌的枪炮下,开始“割地赔银”。沙皇俄国夺走了我国大片土地,日本霸占x,x和x分别沦为英国和葡萄牙的殖民地;在中国的领土上发生了世上罕见的日俄战争。一个优先发明了火药的民族,却被用自己发明的火药打开了大门,山河破碎,民不聊生,资源被掠夺,尊严被践踏。这页页历史足以说明一个真理:国家落后就要挨打。
辛亥革命后的三十年,中国陷入了长期的内乱与外辱:南北对峙,北伐战争,国共分裂,中日战争。那段时期,城头变换大王旗,但是没有一个中国政府有能力站在世界的舞台上。历史再一次证明:弱国无外交。
例如,1945年2月,在讨论如何结束对日作战及二战后利益分配、势力范围划分的雅尔塔会议上,为换取苏联对日作战,美英毫不犹豫的出卖了中国的利益,承认“蒙古共和国”为合法政府,并向中国施压迫使中国放弃对蒙古主权。这是典型的“弱国无外交”的实例。
历史从新中国成立开始发生了根本的改变!中国共产党领导中国人民,建立了新中国,中国人民从此站立起来了。过去列强瓜分中国,侵略中国的历史,一去不复返。
新中国成立之后,面对美国为首的帝国主义的封锁,新中国没有屈服。在以美国为首的联军侵略朝鲜,旨在以此为跳板,进而侵略新中国的时候,新中国果敢地出兵参战,抗美援朝,保家卫国。此后,美国又发动了越南战争,要保家卫国,必御敌门外。新中国再一次果敢投入,以弱胜强。这份勇敢与豪气,赢得了全世界爱好和平国家的赞誉,纷纷与我国建交。1971年,中华人民共和国进入联合国,成为五个常任理事国之一。刚刚诞生的新中国打破了“弱国无外交”,“落后就要挨打”的局面。
中国共产党引领着曾经饱受列强入侵,硝烟四起的祖国一步步走来,每个时期的胜利都来之不易。十一届三中全会做出了改革开放的重大决策,这在历史上也是一伟大创举,改革开放三十年我们所取得的成就举世瞩目。十四大,提出建立社会主义市场经济体制的目标,在社会主义体制下大搞市场经济,又是一次破天荒的壮举,推动了中国经济的飞速发展。
今天中国繁荣稳定的社会局面与国际局势的动荡形成鲜明对比!去年中国的gdp相当于全球gdp的8.5%,超过日本成为全球第二大经济体,中国又重新成为世界上举足轻重的大国。这说明只有强盛的祖国,人民才会幸福。
近几年,中国发生了一些令世人关注的大事,如抗击“非典”,罕见的冰雪、洪涝干旱灾害,汶川x大地震,利比亚大撤退等,中国政府在短时间内迅捷反应,同心协力,众志成城,拯灾民于水火,救儿女于危难。我们深感当今祖国的强盛、中国共产党的伟大。
当前,中国正处于社会转型期,发展过程中不可避免地面临着种种困难,但是只有我们坚持党的领导,传承中国共产党的伟大精神,继续保持不断创新的勇气,保持发展的不竭动力,努力前进,开拓创新,建设社会主义的伟大事业一定会大踏步前进,一个更加富裕强盛的中国必将屹立于世界民族之林。
三、党的先进性始终贯穿于党的建设之中
回顾党的历史可以清楚地看到,在党的不同历史发展时期,党的先进性始终贯穿于党的建设之中。
在战争年代,我们党用马列主义与中国革命具体实际相结合的科学理论——毛泽东思想推进党的建设,开辟了中国特色的革命道路,当时党员的先进性表现为:始终站在革命斗争的第一线,为中华民族的解放事业,抛头颅、洒热血,前赴后继,英勇奋斗,直至革命斗争的最后胜利。
在社会主义建设时期,特别是党的十一届三中全会后,我们党把马列主义同中国的改革开放和现代化建设实际结合起来,形成了科学的指导思想——邓小平理论和“三个代表”重要思想,我们党走出了一条建设中国特色社会主义的道路,这期间党员的先进性表现为:始终走在改革开放和现代化建设的最前沿,牢固树立和认真落实科学发展观,以昂扬的斗志,为中华民族的伟大复兴,率先示范,积极进取,开拓创新,团结带领全国人民聚精会神搞建设、一心一意谋发展,实现经济社会的全面、协调、可持续发展。
党的十七大分析了国际国内形势的新变化,总结了改革开放的伟大历史进程和宝贵经验,提出了深入贯彻落实科学发展观的根本要求,对我国社会主义经济建设、政治建设、文化建设、社会建设和党的建设作出了全面部署。这是党在新时期“三个代表”重要思想的伟大实践,是党在新的历史条件下先进性的体现。
历史仍在延续,我们不过生活在传统与未来的交际处,我们不但是过去历史的延续,也正在创造着未来的历史。一部厚重而不平凡的党史,就是先辈们辉煌的记忆。而作为一名党员,在新的历史条件下,我们将如何保持共产党员的先进性,做一名合格的党员呢?
首先,作为一名共产党员,应更加坚定共产主义信仰,保持先进性。在这个物欲横流的大潮中,树立和坚定自己的人生观、价值观,注重学习,努力实践,时刻保持共产党员的先进性。
其次,坚持从群众中来到群众中去,注重调研,关注群众的利益,切实解决民生问题,构建和谐大环境。正像周恩来总理所说“我们共产党人闹革命决不是为了做官,而是要为人民服务,要做人民的勤务员。”。
再次,要以不断锐意创新的精神投身到社会主义建设实践中去。我国正处于社会主义初级阶段,面临的困难和压力很大,矛盾也很尖锐,作为共产党员,应该立足本职工作岗位,兢兢业业,克己奉公,奉献自己的光和热;并不断创新,改进自身不足,发挥共产党员的模范带头作用,为祖国的繁荣富强做出更大贡献。
《小王子》以一个理想主义的孩子般的视角来看待人类生活。作者在撒哈拉沙漠坠机,遇上了从遥远的小星球来的小王子,从小王子有意无意的透露中,他逐渐知道了小王子的经历:小王子在自己的小星球上与骄傲的玫瑰花闹别扭之后,动身四处游历,他在不同星球遇到了不同的事物。其思想可用故事中狐狸的话来表示:真正重要的事物用眼睛是看不到的。
说实话,我有点害怕谈论这部经典的成人童话。因为它太神秘,太奇妙,似乎我还没有谈论它的资格。我只有感动,读完它的每次,都有想哭的冲动。它实在有让人无法察觉的力量在控制着我们心中伤感的那块区域。它的文字很简单,很朴实,但是它散发出的魅力,我认为却是没有一部书可以企及的。
小王子住在一颗很小的星球上,真的很小:只有两座火山,一朵花,一个小人。挪动椅子就能欣赏日出和日落,三棵小面包树就能霸占所有的空间。但是,小王子很爱他的星球,很爱他的玫瑰花。
但是,小王子还是要走的。临走前,他把星球上的一切都收拾得井井有条,给玫瑰花弄上了一个玻璃罩子。花儿很伤心,小王子也很伤心。
王子开始了他的旅行,遇见了自言自语的国王,爱慕虚荣的男人,醉醺醺的酒鬼,忙的不亦乐乎的商人,辛勤工作的灯夫,不把花儿放在眼中的地理学家最后,他来到了地球。
小王子遇到了一只等待爱的狐狸,那狐狸说:驯服我吧。,小王子不明白什么是驯服,那狐狸说――建立关系?
小王子有点明白了。2016年小王子读书笔记3篇2016年小王子读书笔记3篇。他想起了他的玫瑰花。小王子驯服了自己的玫瑰花,现在,他们已经不能分开了。是彼此的小王子,是彼此的玫瑰花了。
狐狸带着小王子看到了山下的5000朵玫瑰花,个个都是娇滴滴的,个个都芬芳迷人,小王子十分沮丧,因为原来他以为世界上的玫瑰花只有那一朵,自己星球上的那一朵。
小王子整整在地球上呆了一年。他要走了。他的毒蛇朋友会帮助他回到他的开始。
小王子倒下了。轻轻的倒下,像一棵树一样,一点声响也没有。
故事就这样结束了。和小王子的倒下一起结束了,悄无声息。小王子的寻找也结束了,寻找什么呢,或许他自己也说不上来?
第一次读它,似懂非懂,只是觉得它是一部很伤感的作品;第二次第三次,我有想哭的感觉,但是却找不到它的力量,能使我们伤心的力量所在;第四次第五次,有点感触,就是下面的东西了。
小王子和他的花冲突是他的命运的转折,因为这次转折,小王子开始了他的追求,追求自己也说不清楚的东西,而当自己发现自己真正的归宿应该还是那个自己的星球的时候,小王子,已经会不去了。他,轻轻地倒下。
小王子在自己的遍历世界的过程中了解到了原来自己从未知道的世界,但是,他却遗失了自己的最美。当他发现,已经来不及。每个人都是一样,当我们开始寻找,就已经失去,而人们却没有珍惜当下,没有珍惜寻找中的每一个现在。
作者描述的小王子追求找寻的过程,恰恰就是我们的每天的生活,就是我们的人生。我们都无法从小王子的定势中解脱,任何人都是这样,而把这样的悖论与这样一个伤感的角色结合,就会让我们更深刻地体会道作者传达出的情感。我们就是小王子。
或许这,就是让我们哭泣的原因吧。我是这样理解的。
我们不知道自己的命运,我们不断的追求。我们都在寻找遗失的美好,而忘记了,会成为美好的现在。
失去了才懂得珍惜,遗失了才知道美好。我们都想拥有自己美丽的世界,都想现在未来都是美好的。但是,怎么可能呢?我们不能留住时间,不能让现在成为不朽,但我们可以尽力珍惜现在,尽力珍惜即将随着自己的寻找而流逝的现在?
说实话,我有点害怕谈论这部经典的成人童话。因为它太神秘,太奇妙,似乎我还没有谈论它的资格。我只有感动,读完它的每次,都有想哭的冲动。它实在有让人无法察觉的力量在控制着我们心中伤感的那块区域。它的文字很简单,很朴实,但是它散发出的魅力,我认为却是没有一部书可以企及的。
小王子住在一颗很小的星球上,真的很小:只有两座火山,一朵花,一个小人。挪动椅子就能欣赏日出和日落,三棵小面包树就能霸占所有的空间。但是,小王子很爱他的星球,很爱他的玫瑰花。
但是,小王子还是要走的。临走前,他把星球上的一切都收拾得井井有条,给玫瑰花弄上了一个玻璃罩子。花儿很伤心,小王子也很伤心。
王子开始了他的旅行,遇见了自言自语的国王,爱慕虚荣的男人,醉醺醺的酒鬼,忙的不亦乐乎的商人,辛勤工作的灯夫,不把花儿放在眼中的地理学家最后,他来到了地球。
小王子遇到了一只等待爱的狐狸,那狐狸说:驯服我吧。,小王子不明白什么是驯服,那狐狸说――建立关系?
小王子有点明白了。2016年小王子读书笔记3篇2016年小王子读书笔记3篇。他想起了他的玫瑰花。小王子驯服了自己的玫瑰花,现在,他们已经不能分开了。是彼此的小王子,是彼此的玫瑰花了。
狐狸带着小王子看到了山下的5000朵玫瑰花,个个都是娇滴滴的,个个都芬芳迷人,小王子十分沮丧,因为原来他以为世界上的玫瑰花只有那一朵,自己星球上的那一朵。
小王子整整在地球上呆了一年。他要走了。他的毒蛇朋友会帮助他回到他的开始。
小王子倒下了。轻轻的倒下,像一棵树一样,一点声响也没有。
故事就这样结束了。和小王子的倒下一起结束了,悄无声息。小王子的寻找也结束了,寻找什么呢,或许他自己也说不上来?
第一次读它,似懂非懂,只是觉得它是一部很伤感的作品;第二次第三次,我有想哭的感觉,但是却找不到它的力量,能使我们伤心的力量所在;第四次第五次,有点感触,就是下面的东西了。
小王子和他的花冲突是他的命运的转折,因为这次转折,小王子开始了他的追求,追求自己也说不清楚的东西,而当自己发现自己真正的归宿应该还是那个自己的星球的时候,小王子,已经会不去了。他,轻轻地倒下。
小王子在自己的遍历世界的过程中了解到了原来自己从未知道的世界,但是,他却遗失了自己的最美。当他发现,已经来不及。每个人都是一样,当我们开始寻找,就已经失去,而人们却没有珍惜当下,没有珍惜寻找中的每一个现在。
作者描述的小王子追求找寻的过程,恰恰就是我们的每天的生活,就是我们的人生。我们都无法从小王子的定势中解脱,任何人都是这样,而把这样的悖论与这样一个伤感的角色结合,就会让我们更深刻地体会道作者传达出的情感。我们就是小王子。
或许这,就是让我们哭泣的原因吧。我是这样理解的。
我们不知道自己的命运,我们不断的追求。我们都在寻找遗失的美好,而忘记了,会成为美好的现在。
失去了才懂得珍惜,遗失了才知道美好。我们都想拥有自己美丽的世界,都想现在未来都是美好的。但是,怎么可能呢?我们不能留住时间,不能让现在成为不朽,但我们可以尽力珍惜现在,尽力珍惜即将随着自己的寻找而流逝的现在?
同志们:
今天我们举办学党史读书心得报告会,是省应急系统党史学习教育方案确定的重要内容、是创新学习方式的重要载体,也是鼓励引导全系统干部自觉学习、自主学习的有益探索。刚才八位同志作了精彩的报告,分享了各自的学习心得,基本达到了学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行的目的,八位同志的发言角度不同,但都体现了真学乐学的态度、善学会学的方法、学有所获的成果,反映了全系统党员干部学习党史的共同收获,也使每一位同志对照八位同志的读书,对自己的学习状态、学习成果、学习成效进行检视反思和自省,从而使大家进一步增强学习的动力,推动党史学习教育走深走实。
局党组高度重视党史学习教育,将报告读书心得作为学习载体,以支部为单位,人人参与、层层选拔,对党史学习教育活动的深化乃至干部队伍思想政治和业务素质的提升都很有意义。当然这项活动还有许多方面需要加以改进,今后我们读书学习时,可以多一点深学细研后的独立思考,少一点浮在表面的泛泛而谈;可以多一点对某一本书、一个人物、一次事件的真情实感,少一点从书本和文件上抄来的豪言壮语,这样就会使读书与我们的思想结合更加紧密,与我们的感情结合更加紧密,与我们的工作结合更加紧密,这样我们就真正把学习成效转化为自己的东西,沉淀在自己的素养里。这次活动既是一次尝试,也是很好的起点,我们要把活动持续开展下去,在以下四个方面取得越来越好的成效。
第一,要树立终身学习的观念。习近平总书记强调,“事业发展没有止境,学习就没有止境”。当前,随着经济社会的快速发展,科学技术进步日新月异,知识的更新速度前所未有,我们进入了知识信息大爆炸的时代,迫切要求我们的能力素质有新的提升,其基本方法就是要不断加强学习。无论是党的事业发展,还是个人的成长进步,都必须要加强学习为基础。对每名干部讲,要干好工作、干成一片事业,没有渊博的知识修养、深厚的理论功底、精湛的业务能力是不成的,而这些都要靠终身学习才能够实现。虽然每个同志所承担的工作任务不同,要履行好应急管理的职责使命,完成好党和人民赋予的任务,我们就必须持之以恒加强学习,什么时候都不能忘记学习是自己的重要职责,什么时候都要懂得选择学习就是选择进步,只有不断的学习,才能完善自己,才能提高自己,才能使自己更好地担当起职责和使命。这个过程是伴随着我们终生的,需要我们树立终身学习的观念,把学习当作一种神圣职责、一种精神境界、一种终身追求来对待,在学中干、干中学,做到学、思、用贯通在一起,知、信、行统一在一起。成为终身学习的模范,为今后长远发展奠定坚实基础?
第二,要培养自觉学习的习惯。我们常讲“九层之台起于垒土”,“冰冻三尺非一日之寒”,只有注重“日积月累”,方能“厚积薄发”,“机会总是会给那些有准备的人”。一个人要在学习上有所成就,外在的压力是必要的。但真正学有所获,成为集大成者,都是靠内在的自觉来实现。如果每一个阶段的考试、每一个阶段的检查是一种外在压力的话,而养成自觉学习的习惯,就是内在的动力,这种动力最直接也最有效,能够发挥出巨大的作用。我们只有自觉学习,才能使自己的学习卓有成效。党的创始人毛泽东同志,青年时代在北京大学图书馆担任图书管理员,在这样的环境中他博览群书,接触了马克思主义,并把它转变成自己的坚定信仰。毛泽东同志讲,他平生独服曾文正公,在接触到共产主义之前,他认为曾国藩就是道德楷模,就是人生目标。但北大的读书改变了他,使他成为一个坚定的共产主义者,一个卓越的马克思主义者。习近平总书记年仅15岁就下乡来到梁家河插队成为知青,在那样艰难困苦的环境中,他白天和社员群众一起下地劳动,掏地、挑粪、耕种、锄地、收割,一身泥巴一身汗,但一到了晚上,他都要翻开心爱的书本,孜孜不倦的学习,当他22岁离开这片黄土地时,已经有着坚定的人生目标,充满了自信。因此,人生的智慧,人生追求的境界,不是凭空得来的,都是在学习中得来的,所以,每个同志都要养成自觉学习的习惯。
第三,要营造崇尚学习的氛围。一个机关,一个单位,有没有好的学习氛围,关系到机关有没有良好的整体形象,有没有昂扬向上的新风正气。我们的干部都能够在工作之余把有限的时间用在学习上,自觉地学习党的创新理论和方针政策,自觉地学习安全生产和应急管理专业知识,自觉地学习经济管理和历史文化知识,涵养我们坚定的理想信念、深厚的为民情怀、科学的人文精神,这才是省应急系统机关、省直单位应有的氛围。我多次强调,在省应急管理系统干部中,要多一点书卷气、少一点烟酒味,多一点追求真知的高尚行动、少一点蝇蝇苟苟的无事生非,这样的机关才是能够表率全系统的政治机关,这样的队伍才是有凝聚力战斗力的应急铁军。当我们能够通过读书打开一扇窗户的时候,我们就看到了更加辽远的世界,就不会计较眼前的一点点得失,就会树立起远大的人生目标,为着实现这个目标而任劳任怨、奋发有为。
第四,要增强学以致用的本领。学习是为了什么?学习就是为了指导工作,就是为了使我们的工作更有方向,更有成效。对于我们这样担当为国家保稳定为人民保安全的重要部门来讲,这一点就显得尤为重要。一旦发生重大事故灾害,在这样的关键时刻和危机时候。我们应急部门的一个正确决策,就可能有效化解重大风险、救人于危难;我们应急部门的一个工作失误,就有可能应急处置不及时不科学,使人民群众生命财产遭受重大损失。所以,要科学做好应急管理工作,要靠我们的专业、靠我们的知识。靠我们积累起来的雄厚基础,但这一切都要通过学以致用来实现,这样就能在每一次事件中少一点对失去鲜活生命的愧疚,多一点救民于水火的欣慰,这才是我们学习最终的目的。学以致用,不仅是一种态度,也是一种本领,我们既要有这样的态度,更要有这样的本领。同志们,再过几天,我们党将迎来建党100周年的光荣时刻。面对我们党的百年华诞,面对我们党的百年奋斗历程,面对“两个一百年”的宏伟目标,我们每个同志都会心潮澎湃,思绪万千。对于这样一个领导着十四亿人口的执政党来讲,中国共产党担负着中华民族伟大复兴的光荣使命和神圣职责。而我们在座的每一位都是这个伟大事业的夯基者,也是这个伟大事业的贡献者。我们每一个人的力量是有限的,如果说党的事业是汪洋大海,我们每一个人就是这片大海的一滴水。每一滴水只有汇入到党的事业的汪洋大海当中,才能够震荡出力量,震荡出永恒,坚持不懈的学习钻研,不断提升能力水平,完成党和人民赋予的使命和任务,这是我们党对应急管理部门的期待和要求,也应当成为每名同志的思想自觉和行动自觉,让我们共勉努力?
今天我们举办学党史读书心得报告会,是省应急系统党史学习教育方案确定的重要内容、是创新学习方式的重要载体,也是鼓励引导全系统干部自觉学习、自主学习的有益探索。刚才八位同志作了精彩的报告,分享了各自的学习心得,基本达到了学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行的目的,八位同志的发言角度不同,但都体现了真学乐学的态度、善学会学的方法、学有所获的成果,反映了全系统党员干部学习党史的共同收获,也使每一位同志对照八位同志的读书,对自己的学习状态、学习成果、学习成效进行检视反思和自省,从而使大家进一步增强学习的动力,推动党史学习教育走深走实。
局党组高度重视党史学习教育,将报告读书心得作为学习载体,以支部为单位,人人参与、层层选拔,对党史学习教育活动的深化乃至干部队伍思想政治和业务素质的提升都很有意义。当然这项活动还有许多方面需要加以改进,今后我们读书学习时,可以多一点深学细研后的独立思考,少一点浮在表面的泛泛而谈;可以多一点对某一本书、一个人物、一次事件的真情实感,少一点从书本和文件上抄来的豪言壮语,这样就会使读书与我们的思想结合更加紧密,与我们的感情结合更加紧密,与我们的工作结合更加紧密,这样我们就真正把学习成效转化为自己的东西,沉淀在自己的素养里。这次活动既是一次尝试,也是很好的起点,我们要把活动持续开展下去,在以下四个方面取得越来越好的成效。
第一,要树立终身学习的观念。习近平总书记强调,“事业发展没有止境,学习就没有止境”。当前,随着经济社会的快速发展,科学技术进步日新月异,知识的更新速度前所未有,我们进入了知识信息大爆炸的时代,迫切要求我们的能力素质有新的提升,其基本方法就是要不断加强学习。无论是党的事业发展,还是个人的成长进步,都必须要加强学习为基础。对每名干部讲,要干好工作、干成一片事业,没有渊博的知识修养、深厚的理论功底、精湛的业务能力是不成的,而这些都要靠终身学习才能够实现。虽然每个同志所承担的工作任务不同,要履行好应急管理的职责使命,完成好党和人民赋予的任务,我们就必须持之以恒加强学习,什么时候都不能忘记学习是自己的重要职责,什么时候都要懂得选择学习就是选择进步,只有不断的学习,才能完善自己,才能提高自己,才能使自己更好地担当起职责和使命。这个过程是伴随着我们终生的,需要我们树立终身学习的观念,把学习当作一种神圣职责、一种精神境界、一种终身追求来对待,在学中干、干中学,做到学、思、用贯通在一起,知、信、行统一在一起。成为终身学习的模范,为今后长远发展奠定坚实基础?
第二,要培养自觉学习的习惯。我们常讲“九层之台起于垒土”,“冰冻三尺非一日之寒”,只有注重“日积月累”,方能“厚积薄发”,“机会总是会给那些有准备的人”。一个人要在学习上有所成就,外在的压力是必要的。但真正学有所获,成为集大成者,都是靠内在的自觉来实现。如果每一个阶段的考试、每一个阶段的检查是一种外在压力的话,而养成自觉学习的习惯,就是内在的动力,这种动力最直接也最有效,能够发挥出巨大的作用。我们只有自觉学习,才能使自己的学习卓有成效。党的创始人毛泽东同志,青年时代在北京大学图书馆担任图书管理员,在这样的环境中他博览群书,接触了马克思主义,并把它转变成自己的坚定信仰。毛泽东同志讲,他平生独服曾文正公,在接触到共产主义之前,他认为曾国藩就是道德楷模,就是人生目标。但北大的读书改变了他,使他成为一个坚定的共产主义者,一个卓越的马克思主义者。习近平总书记年仅15岁就下乡来到梁家河插队成为知青,在那样艰难困苦的环境中,他白天和社员群众一起下地劳动,掏地、挑粪、耕种、锄地、收割,一身泥巴一身汗,但一到了晚上,他都要翻开心爱的书本,孜孜不倦的学习,当他22岁离开这片黄土地时,已经有着坚定的人生目标,充满了自信。因此,人生的智慧,人生追求的境界,不是凭空得来的,都是在学习中得来的,所以,每个同志都要养成自觉学习的习惯。
第三,要营造崇尚学习的氛围。一个机关,一个单位,有没有好的学习氛围,关系到机关有没有良好的整体形象,有没有昂扬向上的新风正气。我们的干部都能够在工作之余把有限的时间用在学习上,自觉地学习党的创新理论和方针政策,自觉地学习安全生产和应急管理专业知识,自觉地学习经济管理和历史文化知识,涵养我们坚定的理想信念、深厚的为民情怀、科学的人文精神,这才是省应急系统机关、省直单位应有的氛围。我多次强调,在省应急管理系统干部中,要多一点书卷气、少一点烟酒味,多一点追求真知的高尚行动、少一点蝇蝇苟苟的无事生非,这样的机关才是能够表率全系统的政治机关,这样的队伍才是有凝聚力战斗力的应急铁军。当我们能够通过读书打开一扇窗户的时候,我们就看到了更加辽远的世界,就不会计较眼前的一点点得失,就会树立起远大的人生目标,为着实现这个目标而任劳任怨、奋发有为。
第四,要增强学以致用的本领。学习是为了什么?学习就是为了指导工作,就是为了使我们的工作更有方向,更有成效。对于我们这样担当为国家保稳定为人民保安全的重要部门来讲,这一点就显得尤为重要。一旦发生重大事故灾害,在这样的关键时刻和危机时候。我们应急部门的一个正确决策,就可能有效化解重大风险、救人于危难;我们应急部门的一个工作失误,就有可能应急处置不及时不科学,使人民群众生命财产遭受重大损失。所以,要科学做好应急管理工作,要靠我们的专业、靠我们的知识。靠我们积累起来的雄厚基础,但这一切都要通过学以致用来实现,这样就能在每一次事件中少一点对失去鲜活生命的愧疚,多一点救民于水火的欣慰,这才是我们学习最终的目的。学以致用,不仅是一种态度,也是一种本领,我们既要有这样的态度,更要有这样的本领。同志们,再过几天,我们党将迎来建党100周年的光荣时刻。面对我们党的百年华诞,面对我们党的百年奋斗历程,面对“两个一百年”的宏伟目标,我们每个同志都会心潮澎湃,思绪万千。对于这样一个领导着十四亿人口的执政党来讲,中国共产党担负着中华民族伟大复兴的光荣使命和神圣职责。而我们在座的每一位都是这个伟大事业的夯基者,也是这个伟大事业的贡献者。我们每一个人的力量是有限的,如果说党的事业是汪洋大海,我们每一个人就是这片大海的一滴水。每一滴水只有汇入到党的事业的汪洋大海当中,才能够震荡出力量,震荡出永恒,坚持不懈的学习钻研,不断提升能力水平,完成党和人民赋予的使命和任务,这是我们党对应急管理部门的期待和要求,也应当成为每名同志的思想自觉和行动自觉,让我们共勉努力?
今天为大家准备了最新教师读书活动范文精选,希望能满足大家的阅读需求,看完后你能喜欢。
本学期,我校根据中心校的安排,适时安排教师利用课余读一本书活动。旨在引领全体教师从自身做起,从点滴做起,培养浓厚的学习兴趣,养成良好的学习习惯,探索科学的学习方法,树立终身学习的理念;营造人人热爱学习、善于学习的氛围,积极践行“阅读生活化、学习终身化”的学习理念。
针对教师的教学和教育工作的需要,学校精心挑选了不同种类的书籍,包括一些教育专著、各种教育期刊杂志以及课程标准、专业知识方面的书籍,使教师能够从中不断提高自身的理论-功底、了解教改动态,学习新的教育方法、增强教学的本领。在读书的基础上,学校定期组织的读书心得交流和研讨活动,使教师们能够在短时间内学习、解惑。
一、积极组织发动,宣传“读书活动”的精神实质,使每一位教师都切实领会活动的目的、要求及要达到的具体目标。
学校召开学年、学科组长及骨干教师会议,商讨制定行动的计划和具体实施步骤,初步选定阅读的书籍名称和活动的场所地点及各项活动的具体负责人,做到了分工细致,责任明确,便于操作。学校以朱永新的<新教育之梦>为源头,鼓舞教师大量阅读经典使教师素质得到升华。
召开教师会,宣传活动的内容和要求,明确各项活动和各个环节的具体目标,并对奖惩措施也进行充分的研讨。
二、制定切实可行的措施保障,每个环节都有相应的制度和奖罚细则,确保活动持续有效的开展,防止“一阵风”刮过的不良倾向。有活动制度的约束和指导,使教师普遍感到目标明确、任务具体、做起来易行。
三、建立学校、教研组、教师三级网络。学校负责整个活动的资料、资金、场所保障;教研组负责组织教师参与、实施;各位教师积极响应,有目的、有计划、有步骤地搞好阅读、研究、讲座、撰写论文等各项工作。
为把此项活动搞好,学校添置了大量的图书;还增添了不少有益的硬件设备,配制光盘、音像制品,为活动提供充足的保障。
四、各项活动的开展,有效地促进了教师专业的发展,提高教师的科研能力。通过活动,使教师们在知识的海洋中遨游,感受教育大师的风范,领悟素质教育的真谛,提高文化知识素养,增强教育管理的水平,对科学研究的认识越来越深入,课题研究的水平逐步提高。
“阅读经典,丰富人生”活动在我校的顺利开展,得益者——教师,受益者——学生,同时提高了教师的专业素质,促进了学校改革的不断深入,我们一定要把这项活动持续有效地开展下去。使“阅读生活化、学习终身化”的理念成为每位教师的一种自觉行为。
本学期,我校根据中心校的安排,适时安排教师利用课余读一本书活动。旨在引领全体教师从自身做起,从点滴做起,培养浓厚的学习兴趣,养成良好的学习习惯,探索科学的学习方法,树立终身学习的理念;营造人人热爱学习、善于学习的氛围,积极践行“阅读生活化、学习终身化”的学习理念。
针对教师的教学和教育工作的需要,学校精心挑选了不同种类的书籍,包括一些教育专著、各种教育期刊杂志以及课程标准、专业知识方面的书籍,使教师能够从中不断提高自身的理论-功底、了解教改动态,学习新的教育方法、增强教学的本领。在读书的基础上,学校定期组织的读书心得交流和研讨活动,使教师们能够在短时间内学习、解惑。
一、积极组织发动,宣传“读书活动”的精神实质,使每一位教师都切实领会活动的目的、要求及要达到的具体目标。
学校召开学年、学科组长及骨干教师会议,商讨制定行动的计划和具体实施步骤,初步选定阅读的书籍名称和活动的场所地点及各项活动的具体负责人,做到了分工细致,责任明确,便于操作。学校以朱永新的<新教育之梦>为源头,鼓舞教师大量阅读经典使教师素质得到升华。
召开教师会,宣传活动的内容和要求,明确各项活动和各个环节的具体目标,并对奖惩措施也进行充分的研讨。
二、制定切实可行的措施保障,每个环节都有相应的制度和奖罚细则,确保活动持续有效的开展,防止“一阵风”刮过的不良倾向。有活动制度的约束和指导,使教师普遍感到目标明确、任务具体、做起来易行。
三、建立学校、教研组、教师三级网络。学校负责整个活动的资料、资金、场所保障;教研组负责组织教师参与、实施;各位教师积极响应,有目的、有计划、有步骤地搞好阅读、研究、讲座、撰写论文等各项工作。
为把此项活动搞好,学校添置了大量的图书;还增添了不少有益的硬件设备,配制光盘、音像制品,为活动提供充足的保障。
四、各项活动的开展,有效地促进了教师专业的发展,提高教师的科研能力。通过活动,使教师们在知识的海洋中遨游,感受教育大师的风范,领悟素质教育的真谛,提高文化知识素养,增强教育管理的水平,对科学研究的认识越来越深入,课题研究的水平逐步提高。
“阅读经典,丰富人生”活动在我校的顺利开展,得益者——教师,受益者——学生,同时提高了教师的专业素质,促进了学校改革的不断深入,我们一定要把这项活动持续有效地开展下去。使“阅读生活化、学习终身化”的理念成为每位教师的一种自觉行为。