关于党史学习情况报告[朗读]

“党史”学习教育开展以来，xx县xx镇新安村党支部牢牢把握“实”“干”“效”“三字诀”，结合“迎花博、治五棚”专项行动，推动党员群众从“党史”中汲取精神力量，把学习教育成果转化为专项行动实际效果。
坚持“实”字为要，党史学习教育活起来。学习教育形式全。新安村党支部精心设计新安村老街、xx文化长廊、海棠左岸、田园综合体、乡村振兴展示馆等党史学习教育红色路线，组织党员群众参观学习；在党组织生活中灵活穿插“党史”知识竞赛、党史学习座谈交流等活动，提高党员群众的学习参与感。同时，利用镇级下沉的26项“党史”精品课程，各类红色书籍、红色电影等线下资源以及“xxxx”微信公众号的“党史”微党课、微论坛、微视频、xx人民奋斗故事等线上资源，引导广大党员群众学“党史”、守初心、担使命，积极响应“迎花博、治五棚”专项行动。学习教育覆盖全。新安村党支部充分利用“4d立体式党建服务体系”以及党建“叶脉工程”的“网脉状”辐射模式，推动“党史”教育覆盖到全体党员群众，党员群众把从“党史”中汲取的智慧和力量，继续投入到“迎花博、治五棚”专项行动中。截至目前，新安村已经累计拆除破旧“五棚”近5000平方，清理垃圾1000多吨，打造精品三园100余户。
坚持“干”字当头，党员群众动起来。挂图作战抓落实。新安村党支部每周召开“学党史、迎花博、治五棚”专项会议，明确工作内容和方向，根据验收时间，倒排时间节点，收集汇总各片区任务进展并上墙公示，督促片区责任人按进度、按要求完成整治任务。通过一户一方案，定标准、定时间、定质量，引导村民用废弃砖瓦、木料等建材在宅前屋后xx小三园，鼓励农户主动作为，另外，还对自理有困难的弱势群体，采取集中清理，体现政府关怀。细分片区压责任。结合实际，科学划分五棚整治的四个片区，成立工作专班，由村两委干部担任片区长，层层传导压力，压紧压实责任。同时，选取群众基础好，威望高的老干部、优秀党员带头深入农户开展信息排摸，做到底数清、情况明、数据准，发挥党员先锋模范作用。广泛宣传营氛围。通过宣传单、易拉宝、“田间小喇叭”“海棠之声”“海棠星播客”等多种载体，深入宣传xx籍优秀人物事迹，引导群众主动向榜样学习，将党史学习教育与“迎花博、治五棚”专项行动宣传落实到全村各个角落，形成家家知晓、人人动手、户户整治的良好氛围。
坚持“效”字着力，激励机制建起来。学习“党史”贵在思想、重在行动、成在长效。新安村通过探索建立长效激励机制，引导党员群众积极投身“迎花博、治五棚”专项行动。建立专项积分制。在每月党支部组织活动和户长工作例会上，交流五棚整治成果。建立“迎花博、治五棚”党员和户长服务专项积分，加深党员和户长的荣誉感、使命感，激励党员群众以“主人翁”的姿态发扬担当精神。建立村规民约。将“迎花博、治五棚”专项整治行动纳入村委长态化管理，制订“二清一美”相关村规民约，每月上墙公示各片区每家每户整治进度和整治数据，通过树立榜样、统一思想、明确目标，让“五棚”整治成为群众行动自觉，形成村民共治自发良好氛围。建立奖惩机制。对于主动拆除“五棚”和自行清理宅前屋后脏乱现象的农户，在户组和片区进行先进宣传；对于积极配合村委、整治成果突出的群众，通过农户自荐、户组初核、片区评定、村委审核、上墙公示，确定优秀农户并给予家庭志愿服务积分奖励；对拒不配合、整治后回潮反复的农户，在户组和片区进行通报并取消年终其相关福利待遇兑现，激发农户参与专项整治行动的热情。

市委党史学习教育领导小组办公室：
党史学习教育开展以来，市xx局结合工作实际，积极安排部署，注重将党史学习教育与当前重点工作有机融合，通过扎实推进党史学习教育，推动各项工作有力有序开展。现将进展情况报告如下：
一、党史学习教育做法成效
1.加强组织领导。局党组及时召开党组会议专题研究，深入学习习总书记动员讲话重要精神，领会核心要义，掌握思想方法，研究落实措施。及时召开全局动员大会，成立领导小组，确定了组长、副组长及成员，明确工作职责，加强督导检查。制定实施方案，明确学习目、内容、方法和步骤，为开展党史学习教育提供保障。
2.集中开展学习。组织开展了以领导干部讲“四史”为主要内容的讲党课活动，不断深化“四史”学习教育，增强干部思想自觉和行动自觉。党组坚持中心组学习不放松，一季度共开展集体学习8次，不断提升素质能力。部署开展纪念建党100周年知识竞赛和80后党员干部讲党史活动，切实提升年轻干部党性修养。在门户网站开设党史学习教育专栏，每日推送党史，及时动态更新。
3.强化党建责任。组织召开市直系统今年度党建述职评议暨今年机关党建工作会议，开展交流发言和民主测评，安排部署今年机关党建工作。加强思想道德教育和党纪国法教育，组织全体党员干部观看警示教育片，促进干部培育良好家风作风。对×名县级干部酒驾问题报请上级给予党内警告处分，督促党员干部自觉遵守纪律规定。
二、坚持把调查研究贯穿始终
坚持从党史学习教育一开始就突出问题导向，一是明确调研课题。认真落实《调查研究工作方案》，聚焦巡视反馈问题，单位自身查摆突出问题，干部群众反映集中问题，组织开展班子成员大调研，班子成员带头确定x个调研课题，围绕转作风、树新风，服务干部群众解民忧等主题深入开展调查研究，找准问题症结，提出解决对策。二是转变调研作风。把克服官僚主义和形式主义作为主线，发扬求真务实的精神、大兴求真务实之风，坚持深入基层、深入群众，多层次、全方位、广渠道地了解实际情况，实实在在了解情况、指导工作。既了解正面的意见，又倾听反面的看法，做到尊重客观现实。三是确保调研实效。坚持应用实践，确保调研“出效果”，本着发现问题解决的理念开展调研，要求每名班子成员调研期间都要解决一批问题，形成一篇高质量的。目前，班子成员已开展调研x次，带头解决问题x项。
三、坚持把检视反思贯穿始终
坚持从党史学习教育一开始就要抓好检视问题，聚焦思想、政治、能力、作风和廉政方面存在的突出问题进行检视。一要自我检视。重点开展好“五对照五检视”，把自已摆进去、把责任担起来，发扬自我革命精神,坚持刀刃向内、敢于刮骨疗毒、敢于壮士断腕，扎实有序推进问题查摆。二是专题研究。召开了班子成员检视问题专题分析会，班子成员畅所欲言，共同查找问题x条。组织班子成员结合各自工作实际和前期学习教育、调查研究发现问题深入开展个人检视问题，形成检视问题材料x篇，查找问题x项，有针对性的进行了梳理汇总，为下步整改奠定了坚实的基础。三是上好党课。在学习调研基础上，组织x名班子成员率先讲专题党课，主要领导同志带头讲，其他班子成员到分管领域讲。突出针对性，紧密结合学习和调研成果，将存在的差距和不足，讲指导实践、推动改进工作的思路措施，讲悟初心、担使命的感悟，推进了党史学习教育深入开展。
四、坚持把整改落实贯穿始终
坚持边学边改、立查立改，以整改落实成果检验党史学习教育实效。一是及时制定方案。坚持把“改”字贯穿始终，注重将学习教育、调查研究和检视反思发现的问题纳入其中，及时制度《“不忘初心、牢记使命”党史学习教。
育专项整治工作方案》，明确整改任务。二是专题研究政治。召开专项整治工作推进会议，一个问题一个问题剖析，一项工作一项工作研究整改措施，建立专项整治工作台账，明确责任人和完成时限，实行销号办结，确保任务有序推进。三是切实抓好整改。坚持落细落小落实的整改工作导向，能够当下改的，立行立改、即知即改；一时解决不了的，紧盯不放，明确阶段目标，持续推动整改。先后解决了群众办事难、工作效率低等问题x项，还有x项正在推进中，计划年底前销号办结，完成整改任务。推进实现理论学习有收获、思想政治受洗礼、干事创业敢担当、为民服务解难题、廉洁自律作表率的具体目标，确保党史学习教育取得扎扎实实成效。

开展党史学习教育活动以来，xxx认真贯彻落实学习教育相关要求，从加强组织领导入手，坚持四个结合，抓好四项动作，开展四学活动，大力推进党史学习教育迅速升温、全面铺开。
一、提高站位，坚持“四个结合”
xxx将党史学习教育作为一项重大政治任务，及时召开专题会议学习传达会议精神，及时组建了领导小组，拧紧压实责任、逐级传导压力，坚持和实行了四个结合。
一是结合政治建设。要求始终把政治建设摆在首位，切实发挥党建的引领和教育作用，提升党员干部的政治判断力、政治领悟力和政治执行力；二是结合本职工作。要统筹学习教育和主责主业，通过学习历史追寻红色记忆，引导党员干部更加尽职尽责，投身本职工作，创新落实工作的思路举措，不断提高工作的质量和效果；三是结合为民办事。要求在学习教育中坚持群众路线，在服务群众中敢于亮身份、树形象、显作用，发挥先锋模范作用；四是结合队伍建设。要把学习教育与改进作风、提升形象结合起来，持续反对四风，倡导求真务实，担当作为。通过四个结合，班子成员主动担负起责任，各科室密切配合，全体党员积极参与，为学习教育开好局起好步打好了基础。
二、严格要求，抓好“四项动作”
xxx认真对照“学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行”的总要求，持续营造学习氛围，认真抓好四项动作。
一是线上线下齐发力。通过“线上+线下”的方式，线下开展集体学习，线上利用学习强国等平台学习，引导党员干部多层面学习，确保了党史学习教育覆盖面达100%。二是精心打造学习阵地。用好用活党员活动室及红色教育基地，用好“三会一课”、主题党日等载体，积极开展活动，全方位、多渠道开展党史学习教育。目前，开展活动6次，参与党员49人次。三是组建党史宣讲队伍。抽调退休老干部、党员志愿者组成党史教育宣讲队伍，注重从多渠道、多角度、多题材收集整理党史学习教育资料，以接地气的宣讲方式，力促党史学习教育入脑入心。四是扎实办好民生实事。结合党史学习教育下乡调研，做到走访听民意，求建议，收集群众急难问题，及时解决群众最关心、最迫切的问题，为群众幸福“加码”。

根据_市委教育工委要求，结合学校工作实际，学校将_年_月_日-_年_月_日确定为__学校“党性党史”主题教育周，以__教育为重点开展党性党史主题教育。现将活动情况总结如下：
首先，领导高度重视，在接到上级通知后，学校党支部首先成立了以__书记任组长，以__同志为副组长，__为组员的工作领导小组，为本次活动的顺利开展作好了铺垫。
其次，本次活动以”坚持以习近平新时代中国特色社会主义”为指导思想，全面落实习近平总书记考察上海重要讲话精神，以及习近平总书记关于学习“四史”重要论述，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，把开展“四史”学习教育作为本次主题教育的一项重要政治任务抓好抓实，让初心薪火相传，把使命永记心间，推动____学校教育实现创新发展。
第三，通过本次“四史”学习教育，使师生深刻我们党先进的政治属性、崇高的政治理想、纯洁的政治品质，以史为镜，进一步检视了自己的问题，党员教师做到永葆坚定信念，永葆奋斗精神，永葆为民情怀，广大学生通过学习党的奋斗发展史，学习奋斗精神，在生活学习中做到热爱国家、热爱人民，有助于学生形成正确的价值观念。
第四，开展的主要活动：
1.全体党员在__同志的带领下进行了一次入党宣誓，时刻不忘自己的入党宣言，不忘自己共产党员的身份。
2.结合集中学习，__书记讲了一次主题党课。
3.对全体党员进行了一次红色历史教育，学校党支部组织党员到__红色教育基地接受教育洗礼，感受红色力量。
4.组织学生开展“__”故事大赛，对学生进行民族文化教育、爱国主义教育。
5.组织学生开展了一次书画作品展，将学生心中的红色印记写进诗里，画进画里。

自从中央决定开展党史学习教育以来，xx市认真贯彻落实中央决策部署和上级党委工作要求，加强组织领导，重视调动全市党员干部参与热情，重点提高党史学习教育质量，积极促进为大众解决事实问题的效果，大力推进党史学习教育升温，全面开展。
一、提高政治站位，加强责任担当。市委以党史学习教育为重大政治任务，及时召开市委常务委员会学习贯彻中央、自治区党史学习教育动员会议精神，研究安排工作任务。x月x日，市委召开党史学习教育动员会议，全面系统地调动全市党史学习教育。及时组建市委书记任组长、政府市长及市委有关领导任副组长、市直有关部门主要负责人为成员的领导小组，设立市委宣传部部长任主任办公室，压实责任，逐步传导压力，推进各项任务执行。提取xx名精干力量组建综合协调、宣传引导、实践指导等x个工作组，向各旗县区和市直部门派遣x个巡回指导组。各旗县区党委、市直各部门党组党委切实承担主体责任，加强组织领导、周密安排、精细化工作措施，为学习教育开提供强有力的组织保障，奠定了坚实的基础。
二、严格对标表，推进学习教育深入开展。市委领导小组认真对照中央、自治区党委开展党史学习教育相关要求，列出任务清单，明确责任主体、目标任务和时限要求，研究制定我市初步实施方案，将工作任务、时间节点、步骤要求细化为xx项具体措施，制定流程图和行事历史，实现各项主题实践、组织活动安排流程化、时序可视化。全市党史学习教育动员大会召开后，各工作组和巡回指导组迅速启动，下沉第一线开展工作。对不同层次、不同领域、不同对象提出具体工作要求，在完善规定动作的基础上，鼓励各地各部门创新创造实用载体活动，不断提高学习教育的目标、实效性。各级党史学习培训机构充分发挥领先作用，推动各成员各尽责、密切合作，形成工作合作力。
三、科学统一规划，确保各项工作落实。为了进一步扩大党史学习教育的广度，我市从高中、政策研究机构、各级党校精心选择xx名政治素养高、政策理论基础扎实的专家教授讲师，组建专职市委党史学习教育宣传团，加快宣传准备。充分兼顾党员干部的自学和系统学，制定了党委(党组)理论学习中心组的学习、读书班等计划方案。基层党组织结合三会一课和主题党日等，开展主题突出、特色鲜明、形式多样的学习活动，确保党史学习教育全年持续深入。在抓住党中央、自治区党委规定的篇目学习的同时，针对领导干部和普通党员的特点和学习需求，列出学习推荐书，不断激发党员干部的学习积极性和积极性。大力组织各级文艺文化工作者深入开展研讨、创作交流，努力发表优秀的文艺作品。进一步加强正面宣传和舆论引导，积极引导干部群众正确认识、科学评价党史上的重大事件、重要人物、重要会议等，旗帜鲜明反对历史虚无主义，坚决抵制歪曲和丑化党史、宣传狭义民族主义等错误倾向和言行，确立正确的历史观、民族观、国家观、文化观。突出青少年群体，接近青少年需求，制定党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史宣传教育计划，引导他们听党话、感谢党的感谢、跟进党。以县级以上干部为重点，将党史学习教育纳入党校学习训练主体班，发挥在线教育优势，开发易于传播的微党课、微网课，不断提高在线学习训练的引导力、影响力。用好革命遗址遗址、党性教育基地等红色资源，在清明节、七一、国庆节等重要时间节点，精心组织形式多样的爱党爱国爱社会主义教育活动，深化党员干部党史学习教育。坚持学习实践同步推进，将我为大众实践实践活动贯穿学习教育的全过程。最近，我市举办了我为大众实事和全市强党建设、促进振兴、惠三农集中服务示范活动，立足于各行业各部门的实际，切实为大众解决实事问题，把党的温暖送到人民大众心中。同时，许多党员干部实践中学，为民服务中学，真正学习思考，学习理解，学习获得，更加坚定理想信念，把学习成果转化为干事创业的动力。
下一步，我市在自治区党委领导下，依靠自治区党史学习教育巡回指导组的指导支持，牢牢把握党史学习教育目标方向，牢牢把握党史学习教育阶段的要求、程序安排、必学内容、规定动作，严格把握标准关、质量关，进一步加大统一协调、指导监督力度，不符合标准。