高中优秀班主任工作规划[朗读]

【教学目标】。
（一）知识与能力目标。
1、积累文中重点字词、句式。
2、能准确概括文章的故事情节，结合故事情节分析项羽、刘邦的性格特征。
3、体会紧张复杂的情节、戏剧性的场面及个性化的人物语言。
（二）过程和方法目标。
1、学习作者把人物放在激烈的矛盾斗争中，通过人物的语言、行动展示人物个性特征的写作方法。
2、了解课文中词类活用、成分省略等语言现象，掌握疑问句中代词宾语前置的语言规律，掌握“举”、“谢”、“为”、“斗”、“因”等古汉语兼词。
（三）情感态度和价值观目标。
1、了解项羽、刘邦等人的个性特征，认识鸿门宴这场斗争中刘、项胜败的原因。
2、探究“鸿门宴”在楚汉战争中的意义。
【教学重点】。
1、分析“项羽”这个主要的人物形象。
2、把握紧张场面对揭示人物性格的作用。
【教学难点】。
1、理解“因、如、举、谢、意”等五个多义词义项，掌握两个句式。
2、辨析疑难语句、准确翻译文中的句子。
【教学方法】。
1、讲解法。
2、讨论合作法。
3、诵读感知法。
【教具准备】多媒体课件。
【课时安排】2课时。
【教学步骤】。
第一课时。
一、【导语设计】。
大风歌刘邦。
大风起兮云飞扬，威加海内兮归故乡，安得猛士兮守四方。
提示：这首歌是刘邦打败项羽，统一天下后在平定鲸布叛乱回京（长安）途中，转道故乡沛县时所作。流露出他得天下、归故里得沾沾自喜之情和对今后国防的忧心。第一句指包括刘邦在内的群雄在各地纷纷起义，而最终只有他刘邦威望远扬天下。同为交战双方，为何胜败迥异呢？《鸿门宴》可以让我们窥一斑而知全貌。
二、【作者与《史记》】。
司马迁（约前145－前80或前135－前93）字子长，西汉夏阳（今陕西韩城南）人，司马谈之子。少时随父在长安研习经史，二十岁后，游踪几遍全国，考察风俗，探访古迹，采集传说。初任郎中，后继父任太史令，博读史官所藏图书。太初元年（前104）与唐都、落下闳等共订太初历。承继其父遗志，著《太史公书》（即《史记》），后因替降子匈奴的李陵辩解，而受腐刑下狱。出狱后任中书令，发愤著述，完成《史记》。
《史记》全书由十二“本纪”、十“表”、八“书”、三十“世家”、七十“列传”五部分组成，计一百三十篇，五十二万余字，记黄帝至汉武帝太初年间史事。作者基本上站在同情被压迫者的立场，在一定程度上嘲笑了封建社会的*，鞭挞了贪官酷吏和土豪劣绅，同情并歌颂了农民起义的领袖和当时被社会所贱视的小人物；他写的一些人物传纪，不仅表现了高度的思想性，而且大部分有很动人的艺术力量。人物塑造形象鲜明，文笔简练朴素。其中也有许多思想性和艺术性高度结合的作品。如《项羽本纪》、《魏其武安侯列传》等。它不仅是一部相当完备的古代史书，同时又是我国古代史传文学成就的代表作品。鲁迅先生曾誉它为“史家之绝唱，无韵之《离*》。”这正说明了《史记》在史学和文学上的伟大成就。
三、【时代背景】。
课文选自司马迁《史记项羽本纪》。《项羽本纪》是我国古代传记文学中的一篇作品。在这篇传记中，司马迁以他精彩的笔墨，倾注了很大的热情，成功地刻画了一个“失败英雄”项羽的生动形象，使其成为我国历代相传的一个典型人物。而《鸿门宴》则又是《项羽本纪》中极为精采的一节。
“鸿门宴”这个历史事件发生于公元前206年（即陈涉起义后的第三年），地点在现在陕西省临潼市新丰镇附近的“项王营”，当时叫“鸿门”。这是刘邦、项羽在*秦王朝后，为了争夺农民起义军胜利果实而展开的第一场惊心动魄的斗争。当时刘弱项强，在双方力量极为悬殊的情况下，刘邦冒险到项营，骗取项羽的信任，经过种种斗智斗勇的艰难曲折的斗争。终于脱险逃归营地。作者以令人信服的艺术力量描写了刘邦如何从被动中争取主动，变劣势为优势，化险为夷；而项羽则由优势转为劣势，成为以后“刘胜项败”的一个重要因素。故事情节完整，跌宕起伏，人物栩栩如生，语言精当，文字传神。
这场斗争是在这样的背景下展开的：公元前209年（秦二世元年）7月，陈涉、吴广在大泽乡起义，各地纷纷响应。楚国旧贵族项梁率侄项羽（24岁）于会稽起义，泗水亭长刘邦（48岁）也在沛起义后，归项梁领导。后来项梁由于恃胜而骄，被秦将章邯击杀。章邯得胜后，移师围赵。这时楚怀王一面命宋义为上将，项羽为次将，北上救赵；一面命刘邦攻秦，并与诸将约定：“先入关（函谷关）者王之”。宋义停军不进，为项羽所杀。项羽率军队与秦军大战九次，最后在钜鹿彻底击溃秦之主力军，章邯率二十万大军投降。秦丞相赵高逼杀秦二世，立二世之侄子婴为王。
由于秦主力军为项羽所破，刘邦就很顺利地进入咸阳，秦王子婴投降。刘邦入咸阳后，为了收买民心，与秦民约法三章：“*者死，伤人及盗抵罪”，并申明军纪，废除了秦朝一系列严刑苛政，得到了广大百姓的支持。于是派兵守关，想做关中王，驻军于霸上。
项羽击败秦军后，也向函谷关进军，破关而入咸阳，驻军于鸿门，并准备消灭刘邦军队。就在这样的剑拔弩张形势下，出现了“鸿门宴”这场激烈的政治斗争。
四、【放录音，注意以下字的读音】。
鲰（zōu）卮（zhī）却（xì）戟（jǐ）。
彘（zhì）眦（zì）跽（jì）芷（zhǐ）。
欲王关中（wàng）道芷阳间行（jiàn）樊哙刀俎。
五、【梳理情节结构】。
1、本文写的是“鸿门宴”的经过，可分宴前、宴中、宴后三部分：
宴前1-2段（战还是不战）。
①项羽下令击刘。
②刘邦拉拢项伯。
③项羽轻信“说项”。
宴中3-4段（杀还是不杀）。
①刘邦诡表心迹。
②范增举示玉玦。
③项庄舞剑。
④樊哙闯帐。
⑤项羽赐座。
宴后5-7段（追还是不追）。
①刘邦趁机离席。
②项王接受赠璧。
③范增砸碎玉斗。
2、按情节的发展，可分为四部分：
曹无伤告密。
开端范增献计。
鸿项伯夜访。
发展刘项约婚。
刘邦谢罪。
门范增举玦。
项庄舞剑。
*项伯翼蔽。
樊哙闯帐。
宴刘邦逃席。
结局张良留谢。
曹无伤被诛。
六、【合作探究】。
1、鸿门宴上双方的形势关系是如何转换的？（提问、讨论、分析）。
宴前（非正面交锋）--刘被动项主动，两告两定。曹无伤告密是的导火线，战云密布；项伯夜告确是一个转折点，缓和气氛。项羽攻刘的决定是一时之气，不久“风正云散”；刘邦见项羽的决定却是深思熟虑之举，次日即成行。
宴中（正面交锋）--刘被动项主动，三起三落。范增“数目”、“举玦”，一起；召项庄舞剑，意在沛公，二起；樊哙闯帐，项羽“按剑而踞”，三起。真是“黑云压城城欲摧”，似乎一场血肉横飞的争斗不可避免。但樊哙受赐、慷慨陈词意让项羽“不忍之心陡起，英雄相惜之念生”，刘邦的借故逃席更是将危险消于无形。
宴后（非正面交锋）--刘主动项被动，两毁两受。借故离席毕竟是权宜之计，毁约逃席脱身回营则彻底扭转了被动的局面。项羽受璧既预示了情节的彻底缓和，也更强烈地体现了项羽的悲剧性格。至于张良受托，是其“忠心之举”，范增毁玉，则为“愤怒之为”。
2、从鸿门宴斗争中试分析刘、项性格特点。（总结、归纳）。
项羽“自矜共伐”、“为人不忍”。轻信项伯，许诺善遇刘邦，一不忍；听信刘邦，不应范增，二不忍；宽容樊哙，产生相惜之心，三不忍；不究逃席，安然受璧，四不忍。以上不忍皆缘自项羽自矜共伐，这一切不仅使他丧失杀刘邦的时机，而且导致最终的“乌江自刎”。
相比之下，刘邦则复杂多了：既胆怯又勇敢（闻项怒则怯，赴宴会则勇）；既机智又狡诈（拉项伯，先责己是智，骂鲰生、责告密者则诈）；既能屈能伸（先破秦先道歉，居下座无怨言，出而未辞觉失礼）；既知人善任又善纳忠言（以张良为佐并听从其建议）。
3、阅读下面几个评价项羽的作品，请说说五人分别从哪个角度评价项羽的。
1)太史公：
太史公曰：吾闻之周生曰“舜目盖重瞳子”①，又闻项羽亦重瞳子。羽岂其苗裔邪②？何兴之暴也③！夫秦失其政，陈涉首难，豪杰蜂起，相与并争，不可胜数，然羽非有尺寸，乘埶④起陇亩之中⑤，三年，遂将五诸侯灭秦⑥，*天下，而封王侯，政由羽出，号为“霸王”，位虽不终⑦，近古以来未尝有也。及羽背关怀楚⑧，放逐义帝而自立，怨王侯叛己，难矣。自矜功伐⑨，奋其私智而不师古⑩，谓霸王之业，欲以力征经营天下(11)，五年卒亡其国，身死东城，尚不觉寤而不自责(12)，过矣(13)。乃引“天亡我，非用兵之罪也”(14)，岂不谬哉。
司马迁是把项羽当作悲剧英雄来描写的，认为他有英雄的气魄和行为，但更重要的是，他的“自矜功伐”导致了他的悲剧。
2）、题乌江亭杜牧。
胜败兵家事不期，包羞忍耻是男儿。江东子弟多才俊，卷土重来未可知。
杜牧认为：男儿应当能屈能伸卷土重来。从“包羞忍耻”“卷土重来”分析入手。
3）、题乌江项王庙诗王安石。
百战疲劳壮士哀，中原一败势难回。江东*今犹在，肯为君王卷土来。
王安石认为：军民离心，败势难回。根据“壮士衰”“势难回”“肯与君王卷土来”等可分析出作者的意图。
4）、夏日绝句李清照。
生当作人杰，死亦为鬼雄。至今思项羽，不肯过江东。
李清照认为：项羽气势豪壮，令人敬仰。因为从开始至结束都洋溢着对英雄的赞美和敬仰。
5）、。
七律人民解放军占领南京*。
钟出风雨起苍皇，百万雄师过大江。虎距龙盘今胜昔，天翻地覆慨而慷。
宜将剩勇追穷寇，不可沽名学霸王。天若有情天亦老，人间正道是沧桑。
*认为项羽在处理和刘邦的关系上犯了沽名钓誉的错误，最终落得自刎乌江的下场。这里*引用这段历史事实，意在号召中国共产党人和全军指战员利用占领南京以后的解放战争节节胜利的有利形势，将革命进行到底，彻底消灭蒋家王朝。
七、【课堂小结】。
本文情节按项羽是否发动进攻、刘邦能否安然逃脱两个问题逐层展开，故事首尾呼应。以曹无伤告密、项羽决定进攻始，以项羽受璧、曹无伤被诛终。虽是《项羽本纪》中的节选部分，而结构却十分严谨，是一个动人的完整的故事。构思上的巧妙，值得我们学习。
第二课时。
一、【引用导入】。
南宋词人刘辰翁是这样评价本文写宴会*的内容的：“历历如目睹，无毫发渗漉，非十分笔力，模写不出。”下面我们就继续学习本文，除学习文言知识外，重点学习本文把人物放在尖锐的矛盾冲突中，并通过个性化的语言和动作予以刻画的写作方法。
二、【合作探究】。
文言知识。
（一）通假字、异体字。
1.距─拒：距关，毋内诸侯，秦地可尽王也。
2.内─纳：距关，毋内诸侯，秦地可尽王。
3.要─邀：张良出，要项伯。
4.倍─背：愿伯具言臣之不敢倍德也。
5.蚤─早：旦日不可不蚤自来谢项王。
6.郤─隙：今者有小人之言，令将军与臣有郤……。
（二）古今异义。
1．山东古：指崤山以东地区。今：指太行山东边的一个省。
2．非常古：意外的变故。今：程度副词，很不一般。
3．河北古：黄河以北地区。今：黄河北部的一个省。
4．河南古：黄河以南地区。今：黄河南部的一个省。
（三）一词多义。
1、谢谢罪、道歉：旦日不可不蚤自来谢项王。
感谢：哙拜谢，起，立而饮之。
辞谢、告别：乃令张良留谢。
2、辞推辞：臣死且不避，厄酒安足辞。
告别：今者出，未辞也，为之奈何。
3、故旧、交情：君安与项伯有故。
固此：故听之。
特意：故遣将守关者，备他盗出入与非常也。
4、且将：且为之奈何。
况且：臣死且不避，厄酒安足辞。
5、幸宠幸、亲近：妇女无所幸。
幸亏、幸而：故幸来告良。
6、之到：项伯乃夜驰之沛公军。
代词，这：为之奈何。
取消句子的独立性：愿伯具言臣之不敢倍德也。
结构助词，的：今者有小人之言。
助词，衬字，无义：珍宝尽有之。
7、去距离：相去四十里。
离去，离开：脱身独去。
8、于向，对：沛公左司马曹无伤使人言于项羽曰。
比：长于臣。在：复得见将军于此。
9、因就此：不如因善遇之。
就、于是：项王即日固留沛公与饮。
趁势、趁机：固击沛公于坐，杀之。
10、为任，做：使子婴为相。
替，给：旦日飨士卒，为击破沛公军。
被：不者，若属皆且为所虏。
作为：军中无以为乐。
是：如今人方为刀俎，我为鱼肉。
句末语气词：何辞为。
（四）词类活用。
1．名词用如动词：
沛公军（驻军，动词）霸上。
沛公左司马使人言（告诉，动词）项羽曰：……。
沛公欲王（为王、称王，动词）关中。
不可不语（告诉，动词）。
吾得兄事（做事、侍奉，动词）之。
籍（登记，动词）吏民。
范增数目（使眼色，动词）项王。
刑（施加肉刑，动词）人如恐不胜。
道（取道，动词）芷阳。
2．形容词用如动词：
素善（友善、交好，动词）留侯张良。
3．意动、使动：
先破秦入咸阳者王之（以之为王，称王，意动）。
项伯*，臣活之（使之活，救了他的命，使动）。
沛公旦日从（使……跟从，意即带领，使动）百余骑来见项王。
交戟之卫士欲止（使之止，制止，使动）不内。
4。名词作状语：
君为我呼入，吾得兄（用对侍兄长的礼节）事之。
项伯亦拔剑起舞，常以身翼（像鸟用翅膀）蔽沛公。
（五）句式。
1、宾语前置：
客何为者？（何为─为何）。
大王来何操？（何操─操何）。
沛公安在？（安在─在安）。
2、判断句：楚左尹项伯者，项羽季父也。沛公之参乘樊哙者也。如今人方为刀俎，我为鱼肉，何辞为。
3、省略句：
欲呼张良与（省略“之”）俱去。
毋从（省略“之”）俱死也。
奉厄酒为（省略“之”）寿。
旦日（省略主语“沛公”）不可不蚤自来谢项王。
将军战（省略“于”）河北，臣战（省略“于”）河南。
加彘肩（省略“于其”）上。
（六）成语凝集。
秋毫不敢有所近（秋毫无犯）。
今者项庄拔剑舞，其意常在沛公也（项庄舞剑，意在沛公）。
劳苦而功高如此（劳苦功高）。
大行不顾细谨，大礼不辞小让如今人方为刀俎，我为鱼肉（人为刀俎，我为鱼肉）。
三、【能力提升】。
鸿门宴是一场惊心动魄的斗争。在那种剑拔弩张的形势下，每个人物的性格特征都表现得淋漓尽致，尤其是项羽的轻敌自大、优柔寡断，更是被描绘得穷形尽相、入木三分。作者是通过什么手法来塑造这个形象的呢？
明确：
首先，传神的语言和动作描写。项羽在鸿门宴中的语言动作并不多，却很能表现他的性格特征。项羽听到曹无伤的密报与范增的劝说后，大怒，决心“击破沛公军”，充分体现了其纠纠武夫的直率性格。可是当他听到项伯所说“今人有大功而击之，不义也”时，又立即改变了主意，答应“善遇”刘邦，并且告诉刘邦“此曹无伤言”，以至后来樊哙闯帐，礼遇有嘉。这一切充分体现了其沽名钓誉、寡谋轻信，在虚伪的“仁义”幌子下轻易妥协的软弱性格。宴会上范增多次示意杀刘邦，项羽置之不理；项庄舞剑，项伯护卫刘邦，他视若无睹。到樊哙闯帐，怒目而视，他不但没有暴跳如雷，反而称之为壮士，赐酒、生彘肩，赐坐。这又充分展现了他优柔寡断的性格。
其次，出色的细节描写。鸿门宴中，“项王、项伯东向坐，范增南向坐，刘邦北向坐，张良西向侍”的座次，表现了项羽自高自大、目空一切的性格弱点。古人言：骄兵必败。果然，鸿门宴上刘邦的一席谎言，竟使得他洋洋得意，失去了杀刘邦的时机。
此外，鲜明的对比描写。一方面表现在项羽在杀不杀刘邦这件事前后不一的态度上，反映了他的有勇无谋和优柔寡断；另一方面是项羽与刘邦的对比，反映了项羽的盲目自尊和夜郎自大的心理；再次是项羽与范增的对比，如结尾对刘邦所送礼物的不同表现：项羽安然收下，范增摔在地上，并用剑剁碎。范增的坚决果断，反衬了项羽的优柔寡断、自命不凡；范增老谋深算，更体现出项羽的幼稚轻率、不善权谋。
司马迁用传神的语言、生动的细节、鲜明的对比，写出了波澜起伏的鸿门宴，更塑造了栩栩如生的西楚霸王。
四、【分析鉴赏】。
1、具体对比分析张良和范增、项伯和项庄的性格特点。
张良和范增：（双方谋士，智囊团，事件演变的关键人物）。
张良：对刘邦忠诚，“今事有急，亡去不义”。鲰生之计，刘邦没有告诉张良，大事当前，张良不计。紧急关头，张良运筹帷幄，沉着冷静，深谋远虑，能够提出正确的策略。张良的话语行为并不多，但刘邦集团的一切活动，实际上都是张良导演的。
范增：根据刘邦入关前后的变化，透过现象看到了本质，提出了策略，“急击勿失”。鸿门宴上，数次目示、举玦击杀刘邦，项王不应。出召项庄，说“君王为人不忍”，说明范增对项羽的思想还不甚了解。刘邦跑后，范增指桑骂槐说：“唉！竖子不足与谋！夺项王天下者必沛公也。吾属今为之虏矣！”尔后的历史证实了这一点。可见范增有远见卓识，老谋深算。但处事浮躁，不该把矛盾暴露给敌方，其后果被刘邦利用。
项伯、项庄都是项羽的部将。
项伯：讲哥们义气，为救友不顾失节。禁不住刘邦的拉拢，竟然做了刘邦的内*。“沛公不先破关中，公岂敢入乎？”这有什么不敢的呢，简直是长刘邦的志气，灭项羽的威风，这完全是替刘邦说话。“今人有大功而击之，不义也。“更是对刘邦*，对项羽进行指责。难怪在项庄舞剑的时候，项伯“常以身翼蔽沛公”，使“庄不得击”？
项庄：没有头脑，剑术不佳，刺杀刘邦未成，笨拙无能。
2、具体分析樊哙的性格特点。
忠诚。知道今日之事甚急，立即表示“此迫矣！臣请入，与之同命”。勇武。“哙即带剑拥盾入军门。交戟之卫士欲止不内。樊哙侧其盾以撞，卫士仆地。哙遂入，披帷西向立，目真目视项王，头发上指，目眦尽裂。”一个威风凛凛的武士。难怪项王都得“按剑而跽”，惊呼：“壮士！”大斗饮酒，大块吃肉，粗犷，真乃英雄本色。能言善辩，慷慨陈词，痛责项王，说来头头是道。有勇有智。骂得项羽，“未有以应”，只好赐坐。
五、【拓展探究】。
如果刘邦不去鸿门向项羽谢罪，会有怎样的结局？假如《鸿门宴》中项羽一怒之下杀了刘邦，历史又将如何演绎。
六、【课堂小结】。
作者善于把人物放在尖锐的矛盾冲突中，通过个性化的语言、动作来表现人物的精神世界和性格，语言精练生动，寥寥数语就能突出地刻画出人物个性，我们应认真学习。
七、【作业布置】。
1、完成《教材精析精练》2、掌握课*解。

寂静的夜，总有一道风景透过你的窗棂……。
与往常一样，坐在书桌旁，心灵与书中的内容一同漫步，眼神却开始游离不定。窗外半楼高，七管长竹拢成的绿云，沙沙地摩挲着风摇曳的竹影映在窗户上，实如白纸上的一幅水墨，却是灵动的，不受画框的禁锢，时而伸出画外。
忽尔听见雨打屋檐的声音，声音逐渐大了起来，继而伴有闪电、雷声，原本漆黑的沉睡的天空，忽被那道道光亮惊醒。窗边的瘦竹此时随风摇摆的愈发厉害，竹片也开始掉落下来，恐是难以承受突如其来的狂风骤雨。那躯干在一次次被刮得歪斜又重新笔直的站立，丝毫不曾有服输的意识。就这样，看起来一直轻盈悠闲的竹此时透露出铿锵顽强之美。一直昂着高贵的头颅，如同一位战士，与恶势力顽强地搏斗，好像有种誓死不屈的壮志豪情。我的眼光像多情的蝴蝶，悠游字竹之间，不由得一次次地被竹那强大的力量所震慑。可能风雨自吹力不如竹，也慢慢停息了下来，而窗外的竹，依然矗立，成为最美的风景。
次日早晨，再看那竹，在经历了一番洗礼之后，色泽更为青翠欲滴，光洁无瑕。我时常臆想竹的奥秘，这有着与风雨抗争的毅力的绿竹，究竟有什么在支撑着他，许是一种高贵的灵魂吧。每每遭遇生活袭卷而来的“恶浪”，当感到力不从心之时，都会看看那窗外沙沙吟哦的绿竹。他用自己的身体撑起日月，也会从瓦砾中撑起我对生活的希望。在浮风掠影之中，我仿佛与他相互感应，也会凝结成竹的那一种情愫。努力学着他被浪潮侵蚀的镇静自若，有凛然大将之风，为的只是找准时机，与敌人一决高下。那么此时，便如同时光倒流，又回到顺利阶段，又赢得一份舒心。想到这里，不由自主地又望向窗外，那竹依然挺立，依旧笑对一切？
我喜欢欣赏这样的风景，哪怕竹是一动不动也好。因为真正感染我的不是竹在风中的绰绰英姿，而是从骨子里透露出的气概。当看倦了诗书，厌倦了风物，何不抬头看看那一片绿云，敢问世间还有何物可以如同竹一般感染人心。
竹，本是平凡之物，而他那坚贞不屈的灵魂却将他定格在我的脑海之中，成为一首最亮丽的风景，永垂不朽。

窗外的雨声叮当响着，激情飞扬，超越梦想，创造辉煌，云傲视群雄，唯我独尊，一方有难，八方支援，勇于斗争，不畏艰险。
——题记。
美食的诱惑，人们难以抗拒。可不曾想过竟会酿成如此大祸。20__年12月8日，武汉市首例不明原因病毒性肺炎的患者发病，此时此刻我联想到03年的非典(sars)两种奇怪病毒竟都是呼吸道感染肺部，更让我引入思考的是这两者之间到底是有什么联系呢?令我陷入深思……？
往常喧闹繁华的城市，如今只剩下霓虹灯五光十色，不断绽放着自己的光彩，街道上的灯光为武汉这座美丽而富饶的城市添加了一份勃勃生机，武汉这座曾经那么绚烂的城市竟变成了如今之状，疫情的到来，人们不可随意出门，口罩成为了今年做畅销的物品，就是这种困难时刻，更加体现了中华民族团结的力量。
这时，人民医疗队和建筑工人纷纷赶到疫情严重场地，著名的呼吸病专家钟南山，今年已经83岁高龄的他，在第一时间就赶到了武汉，在一线上给病人们提供帮助，钟爷爷的实在是令人敬佩，与此同时，全国各地的爱心人士，为疫情严重的武汉，捐助大量的物资和食物。自己却勒紧裤腰带，度过新春佳节。这些舍己为人的意志和为国奉献的精神，见证了中国力量，他们给人们带来的是一个一个好消息，去夸赞别人，却不提自身的奉献，用他那疲倦的身躯，带着血丝的眼睛告诉我们，有希望有进展，请相信我们这个民族，这个百折不饶、无惧风险、勇往直前的黄皮肤黑眼睛的民族。我们是英雄辈出的国家，我们的很多英雄，其实都是普通人，却拥有着许多人不曾拥有的东西，助人为乐，大公无私，舍己为人，雪是纯洁的，正像我们人类纯洁的心灵一样，让我们看到了大真，大善，大美。诗人韩愈曾写道：白雪却嫌春色晚，故穿庭树作飞花，，不就明确说明了白雪舍己为人的品质和大无畏精神吗？
这些奋战在疫情第一线的“逆行者”们，就像这白雪一样，奋不顾身，坚强不屈。他们身上不屈不挠的精神，值得敬佩。我也想成为那样伟大的人，具有高尚品德的人。在面对困难的时候，勇敢地按下自己的手印挺身向一线出发。
疫情就是命令，是这场没有硝烟的战争不是儿戏，也绝不是儿戏。他需要全国人民的共同努力，更需要我们每一个人的坚守。村里安装的广播，不停宣传着，虽有滑稽的口语让人忍俊不禁，但更多的是那份温暖与贴心。
名人企业家、明星、和普通民众的点滴捐赠，战“疫”大后方那一声声铿锵有力的“中国加油，武汉加油”，都汇聚成磅礴的战“疫”力量，让我热血沸腾，让我信心百倍。是的，这场疫情很严峻，但中华儿女凝结一心，不管前方战线的路上有多艰险，中华儿女也会挺身而出。
春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。越是困难之时，就越是有钢筋铁骨之人值得敬佩，学习这种伟大精神，筑成美好人生。

夜幕降临，几颗繁星点缀天空，几缕月光轻抚大地，几丝清风吹拂发丝。我坐在门前的大树下，清风邀请着绿叶，在月光下翩翩起舞！沙沙声，轻盈的舞步，更似风对树叶的细语。在它们的感染下，我不禁思绪万千，想起了那个烈日下的身影，我心中最美的风景。
夏日的天空辽远而蔚蓝，知了不知疲倦的鸣叫着，似乎要渲泄心中的不满。我迫不及待的想要寻找一片绿阴乘凉，终于我找到一条被浓阴遮掩的小路，路上长满了青草，我边走边抱怨妈妈让我在这样大热天的给一个不知住哪儿的好友送东西，临走前嘱咐我怎样走，而现在都走了这么远，都还没找到妈妈口中的蓝瓦白墙的小房子。坐在草坪上的我使劲摇着树枝发泄不满。我不经意的转过头，发现不远处的田埂上坐着一个头戴草帽的小女孩，手里还抱一个类似饭盒儿的东西，我不禁感到好奇，又看向农田，一个妇女正在其中劳作，我立刻明白过来。又好奇她为什么要坐在那里，没有一点绿阴，她就坐在那里暴晒，真是无法理解？
好奇心驱使我走过去，走近后我才看到小女孩宽大的帽子下面的面容。清澈的眼眸像西湖水一样明净，秀丽的眉毛像双燕飞过长江的划痕，很清秀的女孩。而此时最不容忽视的还是她额头，鼻梁上的汗珠，细细密密，在阳光下闪闪发光，额上的发头早已湿透，紧贴在额上，我走近时，她还哼着儿歌，太奇怪了，她就不热吗？我不禁问出了口，她先是一愣然后笑着说：“妈妈不热，我就不热。”我忽然想起了什么事，又接着问：“你既然已经把饭送来了，接着就可以回家了呀。”她突然露出甜美的如夏日蔷薇般的笑容，“妈妈现在还不想吃饭，我呢要亲眼看着妈妈把饭吃完才能走。”我又问：“你可以到前面的树阴下去等呀！”小女孩急忙摇摇头，一副坚定的样子，我看着她，虽然不知道是什么原因也不好再说什么。我从袋子里拿出一个香瓜递给她，这些原来是要送到妈妈的朋友那儿的，但少一个应该也不要紧。小女孩又摇摇头，我知道她不会接受，便又说了句“留着给妈妈吃吧！”她愣了愣神，迟疑的接过瓜，然后又笑着对我说了句谢谢？
我回到原地，看着远处那个瘦弱的身影，顶在烈日，摇头晃脑的唱着“世上只有妈妈好……”，时不时还问妈妈饿不饿。这一幕让人心疼更让人感动。
一缕微风拂过脸庞，耳边的知了声依旧，惟一不同的是那一道亮丽的风景已深深印在我的心底。都说美好的东西转瞬即逝，而它一定会成为我心中的永恒——那最亮丽的风景。

今年的春节是不同寻常的。今年的春节并不像以往春节那么热闹。应该是有史以来大家心情最为沉重的一个春节了，因受到新型冠状病毒的影响，大家都在全力以赴众志成城地抵抗新型肺炎。我们能做的就是待在家里，尽量不走亲，不访友，不出门。不给国家添麻烦，在家里自己动手自娱自乐。
1月23日下午，我们从电视《新闻联播》上得知，新型冠状病毒传播能力很强，容易群体传播，让我们广大群众不聚餐。尽量不出门，如果出门一定要戴口罩，防止感染。得到通知后妈妈立刻取消了家庭聚餐，改为用手机视频向亲朋好友们拜年。并且也开始关注每天新型冠状病毒的感染情况等各种有关信息。
从中我还了解了一些为了人民安危而守在一线的医生英雄，如青大附院医生秦文。他的父亲“质问”过她：“你这傻孩子，医院那么多医生咋就非你去不可?好好在家过个年不行吗?”面对父亲的“质问，”她只是笑笑没说话，作为一名青大附院感染科医生，她知道如果连医生都选择逃避，那只会让更多人的健康失去保护。而84高龄钟南山爷爷，还有李兰娟奶奶毅然亲自赶到武汉，夜以继日地工作着。他们的大爱令人振撼。在记者采访过程中提到了武汉，他流泪了，“他建议大家防控疫情，不走亲访友。武汉本来就是一座很英雄的城市。”在他的眼里能看出点点泪光……像他们这样的医生还有许多。
那一份份请战书，那一个个穿着白大褂的身影使我情不自禁地流泪，并发自内心地向他们致敬：“你们真是救死扶伤的伟大英雄!”武汉加油!中国加油!我们齐心协力，共渡难关，一定能打败冠状病毒。
虽然这次突发新型病毒让人们的心情极为沉重，但是也为我带来了幸福与团圆。因为我的爸爸为了撑起我们这个家，一直都在外地工作，经常不在家。因为这一次病毒不能出门，并且延迟了上班时间，爸爸陪伴我和妈妈的时间更多了，也让我们这个家充满了温馨。我们一起包饺子，做美味的食物，一起宅在里看电视、看电影。一起玩玩游戏，观赏花草，爸爸妈妈还时常陪我画画、写作业，看书。我们每天晚上关注疫情，这回家庭总是其乐融融的。
我相信这次冠状病毒只是暂时的，总会过去，只要我们团结起来，众志成城抗疫情，这一切就会烟消云散。我希望战斗在一线医务工作者早日与家人团聚，让这些患者都能恢复健康，让我们自由自在地投入到大自然抱里，数不完的幸福快乐在等待着我们。