找到答案了:经典条件作用理论揭示了学习活动最基本的生理机制,在教育实践中具有广泛的应用.利用经典条件作用帮助学生热爱某们学科方法有1.教师可以将快乐事件作为学习任务的无条件刺激.举几个例子.2.教师让学生在群体竞争与合作中学习,或者创造一个舒适的读书角,提供温暖舒适的课堂环境,使学生产生温馨感觉,并将这种感觉范化到学习中.3.利用经典条件作用的消退规律可以矫正学生的偏差行为.4.学生通过经典条件作用将所学到的情绪反应类化到其他情景中,如某科考试成功而喜欢该学科,可能也因之喜欢同类学科。
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接近性条件作用说:旅游目的地可接近性[朗读]
你好发动机的接近性指零配件分部合理,维修拆卸方便。
经典性条件反射是指一个能引起反射的刺激,和另一个不能引起反射的刺激多次联结,就会使得,单独呈现不能引起反射的刺激也会产生条件反射.例如一只狗对食物刺激会产生唾液,而对响玲刺激没反应,那么当你喂狗吃饭的同时响玲,多次以后,单独响玲也会引起狗的唾液分泌.操作性条件反应是指,原来没有强化作用的刺激,在合理的情况下给予一个具有强化作用的刺激,那么原来没有强化作用的刺激就会产生强化作用.例如:你爸爸鼓励你下次考更高分,可能这个鼓励对你已经没有作用了,但是如果他还加了一句,如果你考到九十分就送你游戏机,那么,在游戏机的强化作用下,你爸爸的鼓励产生了作用.希望能帮到你。
时效性:就是说同一件事物在不同的时间具有很大的性质上的差异,我们管这个差异接近性:新闻方面的.接近性是新闻价值的表现之一就是说一条新闻因与读者相关而。
经典条件作用(classicalconditioning)也被称作巴浦洛夫条件作用或者条件反射.是联想学习的一种形式,首先被伊凡•巴浦洛夫论证.经典条件作用原理经典条件作。