天亮了，太阳公公出来了。多么美好的一个早晨啊！丁丁来到操场上，看，他正在认真地做操。树上的小鸟喳喳叫，好像在说：“锻炼身体好。”
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二年级下册常考看图写话专项练习[朗读]
保护青蛙
![二年级下册常考看图写话专项练习]()
请你仔细观察下面这四幅图，图中的小朋友做了些什么？故事结果怎样？要求：抓住小朋友的动作、神态把故事写清楚。
保护青蛙
一个风和日丽的清晨，小明右肩上扛着渔网，左手拿着一个瓶子，高高兴兴地去河边捉小蝌蚪。小蝌蚪们欢快地在水里游来游去。小明连忙拿起渔网，往河里一捞，捞起了好多小蝌蚪，小明把小蝌蚪放进瓶子里，飞快地跑回家。
回到家里，小明坐在沙发上，一边看着小蝌蚪，一边听着广播。这时，广播里正在播放“保护青蛙，从我做起”的新闻。小明想：青蛙怎么不能捕捉呢？于是，小明去图书馆借来一本《动物百科全书》。他看见书上写着：小蝌蚪长大就变成青蛙，青蛙是益虫，是保护庄稼捕捉害虫的高手。小明想起自己捕捉小蝌蚪的行为，惭愧地低下了头。于是，他赶忙拿起瓶子跑到河边把小蝌蚪给放了。
小明看见小蝌蚪又回到了自己的世界，别提有多高兴了。
保护青蛙
一天，小袁到小河边钓鱼。突然，他看见一只青蛙爬上岸，于是就用网兜把它捉住了。小袁把青蛙放进桶里带回家去。
小袁进了家门后，就一屁股坐到沙发上，一边看着桶里的青蛙，一边收听广播。这时，广播里正好在播放有关“保护青蛙”的报道。小袁想：原来青蛙是一种两栖动物，平时喜欢在稻田里、草丛中，捉害虫来保护庄稼。它是一种有益的动物，是我们人来的好朋友，所以我们要保护它们。小袁看着这只被他捉住的小青蛙，心想：我把它捉来，它就不能捉害虫了，那它该多难过啊！他想到这里立刻抱着桶回到了小河边，把青蛙给放了。
小袁看着小青蛙在水里快活地游来游去。他想：原来小青蛙不光会捉害虫，还是个游泳健将呢！小袁跟小青蛙道别后就高高兴兴地回家了。
保护青蛙
春天来了，一群群小蝌蚪在河里游来游去，可爱极了！在这个美好的日子里，小明带着网兜去河边捉小蝌蚪。回家的路上，小明手提装有青蛙的瓶子，肩扛网兜，又唱又跳非常开心，因为他捉到了许多小蝌蚪。
吃完晚饭，小明像平时一样坐在沙发上收听广播。突然，小明竖起耳朵认真地听着，广播里正在播放关于“保护青蛙”的讲座，专家们告诉大家：青蛙辛勤地捕捉害虫，是我们人类的好朋友。于是，小明想起了《小蝌蚪找妈妈的故事》。他找来一本《动物百科全书》仔细地看了起来，原来小蝌蚪长大了就变青蛙了。小明想：如果不把他们放到河里的话，他们会死掉的。小明带着小蝌蚪又来到河边，把小蝌蚪放回河里。
这次，小明更加开心了，因为在不久的将来，这些小蝌蚪就会变成四条腿的青蛙了。
保护青蛙
一天，小明从郊外抓到一只青蛙，他把青蛙放在塑料瓶里，肩上扛着网兜兴匆匆地回家了。回到家，他把装有青蛙的瓶子放在腿上，准备收听广播。他打开广播，突然听到一则新闻：保护青蛙，爱护大自然。小明有点疑惑，想：为什么不能捕捉青蛙呢？于是他找出一本《十万个为什么》仔细地阅读起来，原来青蛙是农民伯伯的好帮手，它在田里消灭害虫。看到这里，小明赶紧跑到小河边，把青蛙放回水里。小明看着青蛙欢快地游来游去，不禁大声喊道：“对不起小青蛙，我以后再也不会伤害你了！”
保护青蛙
一个阳光灿烂的早晨，小明来到小河边，他看见青蛙正在河里游泳心里高兴极了。小明连忙拿起鱼网从河里捞起了一只绿绿的青蛙。他把青蛙放进了一个袋子里，然后肩膀上扛着一个鱼网，手里拎着一个装有青蛙的袋子，兴匆匆地跑回家。
到了家，小明坐在柔软的沙发上，把装着青蛙的袋子放在腿上，一边听着广播，一边看着青蛙。这时，广播里正好在宣传“保护青蛙”的知识。小明想：我们为什么要保护青蛙呢？于是，小明跑进书房，拿出爸爸晚上经常看的《百科全书》。他看见书上写着青蛙是益虫，是保护庄稼的能手。小明看了想起自己捕捉青蛙的行为，觉得很惭愧。他赶紧把青蛙袋子拿在手上，急急忙忙地跑回到小河边把青蛙放了。
小明看见青蛙在河里快活地游着，心里别提有多高兴。
保护青蛙
一个阳光明媚的下午，小明兴高采烈地来到小河边，他看见青蛙正在河里欢快地游来游去，心里别提有多高兴了。他连忙拿起鱼网从河里捞起一只只绿油油的青蛙。他把青蛙装进瓶子里，肩上扛着鱼网，手里拎着装满青蛙的瓶子，高高兴兴地回家了。
回到家后，他坐在沙发上，一边听着广播，一边看着自己捕捉的青蛙。这时候，广播里正在播放“保护青蛙，人人有责”的新闻。小明想:我们为什么不能捕捉青蛙呢？然后，小明急忙跑进房间，从书橱里拿出一本《动物百科全书》，他看到书上写着：青蛙是益虫，是保护庄稼捕捉害虫的高手。”小明想起自己捕捉青蛙的行为，觉得很羞愧。他赶忙拎起装着青蛙的瓶子，急匆匆地来到小河边，小心翼翼地把一只只青蛙放回了小河里。
小明看着一只只青蛙在河里无忧无虑地游来游去时，心里高兴极了。
请你仔细观察下面这四幅图，图中的小朋友做了些什么？故事结果怎样？要求：抓住小朋友的动作、神态把故事写清楚。
保护青蛙
一个风和日丽的清晨，小明右肩上扛着渔网，左手拿着一个瓶子，高高兴兴地去河边捉小蝌蚪。小蝌蚪们欢快地在水里游来游去。小明连忙拿起渔网，往河里一捞，捞起了好多小蝌蚪，小明把小蝌蚪放进瓶子里，飞快地跑回家。
回到家里，小明坐在沙发上，一边看着小蝌蚪，一边听着广播。这时，广播里正在播放“保护青蛙，从我做起”的新闻。小明想：青蛙怎么不能捕捉呢？于是，小明去图书馆借来一本《动物百科全书》。他看见书上写着：小蝌蚪长大就变成青蛙，青蛙是益虫，是保护庄稼捕捉害虫的高手。小明想起自己捕捉小蝌蚪的行为，惭愧地低下了头。于是，他赶忙拿起瓶子跑到河边把小蝌蚪给放了。
小明看见小蝌蚪又回到了自己的世界，别提有多高兴了。
保护青蛙
一天，小袁到小河边钓鱼。突然，他看见一只青蛙爬上岸，于是就用网兜把它捉住了。小袁把青蛙放进桶里带回家去。
小袁进了家门后，就一屁股坐到沙发上，一边看着桶里的青蛙，一边收听广播。这时，广播里正好在播放有关“保护青蛙”的报道。小袁想：原来青蛙是一种两栖动物，平时喜欢在稻田里、草丛中，捉害虫来保护庄稼。它是一种有益的动物，是我们人来的好朋友，所以我们要保护它们。小袁看着这只被他捉住的小青蛙，心想：我把它捉来，它就不能捉害虫了，那它该多难过啊！他想到这里立刻抱着桶回到了小河边，把青蛙给放了。
小袁看着小青蛙在水里快活地游来游去。他想：原来小青蛙不光会捉害虫，还是个游泳健将呢！小袁跟小青蛙道别后就高高兴兴地回家了。
保护青蛙
春天来了，一群群小蝌蚪在河里游来游去，可爱极了！在这个美好的日子里，小明带着网兜去河边捉小蝌蚪。回家的路上，小明手提装有青蛙的瓶子，肩扛网兜，又唱又跳非常开心，因为他捉到了许多小蝌蚪。
吃完晚饭，小明像平时一样坐在沙发上收听广播。突然，小明竖起耳朵认真地听着，广播里正在播放关于“保护青蛙”的讲座，专家们告诉大家：青蛙辛勤地捕捉害虫，是我们人类的好朋友。于是，小明想起了《小蝌蚪找妈妈的故事》。他找来一本《动物百科全书》仔细地看了起来，原来小蝌蚪长大了就变青蛙了。小明想：如果不把他们放到河里的话，他们会死掉的。小明带着小蝌蚪又来到河边，把小蝌蚪放回河里。
这次，小明更加开心了，因为在不久的将来，这些小蝌蚪就会变成四条腿的青蛙了。
保护青蛙
一天，小明从郊外抓到一只青蛙，他把青蛙放在塑料瓶里，肩上扛着网兜兴匆匆地回家了。回到家，他把装有青蛙的瓶子放在腿上，准备收听广播。他打开广播，突然听到一则新闻：保护青蛙，爱护大自然。小明有点疑惑，想：为什么不能捕捉青蛙呢？于是他找出一本《十万个为什么》仔细地阅读起来，原来青蛙是农民伯伯的好帮手，它在田里消灭害虫。看到这里，小明赶紧跑到小河边，把青蛙放回水里。小明看着青蛙欢快地游来游去，不禁大声喊道：“对不起小青蛙，我以后再也不会伤害你了！”
保护青蛙
一个阳光灿烂的早晨，小明来到小河边，他看见青蛙正在河里游泳心里高兴极了。小明连忙拿起鱼网从河里捞起了一只绿绿的青蛙。他把青蛙放进了一个袋子里，然后肩膀上扛着一个鱼网，手里拎着一个装有青蛙的袋子，兴匆匆地跑回家。
到了家，小明坐在柔软的沙发上，把装着青蛙的袋子放在腿上，一边听着广播，一边看着青蛙。这时，广播里正好在宣传“保护青蛙”的知识。小明想：我们为什么要保护青蛙呢？于是，小明跑进书房，拿出爸爸晚上经常看的《百科全书》。他看见书上写着青蛙是益虫，是保护庄稼的能手。小明看了想起自己捕捉青蛙的行为，觉得很惭愧。他赶紧把青蛙袋子拿在手上，急急忙忙地跑回到小河边把青蛙放了。
小明看见青蛙在河里快活地游着，心里别提有多高兴。
保护青蛙
一个阳光明媚的下午，小明兴高采烈地来到小河边，他看见青蛙正在河里欢快地游来游去，心里别提有多高兴了。他连忙拿起鱼网从河里捞起一只只绿油油的青蛙。他把青蛙装进瓶子里，肩上扛着鱼网，手里拎着装满青蛙的瓶子，高高兴兴地回家了。
回到家后，他坐在沙发上，一边听着广播，一边看着自己捕捉的青蛙。这时候，广播里正在播放“保护青蛙，人人有责”的新闻。小明想:我们为什么不能捕捉青蛙呢？然后，小明急忙跑进房间，从书橱里拿出一本《动物百科全书》，他看到书上写着：青蛙是益虫，是保护庄稼捕捉害虫的高手。”小明想起自己捕捉青蛙的行为，觉得很羞愧。他赶忙拎起装着青蛙的瓶子，急匆匆地来到小河边，小心翼翼地把一只只青蛙放回了小河里。
小明看着一只只青蛙在河里无忧无虑地游来游去时，心里高兴极了。
看图写话
![二年级下册常考看图写话专项练习]()
放学了，哗啦啦，天突然下起了大雨。小力没带伞，他赶紧抱着头往家跑。这时，旁边的小红看见了，主动跟小力说：“小力，快到我这里来躲雨吧！我们一起回家。”小力连忙说：“谢谢你！”
放学了，哗啦啦，天突然下起了大雨。小力没带伞，他赶紧抱着头往家跑。这时，旁边的小红看见了，主动跟小力说：“小力，快到我这里来躲雨吧！我们一起回家。”小力连忙说：“谢谢你！”
看图写话
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《种树》
一天，小明和小冬放学回家时，小明看到一棵小树倒了。小明对小冬说：“那棵小树倒了，我们把它扶起来吧。”首先，小冬把小树扶起来，小明拿着铲子挖了一个大洞，然后把树放进洞里，用松土把树根埋好，再往树根浇水，直到把树种好。虽然他们累得汗流浃背，但是他们很开心，因为他们为城市的绿化出了一份力，献了一份爱。
《种树》
一天，小明和小冬放学回家时，小明看到一棵小树倒了。小明对小冬说：“那棵小树倒了，我们把它扶起来吧。”首先，小冬把小树扶起来，小明拿着铲子挖了一个大洞，然后把树放进洞里，用松土把树根埋好，再往树根浇水，直到把树种好。虽然他们累得汗流浃背，但是他们很开心，因为他们为城市的绿化出了一份力，献了一份爱。