四讲四有 是什么时候提出来的[朗读]

“四讲四有”指的是讲政治、有信念，讲规矩、有纪律，讲道德、有品行，讲奉献、有作为。那么“四讲四有”是什么时候提出来的。
“四讲四有”是什么时候提出来的。
1、2016年04月22日，根据党中央的部署，2016年在全体党员中开展学党章党规、学系列讲话，做合格党员学习教育。
2、“两学一做”学习教育要求广大党员做“四讲四有”的合格党员：讲政治、有信念，讲规矩、有纪律，讲道德、有品行，讲奉献、有作为。这是全面从严治党的新举措。
3、具体内容：做政治合格信念坚定的合格党员。
4、做严守规矩纪律严明的合格党员。
5、做道德高尚品行端正的合格党员。
6、做奉献担当敢为善为的合格党员。
7、开展“两学一做”学习教育，要夯实“学”的基础，通过学习提高认识，明确方向；扭住“做”的关键，履职尽责，创先争优；落脚“干”的要义，真抓实干，马上就办。作为党员领导干部，既要做“四讲四有”的合格党员，更要发挥关键的带动作用，以更高的标准、更严的要求、更实的作风走在前面，当好表率。
8、明方向：坚定理想信念，把握政治方向。“两学一做”，学是基础，要通过学习党章、党规，对入党誓词进行再强化，对党性观念进行再增强，对党员义务进行再认识，对宗旨意识进行再把握，对纪律、规矩进行再保证，进一步增强党性观念和规矩意识。
9、强责任：履职尽责，创先争优。“两学一做”，关键在做，要进一步强化目标意识、主线意识、效果意识，要围绕“努力让人民群众在每一个司法案件中感受到公平正义”这个目标，突出司法为民、公正司法这一工作主线，积极履行公正司法第一责任，自觉践行司法为民第一要求，狠抓执法办案第一要务，努力实现法律效果与社会效果的统一。
10、抓落实：真抓实干，攻坚克难。“两学一做”，根本在干，要通过学习教育，进一步增强敢于担当、干事创业的思想自觉和行动自觉，弘扬真抓实干、马上就办的优良作风，敢于作为、主动作为、依法作为、廉洁作为。
以上的就是关于“四讲四有”是什么时候提出来的内容介绍了。