曾经的中小学教师,特别是有编制的教师,是板上钉钉的铁饭碗。但他们的工资并不高,而且在一线的教师要管一些心智尚未成熟的中小学生,其实是非常辛苦的。但师资队伍中的有一些人,因为有了这个铁饭碗,出现了懈怠的现象,不去努力提高自己的能力,就不太应该了。
教师退出机制出现的原因,就是为了激活咱们的教师队伍,让教师队伍的能力不断提高。
同时,我们也知道,我国的生育率在下降,其实新生儿已经不如前几年多了。新生儿的下降,导致适龄入学的孩子数量减少,但教师是铁饭碗,一般不会被辞退,师生比在逐年升高。因此也需要教师退出机制去保证一个较为正常的师生比例。
上述部分是教室退出机制出现的原因以及需要解决的痛点,但我认为该机制也有一些缺点。首先是无法对谁该退出进行一个比较公平的评判,这时候教师与领导关系成了一个比较大的影响因素,这其中可能会涉及到一些利益交换,具体就不多说了。
因此我认为,教师退出机制的出现也必须要伴随一个科学公平的教师评判机制,否则一些不公平事件的出现可能会影响到师资队伍的初心。
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教师队伍应该优胜劣汰吗[朗读]
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