众所周知,晋城是全省较早建立党组织的地区之一,大革命和土地革命时期,晋城是整个晋东南党的活动中心。抗日战争和解放战争时期,晋城广大人民群众在党的领导下,进行了艰苦卓绝的英勇奋斗,培育了鼓舞几代人前仆后继、勇往直前的太行太岳精神。依靠这种精神,晋城人民取得了抗日战争的伟大胜利,洗刷了中华民族的百年耻辱;依靠这种精神,晋城人民夺取了新民主主义革命的最后胜利,成为当家作主的主人;依靠这种精神,晋城人民经过半个多世纪的奋斗,将一个一穷二白的山区小城,建成了率先在全省整体达小康的“太行明珠”。
作为新时代的我们,作为晋城农商行的一员,我们定会珍惜先辈们流血牺牲创下的基业,牢记党的历史,继承革命传统,铭记党的宗旨,坚定理想信念,认真学习、努力工作。“首季开门红”虽已圆满结束,但我们仍会继续保持敢打敢拼、艰苦奋斗的作风,直面风险挑战,锲而不舍全力投入“四大战役”,争做担当民族复兴大任的时代新人。
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党史学习教育我来谈[朗读]
近日,党史学习教育动员大会在北京召开,习近平总书记出席会议并发表重要讲话,对党史学习教育进行了全面动员和部署。广大党员干部要在深入学习中用好“三大法宝”,全方位、多角度、深层次地感悟党的百年岁月。
在文献书籍中学党史,品读红色经典,坚定理想信念。文字是文化的基本载体,记载着历史的发展轨迹,蕴含着丰富的思想内涵。在经典文献、书籍中,记载着中国共产党成立以来,抵御外来侵略,争取民主独立,推翻反动统治,实现人民解放的伟大事业,以及党在革命和建设中的理论和路线、方针、政策,展现了现代中国发展的历史进程和历史规律。历史和实践都充分证明,中国共产党是中国的脊梁,是暴风雨来袭时中国人民最可靠的主心骨。广大党员干部要静下心来读原著、学原文、悟原理,深刻理解历史和人民为什么选择马克思主义?为什么选择中国共产党?为什么选择社会主义道路?为什么选择改革开放?在常学常新中加强理论修养,在真学真信中坚定理想信念?
在音乐影视中学党史,赏析红色佳作,牢记初心使命。音乐和影视以艺术形式生动展现历史人物和历史事迹,是学习历史的重要媒介。从《十送红军》《黄河大合唱》到《东方红》《没有共产党就没有新中国》,再到《春天的故事》《我和我的祖国》,一首首脍炙人口的歌曲,唱响了中国共产党领导中国人民谋幸福、谋复兴的“时代强音”。从《建党伟业》《长征》《建国大业》等红色电影,到《八路军》《解放》《开国领袖毛泽东》等红色剧作,重现了中国共产党领导人民群众英勇斗争,最终走向胜利的伟大奇迹。广大党员干部要保持高尚道德情操、培养健康生活情趣,积极、主动向红色文化靠拢,感受红色情怀,在优美的旋律中不忘初心,在感人的画面中牢记使命。
在革命旧址中学党史,重走红色之路,锤炼忠诚担当。革命旧址和文物是岁月的物质原貌,也是历史最真实的见证。中国共产党在波澜壮阔的革命建设和改革实践中,留下了无数宝贵的战斗遗址和纪念场地。一个个还原历史的场景、一件件刻满记忆的文物、一张张弥足珍贵的照片,展现着无数共产党人为党和人民的事业前赴后继、不畏牺牲的革命精神。正是因为革命先辈们的艰苦奋斗、牺牲奉献,才成就了我们今天的美好生活。广大党员干部要走进爱国主义教育基地,身临其境接受熏陶、锤炼党性。感悟革命前辈为民服务的坚定信念,感受革命烈士以身许国的崇高品质。发扬革命精神,传承红色基因,对党忠诚,主动担当,永葆共产党人的政治本色。
只要全体党员群众勠力同心、并肩奋斗,我们定能实现中华民族的伟大复兴,铸就百年辉煌,成就千秋伟业。
在文献书籍中学党史,品读红色经典,坚定理想信念。文字是文化的基本载体,记载着历史的发展轨迹,蕴含着丰富的思想内涵。在经典文献、书籍中,记载着中国共产党成立以来,抵御外来侵略,争取民主独立,推翻反动统治,实现人民解放的伟大事业,以及党在革命和建设中的理论和路线、方针、政策,展现了现代中国发展的历史进程和历史规律。历史和实践都充分证明,中国共产党是中国的脊梁,是暴风雨来袭时中国人民最可靠的主心骨。广大党员干部要静下心来读原著、学原文、悟原理,深刻理解历史和人民为什么选择马克思主义?为什么选择中国共产党?为什么选择社会主义道路?为什么选择改革开放?在常学常新中加强理论修养,在真学真信中坚定理想信念?
在音乐影视中学党史,赏析红色佳作,牢记初心使命。音乐和影视以艺术形式生动展现历史人物和历史事迹,是学习历史的重要媒介。从《十送红军》《黄河大合唱》到《东方红》《没有共产党就没有新中国》,再到《春天的故事》《我和我的祖国》,一首首脍炙人口的歌曲,唱响了中国共产党领导中国人民谋幸福、谋复兴的“时代强音”。从《建党伟业》《长征》《建国大业》等红色电影,到《八路军》《解放》《开国领袖毛泽东》等红色剧作,重现了中国共产党领导人民群众英勇斗争,最终走向胜利的伟大奇迹。广大党员干部要保持高尚道德情操、培养健康生活情趣,积极、主动向红色文化靠拢,感受红色情怀,在优美的旋律中不忘初心,在感人的画面中牢记使命。
在革命旧址中学党史,重走红色之路,锤炼忠诚担当。革命旧址和文物是岁月的物质原貌,也是历史最真实的见证。中国共产党在波澜壮阔的革命建设和改革实践中,留下了无数宝贵的战斗遗址和纪念场地。一个个还原历史的场景、一件件刻满记忆的文物、一张张弥足珍贵的照片,展现着无数共产党人为党和人民的事业前赴后继、不畏牺牲的革命精神。正是因为革命先辈们的艰苦奋斗、牺牲奉献,才成就了我们今天的美好生活。广大党员干部要走进爱国主义教育基地,身临其境接受熏陶、锤炼党性。感悟革命前辈为民服务的坚定信念,感受革命烈士以身许国的崇高品质。发扬革命精神,传承红色基因,对党忠诚,主动担当,永葆共产党人的政治本色。
只要全体党员群众勠力同心、并肩奋斗,我们定能实现中华民族的伟大复兴,铸就百年辉煌,成就千秋伟业。
今年是中国共产党成立100周年的重要历史节点,也是党带领全体中华儿女实现第一个百年奋斗目标、开启全面建设社会主义现代化国家新征程的历史交汇点,习近平在党史学习教育动员大会上指出,在全党开展党史学习教育,是党的政治生活中的一件大事。深入学习、研究和运用党史,充分发挥党史以史鉴今、资政育人的作用,是高校思政课教师的崇高使命和重大责任。
作为高校思政课教师,要加强党史学习教育,必须提高政治站位,立足高校实际、守正创新,充分利用各类多媒体平台不断提高党史学习教育的“高度”、“深度”、“广度”、“效度”,知史爱党、知史爱国,在奋力开拓新征程中实现新作为。一是以高度的政治自觉和强烈的使命担当,把学习党史提高到事关党和国家工作全局的重要地位。站在党的百年历史新起点,面对中华民族伟大复兴战略全局和世界百年未有之大变局,在生中开展党史学习教育,是牢记初心使命、推进中华民族伟大复兴历史伟业的必然要求,是坚定信仰信念、在新时代坚持和发展中国特色社会主义的必然要求,是推进党的自我革命、永葆党的生机活力的必然要求。二是准确把握要义,着力提升党史学习教育的“深度”。学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行。学习党史是为了回望过往的奋斗历程,总结历史经验教训,汲取前行的奋进力量。把党史学习教育融入育人全过程,首先要把握好正确政治方向。要坚定不移的向党中央看齐,不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力,自觉在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致。三是要深入学习马克思主义基本原理和党的创新理论,尤其是习近平新时代中国特色社会主义思想,教育引导从党的非凡历程中领会马克思主义的真理力量和实践理论,从而始终坚定对马克思主义的信仰,对中国特色社会主义和共产主义的信念。四是要学深悟透,也要践行做实。要紧密联系“立足新发展阶段、贯彻新发展理念、构建新发展格局”的实际,把党史学习教育与加强党的政治建设结合起来,与全方位推进“三全育人”工作结合起来,与办好中国特色社会主义大学结合起来,在学习党史中体悟党的初心和使命,在深入思考中寻找解决问题的钥匙,在领会运用党的创新理论中推动工作。
作为高校思政课教师,要加强党史学习教育,必须提高政治站位,立足高校实际、守正创新,充分利用各类多媒体平台不断提高党史学习教育的“高度”、“深度”、“广度”、“效度”,知史爱党、知史爱国,在奋力开拓新征程中实现新作为。一是以高度的政治自觉和强烈的使命担当,把学习党史提高到事关党和国家工作全局的重要地位。站在党的百年历史新起点,面对中华民族伟大复兴战略全局和世界百年未有之大变局,在生中开展党史学习教育,是牢记初心使命、推进中华民族伟大复兴历史伟业的必然要求,是坚定信仰信念、在新时代坚持和发展中国特色社会主义的必然要求,是推进党的自我革命、永葆党的生机活力的必然要求。二是准确把握要义,着力提升党史学习教育的“深度”。学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行。学习党史是为了回望过往的奋斗历程,总结历史经验教训,汲取前行的奋进力量。把党史学习教育融入育人全过程,首先要把握好正确政治方向。要坚定不移的向党中央看齐,不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力,自觉在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致。三是要深入学习马克思主义基本原理和党的创新理论,尤其是习近平新时代中国特色社会主义思想,教育引导从党的非凡历程中领会马克思主义的真理力量和实践理论,从而始终坚定对马克思主义的信仰,对中国特色社会主义和共产主义的信念。四是要学深悟透,也要践行做实。要紧密联系“立足新发展阶段、贯彻新发展理念、构建新发展格局”的实际,把党史学习教育与加强党的政治建设结合起来,与全方位推进“三全育人”工作结合起来,与办好中国特色社会主义大学结合起来,在学习党史中体悟党的初心和使命,在深入思考中寻找解决问题的钥匙,在领会运用党的创新理论中推动工作。
作为一名教师,我觉得了解党和军队的发展史是自身素质的一种积累,更是时代所迫。读完这饱含深刻意义的党史,知道党的思想是博大精深的、实践是永无止境的,更加坚定了我的信念,我要利用业余时间努力加强学习专业知识,不断充实自己,并全身心投入到边疆少数民族的教育事业中,全心全意为教育事业服务,全心全意为党服务。经过党史学习,让我更加深刻的认识了党,更加明确了自己的奋斗目标,即更坚定了永远跟党走的决心。
整部党史,贯穿着我们党“立党为公、执政为民”的本质,体现着我们党“全心全意为人民服务”的坚定信念。创建之初的步履维艰,革命战争的严峻考验,建设道路的艰辛探索,改革开放的伟大创新,我们党之所以能够团结带领全国各族人民战胜各种困难和挑战,不断取得革命、建设和改革的伟大胜利,最根本的原因,就在于我们党具有与时俱进的理论和实践品质,在于始终保持马克思主义政党的先进性,始终走在时代潮流的前沿。中国共产党领导中国人民,经过北伐战争、土地革命战争、抗日战争和解放战争推翻了帝国主义、封建主义和官僚资本主义三座大山的统治,取得了新民主主义革命的胜利,建立了人民民主专政的中华人民共和国。在建国以后,党领导各族人民继续前进,战胜了帝国主义、霸权主义的威胁、颠覆、破坏和武装挑衅。
维护了中国的独立和安全。十一届三中全会以来,在邓小平同志倡导下,把马列主义的基本原理与当代中国社会主义建设的实践相结合,逐步形成了建设有中国特色社会主义社会的理论和路线、方针、政策,开创了社会主义事业发展的新时期。
通过学习党史使我明白作为一名党员教师要:拥党、立志、向党。“没有共产党就没有新中国,没有共产党就没有中国今天的发展,没有共产党就没有今天中国人民的幸福生活”。所以我们应当拥护党,努力工作、学习,为“共产主义事业”而奋斗终身,与一切反党反人民的行为做斗争。在高度文明的现代社会,一切都在迅速发展。作为新时期边疆少数民族地区的乡村小学教师,应当肩负起“边疆少数民族地区的教育事业腾飞”的重任,这就要求我们:作为一名教师不仅要有过硬的专业素质和专业技能,同时也要有坚定的政治立场和正确的思想认识。我们平时不仅要加强学习专业的文化知识,也要加强身体素质的锻炼,使自己成为一个文武兼备之才。同时,应该利用业余时间积极学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论及“三个代表”重要思想,学习社会主义荣辱观,用先进的理论和思想武装自己的头脑。同时在工作中要善于运用邓小平理论和马克思主义立场、观点、方法研究新问题,解决新问题,坚持党和人民的利益高于一切,坚决贯彻执行党的基本路线、方针、政策,严守党纪国法,坚决维护党的团结和统一。另外,还要做到自重、自省、自警、自励,不断的进行批评与自我批评,纠正自己的错误,端正自己的行为,明确自己的目标,转变自己的工作作风。
作为一名21世纪的乡村小学教师,过硬的专业知识和专业技能固然重要,但思想道德素质的提高更为重要。我觉得作为一名党员的责任和义务就是:在立足做好本职工作的同时,也要多关心国家大事,多关心周边发生的事情,树立参政意识。通过这次学习,我深深的感到自身存在的差距与不足。我必须树立学习意识,加强对邓小平理论、“三个代表”重要思想的学习,加强党章、党史的学习。学习统一战线工作内涵,学习时事政治等,培养自己的政治热情,提高自身的综合素质,为祖国的教育事业增光添彩。作为一名党员,应该时刻加强政治理论学习,牢固树立正确的世界观、人生观、价值观,正确看待名利、权力和地位,勤奋、努力的学习提高专业技术技能,努力培养自己的创新精神。要甘于奉献,不断加强党性锻炼,保持共产党员本色。
我会在今后的工作与生活中努力提高自己的专业技能和思想水平、弥补自己的不足,努力做一名合格,优秀的共产党员。
整部党史,贯穿着我们党“立党为公、执政为民”的本质,体现着我们党“全心全意为人民服务”的坚定信念。创建之初的步履维艰,革命战争的严峻考验,建设道路的艰辛探索,改革开放的伟大创新,我们党之所以能够团结带领全国各族人民战胜各种困难和挑战,不断取得革命、建设和改革的伟大胜利,最根本的原因,就在于我们党具有与时俱进的理论和实践品质,在于始终保持马克思主义政党的先进性,始终走在时代潮流的前沿。中国共产党领导中国人民,经过北伐战争、土地革命战争、抗日战争和解放战争推翻了帝国主义、封建主义和官僚资本主义三座大山的统治,取得了新民主主义革命的胜利,建立了人民民主专政的中华人民共和国。在建国以后,党领导各族人民继续前进,战胜了帝国主义、霸权主义的威胁、颠覆、破坏和武装挑衅。
维护了中国的独立和安全。十一届三中全会以来,在邓小平同志倡导下,把马列主义的基本原理与当代中国社会主义建设的实践相结合,逐步形成了建设有中国特色社会主义社会的理论和路线、方针、政策,开创了社会主义事业发展的新时期。
通过学习党史使我明白作为一名党员教师要:拥党、立志、向党。“没有共产党就没有新中国,没有共产党就没有中国今天的发展,没有共产党就没有今天中国人民的幸福生活”。所以我们应当拥护党,努力工作、学习,为“共产主义事业”而奋斗终身,与一切反党反人民的行为做斗争。在高度文明的现代社会,一切都在迅速发展。作为新时期边疆少数民族地区的乡村小学教师,应当肩负起“边疆少数民族地区的教育事业腾飞”的重任,这就要求我们:作为一名教师不仅要有过硬的专业素质和专业技能,同时也要有坚定的政治立场和正确的思想认识。我们平时不仅要加强学习专业的文化知识,也要加强身体素质的锻炼,使自己成为一个文武兼备之才。同时,应该利用业余时间积极学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论及“三个代表”重要思想,学习社会主义荣辱观,用先进的理论和思想武装自己的头脑。同时在工作中要善于运用邓小平理论和马克思主义立场、观点、方法研究新问题,解决新问题,坚持党和人民的利益高于一切,坚决贯彻执行党的基本路线、方针、政策,严守党纪国法,坚决维护党的团结和统一。另外,还要做到自重、自省、自警、自励,不断的进行批评与自我批评,纠正自己的错误,端正自己的行为,明确自己的目标,转变自己的工作作风。
作为一名21世纪的乡村小学教师,过硬的专业知识和专业技能固然重要,但思想道德素质的提高更为重要。我觉得作为一名党员的责任和义务就是:在立足做好本职工作的同时,也要多关心国家大事,多关心周边发生的事情,树立参政意识。通过这次学习,我深深的感到自身存在的差距与不足。我必须树立学习意识,加强对邓小平理论、“三个代表”重要思想的学习,加强党章、党史的学习。学习统一战线工作内涵,学习时事政治等,培养自己的政治热情,提高自身的综合素质,为祖国的教育事业增光添彩。作为一名党员,应该时刻加强政治理论学习,牢固树立正确的世界观、人生观、价值观,正确看待名利、权力和地位,勤奋、努力的学习提高专业技术技能,努力培养自己的创新精神。要甘于奉献,不断加强党性锻炼,保持共产党员本色。
我会在今后的工作与生活中努力提高自己的专业技能和思想水平、弥补自己的不足,努力做一名合格,优秀的共产党员。
为落实贯彻中央和省委、州委、县委决策部署,6月24日下午,德格县人民法院党支部召开了党史学习教育专题组织生活会,旨在进一步提高全体党员的思想认识,压实工作责任,明确在开展“我为群众办实事”实践活动中要落在实处、深入人心。
会上,全体党员同志观看了习近平总书记在党史学习教育动员大会上的讲话视频,重温了动员大会上的讲话精神,强调“两个一百年”奋斗目标历史交汇的关键节点,在全党集中开展党史学习教育的重要性。随后由党支部书记三郎仁青同志代表支部班子作对照检查,深刻剖析我院在党史学习工作开展以来的不足,分析了原因,梳理了下一步的具体整改方向。
会议第三项,由党员同志对照党史学习教育工作开展进行剖析,从学得深不深、学得精不精入手,每位党员对剖析人员进行批评指正,剖析人员也虚心接受,立行立改。与会人员本着有则改之,无则加勉的态度,本着互相帮忙、共同提高的原则积极认真地开展批评与自我批评。既勇于剖析自己,又敢于批评别人,同时有了思想交锋和感情交流。
最后,三郎仁青同志对会议进行了总结,他充分肯定了此次会议,党员同志之间直言不讳,问题都抓在点上,接下来要根据找出的问题,制定整改方案,并严格执行。同时他对党史学习教育工作提出三点要求:第一,建立健全党史学习教育常态长效机制,继续抓好党史学习教育的重点学习阶段;第二,营造氛围,着力开展建党百年的主题活动,喜迎建党100周年;第三,创新和丰富党史学习的方式方法,细化、优化学习方向,将党史学习内化于心、外化于行。
会上,全体党员同志观看了习近平总书记在党史学习教育动员大会上的讲话视频,重温了动员大会上的讲话精神,强调“两个一百年”奋斗目标历史交汇的关键节点,在全党集中开展党史学习教育的重要性。随后由党支部书记三郎仁青同志代表支部班子作对照检查,深刻剖析我院在党史学习工作开展以来的不足,分析了原因,梳理了下一步的具体整改方向。
会议第三项,由党员同志对照党史学习教育工作开展进行剖析,从学得深不深、学得精不精入手,每位党员对剖析人员进行批评指正,剖析人员也虚心接受,立行立改。与会人员本着有则改之,无则加勉的态度,本着互相帮忙、共同提高的原则积极认真地开展批评与自我批评。既勇于剖析自己,又敢于批评别人,同时有了思想交锋和感情交流。
最后,三郎仁青同志对会议进行了总结,他充分肯定了此次会议,党员同志之间直言不讳,问题都抓在点上,接下来要根据找出的问题,制定整改方案,并严格执行。同时他对党史学习教育工作提出三点要求:第一,建立健全党史学习教育常态长效机制,继续抓好党史学习教育的重点学习阶段;第二,营造氛围,着力开展建党百年的主题活动,喜迎建党100周年;第三,创新和丰富党史学习的方式方法,细化、优化学习方向,将党史学习内化于心、外化于行。