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知识的短文

1、高尚的生活是受爱激励并由知识导引的生活……没有知识的爱与没有爱的知识，都不可能产生高尚的生活。

2、为爱所支配的知识是教育者所必需的，也是他的学生所应获得的。在低年级，对学生的爱是最重要的爱；到高年级，热爱所传授的知识，就逐渐成为必要。

3、对爱情的渴望，对知识的追求，对人类苦难不可遏制的同情心，这三种纯洁而无比强烈的激情支配着我的一生。这三种激情，就像飓风一样，在深深的苦海上，肆意地把我吹来吹去，吹到濒临绝望的边缘。

4、教师该做的就是引导，引导学生自己领悟知识。

5、爱情和知识只要是存在，总是向上导往天堂。但是，怜悯又总是把我带回人间。

6、知识和世故不同，真有学问的人往往是很天真的。

7、科学可以给知识确定一个界限，但是不能给想象确定一个界限。

8、幸福的生活是一种由爱鼓舞，由知识指导的生活。

9、有三个简单的而强烈的热情决定我的一生，即对爱的需求，对知识的渴求和对人类苦难的难以承受的同情。

10、品行是一种很复杂的成果，不仅是意识的成果，而且也是知识、力量、习惯、技能、适应、健康以及最重要的社会经验的成果。