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教育的短文

1、现在尤其是中小学的教育是毁人不倦的，把人都毁了，毁灭式的教育。一点灵气，一点自由的创造精神，一点起码情感全部毁掉。

2、集体的教育信念激励了教师去进行创造性的探索，成为每个教师个人创造的动力。

3、创造人的是自然界，启迪和教育人的却是社会。

4、手和脑在一块儿干，是创造教育的开始；手脑双全，是创造教育的目的。

5、创造人的是自然界、启迪和教育人的却是社会。

6、确立一种新的教育形式需要巨大的勇气、创造性、智慧和能力，而这一切远远超出了其他形式的大规模人类事业的需要。

7、要用四通八达的教育来创造一个四通八达的社会。

8、素质教育要求：学会求知、学会做人、学会生活、学会创造。

9、为了练习，首先神造了傻人，然后他创造了教育委员会。

10、作为一个教师、一个教育者，我曾力求把人类许多世纪以来所创造和取得的精神上的可贵品德――对祖国和自由的热爱、对人压迫人和人奴役人的现象的不妥协精神、为人们的幸福和自由这些崇高理想贡献自己的力量和生命的意愿――注入到那些幼小的心灵中去。（第三卷305页）