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儿童的短文

1、如果一个儿童学习有困难，而我们也确实想帮助他，那么，最主要的事--我们应该从哪里做起，什么是我们应该始终不渝地信守的原则，--—这就是使他能够感到，他象所有其它儿童一样，也是有才能的，他也有自己的特殊的“天赋”。

2、我所谓教育就是指对儿童适当的习惯所给予善端的培养养；--当把快乐、友谊、痛苦和憎恨都适当地植根于儿童心灵中的时候，他们对这些性质固然还不能明白；但一旦获得了理性，就会发观这些都是相和谐的。这心灵的和谐达到完善的境地时，即是道德；而那种依于快乐和痛苦的特殊训练，--就是在引导着你去恨你所应恨的，爱你所爱的，--从始至终，是可以分开来的；我看这可以正确地称为教育。

3、好的儿童作文应该溢满了天真。目光的角度天真，叙事的逻辑天真，语言、句子天真。一篇没有逻辑毛病的作文是不真实的。

4、我们发现了儿童有创造力，认识了儿童有创造力，就须进一步把儿童的创造力解放出来。

5、教育不能创造什麽，但它能启发儿童创造力以从事於创造工作。

6、教育是要在儿童自身的基础上，过滤并运用环境的影响，以培养加强发挥这创造力，使他长得更有力量，以贡献于民族与人类。教育不能创造什么，但它能启发解放儿童创造力以从事于创造之工作。

7、教育不能创造什么，但它能启发儿童创造力以从事于创造工作。

8、买三本儿童畅销书。阅读之后送给小朋友。

9、所谓儿童不宜，其实就是大人们令人感动地把犯错误的危险留给了自己。

10、要使大家充分认识关心下一代关心少年儿童，就是关心我们祖国的伟大前程，就是关心全世界的伟大前程。